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文檔簡(jiǎn)介

2023年有關(guān)化學(xué)工作計(jì)劃集錦八篇化學(xué)工作安排篇1

一.學(xué)生狀況:

本期我所任教的2個(gè)班級(jí)中,2班學(xué)生相對(duì)基礎(chǔ)較好一些,學(xué)生的學(xué)習(xí)已經(jīng)形成了良好的習(xí)慣,班級(jí)學(xué)風(fēng)較為深厚,大多數(shù)學(xué)生都有很強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,有極強(qiáng)的求知欲,這就為本期的教學(xué)供應(yīng)了較好的教學(xué)素材,也對(duì)老師的教學(xué)工作提出較高的要求;但相對(duì)來(lái)說(shuō),1班卻是一個(gè)較差的班,有的是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)愛(ài)好,有的是因?yàn)樵谛睦砩喜黄胶猓鴮?dǎo)致這些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦心情,這就給教學(xué)工作的開(kāi)展帶來(lái)了較大的難度,對(duì)于不同這樣差距比較大的學(xué)生,我們只能因材施教,對(duì)寄宿生和走讀生做不同層次的要求,使學(xué)生能夠各取所需,在不同層次上得到充分的發(fā)展,同時(shí)又能輕松適應(yīng)校內(nèi)生活,做到真以人為本。

二.教材分析:

《義務(wù)教化課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)-化學(xué)-九年級(jí)-上冊(cè)》共有七個(gè)章節(jié):走進(jìn)化學(xué)世界、我們四周的空氣、物質(zhì)構(gòu)成的奇妙、自然界的水、化學(xué)方程式、碳和碳的氧化物、燃料及其利用。連同序言,一共22個(gè)課題。

三.學(xué)情分析:

化學(xué)與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱忱較高,應(yīng)正確引導(dǎo),取得好的成果。由于是九年級(jí)剛開(kāi)設(shè)的新課程,所以學(xué)生多數(shù)處于同一起跑線(xiàn)上;但是數(shù)學(xué)素養(yǎng)與物理基礎(chǔ)對(duì)化學(xué)也有肯定的影響,會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái),這就要求了解學(xué)情、因材施教。

四.總體目標(biāo):

義務(wù)教化階段的化學(xué)課程以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好,幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過(guò)程和方法,培育學(xué)生的科學(xué)探究實(shí)力,使學(xué)生獲得進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展所須要的化學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能;引導(dǎo)學(xué)生相識(shí)化學(xué)在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提高人類(lèi)生活質(zhì)量方面的重要作用,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)培育學(xué)生的合作精神和社會(huì)責(zé)任感,提高將來(lái)公民適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的實(shí)力。

五.詳細(xì)目標(biāo):

(一)學(xué)問(wèn)與技能:

1.相識(shí)身邊一些常見(jiàn)物質(zhì)的組成、性質(zhì)及其在社會(huì)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,能用簡(jiǎn)潔的化學(xué)語(yǔ)言予以描述。初步相識(shí)物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成,了解化學(xué)改變的基本特征,初步相識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間的關(guān)系。

2.了解化學(xué)與社會(huì)和技術(shù)的相互聯(lián)系,并能以此分析有關(guān)的簡(jiǎn)潔問(wèn)題。

3.初步形成基本的化學(xué)試驗(yàn)技能,能設(shè)計(jì)和完成一些簡(jiǎn)潔的化學(xué)試驗(yàn)。

(二)過(guò)程與方法:

1.相識(shí)科學(xué)探究的意義和基本過(guò)程,能提出問(wèn)題,進(jìn)行初步的探究活動(dòng)。

2.初步學(xué)會(huì)運(yùn)用視察、試驗(yàn)等方法獲得信息,能用文字、圖表和化學(xué)語(yǔ)言表述有關(guān)的信息,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用比較、分類(lèi)、歸納、概括等方法對(duì)獲得的信息進(jìn)行加工。

3.能主動(dòng)與他人進(jìn)行溝通和探討,清晰地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

(三)情感看法與價(jià)值觀(guān):

1.保持和增加對(duì)生活和自然界中化學(xué)現(xiàn)象的新奇心和探究欲,發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好。

2.初步建立科學(xué)的物質(zhì)觀(guān),增進(jìn)對(duì)"世界是物質(zhì)的""物質(zhì)是改變的"等辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的相識(shí),逐步樹(shù)立崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信的觀(guān)念。

3.感受并贊許化學(xué)對(duì)改善個(gè)人生活和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的主動(dòng)作用,關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題,初步形成主動(dòng)參加社會(huì)決策的意識(shí)。

4.發(fā)展擅長(zhǎng)合作、勤于思索、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新和實(shí)踐的科學(xué)精神。

六、詳細(xì)措施:

1、加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好,獲得學(xué)問(wèn)和技能,培育視察和試驗(yàn)實(shí)力,肅穆仔細(xì)的科學(xué)看法和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)中,要堅(jiān)決防止只重講授、輕視試驗(yàn)的偏向。在試驗(yàn)教學(xué)中,要留意平安教化,要教化學(xué)生愛(ài)惜儀器,節(jié)約藥品。

2、主動(dòng)組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng),對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好,培育和發(fā)展實(shí)力。在組織課外活動(dòng)時(shí),應(yīng)留意充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),培育他們的創(chuàng)新精神。

3、加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué),因?yàn)樵胤?hào)、化學(xué)式和化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

4、在教學(xué)中要留意緊密聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)直觀(guān)教學(xué),試驗(yàn)教學(xué),讓學(xué)生多接觸實(shí)物,多做些試驗(yàn),以增加感性學(xué)問(wèn)。

總之,不管怎樣都要想方設(shè)法多讓學(xué)生學(xué)點(diǎn)學(xué)問(wèn),為明年的中考打下扎實(shí)的基礎(chǔ),完成學(xué)生、老師、家長(zhǎng)們共同的心愿,愿他們?cè)谖业囊龑?dǎo)下能健康、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)!

化學(xué)工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想:

在新課程理念下,以深化課改理論及教學(xué)理論為指導(dǎo)思想,完善教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式為主要探討對(duì)象,正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,全面實(shí)施深化課程改革。備課組成員相互溝通教學(xué)信息、研討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),將集體的才智與個(gè)人的特長(zhǎng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同提高的目的。

二、教研目標(biāo):

1、加強(qiáng)探討《化學(xué)教學(xué)指導(dǎo)看法》、《浙江省20xx年會(huì)考新方式》,仔細(xì)學(xué)習(xí)《化學(xué)新課改標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念和教學(xué)策略,有機(jī)高效地整合教材教學(xué)內(nèi)容,以適應(yīng)深化課改下的新高考、會(huì)考形式要求,主動(dòng)完成和努力優(yōu)化今年6月化學(xué)會(huì)考基本目標(biāo),同時(shí)為高二理科生更好學(xué)習(xí)化學(xué)做好基礎(chǔ)教學(xué)。

2、主動(dòng)參加“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)及教學(xué)理論”的備課組課題探討,激勵(lì)組成員的特性教學(xué)方法及藝術(shù),共同學(xué)習(xí)和提高。

3、激勵(lì)備課組各成員主動(dòng)撰寫(xiě)教科研論文、案例、課例、試驗(yàn)論文,爭(zhēng)取本學(xué)期每人都有論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

4、做好教學(xué)“六仔細(xì)”和常規(guī)建設(shè),力爭(zhēng)合格率、優(yōu)秀率、各項(xiàng)檢測(cè)、競(jìng)賽的成果名列前茅。

5、主動(dòng)開(kāi)展組內(nèi)相互備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)平常教學(xué)工作的溝通、研討,提高老師教學(xué)水平。

三、詳細(xì)做法:(一學(xué)期至少4次)

1、每單元一次的集體備課活動(dòng)

時(shí)間:周一周前會(huì)議后

地點(diǎn):高一集體辦公室(綜合樓中間樓梯三樓)

主持人:XXX

主講人支配依次:周曉亞→方婧→王良芝→李露露→柯麗麗

記錄人:XXX(或其他老師)

內(nèi)容:

1、共同探討新課程標(biāo)準(zhǔn),備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;

2、確定教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重、難點(diǎn),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,適時(shí)更改,探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和成果的有效策略;

3、每單元由一位老師負(fù)責(zé)怪課,并提前一周與其他老師溝通上課資料,由各老師自行修改整理上課;

4、注意化學(xué)新課程有效探究點(diǎn)和課堂有效性教學(xué)的探討,并做好下一單元的備課疑難問(wèn)題的分析,對(duì)試驗(yàn)改進(jìn)或打算的探討分析;共享好的教學(xué)資源;

5、組織化學(xué)周段統(tǒng)考,專(zhuān)題統(tǒng)一考試及命題等。

化學(xué)工作安排篇3

新的一年,我代2xxx班化學(xué)課。為了有效的工作,取得優(yōu)異的成果,特制定工作安排如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)

在新的學(xué)年里,我將接著加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治覺(jué)悟,仔細(xì)實(shí)踐______,堅(jiān)持科學(xué)地學(xué)習(xí),科學(xué)地工作,做到高效學(xué)習(xí)、高效工作。在工作中還要仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)法律學(xué)問(wèn),貫徹執(zhí)行黨的教化方針,恪守老師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持愛(ài)國(guó)遵守法律、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。

二、仔細(xì)工作,做好本學(xué)科的教學(xué)工作

在新的學(xué)年里,我將加強(qiáng)探討《課程標(biāo)準(zhǔn)》,分析各省市中考題,把握考試方向,為明年中考做好打算。在教學(xué)工作中,堅(jiān)持備好課才能上好課的思想,仔細(xì)備教材、備學(xué)生、備習(xí)題,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,堅(jiān)持多批多改,把握學(xué)生學(xué)情,做好本學(xué)科的教學(xué)工作。

三、加強(qiáng)溝通,協(xié)作好班主任及其他各部門(mén)工作

在新的學(xué)年里,我將主動(dòng)協(xié)作好班主任做好班級(jí)管理工作,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理。另外,還要協(xié)作教務(wù)處做好教研組的活動(dòng),仔細(xì)參與聽(tīng)評(píng)課、集體備課等,協(xié)作政教處做好師德師風(fēng)建設(shè),力求做一名優(yōu)秀的人民老師。

四、制定目標(biāo),并為之努力

在新的學(xué)年里,我將仔細(xì)代課,力求使同學(xué)們獲得最好的成果,及格率爭(zhēng)取達(dá)到100%,優(yōu)秀過(guò)半。

化學(xué)工作安排篇4

今年是我校“高效課堂”建設(shè)年,為了完成學(xué)校制定的各年級(jí)學(xué)科教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)、教研工作質(zhì)量,充分發(fā)揮學(xué)科組老師集體才智,完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù),制定本安排。

一、指導(dǎo)思想

為了完成學(xué)校制定的各年級(jí)學(xué)科教學(xué)任務(wù),要求全組老師嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,深化開(kāi)展優(yōu)化教學(xué)全過(guò)程活動(dòng),努力開(kāi)展教學(xué)策略探討,抓好優(yōu)化課堂教學(xué),注意新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與教研,突出課堂管理,加強(qiáng)聽(tīng)課互評(píng)活動(dòng),落實(shí)學(xué)校、教務(wù)處、備課組的各種工作要求,促進(jìn)老師個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,提高本教研組整體教學(xué)效果。

二、工作內(nèi)容

1、落實(shí)常規(guī),加強(qiáng)備課組的建設(shè)

①本學(xué)期備課組活動(dòng)要求定時(shí)間定地點(diǎn),我組在三樓教研室,星期四下午5、6節(jié)課。

②加強(qiáng)集體備課活動(dòng),關(guān)注高三化學(xué)高考、初三化學(xué)會(huì)考及高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試,結(jié)合新課改加強(qiáng)高考會(huì)考探討。同各備課組長(zhǎng)依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制定各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容難點(diǎn)、重點(diǎn),組內(nèi)共同探討各項(xiàng)內(nèi)容的教學(xué)深淺與拓展程度,準(zhǔn)確落實(shí)各階段的學(xué)問(wèn)點(diǎn)教學(xué)任務(wù),承上啟下全局把握。

③各位老師做好關(guān)于“高效課堂”的中心發(fā)言,詳細(xì)支配依次如下表

④加強(qiáng)培優(yōu)工作。加強(qiáng)初、中學(xué)化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽探討,組織輔導(dǎo)學(xué)生參與本學(xué)期的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽。

⑤做好大型考試的命題,審題及考試的質(zhì)量分析工作。

⑥老師每人上一節(jié)公開(kāi)課、示范課、或課題探討課,組織本組老師相互聽(tīng)課、評(píng)課,共同探討教學(xué)方法,相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,以促進(jìn)教學(xué)探討和提高教學(xué)質(zhì)量。

⑦加強(qiáng)學(xué)校與兄弟學(xué)校組際聯(lián)系,組織老師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)或邀請(qǐng)兄弟學(xué)校老師前來(lái)探討指導(dǎo)等活動(dòng)。

2、加強(qiáng)課題探討、探討性學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作

上期申報(bào)校級(jí)小課題的老師打算本期結(jié)題。每個(gè)老師參加指導(dǎo)學(xué)生完成1-2個(gè)探討性學(xué)習(xí)課題的選題、立項(xiàng)、探討、結(jié)題工作。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促專(zhuān)業(yè)快速成長(zhǎng)。

①組織本組老師做好師帶徒工作,以老帶新,促進(jìn)青年老師快速成長(zhǎng)。

②組織本組青年老師主動(dòng)參與業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。通過(guò)實(shí)行中學(xué)化學(xué)新課程課堂教學(xué)研討課、新課程教學(xué)案例評(píng)比、新程教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、校青年老師基本功競(jìng)賽等活動(dòng),使青年老師更早、更好的適應(yīng)新課改的教學(xué)工作,推動(dòng)我校青年化學(xué)老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

③每人每期撰寫(xiě)一篇教研論文。

4、加強(qiáng)校本課程開(kāi)發(fā),深化課程改革

教研組成員每人要要有開(kāi)設(shè)的實(shí)力,特殊是高一老師本期至少要開(kāi)設(shè)一門(mén)校本課程。

5、其他工作

各年級(jí)老師留意收集新課程教學(xué)資料,完善教學(xué)資源庫(kù)。為“數(shù)字化”長(zhǎng)鐵一中作貢獻(xiàn)。

化學(xué)工作安排篇5

一、學(xué)情分析

四年級(jí)要完成由中年級(jí)向高年級(jí)的過(guò)渡。通過(guò)學(xué)習(xí),要為高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)外,還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛(ài)好。特殊是學(xué)生在低年級(jí),中年級(jí)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不管好與壞,到了高年級(jí)是不大簡(jiǎn)單變更的。四年級(jí)學(xué)生大體上學(xué)習(xí)愛(ài)好不是很濃,主動(dòng)性較差,有個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)特別不志向,反映出孩子們基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的不堅(jiān)固,學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好。他們學(xué)習(xí)看法不端正,經(jīng)常有人不按時(shí)完成作業(yè)。書(shū)面表達(dá)實(shí)力比較差,一是書(shū)寫(xiě)不是很規(guī)范,二是習(xí)作水平,缺乏表達(dá)技巧,不能把平常讀書(shū)積累到的美麗詞句運(yùn)用到習(xí)作當(dāng)中去。

二、指導(dǎo)思想

本著“沒(méi)有教不好的學(xué)生,確保教好每一個(gè)學(xué)生”“沒(méi)有差生,只有差異”的原則,從學(xué)困生抓起,課內(nèi)與課外相結(jié)合,實(shí)行勝利教化,并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,真正讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信念和志氣,克服自卑的心理。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”深厚的學(xué)習(xí)氛圍,使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用,全面提高學(xué)習(xí)成果,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、輔導(dǎo)工作目標(biāo)

1、仔細(xì)落實(shí)“學(xué)困生”輔導(dǎo)工作安排,做好參與對(duì)象的輔導(dǎo)工作和思想教化工作。

2、使學(xué)困生能成為合格生,優(yōu)等生,增加學(xué)困生的紀(jì)律觀(guān)念,教給他們良好的學(xué)習(xí)方法。使他們能開(kāi)心地學(xué)習(xí)、生活,消退自卑感。

3、主動(dòng)組織相關(guān)學(xué)困生參加輔導(dǎo)活動(dòng),本期將輔導(dǎo)重點(diǎn)要放在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)上,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的`大力協(xié)作。

4、通過(guò)“學(xué)困生”輔導(dǎo)工作活動(dòng),使班級(jí)100%的學(xué)生能相識(shí)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愛(ài)好。

四、工作措施

1、要正確看待后進(jìn)生的形成緣由。

2、對(duì)待后進(jìn)生要充溢信念。

3、要以表?yè)P(yáng)為主激勵(lì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。表?yè)P(yáng)的力氣是無(wú)窮的,每個(gè)學(xué)生都有自尊心、榮譽(yù)感,都希望得到老師、同學(xué)的信任、贊揚(yáng),后進(jìn)生也不例外。

4、以情感人,以理服人,要常常親近他們,多找他們談心,反復(fù)教化他們,對(duì)于學(xué)困生不能卑視他們,還要有耐性地反復(fù)教化他們,并且發(fā)揮班集體的力氣,發(fā)揮社會(huì)、家庭的力氣,爭(zhēng)取各方面的支持、激勵(lì)。

5、要?jiǎng)?chuàng)建機(jī)會(huì),讓后進(jìn)生獲得勝利。每個(gè)學(xué)生都渴望獲得勝利,尤其是后進(jìn)生,老師應(yīng)重視學(xué)生的這種心理?!翱釔?ài)是的老師”,只有讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生深厚的愛(ài)好,有一種劇烈的求知欲,才會(huì)收到良好的教化效果。為了激發(fā)學(xué)生的自信念,在學(xué)習(xí)上通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)、補(bǔ)課等活動(dòng),使他們的成果提高。

6、嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律,形成良好的課堂紀(jì)律和行為紀(jì)律。很多學(xué)生成為“后進(jìn)生”不是智力不夠而是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)則不成方圓。學(xué)習(xí)也是一樣。大多數(shù)優(yōu)等生都有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以平常我特別注意“后進(jìn)生”學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如有的學(xué)生上課不仔細(xì)聽(tīng)講,總喜愛(ài)做小動(dòng)作。我就靜靜跟他達(dá)成協(xié)議好,假如他表現(xiàn)好我就會(huì)很快樂(lè)的笑表示對(duì)他的贊許,假如他表現(xiàn)不好我就會(huì)看看他然后很大聲的講課以示提示。

化學(xué)工作安排篇6

聚焦常態(tài)課堂教學(xué),努力創(chuàng)建和諧的化學(xué)課堂,在推動(dòng)新課程實(shí)施的同時(shí)堅(jiān)持老師和學(xué)生的共同發(fā)展。結(jié)合本組的課題開(kāi)展有效地探討和教學(xué),側(cè)重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)愛(ài)好的培育。依據(jù)教研室和學(xué)校的教研工作安排,持續(xù)深化課堂改革,圍繞提高課堂效率,全面落實(shí)“三突出四環(huán)節(jié)”思維課堂教學(xué)基本框架,接著開(kāi)展不同課型的教學(xué)模式構(gòu)建探討,形成具有本校特色的教學(xué)模式。同時(shí)抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),正常開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)達(dá)到全縣優(yōu)秀行列,現(xiàn)制訂以下工作安排。

一、任務(wù)目標(biāo):

1、制定新學(xué)期教研組工作安排,并抓好日常落實(shí)

2、接著開(kāi)展思維課堂教學(xué)模式的探究

3、把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,提高教學(xué)效率和質(zhì)量

4、開(kāi)展小課題探討,爭(zhēng)取申報(bào)市級(jí)課題

二、研討主題:

1、加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)教學(xué)策略

2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高教學(xué)質(zhì)量

3、加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué),培育學(xué)生實(shí)力

三、工作措施:

1、教研組各成員加強(qiáng)教化教學(xué)理論學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,形成具有學(xué)校特色的思維課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效率。

2、確保每周一次的教研活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行且做好記錄,在活動(dòng)中對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行仔細(xì)探討,進(jìn)一步明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),確保教學(xué)高效進(jìn)行。發(fā)揮教研組對(duì)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)過(guò)程的管理。

3、確保至少每周一次的集體備課的正常開(kāi)展。通過(guò)備課五統(tǒng)一(教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、課后作業(yè)、單元評(píng)價(jià)),提高備課的整體質(zhì)量,提升老師對(duì)教材重點(diǎn)的把握,使學(xué)科質(zhì)量整體提升。

4、老師間進(jìn)行同課異構(gòu),相互觀(guān)課議課,仔細(xì)完成課堂考評(píng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。上課前仔細(xì)備課,設(shè)計(jì)教學(xué)案,相互切磋。聽(tīng)課后仔細(xì)評(píng)議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的運(yùn)用、教學(xué)思想的滲透等進(jìn)行反思。

5、開(kāi)足、做好化學(xué)試驗(yàn),體現(xiàn)化學(xué)是一門(mén)以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,培育學(xué)生探究問(wèn)題、動(dòng)手試驗(yàn)的實(shí)力。

6、重視抓好教科研工作。組織本組老師開(kāi)展《加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)教學(xué)的探討》的課題,利用課余時(shí)間主動(dòng)撰寫(xiě)教化、教學(xué)論文,申報(bào)市級(jí)探討課題。努力爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)溝通的機(jī)會(huì)。

7、分層布置化學(xué)作業(yè),廣泛吸取好題,批、評(píng)剛好有針對(duì)性。主動(dòng)協(xié)作年級(jí)做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在化學(xué)教學(xué)質(zhì)量上取得新的突破,努力使之成為我校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。本學(xué)期本組重點(diǎn)解決問(wèn)題:提高課堂教學(xué)效果,爭(zhēng)取較好教學(xué)質(zhì)量。

四、教研活動(dòng)配檔表:

月份內(nèi)容備注九月

1、制定本學(xué)期教研組工作安排

2、學(xué)習(xí)學(xué)科常規(guī)、新課程標(biāo)準(zhǔn)

3、實(shí)施對(duì)學(xué)生試驗(yàn)實(shí)力的培育

學(xué)習(xí)學(xué)科常規(guī)、新課程標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)分層

十月

1、思維課堂考評(píng)

2、第一次階段質(zhì)量測(cè)試、反思總結(jié)

3、階段總結(jié)學(xué)生化學(xué)用語(yǔ)駕馭的效果

做好階段測(cè)試分析工作

做好階段反思十一月

1、期中考試工作

2、教學(xué)常規(guī)落實(shí)狀況檢查

3、留意查漏補(bǔ)缺

4、優(yōu)秀生抽測(cè)

對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)相互督促到位,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成與學(xué)法的指導(dǎo)

考試分析十二月

1、雙基強(qiáng)化

2、檢查教學(xué)常規(guī)落實(shí)狀況

3、注意提升學(xué)生實(shí)力

4、做好階段考試工作

困難生的輔導(dǎo)工作一月

1、剛好調(diào)整教學(xué)進(jìn)度完成本學(xué)期任務(wù)

2、復(fù)習(xí)迎接期末考試

對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成與學(xué)法的指導(dǎo),尤其是讀題和解題技巧。

化學(xué)工作安排篇7

隨著新學(xué)期的到來(lái),化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)又起先了新的工作,后勤部的工作也將起先新的征程。

上一學(xué)期我們部在學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)切下,在學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的協(xié)作和支持下,我們較為順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢W(xué)校賜予的各項(xiàng)工作,在取得成果的同時(shí)也吸取了許多閱歷和教訓(xùn)。這些閱歷和教訓(xùn)也將成為新學(xué)年我部工作的基礎(chǔ)和動(dòng)力?,F(xiàn)對(duì)我部工作做以下幾點(diǎn)安排:

一.活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)主動(dòng)主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)工作熱忱,提高工作效率。

二.我部將在這學(xué)期舉辦一個(gè)“水果拼盤(pán)”大賽,主動(dòng)調(diào)動(dòng)大一大二學(xué)生參與活動(dòng)的熱忱,我們將主動(dòng)工作,保證活動(dòng)的有序順當(dāng)進(jìn)行,努力讓獲獎(jiǎng)的選手參與校級(jí)的競(jìng)賽,提高我院在校級(jí)競(jìng)賽中的成果,提高我院的聲譽(yù)和地位。

三.做好部?jī)?nèi)團(tuán)結(jié)工作,部員們主動(dòng)合作做好我院的衛(wèi)生檢查和督促工作。

四.樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想,學(xué)生會(huì)是服務(wù)同學(xué)的組織,為同學(xué)們服務(wù)是我們的宗旨。

總結(jié)上學(xué)期的工作,看到不足,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),以飽滿(mǎn)的熱忱和端正的看法投入到

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