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文檔簡介
年度工作計(jì)劃匯總(模板9篇)根據(jù)單位上級(jí)的指示,此時(shí)就需要給自己寫好一份工作計(jì)劃。如何確保計(jì)劃的精準(zhǔn)性?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下年度工作計(jì)劃匯總,希望本文能讓您喜歡!
年度工作計(jì)劃匯總(篇1)
一、基本情況
本學(xué)期本班人數(shù)X人,其中男生X人,女生X人。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)初步適應(yīng)了教材特點(diǎn),并能按時(shí)去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。具有一定的觀察、比較和有序思考的能力;積累了一些較淺顯的生活經(jīng)驗(yàn),具有一定的交流合作意識(shí)和較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣??墒牵捎趯W(xué)生年齡小,部分學(xué)生好精力難以集中,思維跳躍性大,課堂常規(guī)還不夠好,尤其是傾聽的習(xí)慣。因此,本學(xué)期要立足于端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高積極性,抓好基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、教材分析
本冊(cè)教材結(jié)合計(jì)算教學(xué),安排了應(yīng)用所學(xué)計(jì)算知識(shí)解決問題的內(nèi)容,讓學(xué)生了解所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,學(xué)習(xí)解決現(xiàn)實(shí)生活中相關(guān)的計(jì)算問題,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力。
教材涉及以下幾方面內(nèi)容:認(rèn)識(shí)圖形(二)、20以內(nèi)的退位減法、分類與整理、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)人民幣、100以內(nèi)的加法和減法、找規(guī)律、總復(fù)習(xí)。
三、教學(xué)目標(biāo)
(一)認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,初步理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示的意義,能夠熟練地?cái)?shù)100以內(nèi)的數(shù),會(huì)讀寫100以內(nèi)的數(shù),掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并會(huì)進(jìn)行簡單的估計(jì)和交流。
(二)能夠比較熟練地計(jì)算20以內(nèi)的退位減法,會(huì)計(jì)算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù),經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,會(huì)用加、減法計(jì)算知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題。
(三)直觀認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形、圓、平行四邊形。
(四)初步了解分類的方法,會(huì)進(jìn)行簡單的分類,感受分類與整理數(shù)據(jù)的關(guān)系。
(五)認(rèn)識(shí)人民幣的單位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分,知道愛護(hù)人民幣。
(六)經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
(七)會(huì)探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律,初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。
(八)體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
四、情感態(tài)度
(一)在他人的鼓勵(lì)和幫助下,對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,能積極參與生動(dòng)、直觀的教學(xué)活動(dòng)。
(二)在他人的鼓勵(lì)和幫助下,能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難,獲得成功的體驗(yàn),有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
(三)經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性。
(四)在他人的指導(dǎo)下,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。
(五)體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
五、教學(xué)措施
(一)結(jié)合具體情境,運(yùn)用課件、小棒、圖片等教(學(xué))具進(jìn)行直觀教學(xué)。
(二)主動(dòng)與每個(gè)學(xué)生交談,了解每個(gè)學(xué)生的情況。教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情,多鼓勵(lì)學(xué)生良好的行為,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。
(三)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,敢于提問,認(rèn)真傾聽別人
(四)聯(lián)系生活實(shí)際和兒童的生理、心理特點(diǎn),通過學(xué)習(xí)喜聞樂見的游戲、童話、故事、卡通等形式,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境。
(五)鼓勵(lì)和尊重學(xué)生的獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和交流。
(六)在實(shí)踐活動(dòng)中給學(xué)生留下充分的時(shí)間與空間,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。
(七)根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況,創(chuàng)造性地使用教材,設(shè)計(jì)教學(xué)過程。
年度工作計(jì)劃匯總(篇2)
1、根據(jù)省政府領(lǐng)導(dǎo)和省農(nóng)業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)批示精神,在去年全省農(nóng)場(chǎng)土地專項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上,對(duì)加強(qiáng)全省國有農(nóng)場(chǎng)土地管理、深化農(nóng)場(chǎng)改革和維護(hù)農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)場(chǎng)職工權(quán)益問題進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)研,對(duì)創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制、改善企業(yè)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局、提升產(chǎn)業(yè)化水平、增進(jìn)發(fā)展活力等農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題進(jìn)行深入研究。
2、組織學(xué)習(xí)考察。組織部分農(nóng)場(chǎng)主管部門和重點(diǎn)農(nóng)場(chǎng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)赴先進(jìn)省市進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)借鑒兄弟墾區(qū)加強(qiáng)土地管理、農(nóng)場(chǎng)體制創(chuàng)新和推進(jìn)農(nóng)場(chǎng)產(chǎn)業(yè)化的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步拓展思路,加強(qiáng)與兄弟墾區(qū)的合作與交流。
3、組織起草《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)國有農(nóng)場(chǎng)土地管理,增進(jìn)國有農(nóng)場(chǎng)發(fā)展活力的若干意見》。
4、召開農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)工作研討會(huì)。對(duì)我省農(nóng)場(chǎng)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題進(jìn)行深入研討,并征詢有關(guān)方面領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)國有農(nóng)場(chǎng)土地管理,增進(jìn)國有農(nóng)場(chǎng)發(fā)展活力的若干意見》(征求意見稿)的意見建議,進(jìn)行可行性論證。
5、對(duì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)國有農(nóng)場(chǎng)土地管理,增進(jìn)國有農(nóng)場(chǎng)發(fā)展活力的若干意見》(征求意見稿)作進(jìn)一步修改,形成《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)國有農(nóng)場(chǎng)土地管理,增進(jìn)國有農(nóng)場(chǎng)發(fā)展活力的若干意見》(討論稿),提交農(nóng)業(yè)廳、國土資源廳、國資委領(lǐng)導(dǎo)審定后報(bào)省府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)。
6、召開全省農(nóng)場(chǎng)工作會(huì)議。以貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)國有農(nóng)場(chǎng)土地管理,增進(jìn)國有農(nóng)場(chǎng)發(fā)展活力的若干意見》和《浙江省現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范農(nóng)場(chǎng)建設(shè)實(shí)施意見》為主要內(nèi)容,對(duì)全省農(nóng)場(chǎng)工作進(jìn)行全面部署。
7、配合國土部門依法查處國有農(nóng)場(chǎng)土地專項(xiàng)檢查中發(fā)現(xiàn)的未批先用、少占多用、強(qiáng)行劃轉(zhuǎn)等違規(guī)違法行為。強(qiáng)化對(duì)農(nóng)場(chǎng)土地執(zhí)法檢查和責(zé)任追究,對(duì)侵占違規(guī)使用農(nóng)場(chǎng)土地、造成國有資產(chǎn)嚴(yán)重流失的部門和責(zé)任人進(jìn)行依法處理。
8、抓好《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)國有農(nóng)場(chǎng)土地管理,增進(jìn)國有農(nóng)場(chǎng)發(fā)展活力的若干意見》的貫徹落實(shí),加強(qiáng)督促檢查,提高政策到位率。高度重視國有農(nóng)場(chǎng)土地合法權(quán)益保護(hù)工作。國有農(nóng)場(chǎng)土地是國有農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本生產(chǎn)資料,是國有資產(chǎn)的重要組成部分。依法保護(hù)國有農(nóng)場(chǎng)土地合法權(quán)益,不僅關(guān)系到農(nóng)場(chǎng)系統(tǒng)自身的發(fā)展,而且對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定具有十分重要的意義。針對(duì)當(dāng)前國有農(nóng)場(chǎng)土地嚴(yán)重流失,農(nóng)場(chǎng)職工利益受到嚴(yán)重侵害的問題,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)國有農(nóng)場(chǎng)土地管理,增進(jìn)國有農(nóng)場(chǎng)發(fā)展活力的若干意見》的要求,采取切實(shí)有效措施,遏制大量占用農(nóng)場(chǎng)國有土地勢(shì)頭蔓延。
9、進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合和指導(dǎo),切實(shí)推進(jìn)國有農(nóng)場(chǎng)土地確權(quán)發(fā)證工作。各級(jí)農(nóng)場(chǎng)主管部門要積極爭取政府重視支持,認(rèn)真落實(shí)國辦發(fā)[20xx]8號(hào)文件要求,切實(shí)擔(dān)負(fù)起保護(hù)農(nóng)場(chǎng)國有土地的責(zé)任。要協(xié)同有關(guān)部門加大農(nóng)場(chǎng)土地權(quán)屬爭議的調(diào)處力度,明確相關(guān)部門的工作責(zé)任,列入目標(biāo)考核,限期完成本級(jí)農(nóng)場(chǎng)土地確權(quán)發(fā)證任務(wù)。各級(jí)農(nóng)業(yè)部門要繼續(xù)加強(qiáng)與國土資源部門的協(xié)調(diào),認(rèn)真做好農(nóng)場(chǎng)土地確權(quán)登記各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
10、采取有效措施,切實(shí)維護(hù)和保障失地農(nóng)場(chǎng)職工的合法權(quán)益。近年來,我省國有農(nóng)場(chǎng)體制改革穩(wěn)步推進(jìn),活力明顯增強(qiáng),但因農(nóng)場(chǎng)的特殊性,農(nóng)場(chǎng)深化改革和促進(jìn)發(fā)展面臨許多新的困難和問題,比如職工社會(huì)保障完善問題,職工住房與社區(qū)管理問題,勞動(dòng)技能培訓(xùn)與再就業(yè)問題,農(nóng)場(chǎng)電力、供水及環(huán)境改造問題,促進(jìn)農(nóng)場(chǎng)事業(yè)發(fā)展問題等。各地在制定推進(jìn)農(nóng)場(chǎng)改革與發(fā)展政策時(shí),要給予必要的政策傾斜,完善職工社會(huì)保障體系。讓廣大農(nóng)場(chǎng)職工共享改革開放的成果,著力解決農(nóng)場(chǎng)職工的福利待遇。
年度工作計(jì)劃匯總(篇3)
一、指導(dǎo)思想
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)、使學(xué)生得到全面發(fā)展為根本目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)??傮w工作思路和各項(xiàng)要求,充分調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和干勁,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范課程教學(xué)行為,促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的變革。結(jié)合起始年級(jí)特點(diǎn),狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作思路
以規(guī)范教學(xué)行為,推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新,全面提高學(xué)生素質(zhì)為指導(dǎo),突出三個(gè)核心即備課組長、班主任、年級(jí)的作用,抓好教學(xué)管理和學(xué)生管理,強(qiáng)化過程性管理。倡導(dǎo)老師以嚴(yán)格的教風(fēng)培養(yǎng)學(xué)生確立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和人生幸福奠基。
三、工作目標(biāo)
1、牢固樹立安全第一的思想,加強(qiáng)安全教育。探索素質(zhì)教育下學(xué)生管理的新方法。做到科學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、以德行凝聚人心,以實(shí)干創(chuàng)造業(yè)績。努力打造一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的教師團(tuán)隊(duì)。培養(yǎng)一個(gè)愛班愛校、勤奮刻苦、全面發(fā)展的學(xué)生群體。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任感。注重基礎(chǔ)夯實(shí)、常規(guī)落實(shí)和能力培養(yǎng),確保教育教學(xué)質(zhì)量。
四、工作措施
1)教學(xué)管理方面
1、根據(jù)縣教學(xué)評(píng)估要求,努力改革課堂教學(xué)模式,向課堂要質(zhì)量、提高課堂效率。改革教學(xué)方法,努力實(shí)現(xiàn)“教師被動(dòng)任務(wù)式向?qū)W生主動(dòng)掌握式”轉(zhuǎn)變,以學(xué)生學(xué)習(xí)的效度為課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)為主體、教為主導(dǎo)的教學(xué)模式。開展合作探究、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí),嘗試改革課堂評(píng)價(jià)方法。
2、堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合,確保備課質(zhì)量。每周堅(jiān)持保質(zhì)保量安排好學(xué)校要求的集體備課,備課組長發(fā)揮組織、分工指導(dǎo)、把關(guān)的作用。每位成員分工明確,提前收集材料,編寫初案,然后于集體備課時(shí)充分研討,確立重難點(diǎn)、教學(xué)法、習(xí)題等內(nèi)容,達(dá)成共識(shí)后,再形成教學(xué)案。另外,要求做到每日一小備,確立當(dāng)天教學(xué)相關(guān)注意事項(xiàng)。
3、按照上級(jí)和學(xué)校要求,把預(yù)習(xí)學(xué)案編制制度化。各科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),編制符合實(shí)際的預(yù)習(xí)學(xué)案。年級(jí)把這一做法納入備課組量化考核中。
4、繼續(xù)根據(jù)周計(jì)劃制度,備課組上報(bào)下周規(guī)范化作業(yè)、活頁練習(xí)及周周清練習(xí),年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)控。本學(xué)期,對(duì)作業(yè)批改實(shí)行日查。作業(yè)量上:語、數(shù)、外每科不超過半小時(shí),理、化、生每科不超過20分鐘,政、史、地每科不超過10分鐘。作業(yè)要做到有發(fā)有收有改有講評(píng),本學(xué)期,對(duì)作業(yè)批改實(shí)行日查,堅(jiān)決杜絕不批改就講評(píng)。
5、積極開展聽評(píng)課活動(dòng),互通有無,相互促進(jìn),濃化教研氛圍,提倡備課組申報(bào)并開展教研課題研究,提高教師的理論素養(yǎng)和教研層次。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)“先聽后上”要求和推門聽課活動(dòng)。未送教過高三的老師務(wù)必執(zhí)行先聽后上。年級(jí)成員堅(jiān)持推門聽課,加大指導(dǎo)和督促力度。
6、各學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),制定學(xué)情調(diào)查表,及時(shí)了解如聽課效率、作業(yè)落實(shí)、學(xué)法等方面情況以便及時(shí)把握學(xué)情,調(diào)整自己的教學(xué)。
7、認(rèn)真做好學(xué)分認(rèn)定工作,嚴(yán)格程序,做好模塊學(xué)習(xí)指導(dǎo),配合學(xué)校安排好綜合實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)分修習(xí)的作用。另外,要認(rèn)真做好學(xué)生發(fā)展報(bào)告的填寫,加強(qiáng)過程性管理。
8、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,科學(xué)、公正、公平地做好教師評(píng)價(jià)與管理工作。
9、繼續(xù)規(guī)范校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的開設(shè),校本課程的開設(shè)按照計(jì)劃,根據(jù)教師實(shí)際和教學(xué)需要結(jié)合學(xué)生選課需要開設(shè)。
10、認(rèn)真協(xié)調(diào)各班做好興趣小組的組建并搞好工作。
11、充分利用、合理安排教師值班,確定教師答疑時(shí)間、地點(diǎn),最大限度地利用好教師資源。
2)學(xué)生管理方面
1、根據(jù)高一年級(jí)新形勢(shì)下的學(xué)生量化管理規(guī)定,繼續(xù)嚴(yán)肅在校紀(jì)律。結(jié)合學(xué)生發(fā)展報(bào)告,加強(qiáng)日常行為規(guī)范管理和過程性管理。
2、建立高一年級(jí)學(xué)生成長日記,督促學(xué)生嚴(yán)格自律,做好計(jì)劃,尤其是做好自主自習(xí)和雙休日的學(xué)習(xí)、活動(dòng)計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)反思,自我激勵(lì)。
3、實(shí)行年級(jí)德育通報(bào)制度,年級(jí)定期進(jìn)行德育通報(bào),鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。各班建立班級(jí)管理檔案,對(duì)違紀(jì)情況進(jìn)行及時(shí)記錄,并作出及時(shí)處理。
4、加強(qiáng)年級(jí)學(xué)生會(huì)的自治管理,促進(jìn)學(xué)生自我管理與發(fā)展。組織實(shí)行班級(jí)輪流值周制度,對(duì)三操、兩休、自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行督察。并將檢查結(jié)果納入班級(jí)量化。
5、規(guī)范雙休日在校管理,實(shí)行雙休計(jì)劃、小結(jié)制度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校的雙重教育作用。同時(shí),積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生既留的下來,學(xué)的進(jìn)去還能全面發(fā)展自己。
6、認(rèn)真規(guī)劃好學(xué)期德育計(jì)劃。繼續(xù)落實(shí)每周班主任培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流,保證各班級(jí)工作有序、科學(xué)運(yùn)行。
7、加強(qiáng)班主任兩休值班,確保給學(xué)生提供良好的休息環(huán)境。
8、定期進(jìn)行扎實(shí)的安全教育,時(shí)刻警惕樹立安全意識(shí),確保無安全事故發(fā)生。
9、擴(kuò)大音、體、美特長生的規(guī)模,加大對(duì)他們的管理力度。
10、結(jié)合導(dǎo)師制,發(fā)揮每位任課教師的力量,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。
五、周計(jì)劃安排:
周次時(shí)間主要工作安排
1周2、92、15各備課組、班級(jí)制定工作計(jì)劃學(xué)習(xí)各種行為規(guī)章制度
2周2、162、22召開新學(xué)期全體學(xué)生大會(huì),明確各項(xiàng)要求;迎接縣視導(dǎo)
3周2、233、1充實(shí)、調(diào)整年級(jí)學(xué)生會(huì)成員,召開會(huì)議,加強(qiáng)自治管理
各班完成興趣小組組建
4周3、23、8文明宿舍檢查評(píng)比班級(jí)文化建設(shè)
5周3、9—3、15青年教師工作交流會(huì)學(xué)生作業(yè)展覽
6周3、163、22學(xué)情調(diào)查及學(xué)生座談會(huì)
7周3、233、29進(jìn)一步規(guī)范各種行為常規(guī)教育安全教育
8周3、304、5春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
9周4、64、12考風(fēng)、考紀(jì)教育及考試指導(dǎo)
10周4、13—4、19學(xué)分認(rèn)定考試期中常規(guī)普查
11周4、204、26各班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)、年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)
12周4、275、3五、一放假安全教育
13周5、4—5、10書法比賽
14周5、11—5、17班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
15周5、18—5、24問卷調(diào)查優(yōu)秀學(xué)案評(píng)比
16周5、255、31籌備高、中考期間作業(yè)安排、安全教育
17周6、16、7安排做好高考期間相關(guān)工作
18周6、86、14參加社會(huì)實(shí)踐
19周6、15—6、21安排做好學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作
20周6、22—6、28撰寫研究性學(xué)習(xí)調(diào)查報(bào)告
21周6、29—7、5期末復(fù)習(xí)收交各種總結(jié)
22周7、6—7、12學(xué)分認(rèn)定考試
年度工作計(jì)劃匯總(篇4)
踏入學(xué)校大門的一年級(jí)小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),學(xué)生沒有多少紀(jì)律意識(shí),很難管,班集體比較難以建立。每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都極其陌生,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
一、班級(jí)基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)生xx人,孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時(shí)期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散;在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面,他們具有強(qiáng)烈的好奇心,需要借助形象思維和動(dòng)手操作來理解和記憶,學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩。
二、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成
良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長期的工作,要長期抓,持之以恒。一年級(jí)學(xué)生年齡尚小,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生等特點(diǎn),我班制定了"班規(guī)"兒歌,并組織學(xué)生進(jìn)行理解背誦,從文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。老師要時(shí)刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,逐步具備自我教育,自我管理的能力。
1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。
2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)以后按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來上課。
3、進(jìn)行安全教育。由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng),缺乏自我保護(hù)意識(shí)。因此,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)行為是本學(xué)期工作的重中之重。確實(shí)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走。操場(chǎng)上不玩沙石和棍棒,以免發(fā)生危險(xiǎn),在校時(shí)間嚴(yán)禁隨意出校門,提醒同學(xué)們上廁所時(shí)千萬注意安全,剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師領(lǐng)著學(xué)生上廁所。充分利用班會(huì)或上課時(shí)間加強(qiáng)安全宣傳教育,讓學(xué)生逐步真正認(rèn)識(shí)到安全確實(shí)重要。在對(duì)他們“說”的同時(shí),更注重教他們“做”。
4、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是小皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手、飯來張口,自理能力差的現(xiàn)狀,向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣。
三、抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手
成立小組,小組內(nèi)輪流當(dāng)組長,從一開始的收發(fā)作業(yè)本,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,每天匯報(bào)班級(jí)課堂、作業(yè)、課間等情況開始,逐步發(fā)展學(xué)生的能力。實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會(huì),選出有自信心、有管理能力的小干部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評(píng)比,使他們有新鮮感,趣味感,增強(qiáng)集體意識(shí),自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。
四、做好與家長的聯(lián)系工作
本學(xué)期伊始,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定經(jīng)常和家長聯(lián)系,讓家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和教育。特別是對(duì)于后進(jìn)生來說,這項(xiàng)工作尤為重要。個(gè)別學(xué)生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動(dòng)性。老師要及時(shí)與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。
年度工作計(jì)劃匯總(篇5)
一、指導(dǎo)思想
教研是學(xué)校工作的重要組成部分,是提高教師理論專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)新一輪基礎(chǔ)教育改革新理念,提高課堂效率的有效途徑。本學(xué)期本著以新課程理念為指導(dǎo),以新教材研究為載體,以課堂教育研究與改革為切入口,加大教研、教改力度;以熟悉新課標(biāo),吃透教材,探索教法,穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展為宗旨,深入開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,發(fā)揚(yáng)“苦字當(dāng)頭,實(shí)干興教”的拼搏精神,正確處理改革與發(fā)展,質(zhì)量與創(chuàng)新的關(guān)系,探索符合新課程理念的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作健康向上發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂本計(jì)劃。
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、狠抓常規(guī)管理,改革課堂教學(xué),向管理要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量。
3、開展課程研究,方法研究,考試研究,學(xué)困生轉(zhuǎn)化研究等方面的工作。
4、組織教師撰寫教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn),案例分析,教學(xué)反思和論文等。
5、開展課題研究。
6、組織教師進(jìn)行教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
7、組織教師進(jìn)行聽課、評(píng)課、集體備課、說課等活動(dòng)。
8、開展學(xué)生作業(yè)、書畫、作文展評(píng)等活動(dòng)。
9、按質(zhì)按量完成好雙“五一”。
10、健全對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的管理和跟蹤輔導(dǎo)。
11、健全對(duì)實(shí)驗(yàn)、圖書的相關(guān)管理。
三、具體措施及辦法
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),發(fā)揮理論的引領(lǐng)作用
1、組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)期初分組學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)“課標(biāo)”深刻領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”新理念,能正確把握“課標(biāo)”精神,能根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”的精神對(duì)教材進(jìn)行分析,,能有創(chuàng)見地處理教材,使用教材,能有效地組織課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。
2、組織教師學(xué)習(xí)《課程觀》,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,從理論的、高度的分析典型的案例,充分發(fā)揮理論的引導(dǎo)作用,使教師盡早進(jìn)入課改的新角色,增強(qiáng)課改意識(shí),樹立正確的課程觀、學(xué)生觀、教師觀、教學(xué)觀,把握新課程改革的方向,大膽進(jìn)行新課程改革的實(shí)踐與研究,不斷推進(jìn)課程改革。
(二)、開展課題研究,建立以校為本的教學(xué)研究制度
1、教研課題;語文組(組長:xxx):如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力;數(shù)學(xué)組(組長:xxx):如何培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。教研組每兩周舉行一次研究,并作好《校本教研實(shí)施過程記錄表》的記錄,會(huì)后一并交教研組長,由學(xué)校存檔。
2、圍繞教研課題開展本校教學(xué)進(jìn)行活動(dòng),采用依據(jù)學(xué)校總體研究課題,“學(xué)習(xí)理論和方法――進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)間――討論交流找出問題和不足――再進(jìn)行實(shí)踐檢驗(yàn)的方法?!薄皢栴}(如果注意發(fā)現(xiàn),問題會(huì)很多,并記錄于相關(guān)的本子上)―設(shè)計(jì)(就是解決問題的方案,記錄于相關(guān)的本子上)―行動(dòng)(在教學(xué)中不斷實(shí)踐完善)―反思(再進(jìn)行反思,找出得失,沒解決或解決不了的又做新的問題來反復(fù)研究,每月有一次記錄于相關(guān)的本子上)”是校本教學(xué)行動(dòng)研究的四個(gè)要素;“問題解決―合作交流(可以是兩人以上的日常對(duì)教學(xué)問題的探討:也可以是團(tuán)體的交流,如教研組,學(xué)校集體的)―敘事研究”是校本教學(xué)研究的三個(gè)基本途徑,各教研組每位教師要根據(jù)學(xué)科總課程,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,大膽提出需要解決的問題,擬定行動(dòng)研究計(jì)劃,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,反思,真正把教學(xué)與研究統(tǒng)一起來,獲得行動(dòng)與研究的親身體驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行整理,提煉,寫成教育隨筆、論文,課堂教學(xué)案例(每學(xué)期一次,學(xué)期末交學(xué)校)與反思,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
3、加強(qiáng)教學(xué)研討,完善教研制度,每一位教師要自覺參加集體備課、說課、聽課、評(píng)課活動(dòng),開展好每周一節(jié)的聽評(píng)課活動(dòng)。(活動(dòng)順序附后)
(三)、加強(qiáng)常規(guī)管理
1、修改完善管理規(guī)定,落到實(shí)處,真正做到制度規(guī)范教學(xué),靠管理提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理,按照《五星鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)管理要求》,結(jié)合我校實(shí)際,從“備、講、批、輔、考、研”等基本環(huán)節(jié)抓起,進(jìn)行檢查、評(píng)定。具體做法是:
(1)、每學(xué)期組織聽評(píng)課(上課教師完成優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),還有一位主評(píng)教師,指出優(yōu)缺點(diǎn),完成一次高水平的發(fā)言,評(píng)課后教學(xué)設(shè)計(jì)、點(diǎn)評(píng)稿交由學(xué)校存檔)、示范課(馮文友、李朝林兩位和學(xué)校選取參加比賽的一名數(shù)學(xué)教師)、集體備課(三四年級(jí)的語文、數(shù)學(xué),先由一位老師講,然后大家評(píng),再針對(duì)性的集體備
課,在另一個(gè)班實(shí)踐。并完成說課活動(dòng))
(2)每周一次教研活動(dòng),時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),并有效果;
(3)每兩周一次校本培訓(xùn),其中包括遠(yuǎn)教培訓(xùn);
(4)、不定期進(jìn)行教案檢查,學(xué)校每月檢查一次,將情況記錄在
教案本上;教研組每天至少抽查一名教師的教案;
(5)、學(xué)生作業(yè)檢查,學(xué)校每月檢查一次,并有相關(guān)記錄,教研
組每周至少抽查一個(gè)班的作業(yè);
(6)學(xué)期末對(duì)教師教案、教學(xué)情況、學(xué)生作業(yè)批改、非統(tǒng)考科目教學(xué)進(jìn)行量比評(píng)分;每位教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,設(shè)計(jì)一篇優(yōu)質(zhì)教案,學(xué)期末出一份優(yōu)質(zhì)試題交學(xué)校,寫一篇“下水”文。
3、全面貫徹落實(shí)《課程方案》,開齊課程,上足課時(shí),對(duì)非統(tǒng)考科學(xué)校將不定期檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒上或成其它科目將按常規(guī)管理制度處罰。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好每月兩次的推普?qǐng)@地,抄一份xxx老師保管,公共場(chǎng)合必須講普通話,促使我校語言文字工作上一個(gè)新臺(tái)階。
5、加強(qiáng)教師三筆字、簡筆畫的練習(xí)。粉筆字每日一練,毛筆字學(xué)期末交學(xué)校檢查。
6、強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育資源的管理和使用。每兩周看一節(jié)課堂實(shí)錄,并寫出心得交學(xué)校存檔。遠(yuǎn)教員定期對(duì)教師培訓(xùn)課件制作等相關(guān)知識(shí)。
7、作好每學(xué)期一次的作業(yè)展評(píng),并評(píng)分。
8、開展好圖書的借閱,提高圖書的利用率。由李勇吉老師負(fù)責(zé)。
9、每學(xué)期舉辦一次作文競賽。
(四)、教研活動(dòng)月歷
九月:學(xué)習(xí)《五星鄉(xiāng)教學(xué)環(huán)節(jié)基本要求》、教學(xué)方法探討。
十月:學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》寫學(xué)習(xí)體會(huì)。
十一月:組織期中考試,撰寫試卷分析。
十二月:進(jìn)行教法研究,組織課題研究,校本培訓(xùn)。
一月:考試研究,進(jìn)行期末考試,閱卷等,教學(xué)工作總結(jié)。
二月:開學(xué),動(dòng)員流失生返校,檢查繼續(xù)教育讀書筆記。
三月:安排教師書寫教學(xué)計(jì)劃并交教研組。
四月:組織集體備課,上公開課。
五月:組織期中考試,課題研究交流。
六月:進(jìn)行考試研究,全面檢查教學(xué)工作情況,總結(jié)。
七月:安排繼續(xù)教育的有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
年度工作計(jì)劃匯總(篇6)
20xx年度已經(jīng)過去,為了使公司人力資源管理板塊工作更加順利的開展,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、工作完成情況
1、人員招聘工作:
招聘工作依然是20xx年公司人力資源工作的重點(diǎn)。在這一年的時(shí)間內(nèi),公司通過各類渠道發(fā)布招聘廣告,通過網(wǎng)絡(luò)招聘、校園招聘、現(xiàn)場(chǎng)綜合招聘等渠道持續(xù)招攬人才,為公司的發(fā)展提供源動(dòng)力。網(wǎng)絡(luò)招聘方面,主要以前程無憂為主;在招聘方法上,通過不斷優(yōu)化招聘甄選方法,甄選優(yōu)秀人才。
2、20xx年度公司人力狀況盤點(diǎn)
20xx年公司各崗位人員配備情況良好,20xx年在職人數(shù)(截止到12月31日)121人,全年度離職總?cè)藬?shù):78人,離職率為:39%;新進(jìn)人員:93人,新進(jìn)率:47%。
3、人員檔案資料進(jìn)一步完善整理:
為進(jìn)一步完善公司人事檔案管理,在公司原有資料的基礎(chǔ)上對(duì)人事檔案的電子檔進(jìn)行了公式設(shè)定,實(shí)現(xiàn)相關(guān)項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)自動(dòng)化(如各部門人數(shù),員工生日及學(xué)歷、性別占比情況,均已通過公式實(shí)現(xiàn)自動(dòng)統(tǒng)計(jì))。
其次,對(duì)公司現(xiàn)有人事檔案進(jìn)行了再整理工作,讓每份人事檔案均實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,便于檔案的調(diào)閱,資料查找。
4、人員考核持續(xù)進(jìn)行:
安排了多次的晉升考試及現(xiàn)場(chǎng)考評(píng);對(duì)新進(jìn)員工的轉(zhuǎn)正考核持續(xù)進(jìn)行。
5、《xx》雜志的采編力度加強(qiáng):
《xx》電子雜志是公司展示風(fēng)采,員工表達(dá)心聲的重要平臺(tái),在保持雜志優(yōu)秀因素的情況下,對(duì)雜志的欄目重新進(jìn)行設(shè)計(jì),加強(qiáng)了對(duì)公司內(nèi)部宣傳文章的采集和員工原創(chuàng)稿件的征稿工作。
6、結(jié)合公司戰(zhàn)略規(guī)劃進(jìn)行人員培訓(xùn)
20xx年公司進(jìn)入快速發(fā)展、擴(kuò)張階段,為配合公司的發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)員工培訓(xùn)的管理,進(jìn)行了多次員工培訓(xùn),為提高員工技能及素質(zhì)作出重要作用。
7、建立有凝聚力的企業(yè)文化
企業(yè)獨(dú)有的企業(yè)文化是企業(yè)向心力的源泉。本年度公司結(jié)合實(shí)際狀況,舉辦了員工旅游、聚餐等多項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。為創(chuàng)造優(yōu)越的工作環(huán)境,寬松、人性化的管理氛圍起了重要作用。通過企業(yè)文化的建設(shè),同事間友善熱情,形成團(tuán)結(jié)和諧的企業(yè)精神。
二、存在不足及待加強(qiáng)的方面
1、人員配置方面,科學(xué)有效的組織架構(gòu)及人員配備待完善,公司人員穩(wěn)定性待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、在日??记诠ぷ髦校糠直韱螆?zhí)行力不夠,應(yīng)作進(jìn)一步規(guī)范,以適應(yīng)日??记诠ぷ鞯墓芾怼⑹褂?。
3、目前公司在人員管理上,更大的是考慮人員的招聘,在員工的培養(yǎng)與使用上仍存在不足。人員培訓(xùn)管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、20xx年工作計(jì)劃
1、人資管理制度進(jìn)一步完善及優(yōu)化:
目前公司制度建設(shè)比較完善,但是就人資管理制度而言,各大模塊之間的緊密度及相關(guān)度還待加強(qiáng),應(yīng)通過更為合理的優(yōu)化進(jìn)一步形成連貫完整的系統(tǒng)。規(guī)劃、招聘、面試、考勤、評(píng)核及薪酬等形成一個(gè)循環(huán)連貫的系統(tǒng)。
2、完善員工溝通機(jī)制。
通過定期的部門溝通會(huì)、定期開展員工滿意度調(diào)查等方式,完善員工溝通機(jī)制,聽取各部門員工代表對(duì)公司人資管理的看法及建議,加強(qiáng)人員的忠誠度及滿意度。
3、根據(jù)員工及部門訴求,有針對(duì)性的開展員工培訓(xùn)工作。
在20xx年,人員培訓(xùn)管理將作為重點(diǎn)工作進(jìn)行進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。根據(jù)員工及部門訴求,有針對(duì)性的開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),分層次對(duì)技術(shù)人員、基層管理人員、中層管理人員、行政市場(chǎng)人員等進(jìn)行培訓(xùn);通過培訓(xùn)提升服務(wù)質(zhì)量,培養(yǎng)員工歸屬感,使公司相關(guān)管理制度及流程規(guī)范化。
培訓(xùn)的形式多樣化,外訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合;培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)一步豐富化,從技能、素養(yǎng)、學(xué)習(xí)力、專業(yè)性等入手。
4、在人才培養(yǎng)上,擬定接班人計(jì)劃及方案,制定職務(wù)代理人考核制度。
目前公司在人員培養(yǎng)及接續(xù)上缺乏相應(yīng)規(guī)劃,導(dǎo)致部分人員離職后,工作交接不夠完全,在某些層面上影響工作效率;因此在人才培養(yǎng)上,將研究擬定接班人計(jì)劃及方案,制定職務(wù)代理人考核制度。
因?yàn)橛心?,所以精彩,因?yàn)榉窒?,所以快樂?/p>
年度工作計(jì)劃匯總(篇7)
在市委創(chuàng)先爭優(yōu)辦的指導(dǎo)下,我局黨組高度重視,建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,順利推進(jìn)了該項(xiàng)活動(dòng)的開展,并取得了階段性成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、主要做法
(一)召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)。在宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)上,局黨組副書記周立代表局黨組就“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)進(jìn)行了詳實(shí)的安排部署。
(二)設(shè)置黨員示范窗口和黨員先鋒崗。我局將深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)與效能建設(shè)年活動(dòng)緊密結(jié)合起來,在財(cái)政支付中心設(shè)置了黨員示范窗口,為每一位黨員制作了“黨員先鋒崗”的標(biāo)牌,以創(chuàng)先爭優(yōu)促作風(fēng)建設(shè),促效能提升。
(三)開展公開承諾活動(dòng)。緊密結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際和崗位職責(zé)情況,機(jī)關(guān)各黨支部向黨員和群眾承諾創(chuàng)爭目標(biāo)和具體措施;每一個(gè)黨員對(duì)照“五帶五爭”標(biāo)準(zhǔn)自查,提出了書面承諾,接受組織和群眾監(jiān)督。
(四)開展黨員民主評(píng)議活動(dòng)。把創(chuàng)先爭優(yōu)作為黨員民主生活會(huì)的主要內(nèi)容,通過分支部召開座談會(huì)的形式,談對(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)開展批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)照先進(jìn)基層黨組織的標(biāo)準(zhǔn)提建議和意見。
(五)加強(qiáng)基層黨組織制度建設(shè)。按照黨建工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的要求,狠抓基層黨組織工作制度建設(shè)。近日,局黨組對(duì)機(jī)關(guān)黨組織主要工作制度進(jìn)行了匯編,并作為加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)教育讀本印發(fā)到了全體黨員手中。
二、取得成效
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)開展以來,我局始終堅(jiān)持將活動(dòng)與推進(jìn)財(cái)政工作和機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)相結(jié)合,取得了明顯成效。
(一)實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入較快增長。全局黨員干部把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)作為推進(jìn)財(cái)政科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,自覺踐行公開承諾,發(fā)揮模范帶頭作用,帶動(dòng)全局形成促進(jìn)財(cái)政穩(wěn)步發(fā)展的良好局面。截止11月30日,全市地方財(cái)政收入完成162624.23萬元,同比增長39.75%。其中:一般預(yù)算收入64553.83萬元,同比增長33.9%。稅收收入實(shí)現(xiàn)52356.59萬元,同比增長33.23%;非稅收入110267.64萬元,同比增長43.07%。
(二)積極爭取上級(jí)財(cái)政支持。創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的開展,充分調(diào)動(dòng)了全局黨員干部的工作積極性,搶抓機(jī)遇,正視困難,求實(shí)奮進(jìn)。為緩解財(cái)政支出壓力,除大力采取增收節(jié)支措施外,20xx年,通過加強(qiáng)與省廳的銜接,共爭取各項(xiàng)補(bǔ)助資金8.8億元,比上年增加2.4億元,其中:地震重災(zāi)區(qū)過渡期財(cái)力補(bǔ)助6898萬元,省上追加的城鎮(zhèn)居民住房恢復(fù)重建補(bǔ)助資金13600萬元,地方政府債券轉(zhuǎn)貸資金7000萬元,目前到位村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金522萬元,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展資金項(xiàng)目控制指標(biāo)1020萬元。
(三)大力推行制度創(chuàng)新。提高財(cái)政科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化管理水平是促進(jìn)財(cái)政科學(xué)發(fā)展的必然要求,也是創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)與財(cái)政工作結(jié)合要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)。我局做了大量的工作:一是調(diào)整和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制,研究制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政激勵(lì)約束考核評(píng)分辦法》。二是制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市級(jí)非稅收入管理的意見》,加強(qiáng)了非稅收入的監(jiān)督管理。三是制定《財(cái)政支付中心財(cái)政專項(xiàng)資金特設(shè)帳套管理辦法(試行)》,加強(qiáng)賬戶設(shè)置管理,規(guī)范單位會(huì)計(jì)核算行為。四是推進(jìn)國庫集中支付制度改革,做好了明年在全市行政事業(yè)單位全面運(yùn)行“大平臺(tái)”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
三、存在問題
由于平時(shí)財(cái)政業(yè)務(wù)工作繁忙,造成學(xué)習(xí)時(shí)間得不到充分保證,學(xué)習(xí)不夠深入;學(xué)習(xí)形式也主要以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)為主,形式創(chuàng)新不夠。
四、20xx年工作打算
按照我局制定的《深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》的步驟要求,開展“全面爭創(chuàng)”和“整體提升”階段的各項(xiàng)活動(dòng)。主要措施包括:
(一)開展承諾活動(dòng),促使黨員模范帶頭爭優(yōu)秀。全面開展局黨總支部、黨員公開承諾,通過公告欄、宣傳欄對(duì)承諾事項(xiàng)進(jìn)行公示,主動(dòng)接受黨員群眾監(jiān)督。
(二)抓好典型宣傳,發(fā)揮優(yōu)秀黨員的示范作用。在本單位大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,以及各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
(二)抓好典型宣傳,發(fā)揮優(yōu)秀黨員的示范作用。在本單位大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,以及各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡,激勵(lì)黨員立足崗位,奮發(fā)向上,創(chuàng)造新業(yè)績。
(三)搞好評(píng)選表彰,積累經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)活動(dòng)深入開展。對(duì)前期開展活動(dòng)情況進(jìn)行階段性總結(jié),結(jié)合七一表彰,對(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行評(píng)選表彰。
特此報(bào)告。
年度工作計(jì)劃匯總(篇8)
新一學(xué)期的開始,昭示著我們女生部新的活力軍的到來……我們女生部將會(huì)在老師及其學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,繼續(xù)本著為同學(xué)們服務(wù)的宗旨開始我們新的工作,在今后的各項(xiàng)工作中吸取以前工作中的教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)以前工作中的亮點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),攜著朝氣與熱情進(jìn)行我們的工作。為了本學(xué)期的工作能做的出色,我們特意制定了如下計(jì)劃:
一、納新
新生的熱情與激情深深打動(dòng)著我們,我們將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度反復(fù)思考最佳干事人選。干事的選拔十分重要,我們將會(huì)綜合各方面的素質(zhì)給予決定。
二、寢室長會(huì)議
寢室長會(huì)議旨在通過寢室長傳達(dá)一些我們大學(xué)女生應(yīng)該注意以及必須做的事。然后讓我們?nèi)旱呐硇亩寄芙】党砷L。
寢室是大學(xué)生的第二家,在寢室我們度過了大學(xué)四年,其中有笑有淚,有苦有甜……寢室成員之間的感情發(fā)展是十分重要的。于是我們要開展兩次寢室長會(huì)議,討論同學(xué)們的思想發(fā)展動(dòng)向,以及生活中的問題,并用我們最大的誠意去解決問題。
三、化妝小組
化妝是女生的選修課,適當(dāng)?shù)慕o自己化一下淡妝,可以增加我們的整體氣質(zhì),并能讓我們給他人留一個(gè)好印象。
鑒于先前活動(dòng)中有化妝的要求,
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