2023-2024學(xué)年福建省德化縣聯(lián)考九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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2023-2024學(xué)年福建省德化縣聯(lián)考九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.用黑鎢礦[主要含鎢酸亞鐵(FeWO4)]可制得金屬鎢。鎢酸亞鐵中鎢元素(W)的化合價為()A.-2 B.+2 C.+4 D.+62.2012年我國新修訂《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,下列做法不利于保護大氣的是()A.使用清潔能源 B.燃放煙花爆竹 C.植樹造林 D.提倡綠色出行3.空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是()A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳4.如下圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是()A.t℃時,將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,可得?0ga的飽和溶液B.a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)C.a(chǎn)中含有少量b,可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純aD.將20℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系:b>a=c5.某粗鹽樣品主要成分是氯化鈉,還含有可溶性的氯化鎂、氯化鈣雜質(zhì)和不溶性的泥沙。常溫下,將140g該粗鹽樣品溶解于水中,過濾得到不足3g泥沙和2000g溶液。取出1000g溶液進行測定,其中含有鎂元素1.2g,鈣元素2g,氯元素42.6g。則原粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為()A.41.8% B.42.7% C.60.7% D.83.6%6.鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示,則下列說法不正確的是A.圖1所表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子B.圖2是鍶離子結(jié)構(gòu)示意圖C.從圖3中可以看出這種元素是金屬元素D.該元素在化合物中通常顯-2價7.下列變化過程中與另外三個有本質(zhì)區(qū)別的是A.點燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲 B.干冰升華 C.水果的腐爛變質(zhì) D.鐵絲生銹8.下列實驗現(xiàn)象的描述中正確的是A.蠟燭在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生水和二氧化碳B.紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白色煙霧C.硫粉在空氣中燃燒時,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的無色氣體D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色物質(zhì)生成9.下列有關(guān)二氧化碳的敘述合理的是A.二氧化碳變成“干冰”發(fā)生的變化既有物理變化,又有化學(xué)變化B.用澄清石灰水吸收空氣中的二氧化碳,以減輕“溫室效應(yīng)”C.大棚中適當(dāng)增加二氧化碳含量,促進植物光合作用,提高產(chǎn)量D.將二氧化碳通入紫色石蕊試液,證明二氧化碳顯酸性10.為應(yīng)對PM2.5對空氣的污染,下列做法能減少其排放的是()A.垃圾直接燃燒 B.秸稈切碎后還田 C.大量使用煤炭 D.盡可能開私家車11.用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為18毫升;倒出部分液體后,俯視視凹液面的最低處,讀數(shù)為12毫升。則該學(xué)生實際倒出的溶液體積()A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.無法確定12.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是A.CO2通常不支持燃燒,可用于滅火 B.碳酸氫銨受熱易分解,可用作氮肥C.石墨具有導(dǎo)電性,可用作電池的電極 D.金剛石硬度大,可用于切割玻璃13.下列實驗現(xiàn)象記錄正確的是()A.把一根鐵釘放入足量的稀鹽酸中,固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少至消失,放熱,溶液由無色變?yōu)闇\綠色B.一氧化碳通入氧化鐵中加熱,紅棕色固態(tài)逐漸變成銀白色,澄清石灰水變白色渾濁C.向氫氧化鎂中加入幾滴無色酚酞溶液,無色酚酞溶液變紅D.濃鹽酸打開瓶蓋冒白霧14.下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,建設(shè)水綠鹽城”不吻合的是()A.植樹種草 B.就地焚燒垃圾C.節(jié)能減排 D.公共場所禁止吸煙15.下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀點的說法錯誤的是()A.結(jié)構(gòu)觀:構(gòu)成水和過氧化氫的分子結(jié)構(gòu)不同,它們的化學(xué)性質(zhì)也不同B.元素觀:從宏觀上看一切物質(zhì)都是由元素組成的C.微粒觀:金剛石是由碳分子構(gòu)成的D.守恒觀:化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是實驗室制取氣體的部分裝置.(1)寫出在實驗室用A裝置在試管口塞團棉花制取O2的化學(xué)方程式.(2)B和C裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,如果打開彈簧夾,固體與液體接觸,反應(yīng)便能發(fā)生,請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的原理.(3)若用D裝置采用排水法收集O2,請簡述操作步驟.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)用圖1所示的裝置制取二氧化碳并測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量,將稀鹽酸全部加入錐形瓶中,天平示數(shù)的變化如圖2所示,請計算:(1)生成二氧化碳氣體的質(zhì)量為_____;(2)計算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____;18.(8分)根據(jù)硝酸銨(NH4NO3)計算。(1)硝酸銨中氮元素與氫元素質(zhì)量比為_____(2)經(jīng)測定某塊農(nóng)田缺氮元素350克,則需施用含硝酸銨75%的氮肥多少克______?(其它成分不含氮)寫出計算過程,保留一位小數(shù)。(3)不純的硝酸銨樣品,經(jīng)分析,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.3%(其它雜質(zhì)不含氮元素),則這種樣品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)小組測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(1)根據(jù)如圖回答問題。①紅磷燃燒的文字表達式為_______________________。②紅磷燃燒時的現(xiàn)象是___________________________,冷卻到室溫打開止水夾后,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水_______________。③冷卻至室溫后打開止水夾,發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是______________。④實驗結(jié)論:___________________________________________(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O==8S↓+4NaOH(氫氧化鈉)。小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉。(實驗過程)①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到_____________,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2∶h1=______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進行解答本題?!驹斀狻縼嗚F元素顯+2價,氧元素顯-2價,設(shè)鎢元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+2)+x+(-2)×4=0,則x=+6價。故選D。2、B【解析】

A、使用清潔能源不會產(chǎn)生大氣污染物。故A不符合題意;B、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生有害氣體和煙塵等大氣污染物。故B符合題意;C、植樹造林可以減少大氣污染物,故C不符合題意;D、提倡綠色出行,減少開私家車,減少有害汽車尾氣的排放。故D不符合題意。故選B。3、B【解析】

空氣主要是由氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等組成,其中氮氣、稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定,常作保護氣;氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,可支持燃燒和供給呼吸;二氧化碳則是光合作用的原料。4、D【解析】

A、t℃時,a物質(zhì)的溶解度是80g,根據(jù)溶解度概念可知,50g水最多溶解40ga,將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,可得?0ga的飽和溶液,故A正確;B、20℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度都大于10g,所以三種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì),故B正確;C、a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以a中含有少量b,可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a,故C正確;D、將20℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃時,a、b的溶解度增大,c的溶解度隨溫度的升高而減小,a、b沒有晶體析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,c有晶體析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,溶液仍為飽和溶液,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,20℃時b的溶解度大于a的溶解度大于t℃時c的溶解度,所以t℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c,故D錯誤。故選D.5、D【解析】

解:500g溶液中含氯化鎂的質(zhì)量=1.2g÷×100%=4.75g,則氯化鎂中氯元素的質(zhì)量=4.75g-1.2g=3.55g;500g溶液中含氯化鈣的質(zhì)量=2g÷×100%=5.55g,則氯化鈣中氯元素的質(zhì)量=5.55g-2g=3.55g;500g溶液中氯化鈉所含氯元素的質(zhì)量=42.6g-3.55g-3.55g=35.5g,則溶液中氯化鈉的質(zhì)量=35.5g÷×100%=58.5g;則2000g溶液中氯化鈉的質(zhì)量=58.5g×2=117g;所以,原粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈83.6%。故選D?!军c睛】在解答本題時,由于泥沙質(zhì)量不能準(zhǔn)確確定,因此,不能根據(jù)粗鹽質(zhì)量減去泥沙、氯化鈣、氯化鎂的方法求得氯化鈉的質(zhì)量。6、D【解析】試題分析:A、從圖1可看出,該元素的最外層電子數(shù)為2<4,易失電子,正確,B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)時,為離子,圖2中質(zhì)子數(shù)為38≠核外電子數(shù)36,故表示的是鍶離子結(jié)構(gòu)示意圖,正確,C、根據(jù)圖3中可以看出這種元素是金屬元素,正確,D、由于該元素的最外層電子數(shù)為2,易失去,故該元素在化合物中通常顯+2價,錯誤,故選D考點:核外電子排布的知識,元素周期表中的信息7、B【解析】

A、點燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

B、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

C、水果的腐爛變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

D、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。

故選:B。8、D【解析】

A、蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光;產(chǎn)生水和二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。

B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤。

C、硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤。

D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確。

故選:D?!军c睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.9、C【解析】

二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水?!驹斀狻緼、二氧化碳變成“干冰”發(fā)生的變化是物理變化,故A不正確;B、用澄清石灰水檢驗二氧化碳,氫氧化鈣在水中的溶解度較小,一般不用氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳,故B不正確;C、二氧化碳能促進植物的光合作用,提高產(chǎn)量,故C正確;D、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性能使紫色石蕊變紅色不是二氧化碳,故D不正確。故選C?!军c睛】氫氧化鈣在水中的溶解度較小,一般不用氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳,二氧化碳能促進植物的光合作用。10、B【解析】

A、垃圾直接燃燒會加劇空氣污染,不利于實現(xiàn)空氣質(zhì)量達標(biāo),增加空氣中的PM2.5,故A不正確;B、秸稈切碎后還田,可增加土壤肥力,而且還能保護環(huán)境,減少空氣中的PM2.5,故B正確;C、煤炭直接燃燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物,加劇空氣污染,增加空氣中的PM2.5,故C不正確;D、提倡多開私家車會加劇空氣的污染,增加空氣中的PM2.5,故D不正確。故選B。11、B【解析】

初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為18mL是正確的量液方法,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處讀數(shù)為12mL,俯視讀數(shù)偏大,量取的液體實際體積偏小,即剩余體積小于12mL,所以該學(xué)生實際倒出液體的體積是肯定大于6mL。故選B?!军c睛】用量筒量取液體時,視線要與凹液面的最低處保持水平,俯視讀數(shù)大,實際則偏小,仰視讀數(shù)小,實際則偏大。12、B【解析】

A、CO2不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火,故說法正確;B、碳酸氫銨中含有氮元素,可用作氮肥,故說法錯誤;C、石墨具有導(dǎo)電性,可用作電池電極,故說法正確;D、金剛石硬度大,可用于切割玻璃,故說法正確。故選B。13、D【解析】

A、鐵釘是鐵與碳的合金,碳不與酸反應(yīng),故將生活中的鐵釘放入過量的稀鹽酸中,銀白色固體逐漸減少,固體表面產(chǎn)生氣泡,放熱,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,完全反應(yīng)后,試管底部有少量黑色殘渣,故此選項錯誤;B、氧化鐵中通入CO后加熱:紅棕色固體氧化鐵逐被還原為黑色的鐵,并產(chǎn)生CO2氣體,CO2氣體使澄清石灰水變白色渾濁,故此選項錯誤;C、由于氫氧化鎂不溶,得不到堿性溶液,所以酚酞不變色,故此選項錯誤;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體遇到空氣的水蒸氣形成鹽酸的小液滴,所以打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口冒白霧,故此選項正確。14、B【解析】試題分析:A.植樹種草符合創(chuàng)建衛(wèi)生城;B.就地焚燒垃圾不符合創(chuàng)建衛(wèi)生城,因為會污染空氣;C.節(jié)能減排符合創(chuàng)建衛(wèi)生城;D.公共場所禁止吸煙符合創(chuàng)建衛(wèi)生城,故答案選擇B考點:化學(xué)與環(huán)境15、C【解析】

A、結(jié)構(gòu)觀:構(gòu)成水和過氧化氫的分子結(jié)構(gòu)不同,它們的化學(xué)性質(zhì)也不同;故選項正確,但不符合題意。B、元素觀:從宏觀上看一切物質(zhì)都是由元素組成的;故選項正確,但不符合題意。C、微粒觀:金剛石是由碳原子構(gòu)成的;故選項錯誤,但符合題意。D、守恒觀:化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變;故選項正確,但不符合題意。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1);(2)如果關(guān)閉彈簧夾,氣體無法導(dǎo)出,壓強增大,固體與液體分離,反應(yīng)停止;(3)D中先裝滿水,氧氣從短管進入,因為氧氣的密度比水??;【解析】

制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,如果打開彈簧夾,固體與液體接觸,反應(yīng)便能發(fā)生,如果關(guān)閉彈簧夾,氣體無法導(dǎo)出,壓強增大,固體與液體分離,反應(yīng)停止;若用D裝置采用排水法收集O2,D中先裝滿水,氧氣從短管進入,因為氧氣的密度比水?。?、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、4.4g10g【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化碳的質(zhì)量為:310.4g﹣306g=4.4g(2)設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x,x=10g答:(1)生產(chǎn)二氧化碳氣體的質(zhì)量為4.4g;(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g。18、7:1;1333.398%;【解析】

(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答;(2)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行分析解答;(3)根據(jù)混合物中某純凈物的純度=×100%,進行分析解答?!驹斀狻浚?)硝酸銨中氮元素與氫元素質(zhì)量比為(14×2):(1×4)=7:1;(2)氮元素350g需施用含NH4NO375%的氮肥為350g÷14×214×2+1×5+(3)樣品含硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是=

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