學(xué)生畢業(yè)感言十篇

第學(xué)生畢業(yè)感言十篇

學(xué)生畢業(yè)感言十篇

學(xué)生畢業(yè)感言篇1

輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。沒(méi)變，什么都沒(méi)變，同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變，教師們親切的笑容沒(méi)變；但又變了，一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀，六年的快樂(lè)時(shí)光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了。六年，是一段較長(zhǎng)的歲月，也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長(zhǎng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理，這些道理，不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的，也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！

六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂(lè)，一同努力；六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了！別了，母校！讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑郏е约撼晒Φ南矏偅瑤е约候溔说臉I(yè)績(jī)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報(bào)答學(xué)校和教師吧！

學(xué)生畢業(yè)感言篇2

時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿(mǎn)了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的感激之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著相逢，我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。

也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有怎樣的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但是定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)？也許是你，也許是我。假如，就象現(xiàn)在；假如，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但是不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。

學(xué)生畢業(yè)感言篇3

在家呆了一個(gè)月說(shuō)是休息不如說(shuō)是一種煎熬，上了四年大學(xué)卻連個(gè)工作都找不到？我自己都有點(diǎn)不敢相信，想想在大學(xué)悠閑的日子真是后悔莫及。后來(lái)一個(gè)同學(xué)跟我提到了嵌入式，也說(shuō)到了，經(jīng)過(guò)一番考察和搜集相關(guān)資料，最后我來(lái)到了，事實(shí)證明這是我長(zhǎng)這么大做得最正確的決定。

在學(xué)習(xí)的四個(gè)月里，課程安排合理，各個(gè)階段都分工明確，一套科學(xué)的培訓(xùn)流程讓我受益匪淺。大學(xué)四年學(xué)到的東西很雜，在這里把相關(guān)的知識(shí)結(jié)合的很完美，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的c語(yǔ)言強(qiáng)化訓(xùn)練讓我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，再后來(lái)的系統(tǒng)編程，網(wǎng)絡(luò)編程，文件i/o，多線(xiàn)程讓我體現(xiàn)了不一樣的c。從什么是c語(yǔ)言的編程風(fēng)格，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)概念都沒(méi)有，到慢慢的從老師那里學(xué)到了，現(xiàn)在良好的編程風(fēng)格。以前聽(tīng)一個(gè)七期的師兄說(shuō)過(guò)，c編程最后的強(qiáng)化訓(xùn)練要‘死人的’?，F(xiàn)在想想，強(qiáng)度真的是很大。在這期間，倆字—值得！

是一個(gè)嵌入式最小系統(tǒng)的心臟，李老師也是最好的老師，講的課邏輯清晰，教給我們的解決問(wèn)題的方法也很好，我最喜歡老師的那個(gè)查找開(kāi)發(fā)板出故障的方法，二分法，一個(gè)字—好！最后學(xué)的是驅(qū)動(dòng)，以前提起驅(qū)動(dòng)第一反映就是復(fù)雜，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)跟驅(qū)動(dòng)打上交道，因?yàn)槲铱偢杏X(jué)那是深不可測(cè)，我這樣的初級(jí)學(xué)者的禁地，對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)驅(qū)動(dòng)，是一件很‘恐怖’的事情。做第一個(gè)字符驅(qū)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，下課后何老師幫助我找問(wèn)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很感動(dòng)，對(duì)學(xué)生真的很好。后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)編寫(xiě)字符設(shè)備驅(qū)動(dòng)等程序，熟悉了驅(qū)動(dòng)的框架以后才感到學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)原來(lái)也不是這么難嘛，只是你敢不敢踏出第一步，學(xué)到了這里也就學(xué)到了嵌入式的精髓。

最讓我興奮的是后來(lái)將在pc機(jī)上寫(xiě)的程序燒寫(xiě)到開(kāi)發(fā)板上，程序運(yùn)行開(kāi)發(fā)板的燈亮燈滅蜂鳴器唱出兒時(shí)的歌謠，感動(dòng)不是能夠一兩句話(huà)能夠說(shuō)出來(lái)的。

說(shuō)到不能不提到這里的老師們，他們對(duì)傳授知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，對(duì)學(xué)員問(wèn)題的耐心講解，學(xué)識(shí)的淵博，對(duì)中國(guó)嵌入式教育的貢獻(xiàn)，都是我們的絕佳榜樣，我心目中真正受的起老師這個(gè)尊稱(chēng)的人，在這里我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神，我同樣會(huì)把他帶到工作中去，祝愿明天更美好，祝愿老師們幸福安康!

學(xué)生畢業(yè)感言篇4

首先，非常感謝學(xué)院給我這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)，使我能夠?qū)⒋髮W(xué)_年所學(xué)的知識(shí)真正做到學(xué)以致用，并且在設(shè)計(jì)過(guò)程中學(xué)到了很多新的知識(shí)，這對(duì)我是一次新的突破，使我勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，獨(dú)立思考。感謝大學(xué)_年來(lái)我的每一位任課老師的辛勤教導(dǎo)和無(wú)私的奉獻(xiàn)，正是應(yīng)為有了各位老師的教導(dǎo)，我大學(xué)_年來(lái)才有了進(jìn)步，也正是應(yīng)為有各位老師的辛勤教導(dǎo)，我才能在畢業(yè)的時(shí)候有能力能夠獨(dú)立自主的進(jìn)行畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)和寫(xiě)作。

感謝我的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師__老師！在畢業(yè)論文寫(xiě)作的過(guò)程中，我一直得到__老師的悉心教誨和指點(diǎn)，使我對(duì)課題逐漸有了清晰的思路。__老師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度和勤奮忘我的工作熱情是我學(xué)習(xí)的榜樣，在此表示誠(chéng)摯的敬意。同時(shí)還要感謝在論文寫(xiě)作過(guò)程中給予我?guī)椭母魑煌瑢W(xué)。最后，再次對(duì)大學(xué)_年來(lái)我的每一位任課老師的教導(dǎo)和__老師的悉心教誨表示衷心的感謝！

學(xué)生畢業(yè)感言篇5

我也深深記得，剛開(kāi)始那三個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，那三個(gè)月我們是被汗水和烈日給包裹了的，出身多為獨(dú)生子女的我們，就在那90天的訓(xùn)練中，明白了什么是共和國(guó)的軍人……

我更深深地記得，第一年的中秋節(jié)那天，隊(duì)里組織我們唱歌，當(dāng)時(shí)把會(huì)議室的燈都關(guān)閉，只有電視的亮光，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)讓我們不要掉淚，我們滿(mǎn)不在乎，以為我們何等地堅(jiān)強(qiáng)，怎會(huì)聽(tīng)歌落淚，可當(dāng)他唱到“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，你也不要想媽媽。聲聲我日夜呼喚，不要離別時(shí)兩眼淚花，軍營(yíng)是咱溫暖的家……”一想到家，一想到媽媽?zhuān)傧氲綁?mèng)中的她，淚水再也不聽(tīng)使喚……

當(dāng)回想起這些事情的時(shí)候，每一個(gè)細(xì)節(jié)都記憶猶新，每一個(gè)場(chǎng)景都似昨日發(fā)生。當(dāng)了三年兵，上了三年學(xué)，在這里我懂得了什么叫軍人，在這里我更懂得了什么叫真情，三年的軍隊(duì)生涯，我無(wú)怨無(wú)悔……

我們馬上就要走了，或許我們已經(jīng)上完了人生中的最后一節(jié)大學(xué)課程，或許再也回不到這個(gè)地方，可我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的好兄弟，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)讓我學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)友愛(ài)，學(xué)會(huì)好多好多東西的地方……

人的一生，總會(huì)有一些值得懷念的人或物或事或地方。縱使記憶是一片沙漠，也是會(huì)有幾匹駱駝的。對(duì)于我們?cè)?jīng)咒罵過(guò)的軍校，我想現(xiàn)在是我們懷念的時(shí)候了--在我們開(kāi)始了另一種行程之后。錢(qián)鐘書(shū)先生管這叫圍城。這座城的城里，就是那座城的城外。

只是，一切都過(guò)去了，在我還來(lái)不及回味的時(shí)候。

太陽(yáng)落下了

太陽(yáng)還會(huì)再升起。

學(xué)生畢業(yè)感言篇6

畢業(yè)是一件神圣的事情，讓人不敢去正視它，我并沒(méi)有悔恨的情緒，我默默地接受了這一切，畢竟，大學(xué)三年我是賺了的，要是當(dāng)時(shí)真的輟學(xué)了

如果說(shuō)大學(xué)所處的班級(jí)像是我現(xiàn)在居住的家，那么大學(xué)的管樂(lè)團(tuán)必定是我遙遙分離的好友，盡管隔得很遠(yuǎn)，但見(jiàn)到對(duì)方，我還是認(rèn)為它還是我最好的朋友。但是班級(jí)并不等同于家，雖然我對(duì)班級(jí)并沒(méi)有多大的牽連，但，它比家好多了，畢竟也是一起過(guò)來(lái)了三年，班上的部分人，我還是很喜歡的，盡管我有時(shí)會(huì)被排擠在外，或許說(shuō)，在很多地方很多情況下，我都被遺忘了。

至于朋友...真正深交的能有幾個(gè)。知己難逢幾人留。

冷酷嗎？冷酷吧。高中之前的同學(xué)都說(shuō)我酷，是一種對(duì)身邊事物無(wú)動(dòng)于衷的冷漠，只是因此卻瀟灑了。

（語(yǔ)文課上，老師對(duì)所有人問(wèn)，要是你們被車(chē)撞了，你們會(huì)怎么做。到我回答時(shí)，我答道，算了吧。從而落得個(gè)傻瓜之名。）

思念么，活著的都在我心里。我卻沒(méi)有在別人的心里活著。思念，空留殘痕。

大學(xué)里，去得最多與見(jiàn)得最多的不是我所在的班級(jí)，而是管樂(lè)團(tuán)。

進(jìn)樂(lè)團(tuán)后我真的改變了很多，連我自己都知道我變了，

之前的我不茍言笑，話(huà)也不多說(shuō)一句，在家就只有日常的招呼，一個(gè)月下來(lái)說(shuō)的話(huà)絕對(duì)不會(huì)超過(guò)100句，

雖然現(xiàn)在也是很少話(huà)，但，但是至少好好多了。

決意做的事，在28號(hào)之前，有那么一個(gè)打算。

畢業(yè)后，刪除掉所有人的聯(lián)系方式，讓任何人都找不到我，這樣我就能自己心安理得的消失匿跡了，其實(shí)我連手機(jī)都懶得去碰觸的，

人與人，需要靠這種小工具去聯(lián)系么，就好像被束縛著一樣。

學(xué)生畢業(yè)感言篇7

1、以為四年很漫長(zhǎng)，原來(lái)不過(guò)一瞬間。曾經(jīng)我們?nèi)涡裕?jīng)我們囂張，曾經(jīng)我們?nèi)绱俗晕?，而今剩下的只有我們彼此祝福的?huà)語(yǔ)。四年里，我們有太多太多的事，銘記在心里的，是我們的情誼，我們是一家人。珍重，我的兄弟姐妹們。

2、這里是我們豐滿(mǎn)與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅翱翔。

3、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫(huà)上美好的句號(hào)!道一聲“思量”，又怎不“思量”!

4、一路走過(guò)來(lái)，我們收獲了很多，得到了很多的財(cái)富，已經(jīng)不再是四年前那個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生。但一條路走下去，總會(huì)有盡頭，我們也即將到達(dá)大學(xué)生活的盡頭，在走到盡頭的時(shí)候，也許我們應(yīng)該停下腳步，回頭看看，然后滿(mǎn)載著我們所收獲的財(cái)富，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的跨過(guò)終點(diǎn)奔向下一條路的起點(diǎn)。我相信，在以后的路上，我們會(huì)走得更好，更遠(yuǎn).

5、人生是一幅順利與挫折、歡樂(lè)與痛苦交織的圖畫(huà)，正如我們今天的告別和日后的相遇，都是生命中必然的軌跡，那么，我們又何必哀嘆，何必哭泣。踏上遠(yuǎn)去的列車(chē)，未來(lái)不再是飄渺的夢(mèng)。今日一別不知何時(shí)重聚，送你一顆雨花石吧，惟愿多年后，你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!

6、當(dāng)初的我們都來(lái)自不同的地方，但是緣分把我們聚集到了一起，畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向，但是作為朋友的我會(huì)為你默默祝福。

7、南師給我提供了美好的四年大學(xué)生活，我將永遠(yuǎn)記住母校!

8、最美好的青春留下了師大的腳印，感謝這美麗的校園給我的一切，此刻我必須離開(kāi)您，去找工作，去談戀愛(ài)，去奮斗，祝福您永遠(yuǎn)年輕!

9、大學(xué)生活過(guò)得很快，一眨眼的功夫就要畢業(yè)了，回首這四年的大學(xué)生活，我覺(jué)得自己過(guò)得很失敗。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上。如果再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好的珍惜大學(xué)生活，讓自己的大學(xué)更精彩

10、人生何處不相逢，今天的握手告別，必將迎來(lái)日后的再次相聚，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I，上路!

11、大學(xué)四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重?fù)?dān)，開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;第一次離開(kāi)家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。

12、多少年來(lái)，已習(xí)慣和你同窗共讀，同室而眠，忘不了多少次挑燈夜戰(zhàn)，忘不了多少次的熄燈長(zhǎng)談，忘不了一起的吵吵鬧鬧，忘不了一起的淚水歡笑。今天，卻要唱離別歌了。我只能揮手，愿你日后珍重!

13、哭過(guò)、笑過(guò)，得過(guò)、失過(guò)，迷惘過(guò)、奮發(fā)過(guò)，沮喪過(guò)、振奮過(guò)；就這么風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落地行走在大學(xué)的旅途上，不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢(mèng)想。大學(xué)四年逝去得不著痕跡，但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。

14、校園里，我們留下了青春不羈，歡聲笑語(yǔ)。課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。圖書(shū)館中，我們留下了辛勤的努力，堅(jiān)定的信念和意識(shí)。宿舍里，我們留下了一起夜談，分享快樂(lè)與悲傷的美好回憶。體育場(chǎng)上，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!

15、光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路“終點(diǎn)站”的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。漫漫求索，細(xì)細(xì)尋思，在此我要感謝偉大的“南師”為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)空間，感謝我的老師，教我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，最后祝福我親愛(ài)的同學(xué)在追逐夢(mèng)想的路上永不言棄，到達(dá)勝利的彼岸!

16、四年的大學(xué)生活，回首想來(lái)，雖說(shuō)沒(méi)有中學(xué)時(shí)的緊張忙碌感，但仍然讓我體會(huì)到了心靈上的充實(shí)感，受益良。剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，帶著家人對(duì)自己的期望，帶著對(duì)外來(lái)的憧憬，在象牙塔里做著天之驕子的美夢(mèng)。然而當(dāng)夢(mèng)驚醒的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半。醒悟之后，就想把以往荒廢掉的時(shí)間都彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，認(rèn)真去對(duì)待每一門(mén)課程，努力充實(shí)自己，同時(shí)做好由知識(shí)的掌握向?qū)嶋H應(yīng)用技能的轉(zhuǎn)變，走好踏上社會(huì)的第一步。其實(shí)面臨畢業(yè)，往往最令人不舍和留戀的還是與老師和同學(xué)們相處四年的感情。我們相信，無(wú)論以后我們會(huì)發(fā)生什么樣的事情，遭遇怎樣的挫折，我們都是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們相信明天會(huì)更好!

17、雖然是一次離別，但也意味著下一次的相聚;雖然各自將開(kāi)始全新的人生旅程，但誰(shuí)也不會(huì)忘記四年大學(xué)時(shí)光中里關(guān)于彼此的溫暖記憶。從相識(shí)到相知，無(wú)法想象沒(méi)有你們的我，將會(huì)多么失意。那么多的日日夜夜，那么多的歡笑淚水也因?yàn)槟銈?，有了?dú)特的意義!“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧，那愉快的日子即將來(lái)臨。心永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái)，盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去，而過(guò)去了的，將會(huì)變成親切的懷念?！障＝稹边@段話(huà)讓你我共同牢記!

學(xué)生畢業(yè)感言篇8

親愛(ài)的請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重，鳳凰花還沒(méi)開(kāi)，小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了?；仡欉@六年的小學(xué)生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，并不是我用三言?xún)烧Z(yǔ)就能夠說(shuō)清楚的。

過(guò)去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。

雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。

再見(jiàn)了，陪我克服困難的好朋友。

再見(jiàn)了，給我快樂(lè)的老師同學(xué)。

再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的母校。

學(xué)生畢業(yè)感言篇9

四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步，讓青春無(wú)悔。

四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚(yáng)。總愿再聽(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴，是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級(jí)而上，感謝有你，牽著我，越來(lái)越靠近理想。

喜悅的時(shí)候誰(shuí)來(lái)報(bào)聲平安，煩惱的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我分擔(dān)，逛街的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我買(mǎi)單。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂(lè)園，擠了五個(gè)人的小床，食堂三樓的學(xué)士緣排檔都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長(zhǎng)的大學(xué)記憶!

學(xué)生畢業(yè)感言篇10

1、六年時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中，我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

2、那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書(shū)聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

3、只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。

4、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

5、謝謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的“小花“，伴著我，伴著我一起成長(zhǎng)，一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。

6、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

7、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

8、師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！

9、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

10、一條寬闊的河流，無(wú)論流到哪里，都不會(huì)忘記源頭的恩情。

11、你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝，我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)！

12、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候；當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

13、我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了書(shū)香，每天都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。

14、老師，也許我們?cè)屇鷤冾^痛，也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂(yōu)，但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘模覀冊(cè)屇鷤凃湴痢?/p>

15、感謝我們的每一位老師，是您們的尊尊教誨，讓我們成長(zhǎng)，是你們的辛勤培養(yǎng)，讓我們憧憬未來(lái)。

16、天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

17、行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

18、開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)：“再見(jiàn)”，也舍不得和老師說(shuō)：“再見(jiàn)”，更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開(kāi)。

19、一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起