1.4地形圖的判讀-七年級(jí)地理上冊課件（人教版）

地球表面高低起伏，而地圖是平面的。如何將地表高低起伏的地表特征比較準(zhǔn)確地在平面地圖上表示出來呢？祁連山香山認(rèn)識(shí)世界的工具——“地圖”再探地圖—用地圖表達(dá)地理事物的高低起伏小王國慶假期爬太原天龍山海拔網(wǎng)上說天龍山海拔1300多米但到了山腳下感覺并沒有這么高？Why？一、海拔與相對高度問題：1、甲乙兩點(diǎn)的高度分別是哪個(gè)數(shù)據(jù)？2、它們的單位是什么？3、有什么不同？地面高度的計(jì)算一般以____作為計(jì)量單位青島我國測繪部門把青島驗(yàn)潮站多年平均海平面定為我國的海拔基準(zhǔn)面，即“中華人民共和國水準(zhǔn)零點(diǎn)”。一、海拔與相對高度吐魯番盆地最低點(diǎn)——艾丁湖雪面海拔為6m湖面海拔為-珠穆朗瑪峰與吐魯番盆地最低點(diǎn)的相對高度是___________米。珠穆朗瑪峰一、海拔與相對高度等高線地形圖閱讀課本P25圖及文字，小組討論一下等高線是怎樣繪制的？問題引導(dǎo)討論結(jié)果等高線的定義任意相鄰兩條等高線之間的高度差相等嗎？每條等高線是閉合的/敞開的？1′10″二、等高線地形圖等高線地形圖中相鄰兩條等高線的垂直高差等高距：問題引導(dǎo)等高線的定義任意相鄰兩條等高線之間的高度差相等嗎？每條等高線是閉合的/敞開的？同圖等距閉合曲線海拔相同的點(diǎn)連接成線同線等高二、等高線地形圖AB但現(xiàn)實(shí)中看到的等高線不是閉合的，是因?yàn)開________二、等高線地形圖等高線地形圖信息二、等高線地形圖信息一：海拔越高，地勢越高信息二：坡度陡緩二、等高線地形圖等高線越_____，坡度越_____攀登距離_____，攀登難度較___等高線越_____，坡越_____攀登距離_____，攀登難度較___緩坡陡坡線密坡陡，線疏坡緩陡坡陡坡說一說常見的地形部位包括哪幾種？閱讀課本P25圖及文字，觀察不同部位等高線的形態(tài)有什么特點(diǎn)？（1）山峰山峰：等高線閉合，數(shù)值從中間向四周逐漸降低二、等高線地形圖閉高山峰估算海拔和相對高度【拓展】情況一：山峰A的海拔范圍________________情況二：山峰B的海拔________________A情況三：山峰B和小王的相對高度范圍______________________B856CFED小王二、等高線地形圖（2）山脊和山谷高谷低脊凸低為脊凸高為谷分水嶺集水線陡崖：等高線重疊二、等高線地形圖（3）陡崖梳子陡崖兩個(gè)山峰之間的低地二、等高線地形圖（4）鞍部兩峰低鞍300100200100300200200300100200300100山峰山脊山谷陡崖鞍部閉高山峰高谷低脊兩峰低鞍梳子陡崖二、等高線地形圖信息三：山體的不同部位1．讀比例尺為十萬分之一的等高線地形圖（單位：米），回答下列問題。（1）寫出圖中五個(gè)字母所代表的地形部位名稱。A_____，B_____，C_____D_____，E_____。（2）圖中兩山峰的相對高度是_______。（3）給甲村引水的①②③路線中最合理的是________。隨堂練習(xí)1．讀比例尺為十萬分之一的等高線地形圖（單位：米），回答下列問題。（4）欲在圖中修建一大壩，請用“//”標(biāo)出大壩的理想修建地。（5）某旅游公司欲在此開發(fā)一處攀巖基地，應(yīng)選在圖中字母______處。隨堂練習(xí)利用等高線地形圖解決實(shí)際問題哪里爬山省力？哪里適合開展攀巖、蹦極等戶外活動(dòng)？哪里適合搞漂流？養(yǎng)老院建在哪里？山脊（緩坡等高線稀疏省力）陡崖坡度較緩、氣候適宜、空氣清新的地方水流急的河段，等高線密集的河谷二、等高線地形圖在地圖上，把海洋中深度相同的各點(diǎn)連接成線，叫作等深線。在同一條等深線上，各點(diǎn)深度相同。從等深線上所標(biāo)注的深度，可以看出海洋的深淺從等深線的疏密狀況，可以看出海底坡度的大小某區(qū)域等高線地形圖三、等深線作業(yè)同步作業(yè)xx認(rèn)識(shí)世界的工具——“地圖”再探地圖—用地圖表達(dá)地理事物的高低起伏山頂300200400山脊200300400400300200山谷鞍部陡崖溫故知新這是一頁等高線地形圖，但是閱讀起來有點(diǎn)復(fù)雜有沒有什么辦法，讓它更加清晰明了？在繪有等高線和等深線的地形圖上，把不同高度和深度的范圍，著上不同的顏色（海洋則著上深淺不同的藍(lán)色），可以形象直觀地看到地表的高低形態(tài)和海底的起伏狀況，這種地圖叫分層設(shè)色地形圖。分層設(shè)色地形圖分層設(shè)色地形圖1．分層設(shè)色地形圖的概念優(yōu)點(diǎn)：醒目，有立體感分層設(shè)色地形圖和地形素描示意圖中國各類地形面積比例有山地、丘陵、高原、平原和盆地五種。分層設(shè)色地形圖2．陸地地形類型分層設(shè)色地形圖上各種顏色表示的高度（深度）范圍，需要查看圖上所附的高度表。一般規(guī)律是：藍(lán)色表示_____，綠色表示_____，

淺綠表示______________，黃(褐）色表示______________,

白色表示雪線以上部分。平原海洋低山、丘陵高原、山地分層設(shè)色地形圖（1）山地分層設(shè)色地形圖和地形素描示意圖海拔在500米以上，具有聳立的山峰、陡峭的山坡。分層設(shè)色地形圖2．陸地地形類型落基山脈（2）丘陵分層設(shè)色地形圖分層設(shè)色地形圖和地形素描示意圖海拔在500米以下，有起伏但坡度和緩，相對高度較山地小。2．陸地地形類型對比相同點(diǎn)不同點(diǎn)山地丘陵地表崎嶇不平丘陵較低，海拔<500米相對高度較山地小山地較高，海拔>500米坡度較陡，溝谷較深落基山脈東南丘陵分層設(shè)色地形圖分層設(shè)色地形圖（3）高原分層設(shè)色地形圖和地形素描示意圖海拔在500米以上，面積較大，外圍較陡、內(nèi)部起伏較為和緩。3．陸地地形類型青藏高原我國東北平原分層設(shè)色地形圖（4）平原分層設(shè)色地形圖和地形素描示意圖海拔一般在200米以下，寬廣平坦。3．陸地地形類型對比相同點(diǎn)不同點(diǎn)平原高原地面起伏小平原海拔較低，一般<200米高原海拔較高，邊緣較陡峻，一般>500米內(nèi)蒙古高原長江中下游平原分層設(shè)色地形圖和地形素描示意圖四周高，中間低。分層設(shè)色地形圖（5）盆地山地/高原平原/丘陵3．陸地地形類型四川盆地高原山地丘陵平原盆地海拔高度大于500大于500小于500小于200無一定標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)特征高而平高而陡低而緩低而平中間低四周高地面起伏程度小大小小大分層設(shè)色地形圖（1）甲村所在地區(qū)的地形類型是（）A.高原B.盆地C.山地D.丘陵（2）丙河段非常適合進(jìn)行驚險(xiǎn)刺激的漂流活動(dòng)，理由是_______________________________。（3）A、B兩段中適合開展攀巖活動(dòng)的是______________。BB鞏固提升學(xué)校準(zhǔn)備組織部分同學(xué)去下圖所示地區(qū)進(jìn)行野外考察，讀圖回答問題。等高線密集，坡度較陡，水流較快河南省的地形以

為主，平原分布在

部，山地分布在

部。平原和山地東西地形部位

VS

地形類型

VS地形區(qū)鞏固提升概念：沿等高線地形圖某條直線下切而顯露出來的地形垂直剖面。特點(diǎn)：更直觀地表示地面上沿某一方向地勢的起伏和坡度的陡緩。地形剖面圖1．地形剖面圖的概念和特點(diǎn)等高線地形圖地形剖面圖基礎(chǔ)第一步：找到剖面線AB。地形剖面圖的繪制方法地形剖面圖2．地形剖面圖的繪制第二步：點(diǎn)出剖面線AB與等高線的交點(diǎn)地形剖面圖2．地形剖面圖的繪制地形剖面圖的繪制方法??????地形剖面圖的繪制方法??????第三步：將交點(diǎn)一一投射到間隔高度相同的平行線上，得到不同的交點(diǎn)地形剖面圖2．地形剖面圖的繪制??????第四步：將這些不同的交點(diǎn)用平滑的曲線連接起來地形剖面圖2．地形剖面圖的繪制地形剖面圖的繪制方法????????????用地形剖面圖描述地面上沿某一方向地勢特點(diǎn)時(shí)，要說清楚起伏大小和起伏變化的趨勢，注意強(qiáng)調(diào)方位和方向。如我國的地勢特點(diǎn)是西高東低。中國沿北緯32°地形剖面示意高較高低西高東低，呈階梯狀分布第一級(jí)階梯第二級(jí)階梯第三級(jí)階梯地形剖面圖3．地形剖面圖的判讀低高低低高低中部高，南北兩側(cè)低。中部高，四周低。地形剖面圖3．地形剖面圖的判讀（1）補(bǔ)充完成等高線地形圖。（2）圖中虛線A代表的地形部位是______。（3）張莊位于王莊的_______方向。（4）圖中河流的流向大致是__________。（5）完成圖中沿剖面線BC的地形剖面圖。山脊東北由北向南讀等高線地形圖，回答下列問題。.地形剖面圖地形圖的判讀概念一般著色原則陸地地形類型等高線地形圖分層設(shè)色地形圖地形剖面圖山地丘陵高原平原盆地概念繪制方法判讀本課小結(jié)1.圖甲為某同學(xué)所畫的一幅地形景觀圖，其最有可能與圖乙中等高