2023-2024學(xué)年江蘇省南京市玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年江蘇省南京市玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年江蘇省南京市玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年江蘇省南京市玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年江蘇省南京市玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年江蘇省南京市玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.有一瓶無(wú)色氣體,可能是氧氣,你認(rèn)為應(yīng)該用下述哪種方法確定?A.討論 B.調(diào)查 C.上網(wǎng)查詢(xún) D.實(shí)驗(yàn)2.根據(jù)下列哪項(xiàng)能判斷鎂帶的燃燒是化學(xué)變化()A.發(fā)出耀眼強(qiáng)光 B.生成白色固體C.放出大量的熱 D.以上各項(xiàng)中的任意一項(xiàng)3.現(xiàn)有反應(yīng):2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,則X的化學(xué)式為A.NO B.NO2C.NH3 D.N2O34.下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.顏色 B.狀態(tài) C.氣味 D.可燃性5.下列微觀粒子示意圖中(不同的小球代表不同的原子),能用來(lái)表示3個(gè)氫氣分子的是A. B.C. D.6.下圖表示初中化學(xué)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是A.AB.BC.CD.D7.下列判斷中,正確的是A.只有在點(diǎn)燃或加熱時(shí)可燃物才能燃燒B.只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物就能燃燒C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒D.只要降溫到可燃物著火點(diǎn)以下就能滅火8.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.水蒸氣 B.高錳酸鉀 C.氫氧化鎂 D.氧氣9.下列物質(zhì)中不會(huì)造成空氣污染的是A.可吸入顆粒物 B.氧氣 C.二氧化硫 D.二氧化氮10.下列變化中發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.石蠟熔化 B.酒精揮發(fā) C.木條燃燒 D.膽礬研碎二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.瓦斯已成為導(dǎo)致我國(guó)煤礦發(fā)生特大惡性事故的“頭號(hào)殺手”。(1)瓦斯存在于煤層及周?chē)鷰r層中,是井下有害氣體的總稱(chēng)。瓦斯屬于____(選填“純凈物”或“混合物”)。(2)當(dāng)發(fā)生瓦斯爆炸時(shí),下列自救措施不恰當(dāng)?shù)氖莀____(填字母)。A站在原地不動(dòng)B背對(duì)爆炸地點(diǎn)迅速臥倒C若眼前有水,應(yīng)俯臥或側(cè)臥于水中,并用濕毛巾捂住口鼻D選擇合適的通道迅速逃生(3)瓦斯爆炸后,為了防止發(fā)生二次爆炸,應(yīng)采取的措施是_____(寫(xiě)一點(diǎn))。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)A中氣球的作用是_____,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻至室溫,氣球比原來(lái)更癟的原因是_____,此時(shí)將錐形瓶倒置于水中,取下氣球,可觀察到_____。(2]實(shí)驗(yàn)B反應(yīng)后天平的指針(填“偏左”、“偏右”、“不變”)_____,原因是_____,該反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律?_____(填“符合”、“不符合”)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.Ⅰ、在圖裝置中,將滴管中的澄清石灰水?dāng)D入試管,并輕輕搖晃該試管,能觀察到的現(xiàn)象是___________________。寫(xiě)出其化學(xué)方程式__________________。Ⅱ、山茶油是一種綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛.現(xiàn)從山茶油中提取7.6g檸檬醛,使其在氧氣中充分燃燒,生成22g二氧化碳和7.2g水,則檸檬醛中________________。并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程__________________。A只含碳、氫元素B—定含碳、氫、氧元素C—定含碳、氫元素,可能含氧元素D含有的元素?zé)o法判斷14.通過(guò)化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)世間萬(wàn)物的組成有了進(jìn)一步了解。(1)如圖所示是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖。①該隕石中含____________種非金屬元素;②比例圖中,某元素的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖為,則____________.③此隕石樣品中不可能含有的化合物是(____________)ACaCO3BK2SO4CAl2O3DSiO2(2)兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良.圖為某種補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的一部分,請(qǐng)回答:①該口服液中的鋅屬于________(填:“常量”或“微量”)元素;②葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______.③每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______(1g=1000mg).④若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液________支,才能滿(mǎn)足身體的需要五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥﹣﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素,挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人的生命,獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。(1)青蒿素中各元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________(2)青蒿素中C:H:O原子的個(gè)數(shù)比___________(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。(4)28.2g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為_(kāi)__________g。16.在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請(qǐng)計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)______g;(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。______________

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),觀察木條是否復(fù)燃,若復(fù)燃則是氧氣,反之則不是氧氣;需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。故選:D。2、B【解析】試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化。A、發(fā)出耀眼的強(qiáng)光不能說(shuō)明有新的物質(zhì)生成,例如燈泡發(fā)光,就屬于物理變化,故A錯(cuò);B、生成白色固體,說(shuō)明有新的物質(zhì)生成,是鎂條燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù),故B正確;C、放出大量的熱不一定是化學(xué)變化,燈泡照明也放出熱量,就屬于物理變化,故C錯(cuò);D、以上A、C錯(cuò)誤,故D錯(cuò)。故選B考點(diǎn):本題考查化學(xué)變化的基本特征點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解答本題關(guān)鍵是要知道,能證明是化學(xué)變化的依據(jù)是有新物質(zhì)生成。3、B【解析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前有12個(gè)氧原子、2個(gè)銅原子、4個(gè)氮原子,反應(yīng)后有4個(gè)氧原子、2個(gè)銅原子,所以一個(gè)X的分子中有2個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子;X的化學(xué)式為NO2,故選B。4、D【解析】

A.顏色,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.狀態(tài),不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.氣味,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.可燃性,需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確。故選D。5、A【解析】試題分析:一個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成。故選A。考點(diǎn):分子的構(gòu)成6、B【解析】不能用燃著的酒精燈引燃另一只,否則易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火;檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;量取液體讀數(shù)時(shí),要平視凹液面的最低處;傾倒液體時(shí),試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上。故選B7、D【解析】

A、通常情況下,可燃物燃燒需要點(diǎn)燃或加熱,但是自燃不需要加熱或點(diǎn)燃,故A錯(cuò)誤;B、溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物不一定能燃燒,與氧氣接觸也是可燃物燃燒的必要條件之一,故B錯(cuò)誤;C、不含有碳元素的物質(zhì)也可以燃燒,例如氫氣可以燃燒,氫氣中不含有碳元素,故C錯(cuò)誤;D、燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);三個(gè)條件必須同時(shí)具備,缺一不可;滅火只要破壞其中一個(gè)條件即可。只要使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下就能滅火,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸.,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);三個(gè)條件必須同時(shí)具備,缺一不可;滅火只要破壞其中一個(gè)條件即可。8、A【解析】試題分析:氧化物是由兩種元素組成,且其中一種元素是氧元素的化合物,水是氧化物。高錳酸鉀由金屬和酸根組成,屬于鹽;氫氧化鎂由金屬和氫氧根組成,屬于堿;氧氣是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì)。故選A。考點(diǎn):氧化物9、B【解析】分析:根據(jù)空氣的污染途徑和空氣的污染物來(lái)回答本題,要記住常見(jiàn)的空氣污染物.解答:解:空氣的污染途徑是工廠(chǎng)廢氣的任意排放,大量燃燒化石燃料,汽車(chē)尾氣的排放,可總結(jié)為:有害氣體和煙塵,主要的有害氣體有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,這些氣體主要來(lái)自于礦物燃料的燃燒和工廠(chǎng)的廢氣.煙塵是指可吸入顆粒物.氧氣具有支持燃燒和供給呼吸的作用.對(duì)空氣無(wú)污染.故選B.10、C【解析】

A、石蠟熔化沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、酒精揮發(fā)沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、木條燃燒生成二氧化碳等,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確;

D、膽礬研碎沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:C?!军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問(wèn)題就很容易解決。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、混合物A保持通風(fēng)(合理即可)【解析】

(1)瓦斯的主要成分是甲烷,還含有氣體雜質(zhì),所以屬于混合物,故填:混合物;

(2)A、站在原地不動(dòng)易受傷害,要采取主動(dòng)措施,所以錯(cuò)誤;

B、背對(duì)爆炸地點(diǎn)迅速臥倒,可降低爆炸時(shí)對(duì)身體的傷害,所以正確;

C、若眼前有水,應(yīng)俯臥或側(cè)臥于水中,并用濕毛巾捂住口鼻,可防止爆炸引起衣服燃燒及吸入有毒氣體,所以正確;

D、選擇合適通道迅速逃生,是自救的安全有效方法,所以正確。故選:A;

(3)瓦斯爆炸后,為防止二次爆炸,應(yīng)采取的措施:通風(fēng);防止明火;疏散人群等,故填:通風(fēng);防止明火;疏散人群。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、平衡裝置內(nèi)外壓強(qiáng),防止瓶塞飛出錐形瓶中的氧氣被消耗水進(jìn)入錐形瓶偏右碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置符合【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)A中氣球的作用是平衡裝置內(nèi)外壓強(qiáng),防止瓶塞飛出;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻至室溫,氣球比原來(lái)更癟的原因是錐形瓶中的氧氣被消耗;此時(shí)將錐形瓶倒置于水中,取下氣球,可觀察到水進(jìn)入錐形瓶,進(jìn)入的體積約占錐形瓶中空氣體積的五分之一。故填:平衡裝置內(nèi)外壓強(qiáng),防止瓶塞飛出;錐形瓶中的氧氣被消耗;水進(jìn)入錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)B反應(yīng)后天平的指針偏右,原因是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置,該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律。故填:偏右;碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置;符合。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、燒杯中的澄清石灰水倒吸入試管中,并且澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2OB根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道檸檬醛燃燒生成了二氧化碳和水,而根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,可以知道在檸檬醛中一定含有碳元素和氫元素,至于是不是含有氧元素則需經(jīng)過(guò)計(jì)算,其計(jì)算過(guò)程如下:22g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:22g×12/44=6g,7.2g水中氫元素的質(zhì)量為:7.2g×2/18=0.8g.則0.8g+6g=6.8克,根據(jù)計(jì)算可以知道碳元素和氫元素的質(zhì)量之和小于7.6g,所以可以判斷在檸檬醛中還含有氧元素【解析】

I.滴入的澄清石灰水與試管中二氧化碳反應(yīng),試管中氣體減少,壓強(qiáng)變小,將燒杯中的澄清石灰水倒吸入試管中,繼續(xù)與試管中二氧化碳反應(yīng),石灰水變渾濁;方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O;II.檸檬醛在氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水,而根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變可以知道在檸檬醛中一定含有碳元素和氫元素,至于是不是含有氧元素則需經(jīng)過(guò)計(jì)算,其計(jì)算過(guò)程如下:22g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:22g×12/44=6g,7.2g水中氫元素的質(zhì)量為:7.2g×2/18=0.8g.則0.8g+6g=6.8克,根據(jù)計(jì)算可以知道碳元素和氫元素的質(zhì)量之和小于7.6g,所以可以判斷在檸檬醛中還含有氧元素。故選B。14、38A微量72:110.05%1【解析】

人體所必需的微量元素有:鋅、鐵、硒、碘等【詳解】(1)①隕石樣品中含有氧、硫、硅三種非金屬元素,故答案為3。②因其為陰離子,由原子得到電子得來(lái),因此只可能是氧原子得到兩個(gè)電子,所以X的值為8。③隕石中不含有碳元素,因此不可能有碳酸鈣這個(gè)物質(zhì),答案選A。(2)①鋅屬于微量元素。②元素質(zhì)量比等于其原子個(gè)數(shù)乘以相對(duì)原子質(zhì)量之比,因此碳?xì)滟|(zhì)量比為(12×12):(22×1)=72:11。③每支口服液中含鋅5.0mg,因此鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。④體重為20kg的小孩需要攝入的鋅的量為:0.5mg×20=10mg,從食物中攝取一半鋅,則還需通過(guò)口服液攝取另一半,即質(zhì)量為5mg的鋅,因此只需每天服用1支該口服液即可。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、90:11:4015:22:563.8%18【解析】

化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比,化合物中某元素的質(zhì)量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論