版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年抽煙學(xué)生檢討書4篇抽煙學(xué)生檢討書篇1
敬重的班主任老師:
我懷著深深后悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽煙的嚴(yán)峻錯誤。
回顧我的錯誤,我感到內(nèi)心非常糾結(jié)。20__年__月__日下午,我伙同幾名同學(xué)去試驗樓男廁所抽煙,路上被您找到我們抽煙。
經(jīng)過您的肅穆指責(zé),面對錯誤,我感到非常痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行為散漫、品德不端等問題。身為一名中學(xué)學(xué)生,自己尚未成年就公然在學(xué)校抽煙,給四周同學(xué)樹了不良范例,給班主任的學(xué)生管理工作業(yè)績蒙上陰影。
錯誤發(fā)生之后,我回家反思,面壁思過了三天,最終幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:
首先,我必需就抽煙這樣嚴(yán)峻的錯誤向全班同學(xué)致歉,并且徹底摒棄抽煙惡習(xí),與之徹底告辭。
其次,我必需重塑自我內(nèi)心,純凈心靈重新仔細投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),一同努力。
再次,我必需從今次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),以自己經(jīng)驗告誡身邊失足的同學(xué),避開他們重蹈我的覆轍。
最終,我非常請求地希望班主任老師寬恕我的過錯,給我一次重新改正的機會,我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響,努力仔細學(xué)習(xí)以優(yōu)異成果回報師恩。
檢討人:___
20__年_月__日
抽煙學(xué)生檢討書篇2
敬重的老師:
很愧疚要向您遞交這份檢討書,關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯誤。首先我必需慎重地向您致歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過,已經(jīng)清晰地告知您我是怎么學(xué)會吸煙的,又是為什么喜愛上了吸煙。
3月11日,星期四下午其次節(jié)下課,我和班里的孫金龍同學(xué)一起往了教學(xué)試驗區(qū)走廊玩。然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區(qū)廁所里吸煙,但沒想到當(dāng)時試驗區(qū)有許多班級上完試驗課下課之后,許多同學(xué)和老師就往了試驗區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發(fā)覺了。您看到了在吸煙急連忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正著。在這里我要說明一下老師,這件事真的不關(guān)孫金龍同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關(guān)于我吸煙的經(jīng)過要從高一上學(xué)期起先,當(dāng)時我剛考進這所重點中學(xué),與其他同學(xué)不同的事,我是被父母花錢買進來的。父母對我的期看很大,要我每天用功讀書。第一學(xué)期我很用心地讀,但惋惜我的成果還是上不往,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解乏累,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現(xiàn)在這個狀況。
關(guān)于我的檢討和反?。菏紫任乙呀?jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的中學(xué)生,從法律意義上講就沒應(yīng)當(dāng)吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。再者我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯,學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)當(dāng)在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是特別不應(yīng)當(dāng)。
我今后的改正措施:
第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
其次,遞上這份800字的檢討書。
第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見同學(xué)又吸煙者都要上前勸告。
檢討人:XXX
20xx年9月17日
抽煙學(xué)生檢討書篇3
敬重的班主任徐老師:
很愧疚要向您遞交這份500字的檢討書,關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯誤。首先我必需慎重地向您致歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過,已經(jīng)清晰地告知您我是怎么學(xué)會吸煙的,又是為什么喜愛上了吸煙。
3月11日,星期四下午其次節(jié)上課,我和班里的孫金龍同學(xué)一起往了教學(xué)試驗區(qū)走廊玩。然后我看四周無人,就拿出了口袋里的'一包中華香煙。就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區(qū)廁所里吸煙,但沒想到當(dāng)時試驗區(qū)有許多班級上完試驗課下課之后,許多同學(xué)和老師就往了試驗區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發(fā)覺了。您看到了在吸煙急連忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正著。在這里我要說明一下老師,這件事真的不關(guān)孫金龍同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關(guān)于我吸煙的經(jīng)過要從高一上學(xué)期起先,當(dāng)時我剛考進這所重點中學(xué),與其他同學(xué)不同的事,我是被父母花錢買進來的。父母對我的期看很大,要我每天用功讀書。第一學(xué)期我很用心地讀,但惋惜我的成果還是上不往,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解乏累,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現(xiàn)在這個狀況。
關(guān)于我的檢討和反省:首先我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的中學(xué)生,從法律意義上講就沒應(yīng)當(dāng)吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。再者我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯,學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)當(dāng)在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是特別不應(yīng)當(dāng)。
我今后的改正措施:
第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
其次,遞上這份600字的檢討書。
第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見同學(xué)又吸煙者都要上前勸告,
此致!
敬禮
檢討人:×××
時間:××年××月××日
抽煙學(xué)生檢討書篇4
敬重的班主任:
很愧疚要向您遞交這份檢討書,關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯誤。首先我必需慎重地向您致歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過,已經(jīng)清晰地告知您我是怎么學(xué)會吸煙的,又是為什么喜愛上了吸煙。
3月11日,星期四下午其次節(jié)下課,我和班里的孫金龍同學(xué)一起往了教學(xué)試驗區(qū)走廊玩。然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區(qū)廁所里吸煙,但沒想到當(dāng)時試驗區(qū)有許多班級上完試驗課下課之后,許多同學(xué)和老師就往了試驗區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發(fā)覺了。您看到了在吸煙急連忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正著。在這里我要說明一下老師,這件事真的不關(guān)孫金龍同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關(guān)于我的檢討和反省:
首先:我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。
其次:我還是一個未滿18周歲的中學(xué)生,從法律意義上講就沒應(yīng)當(dāng)吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。
再者:我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯,學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 循環(huán)泵產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 保險承保行業(yè)經(jīng)營分析報告
- 印制的日程表產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 電動指甲銼細分市場深度研究報告
- 制塑料桶罐設(shè)備產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報告
- 電報線產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 與企業(yè)并購相關(guān)的法律研究行業(yè)經(jīng)營分析報告
- 提高學(xué)生拼音學(xué)習(xí)效果的教學(xué)策略-探索多種形式的練習(xí)和鞏固
- 測振儀產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 導(dǎo)演廣告片行業(yè)營銷策略方案
- “德能勤績廉”考核測評表
- 成人住院患者營養(yǎng)不良評定-根據(jù)GLIM標(biāo)準(zhǔn)制定
- 0-10加減法口訣表(含0)
- 后進生轉(zhuǎn)化記錄表4篇-后進生轉(zhuǎn)化
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向的初中化學(xué)單元教學(xué)設(shè)計:基于大概念
- 在角色游戲中促進幼兒社會性發(fā)展
- 德育教育(教育學(xué)專業(yè))PPT完整全套教學(xué)課件
- 鋁業(yè)有限公司陽極氧化安全風(fēng)險分級管控清單
- 罷工應(yīng)急預(yù)案
- 六年級上冊快樂讀書吧課外測試題
- 2024年高考英語讀后續(xù)寫復(fù)習(xí)題:教師職業(yè)生涯中的感動與責(zé)任講義
評論
0/150
提交評論