防溺水情景劇開場白_第1頁
防溺水情景劇開場白_第2頁
防溺水情景劇開場白_第3頁
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防溺水情景劇開場白（舞臺上放著一個小游泳池，有幾個孩子正在邊玩水邊嬉笑，旁邊的家長正在打盹或者看書，一個孩子跑到大家身邊）孩子1：快看啊，我能游多遠?。ê⒆觿傉f完，便跳入池中）孩子2：我也要試試?。ê⒆?也跳入了水中）孩子3：（猶豫地看了一眼水池）我先看看吧，我還不想游泳。（其他孩子一點也不理會孩子3，繼續(xù)玩水，家長們繼續(xù)打盹）（正在玩水的孩子們玩了很久，有個孩子表現(xiàn)出緊張的樣子）孩子4：我好像不行了！救我救我！（其他孩子也發(fā)現(xiàn)了孩子4的不對勁，但大家都不知道該怎么辦）孩子5：快出去！快出去！（孩子們立刻跑上岸，但是孩子4還在水池中）（突然間淡淡的音樂響起，慢慢地一道出現(xiàn)了一個已故的游泳選手的幻影，他開始向觀眾講述關于游泳安全的相關知識）游泳選手：大家好，我是一名已故的游泳選手，今天我們來談談游泳安全這個話題。游泳是一項既有趣又健康的運動，但是如果我們不注意安全，就會有很大的危險。你們剛剛看到的，就是一個非常危險的例子。（指向正在水池中的孩子4）現(xiàn)在我教大家?guī)醉棸踩胧?。第一項：在未?jīng)教育的情況下不要擅自下水。如果孩子們想游泳，家長們一定要在旁邊看緊，并在必要時教孩子規(guī)則和技巧，并保證孩子們在清澈、安全的場地游泳。第二項：了解并遵守游泳場的安全規(guī)定。打破規(guī)定可能會導致自己和別人的傷害。第三項：了解水性和條件，保持沉著冷靜。在沉悶天氣、大風、雷雨、海浪和水溫很低的時候不要下水。如果太陽特別毒熱或太冷了，都不適合游泳。第四項：保持良好的游泳姿勢，正確的姿勢可確保更好的游泳效果，更重要的是，這可以幫助減少疲勞和抽筋等問題。第五項：了解自己的體能和能力。不要超過自己的能力，如果你不知道你有多厲害，沒有必要冒險嘗試。（音樂再次響起，游泳選手消失了）（孩子4還在水池里，身上的力氣已經(jīng)耗盡了，家長們發(fā)現(xiàn)他的情況，很快爬到水池邊救起孩子4）父親：孩子，別怕了，我們馬上就把你弄出來了。孩子4：（失落地，鼻子哆嗦）我……我怎么了？我為什么游不動了？父親：沒事，沒事，別拿自己開玩笑了。家長們：我們怎么這么粗心，讓你跑到水里。下次我們一定更加細心，不再讓你們的安全有所顧慮。（孩子4怕得哭了一會兒，家長們幫他擦干眼淚，帶他離開了現(xiàn)場）（淡淡的音樂再次響起）主持人：今天的情景劇就是這樣，希望在場的各位家長朋友們

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