2023-2024學年湖南省衡陽市石鼓區(qū)逸夫中學化學九年級第一學期期中預測試題含解析_第1頁
2023-2024學年湖南省衡陽市石鼓區(qū)逸夫中學化學九年級第一學期期中預測試題含解析_第2頁
2023-2024學年湖南省衡陽市石鼓區(qū)逸夫中學化學九年級第一學期期中預測試題含解析_第3頁
2023-2024學年湖南省衡陽市石鼓區(qū)逸夫中學化學九年級第一學期期中預測試題含解析_第4頁
2023-2024學年湖南省衡陽市石鼓區(qū)逸夫中學化學九年級第一學期期中預測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年湖南省衡陽市石鼓區(qū)逸夫中學化學九年級第一學期期中預測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質中屬于純凈物的是()A.潔凈的食鹽水 B.冰水共存物 C.凈化后的空氣 D.過氧化氫的水溶液2.下列有關于實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.木炭充分燃燒生成黑色固體,放出大量熱B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成二氧化硫氣體D.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,火焰上方燒杯內壁出現(xiàn)水霧3.有關氧氣的敘述正確的是()A.氧氣化學性質活潑,通常能與所有物質反應B.用帶火星的木條是否復燃來檢驗氧氣C.魚能在水中生存,因為氧氣易溶于水D.氧氣能支持燃燒,所以氧氣是一種高能燃料4.下列物質中屬于混合物的是()A.氧化鎂 B.潔凈的空氣 C.冰水混合物 D.液態(tài)氧5.下列操作或現(xiàn)象與分子的特性不對應的選項是選項操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B在花園中可聞到花的香味分子是不斷運動的C100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有體積的D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的A.A B.B C.C D.D6.下列有關資源、能源、環(huán)境的敘述正確的是A.印染廠的廢水呈堿性,加入適量硫酸進行中和B.地殼中含量最高的金屬元素是銅C.海洋中蘊藏著豐富的化學資源,海水中含有的化學元素有20多種D.世界上已有50%以上的金和90%以上的鐵得到了回收利用7.下列物質屬于氧化物的是A.氯化鈉 B.液態(tài)氧 C.二氧化錳 D.硫酸8.下面是4位同學對分子、原子、離子的描述,其中正確的是A.B.C.D.9.從分子、原子的觀點分析,下列說法錯誤的是A.墻內開花墻外香,說明分子在不斷運動B.水蒸發(fā)變成水蒸氣,水分子的化學性質發(fā)生了改變C.1滴水中含有約1.67×1021個水分子,說明水分子很小D.25m3的石油氣加壓后可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中,說明分子之間有一定間隔10.下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.紅磷在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產生大量白色煙霧,放出熱量B.硫粉在空氣中燃燒,火焰呈明亮的藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放熱C.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.質量相等的四種物質①H2O2;②KMnO4;③KClO3;④H2O,完全分解后所制得氧氣的質量由大到小的順序為_____(填序號)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,設計圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×18mm的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了良好的效果。請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ實驗、回答下列有關問題:(1)圖Ⅰ實驗的步驟為。①將圖中帶橡皮塞和導管的集氣瓶內的體積分為5等份,并做好標記。②在燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的彈簧夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞。③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾。(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是______________________,步驟③中打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是______________,由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為___________。發(fā)生反應的符號表達式為__________________。(3)該實驗還可推出氮氣____________________(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質__________________(填“活潑”或“不活潑”)的結論。(4)該實驗測出的結果偏小的原因可能是___________________(填序號)。①紅磷量不足②未冷卻到室溫就打開彈簧夾③裝置氣密性不好④點燃紅磷前未夾緊彈簧夾(5)圖Ⅱ實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈。②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數據。你認為正確的實驗操作順序是:__________________(填序號)。(6)圖Ⅱ實驗結束后注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_________mL刻度處才停止。對照圖Ⅰ實驗,你認為圖Ⅱ實驗有何優(yōu)點_________________(回答一點即可)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.Ⅰ、在圖裝置中,將滴管中的澄清石灰水擠入試管,并輕輕搖晃該試管,能觀察到的現(xiàn)象是___________________。寫出其化學方程式__________________。Ⅱ、山茶油是一種綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛.現(xiàn)從山茶油中提取7.6g檸檬醛,使其在氧氣中充分燃燒,生成22g二氧化碳和7.2g水,則檸檬醛中________________。并寫出計算過程__________________。A只含碳、氫元素B—定含碳、氫、氧元素C—定含碳、氫元素,可能含氧元素D含有的元素無法判斷14.某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究。(問題一):實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應原料的物質是_______,說出你的判斷依據________________________。(問題二):設計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:(1)寫出編號儀器的名稱①__________;(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為_______(填字母);反應前后,二氧化錳的作用是__________。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應選擇______(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應的化學方程式是___________________________________該反向的基本反應類型是_____________(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內的氧氣已收集滿,接下來的操作是(請選擇正確的操作及順序,填編號)_____________,正放在桌面上。a.蓋上玻璃片b.將導管移出c.將集氣瓶移出水面(5)實驗室取1克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時間后,剩余固體質量為1.2克,則①產生氧氣的質量為___________克。②參加反應的的氯酸鉀的物質的量是________?(根據化學方程式計算)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題:(1)CaCO3中氧元素、鈣元素質量比為_____。(2)若每片鈣片的質量為0.4g,則鈣片中鈣元素的質量分數為多少_____?(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質量為多少_____?16.某地每噸化肥的市場價格如下:尿素CO(NH2)21080元,硝酸銨NH4NO3810元。試回答下列問題:(1)計算尿素的相對分子質量為________;(2)計算硝酸銨中氮、氧元素質量比為________;(最簡整數比)(3)計算硝酸銨中氮元素質量分數為_____;(4)用6480元購買的硝酸銨與多少錢購買的尿素中含氮量相等?寫出計算過程____

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、潔凈的食鹽水中有氯化鈉和水,屬于混合物,故選項錯誤;B、冰水共存物中只有水一種物質,屬于純凈物,故選項正確;C、凈化后的空氣中也有氧氣、氮氣等,屬于混合物,故選項錯誤;D、過氧化氫的水溶液中有過氧化氫和水,屬于混合物,故選項錯誤。故選B。【點睛】純凈物由一種物質組成,混合物由兩種及以上物質組成。2、D【解析】

A、木炭充分燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤。B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點燃,不會劇烈燃燒、火星四射,故選項說法錯誤。C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成二氧化硫氣體是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。D、氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,火焰上方燒杯內壁出現(xiàn)水霧,故選項說法正確。故選:D。3、B【解析】

A、氧氣化學性質活潑,但是不能與所有物質反應,A選項敘述不正確,不符合題意;B、氧氣助燃性,能使帶火星的木條復燃,用帶火星的木條是否復燃來檢驗氧氣,B選項敘述正確,符合題意;C、魚能在水中生存,說明氧氣中溶有氧氣,不能說明氧氣易溶于水,C選項敘述不正確,不符合題意;D、氧氣能支持燃燒,所以氧氣是一種助燃劑,不是燃料,D選項敘述不正確,不符合題意。故選B?!军c睛】本題考查氧氣的物理性質、化學性質、氧氣的用途和氧氣的檢驗方法。氧氣不易溶于水且密度比空氣密度大,氧氣能支持呼吸,氧氣的化學性質活潑,能夠支持燃燒,可以用作助燃劑;檢驗氧氣的方法為用帶火星的木條伸入氣體中,若木條復燃,則說明該氣體是氧氣。4、B【解析】

A、氧化鎂是由一種物質組成的,屬于純凈物,故錯誤;B、潔凈的空氣中含有氮氣和氧氣等物質,屬于混合物,故正確;

C、冰水混合物是由一種物質組成的物質,屬于純凈物,故錯誤;D、液態(tài)氧中只含有一種物質,屬于純凈物。故錯誤。故選B?!军c睛】由一種物質組成的物質是純凈物,由多種物質組成的物質是混合物。5、C【解析】

根據分子的性質回答,分子很小,在不斷運動,分子間有間隔;在化學變化中,分子分成原子,原子再重新組合。聞到氣味是因為分子運動,氣體被壓縮說明分子間有間隔。【詳解】A、給籃球充氣,原因是分子間有間隙,壓強增大,分子間間隔變小,對應一致,不合題意。

B、在花園中可聞到花的香味,原因是分子在不斷運動,香味分子運動到空氣中,進入人們的鼻孔,對應一致,不合題意。

C、100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL,原因是分子間有間隔,說法錯誤,符合題意。

D、加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣,原因是分子是可以再分的,說法正確,不合題意。

故選:C。6、A【解析】

A、氫氧化鈉用于印染,印染廠的廢水呈堿性,利用中和原理,加入適量硫酸進行中和,選項正確;B、地殼中含量最高的金屬元素是鋁,選項錯誤;C、海洋中蘊藏著豐富的化學資源,海水中含有的化學元素有80多種,選項錯誤;D、世界上已有50%以上的鐵和90%以上的金得到了回收利用,選項錯誤。故選A。7、C【解析】

氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的化合物。【詳解】A、氯化鈉中沒有氧元素,不屬于氧化物,故選項錯誤;B、液態(tài)氧屬于單質,不屬于氧化物,故選項錯誤;C、二氧化錳由錳元素和氧元素組成,屬于氧化物,故選項正確;D、硫酸中有氫、硫、氧三種元素,屬于化合物,但不是氧化物,故選項錯誤;故選:C。8、B【解析】

A、分子、原子均不顯電性,選項A錯誤;B、分子、原子、離子都是構成物質的基本粒子,選項B正確;C、由原子的概念可知,原子是化學變化中的最小粒子,選項C錯誤;D、對于由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小粒子,選項D錯誤。故選B。9、B【解析】

A、分子不斷運動所以我們能聞到花香,故說法正確。

B、水蒸發(fā)變成水蒸氣,水分子沒發(fā)生變化,分子間的間隙變大,分子的運動速度加快,說法不正確。C、一滴水的體積很小,一滴水含有約1.67×1021個水分子,說明水分子很小,故說法正確。

D、分子間有間隙所以氣體加壓后會被壓入鋼瓶中,故D說法正確。

故選:B。10、C【解析】

A.煙是固體,霧是液體。紅磷在氧氣中燃燒,生成五氧化二磷固體,看到的應該是大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤。B、硫粉在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤。C、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法正確。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、④①③②【解析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,水通電生成氫氣和氧氣?!驹斀狻堪碠2的化學計量數為1進行配平,計算每種物質與O2的質量比。生成32克的O2所需4種物質的質量分別為68g、316g、82.7g、36g,等質量的四種物質,完全分解后所制得氧氣的質量由大到小的順序為④①③②。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、燃燒產生大量的白煙水沿導管進入集氣瓶中,瓶中液面上升至最下端的標記處五分之一P+O2P2O5難不活潑①②③③①②④1不污染環(huán)境(合理即可)【解析】

(2)紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象是:產生大量的白煙,放出大量的熱;步驟③中打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是水沿導管進入集氣瓶中,瓶中液面上升至最下端的標記處;由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為五分之一;磷與氧氣在點燃條件下反應生成五氧化二磷,反應的符號表達式為P+O2P2O5;(3)通過實驗還可以推斷集氣瓶中氮氣難溶于水和其化學性質不活潑;(4)該實驗測出的結果偏小的原因可能是紅磷量不足,未冷卻到室溫就打開彈簧夾,裝置氣密性不好;點燃紅磷前未夾緊彈簧夾,會導致集氣瓶中部分氣體膨脹逸出,從而導致實驗結果偏大;(5)圖Ⅱ實驗正確的實驗操作順序是:③①②④;(6)圖II所示實驗中,試管中的氧氣體積為:45mL×=9mL,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約1mL刻度處才停止;對照圖I實驗,圖Ⅱ實驗具有以下優(yōu)點:減少實驗誤差,節(jié)省燃料,不污染環(huán)境,便于讀數等。【點睛】可以用來測定空氣中氧氣含量的物質應該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應,生成物是固體,不能和空氣中的其它物質發(fā)生化學反應。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、燒杯中的澄清石灰水倒吸入試管中,并且澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2OB根據質量守恒定律可以知道檸檬醛燃燒生成了二氧化碳和水,而根據反應前后元素的種類不變,可以知道在檸檬醛中一定含有碳元素和氫元素,至于是不是含有氧元素則需經過計算,其計算過程如下:22g二氧化碳中碳元素的質量為:22g×12/44=6g,7.2g水中氫元素的質量為:7.2g×2/18=0.8g.則0.8g+6g=6.8克,根據計算可以知道碳元素和氫元素的質量之和小于7.6g,所以可以判斷在檸檬醛中還含有氧元素【解析】

I.滴入的澄清石灰水與試管中二氧化碳反應,試管中氣體減少,壓強變小,將燒杯中的澄清石灰水倒吸入試管中,繼續(xù)與試管中二氧化碳反應,石灰水變渾濁;方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O;II.檸檬醛在氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水,而根據反應前后元素的種類不變可以知道在檸檬醛中一定含有碳元素和氫元素,至于是不是含有氧元素則需經過計算,其計算過程如下:22g二氧化碳中碳元素的質量為:22g×12/44=6g,7.2g水中氫元素的質量為:7.2g×2/18=0.8g.則0.8g+6g=6.8克,根據計算可以知道碳元素和氫元素的質量之和小于7.6g,所以可以判斷在檸檬醛中還含有氧元素。故選B。14、NaCl根據質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,NaCl中不含氧元素,所以不能用來制取氧氣集氣瓶AFC催化作用,加快反應速率BH2H2O22H2O+O2↑分解反應bac4.80.1mol【解析】【問題一】:實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應原料的物質是NaCl,因為根據質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來制取氧氣;【問題二】:(1)集氣瓶是常用的反應容器;(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故為:AFC;(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論