專題02 運(yùn)動(dòng)和力(解析版)_第1頁(yè)
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專題02運(yùn)動(dòng)和力一、單選題1.(2022·天津西青·一模)如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對(duì)力屬于平衡力()A.桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力B.茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力C.茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力D.茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力【答案】B【解析】【詳解】A.桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故A不符合題意;B.茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故B符合題意;C.茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故C不符合題意;D.茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故D不符合題意。故選B。2.(2022·山東·費(fèi)縣第二中學(xué)模擬預(yù)測(cè))第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月4日至20日在北京市和張家口市聯(lián)合舉行.關(guān)于冬奧會(huì)的部分比賽項(xiàng)目,下列分析正確的是A.被推出的冰壺在水平冰面上滑行時(shí)受力平衡B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員勻速過(guò)彎道時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.滑雪運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)是因?yàn)槭艿綉T性的作用D.冰球運(yùn)動(dòng)員向后蹬冰面就會(huì)前進(jìn)說(shuō)明物體間力的作用是相互的【答案】D【解析】【詳解】A.冰面光滑但依然有較小的摩擦力,冰壺做減速運(yùn)動(dòng),受力不平衡;B.勻速過(guò)彎時(shí),速度不變,但運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;C.慣性是物體自身的一種性質(zhì),應(yīng)表述為物體具有慣性而不是受到慣性的作用;D.向厚蹬,人向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明人受到向前的力,則說(shuō)明力的作用是相互的;3.(2022·江蘇無(wú)錫·一模)2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在我國(guó)舉行,如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員正在訓(xùn)練的場(chǎng)景,下列說(shuō)法正確的是A.使用雪橇滑雪是通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)的B.運(yùn)動(dòng)員加速滑行時(shí),地面對(duì)雪橇的支持力與雪橇對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力C.當(dāng)運(yùn)動(dòng)員勻速直線滑行時(shí),雪橇的重力與地面對(duì)雪橇的支持力是一對(duì)平衡力D.運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)后不能立即停止滑行,是由于運(yùn)動(dòng)員受到慣性力的作用【答案】B【解析】【詳解】A.使用雪橇滑雪,人的重力不發(fā)生改變故壓力不變,雪橇增大了接觸面積,從而減小了壓強(qiáng);B.相互作用力滿足兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上,大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,對(duì)面對(duì)雪橇的支持力作用在雪橇上,雪橇對(duì)地面的壓力作用在地面上,且滿足大小相等,方向相反,作用在同一直線,為相互作用力;C.雪橇的重力及地面對(duì)雪橇的支持力均作用在雪橇上,但大小不相等、方向相反、作用在同一直線上,不為平衡力;D.慣性不是力,是物體的一種性質(zhì),只與物體質(zhì)量有關(guān).4.(2022·廣東·清遠(yuǎn)清城區(qū)赤崗中學(xué)模擬預(yù)測(cè))如圖所示,用電線將燈懸掛在天花板上,當(dāng)燈靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.燈所受重力的施力物體是電線B.電線對(duì)燈的拉力大于燈對(duì)電線的拉力C.燈對(duì)電線的拉力大于燈的重力D.電線對(duì)燈的拉力與燈所受重力是一對(duì)平衡力【答案】D【解析】【詳解】A.重力的施力物體是地球,故A錯(cuò)誤;B.電線對(duì)燈的拉力與燈對(duì)電線的拉力是一對(duì)相互作用力,其大小相等,故B錯(cuò)誤;CD.當(dāng)燈靜止時(shí)(平衡狀態(tài)),只受豎直向下的重力和豎直向上的拉力,所以這兩個(gè)力是平衡力,則這兩個(gè)力大小相等。結(jié)合相互作用力的特點(diǎn)可知,燈對(duì)電線的拉力等于燈的重力,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。5.(2022·山東菏澤·一模)下列實(shí)例中,為了增大摩擦的是()A.旱冰鞋下裝有滾輪 B.比賽時(shí)戴防噪聲耳罩C.冰壺底面打磨得很光滑 D.足球守門員戴有防滑手套【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.旱冰鞋下裝有滾輪是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩檫力,故A不符合題意;B.比賽時(shí)戴防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲,故B不符合題意;C.冰壺底面打磨得很光滑是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩檫力,故C不符合題意;D.足球守門員戴有防滑手套是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩檫力,故D符合題意。故選D。6.(2022·廣東·模擬預(yù)測(cè))在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,三幅圖中均是完全相同的木塊和木板。圖甲,圖乙中木板靜止,木塊,鐵塊水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng);圖丙中電動(dòng)裝置D帶動(dòng)木板水平向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)水平拴在豎直墻上,木塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法中正確的是()A.若圖丙中木板做加速運(yùn)動(dòng),則彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)一定不等于木塊受到的摩擦力大小B.利用甲、乙兩圖,可以探究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面粗糙程度是否有關(guān)C.圖甲與圖丙相比,甲中彈簧測(cè)力計(jì)指針位置更穩(wěn)定,讀數(shù)更準(zhǔn)確D.利用甲、乙兩圖,可以探究滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小是否有關(guān)【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.因?yàn)槟緣K靜止,處于平衡狀態(tài),拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,所以測(cè)力計(jì)示數(shù)等于摩擦力,故A錯(cuò)誤;BD.利用甲、乙兩圖,粗糙程度不變改變壓力,可以探究滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力是否有關(guān),故B錯(cuò)誤,D正確;C.圖甲與圖丙相比,甲需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng),丙不需要,丙彈簧測(cè)力計(jì)指針位置更穩(wěn)定,讀數(shù)更準(zhǔn)確,故C錯(cuò)誤。故選D。二、填空題7.(2022·湖南婁底·一模)由蘋果下落得到啟示,提出“宇宙間的物體大到天體,小到塵埃,都存在相互吸引的力”觀點(diǎn)的科學(xué)家是__________。被踢出去的足球能在草地上繼續(xù)滾動(dòng)是因?yàn)樽闱蚓哂衉_________?!敬鸢浮?/p>

牛頓

慣性【解析】【分析】【詳解】[1]牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,提出宇宙間的物體,大到天體,小到塵埃,都存在互相吸引的力。[2]踢出去的足球由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離。8.(2022·云南·模擬預(yù)測(cè))2021年5月29日,我國(guó)利用“長(zhǎng)征七號(hào)”遙三運(yùn)載火箭將“天舟二號(hào)”貨運(yùn)飛船成功發(fā)射至太空,并于次日與“天和”核心艙成功對(duì)接。“天舟二號(hào)”與火箭分離前相對(duì)于火箭是_______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,“天舟二號(hào)”與火箭分離后,仍能在無(wú)動(dòng)力狀態(tài)下繼續(xù)向前飛行是因?yàn)樗哂衉_______。【答案】

靜止

慣性【解析】【分析】【詳解】[1]“天舟二號(hào)”與火箭分離前相對(duì)于火箭位置不變,是靜止的。[2]“天舟二號(hào)”與火箭分離后,仍能向前飛行是因?yàn)榫哂袘T性,仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。一、單選題1.(2021·四川瀘州·中考真題)2021年3月31日晚上7:30,隨著“瀘州站”三個(gè)大字接通電源,進(jìn)行亮燈調(diào)試,瀘州即將進(jìn)入高鐵時(shí)代。下列說(shuō)法正確的是()A.白天從多個(gè)方向都能看到“瀘州站”三個(gè)字是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射B.動(dòng)車組車頭采用流線型設(shè)計(jì),是為了減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力C.亮燈時(shí)的“瀘州站”三個(gè)大字不屬于光源D.居民區(qū)附近的軌道兩側(cè)建有隔音墻,這是從聲源處減弱噪聲【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.白天能從多個(gè)方向看到一個(gè)物體,是因?yàn)檫@個(gè)物體表面發(fā)生的反射是漫反射,所以瀘州站三個(gè)字發(fā)生了漫反射,故A錯(cuò)誤;B.動(dòng)車組車頭采用流線型可以減小動(dòng)車運(yùn)動(dòng)所受的阻力,故B正確;C.亮燈時(shí),瀘州站這三個(gè)字能自己發(fā)光,是人造光源,故C錯(cuò)誤;D.動(dòng)車軌道兩側(cè)的隔音墻是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故D錯(cuò)誤。故選B。2.(2021·浙江麗水·中考真題)我市各縣(市)在努力創(chuàng)建全國(guó)文明城市,市容市貌越來(lái)越好。如圖是環(huán)衛(wèi)工人駕駛灑水車灑水時(shí)的情景。下列說(shuō)法不正確的是()A.灑水時(shí),灑水車一直具有慣性B.灑水時(shí),灑水車對(duì)地面的壓力一直在變小C.灑水時(shí),灑水車受到地面的摩擦力始終保持不變D.灑水車剎車減速,說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.任何物體都有慣性,灑水時(shí),灑水車一直具有慣性,故A正確,不符合題意;B.灑水時(shí),車的重力在減小,灑水車對(duì)地面的壓力壓力等于重力,所以灑水車對(duì)地面的壓力一直在變小,故B正確,不符合題意;C.灑水時(shí),灑水車對(duì)地面的壓力一直在變小,灑水車受到地面的摩擦力隨壓力的減小而減小,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.灑水車剎車時(shí)受到剎車片阻力的作用而減速,說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D正確,不符合題意。故選C。3.(2021·湖南長(zhǎng)沙·中考真題)滑雪運(yùn)動(dòng)包含了很多科學(xué)知識(shí),如圖是小雪正在滑雪的場(chǎng)景,下列說(shuō)法正確的是()A.小雪受到的重力與滑雪板對(duì)小雪的支持力是一對(duì)相互作用力B.小雪對(duì)滑雪板的壓力與小雪受到的重力是一對(duì)平衡力C.小雪用滑雪桿撐地加速滑行,說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D.小雪在水平滑道滑向終點(diǎn)時(shí),停止用力不能立即停下來(lái)是因?yàn)樗哂袘T性【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.小雪受到的重力與滑雪板對(duì)小雪的支持力是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B.小雪對(duì)滑雪板的壓力作用在滑雪板上,小雪受到的重力作用在小雪上不滿足平衡力作用在同一物體上的條件,不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C.小雪用滑雪桿撐地加速滑行,改變了小雪的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故C錯(cuò)誤;D.小雪在水平滑道滑向終點(diǎn)時(shí),停止用力不能立即停下來(lái)是因?yàn)樗跃哂羞\(yùn)動(dòng)的慣性,故D正確。故選D。4.(2021·湖北武漢·中考真題)關(guān)于牛頓第一定律和慣性,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.牛頓第一定律不可能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證B.牛頓第一定律是公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一C.撞擊錘柄下端使錘頭套緊在錘柄上,是利用錘頭的慣性D.環(huán)繞火星運(yùn)行的“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器中的物體沒(méi)有慣性【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)推理得出的,而絕對(duì)不受力的物體在通常的情況下是不存在的,所以不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,故A正確,不符合題意;B.牛頓第一定律雖然不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,但經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn),是公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一,故B正確,不符合題意;C.撞擊錘柄下端時(shí),錘柄停止了運(yùn)動(dòng),而錘頭由于慣性,要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向下運(yùn)動(dòng),于是便套緊在錘柄上,故C正確,不符合題意;D.天問(wèn)一號(hào)探測(cè)中的物體在環(huán)繞火星運(yùn)動(dòng)時(shí),具有慣性,因?yàn)橐磺形矬w都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。5.(2021·福建·中考真題)讓滑塊從斜面滑下,逐漸減小水平面的粗糙程度,測(cè)量滑塊在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離,探究“運(yùn)動(dòng)物體如果不受其他物體的作用,會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去嗎”。下列做法能獲得結(jié)論的是()A.堅(jiān)持不懈進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)探究 B.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究C.調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究 D.在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行合理推理【答案】D【解析】【分析】【詳解】不受力的物體在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,探究“運(yùn)動(dòng)物體如果不受其他物體的作用,會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去嗎”。必須在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加以合理的推理才能得到。故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。6.(2021·山東淄博·中考真題)攀巖運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體,提高協(xié)調(diào)能力。其獨(dú)特的魅力吸引著越來(lái)越多的人參與。下列攀巖設(shè)備或動(dòng)作與增大摩擦無(wú)關(guān)的是

)A.攀登鞋采用特殊的橡膠,且攀登時(shí)與巖石貼合緊密B.攀巖者隨身攜帶的粉袋,方便手掌出汗時(shí)蘸取鎂粉C.攀巖者攀登時(shí),腳用力蹬緊巖石D.攀巖者佩戴寬厚的腰帶,安全又舒適【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.攀登鞋采用特殊的橡膠,且攀登時(shí)與巖石貼合緊密,增加接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力,故A不符合題意;B.掌出汗時(shí)蘸取鎂粉,通過(guò)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,故B不符合題意;C.攀巖者攀登時(shí),腳用力蹬緊巖石,通過(guò)增大壓力從而增大摩擦力,故C不符合題意;D.攀巖者佩戴寬厚的腰帶,安全又舒適,是為了防止掉落,同時(shí)為了減小壓強(qiáng),與摩擦力無(wú)關(guān),故D符合題意。故選D。二、實(shí)驗(yàn)題7.(2021·四川瀘州·中考真題)某實(shí)驗(yàn)小組探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,M為一輕薄塑料片,實(shí)驗(yàn)中所用的鉤碼均為100g,不計(jì)繩重及摩擦(g取10N/kg)。(1)在圖甲的裝置中滑輪的作用是_______。(2)當(dāng)左右兩端同時(shí)各掛1個(gè)鉤碼時(shí),塑料片靜止,其左端受到的拉力F1與右端受到的拉力F2的方向_______;當(dāng)左端再掛上一個(gè)鉤碼時(shí),如圖乙所示,塑料片將做_______(選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng),此時(shí)塑料片受到的合力為_______N。(3)在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,用剪刀將塑料片從中間剪斷,斷開的塑料片向兩邊加速運(yùn)動(dòng),說(shuō)明不在同一物體上的兩個(gè)力________平衡(選填“能”或“不能”)。【答案】

改變力的方向

相反

變速

1

不能【解析】【分析】【詳解】(1)[1]在圖甲的裝置中滑輪是定滑輪,它的作用是改變力的方向。(2)[2]當(dāng)左右兩端同時(shí)各掛1個(gè)鉤碼時(shí),塑料片靜止,其左端受到的拉力F1向左,右端受到的拉力F2的方向向右,F(xiàn)1、F2的方向相反。[3]當(dāng)左端再掛上一個(gè)鉤碼時(shí),如圖乙所示,塑料片受到的力左側(cè)大于右側(cè),故紙片將做變速運(yùn)動(dòng);此時(shí)塑料片受到的合力為(3)[4]在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,用剪刀將塑料片從中間剪斷,斷開的塑料片各自受到同側(cè)鉤碼的拉力向兩邊加速運(yùn)動(dòng),不再是平衡狀態(tài),說(shuō)明不任同一物體上的兩個(gè)力不能平衡。8.(2021·內(nèi)蒙古通遼·中考真題)在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布。(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平接觸面上做______運(yùn)動(dòng),根據(jù)______知識(shí)可知,木塊所受摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)如果想探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),比較兩圖可得出的結(jié)論是______。(3)某同學(xué)猜想:滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面積大小有關(guān)。于是他將甲圖中木塊切去一半(如圖丁所示),重復(fù)甲圖的實(shí)驗(yàn)操作。他比較圖甲和圖丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是______,改進(jìn)方法是______?!敬鸢浮?/p>

勻速直線

二力平衡

乙丙

壓力相同時(shí),接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大

沒(méi)有控制壓力相同

見解析【解析】【詳解】(1)[1][2]應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在接觸面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到的拉力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,木塊所受摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)[3][4]要探究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系,需要控制壓力大小相同,接觸面粗糙程度不同,圖乙丙符合題意;可以看出丙中接觸面比較粗糙,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)較大,摩擦力較大,可以得到壓力相同時(shí),接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大。(3)[5][6]要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,改變接觸面積的大小,而將木塊切去一半,則在接觸面積變化的同時(shí),壓力也發(fā)生了變化,所以得出錯(cuò)誤結(jié)論??梢詫⑶邢碌哪緣K疊放在被拉木塊上面,重復(fù)甲的操作過(guò)程,比較它和甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論。9.(2021·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān),小夏設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)所用棉布比木板表面粗糙)。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿水平方向拉著物塊做______運(yùn)動(dòng),根據(jù)______知識(shí),可知滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(2)在這四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是______(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”);(3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與______是否有關(guān);比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與______是否有關(guān);(4)比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小夏由此得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是______的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是______;(5)小夏對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)后,如圖2所示,當(dāng)他再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)效果更好。請(qǐng)你說(shuō)出改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是______(寫出一條即可)?!敬鸢浮?/p>

勻速直線

二力平衡(二力平衡條件)

壓力(壓力大?。?/p>

接觸面粗糙程度

錯(cuò)誤

沒(méi)有控制壓力(的大小)不變;(沒(méi)有控制變量)

不用控制長(zhǎng)木板做

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