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2023年學(xué)校周工作總結(jié)學(xué)校周工作總結(jié)1
俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校內(nèi)秩序井然,同學(xué)們快速的從假期狀態(tài)回到驚慌有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充溢朝氣。下面就上周狀況做以下總結(jié):
1、禮儀方面:
首先,要特殊表揚(yáng)值日班級六(一)班,開學(xué)第一周就按時到崗,每一位執(zhí)勤學(xué)生都拿出最佳的精神面貌,使學(xué)校充溢溫馨。有些同學(xué)見到老師就很禮貌的打招呼,特殊值得表揚(yáng),也希望其他同學(xué)向此學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)方面:
上周主要是進(jìn)行常規(guī)教化,營建一個主動健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期開學(xué)的`態(tài)勢良好,學(xué)生能持續(xù)很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,低年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,努力變更自己的不良習(xí)慣,也進(jìn)入一個較穩(wěn)定的階段。早自習(xí),教室里傳來的讀書聲使整個校內(nèi)更有詩意!特殊表揚(yáng)一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3、紀(jì)律方面:
同學(xué)們都能仔細(xì)完成眼保健操和課間操;路隊方面,大部分班級都能有序的排隊出校門,特殊要表揚(yáng)二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、衛(wèi)生方面:
由于開學(xué)前期做一系列打算工作,所以學(xué)校的衛(wèi)生保持良好,但間或在校內(nèi)的某一角會發(fā)覺果皮紙屑等垃圾,希望同學(xué)們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習(xí)慣,讓校內(nèi)環(huán)境更添漂亮風(fēng)采!
新的學(xué)期新的精彩,讓我們團(tuán)聚在王家沖共創(chuàng)美妙明天!感謝大家!
學(xué)校周工作總結(jié)2
學(xué)校平安工作事關(guān)千家萬戶的華蜜,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推動學(xué)校素養(yǎng)教化順當(dāng)實(shí)施的重要因素,為此我校始終把平安工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,主動開展各類平安教化活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深化、有效地開展?,F(xiàn)將2023年秋學(xué)期平安周工作總結(jié)如下:
一、基本狀況
勐弄鄉(xiāng)位于盈江縣城西北方位,距縣城平原30公里,是一個漢族集居的高寒山區(qū)鄉(xiāng)。轄區(qū)范圍內(nèi)有三個行政村,22個自然村,52個村民小組,全鄉(xiāng)總?cè)丝跒?300多人,我鄉(xiāng)校共有學(xué)校11所,其中九年一貫制學(xué)校1所,完小2所,高小2所,分小2所,一師一校4所,在校學(xué)生1617人。全鄉(xiāng)教職工總數(shù)79人(中學(xué)22人、小學(xué)57人)。
二、開展的主要工作及取得的成效
要確保平安,根本在于提高平安意識、自我防范和自護(hù)自救實(shí)力,抓好平安教化,是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。我們以平安教化周為重點(diǎn),常常性地對學(xué)生開展平安教化,特殊是抓好交通、大型活動等的平安教化。
1、仔細(xì)做好平安教化周工作。學(xué)校平安教化周以校內(nèi)平安為主題,在平安教化周期間,學(xué)校組織全鄉(xiāng)校師生學(xué)習(xí)平安教化工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位愛護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識與平安技能等方面,開展深化全面的大檢查,消退隱患,有針對地扎實(shí)地開展教化和防范工作。加強(qiáng)馬路沿線學(xué)校交通平安宣揚(yáng)教化工作。
2、開展豐富多彩的教化活動。利用班會、隊會活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展平安預(yù)防教化,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的`防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動損害、防火、防盜、防震、防騙、等平安學(xué)問和技能教化。利用《盈江縣公民平安防范學(xué)問手冊》對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的平安宣揚(yáng)教化。以發(fā)生在身邊的溺水死亡案例對學(xué)生進(jìn)行生動宣揚(yáng)教化。少先隊還通過黑板報、實(shí)行主題班會、平安征文等形式開展豐富多彩的平安教化。學(xué)校主動推行一周平安提示,學(xué)校利用周一升旗活動時間,小結(jié)上周平安工作,強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。通過教化提高廣闊學(xué)生的平安意識、平安防范實(shí)力和自我愛護(hù)實(shí)力。
3、為創(chuàng)建平安校內(nèi),不斷提升我校平安管理水平,有效地防范損害事故發(fā)生,使每個師生都切實(shí)樹立平安意識,具備事故發(fā)生時自救、互救、逃命的實(shí)力。各班分別在校內(nèi)內(nèi)開展地震等平安演練活動。
通過開展平安活動周工作,使全鄉(xiāng)師生平安意識進(jìn)一步提高,堅固樹“平安第一”的思想。
三、存在的主要問題和下步的準(zhǔn)備
我們在平安方面做了一些工作,平安工作得到加強(qiáng),但是平安工作的難度越來越大,學(xué)校平安工作的形勢仍舊比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的擔(dān)心定因素和不良文化對師生平安的影響還比較大,學(xué)校周邊的食品店還存在食品平安隱患。
2、由于去年地震,校舍受到嚴(yán)峻破壞,大部分師生住在簡易房里,存在著肯定的平安隱患。同時,學(xué)校正在建設(shè)中,圍墻沒有,社會閑散人員進(jìn)場進(jìn)校內(nèi)滋擾。
3、由于校點(diǎn)收并,寄宿學(xué)生越來越多,他們?nèi)狈ι铋啔v,自我愛護(hù)意識和平安防范實(shí)力低,而我校校舍緊缺,住宿擁擠。教職工嚴(yán)峻缺編缺崗,大大增加了學(xué)校平安管理工作的難度。今后,我們將進(jìn)一步重視平安工作,加強(qiáng)平安管理工作,剛好解決平安工作中發(fā)覺的新問題,不斷提高我校平安工作水平。
勐弄鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校
二〇xx年九月十二日
學(xué)校周工作總結(jié)3
上周是本學(xué)期的第八周,值周同學(xué)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),堅守崗位,圓滿完成值周任務(wù)。上周星期二到星期四是雨雪連綿,教室和走廊特別濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學(xué)校的做好各項(xiàng)工作,體現(xiàn)了二中人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明白,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校內(nèi)內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜愛讀書的學(xué)生增多了,讓整個校內(nèi)春意盎然。
回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)校各教研組組長對全體老師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理,對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時監(jiān)控。
2、教育處組織評比了優(yōu)秀讀書狀元。
3、接著加強(qiáng)了平安衛(wèi)生工作,對學(xué)生進(jìn)行了疾病的`預(yù)防和宣揚(yáng)教化,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。秋季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛惜清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。校內(nèi)美麗整齊是我校的特點(diǎn),我們要做到不亂扔,同時在校內(nèi)內(nèi)要接著開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校內(nèi)才會變得更美,保持校內(nèi)衛(wèi)生是我們每個二中人的責(zé)任。
4、值周老師狠抓早到?,F(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯削減,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時間,珍視自身生命平安。
在上周的值日中我們也發(fā)覺有不和諧的音符,雖然這些事務(wù)是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題:
一、課間午間要文明休息
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的嬉戲,舍命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到,并且有很大義務(wù)做到的事。
另外,在午間休息時段,許多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場上玩耍,要值日老師督促才進(jìn)教室。在校內(nèi)里間或還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們肯定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們視察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象非常嚴(yán)峻,特殊是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要相互拉扯,因而存在特別嚴(yán)峻的平安隱患。假如你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)峻的踩踏的事故,危及我們的生命呢。所以我要提示這些同學(xué)特殊是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)平安意識,增加秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題
我們發(fā)覺有很多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊閑聊,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校,有的學(xué)生怕,就沖到公路對面的商店。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的平安隱患,希望同學(xué)們重視自身平安,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。
學(xué)校通過每周舉薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校內(nèi)。因?yàn)樽x書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校內(nèi)”,就是要崇尚良好的校內(nèi)讀書風(fēng)氣,我們提倡師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。
最終,祝大家在新的一周工作順當(dāng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情開心!
學(xué)校周工作總結(jié)4
依據(jù)《20xx年壽縣教體系統(tǒng)“平安生產(chǎn)月”活動方案和“平安生產(chǎn)江淮行”活動方案》,我校于6月份第一、二周,在全校師生中廣泛開展了平安生產(chǎn)宣揚(yáng)教化活動,并取得了良好的效果,現(xiàn)將“平安生產(chǎn)月”活動小結(jié)如下:
1、切實(shí)加強(qiáng)了對活動的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校把開展“平安生產(chǎn)教化月”活動作為確保學(xué)校和師生平安的重要措施,成立了平安生產(chǎn)月教化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心組織,狠抓落實(shí),確保了各項(xiàng)活動的順當(dāng)開展。
2、落實(shí)了平安生產(chǎn)月活動實(shí)施方案。我校緊緊圍繞平安生產(chǎn)月“落實(shí)平安責(zé)任,推動平安發(fā)展。”這一活動主題,結(jié)合自己的實(shí)際制定了詳細(xì)的活動方案,切實(shí)把平安生產(chǎn)月活動抓出成效。
3、廣泛開展了平安生產(chǎn)教化與宣揚(yáng)活動。在平安月活動期間,利用櫥窗、板報、壁報開拓平安宣揚(yáng)教化欄,著力營造深厚的校內(nèi)平安教化氛圍,
一、防溺水工作
進(jìn)一步完善防溺水工作安排及相關(guān)預(yù)案,端午節(jié)放假前按要求規(guī)范再一次下發(fā)了防溺水致學(xué)生家長一封信,100%回收了家長簽字的'回執(zhí),持續(xù)開展防溺水“十個一”工作,收齊相關(guān)資料。
二、學(xué)生身心健康方面
1、學(xué)校制定了完整的留守兒童安排、方案。
2、學(xué)校開展了留守兒童摸底、登記、關(guān)愛方面的工作。
三、校內(nèi)安防建設(shè)
1、校內(nèi)封閉。
2、嚴(yán)格要求保安履職盡責(zé),提高防范意識。
3、保安八大件能正常運(yùn)用、正確運(yùn)用,一鍵式報警裝置能運(yùn)用。
4、校內(nèi)視頻監(jiān)控全覆蓋,與公安系統(tǒng)真正聯(lián)網(wǎng)。
四、校內(nèi)平安排查整治工作
1、校內(nèi)內(nèi)定期排查平安隱患,并做好相關(guān)記錄。
2、支配好值班領(lǐng)導(dǎo)、老師。
五、學(xué)校食品平安
1、學(xué)校食堂留樣規(guī)范,食堂運(yùn)用的原料合格,食材接收程序、分發(fā)程序、貯存程序規(guī)范。
2、陪餐人員提前檢查食堂狀況,提前就餐,規(guī)范填寫陪餐記錄。
3、食堂工人按要求著裝,按程序操作,做事干凈、勤快、利落、聽從支配、熱忱服務(wù)。
4、食堂五防措施到位。
通過本次活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了師生的平安意識,提高了師生平安防范實(shí)力和遇險自救實(shí)力。
學(xué)校周工作總結(jié)5
,區(qū)政府教化督導(dǎo)辦公室對我校進(jìn)行了教化督導(dǎo)檢查。檢查組對我校良好的精神風(fēng)貌和規(guī)范的辦學(xué)行為賜予了高度的評價。
6.學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛結(jié)束,但全校師生都能以飽滿的`熱忱全身心地投入到了后半期的教與學(xué)當(dāng)中。辦公室里常常可以看到老師與學(xué)生促膝談心,課堂上大部分同學(xué)能仔細(xì)聽講,主動思索。
學(xué)校周工作總結(jié)6
大家經(jīng)過了一個平安、開心而富有詩意的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生氣勃勃的新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們x班榮幸的擔(dān)當(dāng)了開學(xué)第一周值周任務(wù),每天雖然繁忙而驚慌,可每個同學(xué)都特別珍惜這次為師生服務(wù)的機(jī)會,用十二分的熱忱迎接每一項(xiàng)工作,現(xiàn)將值周狀況總結(jié)如下:
一、德育工作方面
1、召開開學(xué)典禮,對學(xué)生加強(qiáng)常規(guī)、勵志教化
x月x日下午,我校在辦公樓前召開了新學(xué)期開學(xué)典禮,會上x校長回顧了上一學(xué)年學(xué)校所取得的成果,并對全部學(xué)生提出了新年新的希望和要求,xx主任、八x班的xx分別代表老師和全體學(xué)生暢談了新學(xué)期各自的志向和準(zhǔn)備,得到了同學(xué)們的陣陣掌聲,最終我們還邀請了xx為我們?nèi)w同學(xué)做了一場報告,用自己的切身感受為我們的學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的勵志教化。
2、組建學(xué)生會參加雙自管理提升學(xué)校的辦學(xué)品嘗。
本周在x校長親自督查下,我校成立了學(xué)生會,主要是參加學(xué)校的常規(guī)管理,培育學(xué)生的管理實(shí)力,在學(xué)生會成立大會上,x校長給全部的學(xué)生會同學(xué)提出了相關(guān)要求和希望。另外我們在本周還召開了各班級班長會議,主要是強(qiáng)化學(xué)生管理,因?yàn)槲覀冇辛艘郧暗幕A(chǔ),加之開學(xué)初我們各項(xiàng)工作落實(shí)到位,所以開學(xué)第一周學(xué)校一切工作井然有序。
二、課堂教學(xué)
本學(xué)期我們學(xué)校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教化教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的.生命線,抓不好教學(xué)學(xué)校就很難發(fā)展。本學(xué)期我校有幾位老師請產(chǎn)假,我們教務(wù)處同志不辭勞苦,統(tǒng)籌支配,合理的調(diào)配了個別老師的課務(wù),并于x月x日組織了第一次教學(xué)資料檢查。
本學(xué)期開學(xué)初我們就強(qiáng)化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節(jié)課、晚自習(xí)等管理,從一周的檢查狀況看,狀況特別的好,除了周二早讀課有三個同志沒有按時到位外,其他的一切都很正常,尤其值得我們確定的是上下午查崗,除個別同志特別狀況外,其他同志都能夠按時在崗在位,這就體現(xiàn)出一個高素養(yǎng)老師隊伍的精神風(fēng)貌。感謝同志們在開學(xué)第一周對我們第一值周組各項(xiàng)工作的支持,這里我代表我們第一值周組對大家表示感謝!
三、食堂管理
俗話說,兵馬未到糧草先行,為了更好服務(wù)學(xué)校的全面工作,總務(wù)處在開學(xué)前做了大量的工作,從衛(wèi)生打掃到糧油打算,從水路整修到學(xué)生宿舍的整理,為學(xué)校正常開學(xué)立下了豐功偉績。
一周的執(zhí)勤工作使x班的每位參加者感受頗多:我們不僅體會到老師的辛勤付出,也感覺到同學(xué)們的嚴(yán)格自律。我們能較為圓滿地完成值周任務(wù),特別感謝全校師生一周以來的支持與協(xié)作,在新學(xué)期到來之際,誠心的祝福老師們身體健康、同學(xué)們學(xué)習(xí)開心!
學(xué)校周工作總結(jié)7
老師同學(xué)們,大家早上好,現(xiàn)在我把上周學(xué)校工作狀況向大家匯報。
一、上周天氣比較冷,大多數(shù)同學(xué)都能按時到學(xué)校,但也有一部分同學(xué)來學(xué)校太早了,這個問題也存在很久了,有些同學(xué):6:40就站在學(xué)校門口,天氣這么冷,很擔(dān)心全,也很簡單感冒,所以我建議7:00從家里來就可以了,同學(xué)們10-15分就可以到校了,希望各班班主任加強(qiáng)這方面的教化。
二、同學(xué)們在校內(nèi)亂丟垃圾現(xiàn)象幾乎沒有了,同學(xué)們在校內(nèi)做得很好,但是,同學(xué)們,不知道你發(fā)覺了沒有,學(xué)校門口兩邊到處都是包裝盒、塑料袋,莫非不是我們同學(xué)丟的嗎?所以我要求同學(xué)不管在校內(nèi)內(nèi)、校內(nèi)外還是在家里都要做到講文明講衛(wèi)生。
三、不知道老師同學(xué)們都發(fā)覺了沒,現(xiàn)在我們的放學(xué)路隊特別亂,學(xué)校的要求是最多是2個班出去,上周一次有3-4個班同時出去,這樣很危急。還有就有一部分同學(xué)沒有排隊出校門,有的說上廁所,有的說鎖門。希望負(fù)責(zé)放學(xué)的.老師和各班班主任做好這個工作。還出現(xiàn)這個現(xiàn)象的要扣相應(yīng)班級或者相應(yīng)老師的分。
四、還有就是許多同學(xué)進(jìn)校門的時候,圍在老師放牌的地方,造成老師領(lǐng)牌很不便利,從明天起先還有,還有哪位同學(xué)圍觀的也要扣相應(yīng)班級的分,請老師們做好學(xué)生的教化。
學(xué)校周工作總結(jié)8
疫情防控不止步,延遲開學(xué)不停學(xué)。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,其次周線上學(xué)習(xí)現(xiàn)已結(jié)束,回顧本周的線上學(xué)習(xí),有很多值得總結(jié)的閱歷和須要改進(jìn)的問題。
面對新型的學(xué)習(xí)方式,老師,學(xué)生和家長摯友們已漸漸適應(yīng)。回顧兩周的時間,大多數(shù)老師從摸索學(xué)習(xí)到駕輕就熟的辦公,家長們從手忙腳亂到有條不紊的協(xié)助,學(xué)生們從隨性投機(jī)到按部就班的學(xué)習(xí),都從最起先的生疏、迷茫走向嫻熟、精通。為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)做著自己應(yīng)做的貢獻(xiàn)。
線上研討傳經(jīng)送寶
雖疫情橫行,卻阻擋不住望重小學(xué)的老師們求學(xué)、進(jìn)步、提升的腳步。全體老師分五個教研組就線上教學(xué)召開每周一次的專題研討活動。他們早早地端坐屏幕前,就研討專題共享閱歷,溝通看法和困惑,他們仔細(xì)聽仔細(xì)記,不斷吸取力氣,不斷探究更高效更精細(xì)的直播課內(nèi)容,不斷鞏固補(bǔ)充教學(xué)的實(shí)力,致力于在線上教學(xué)實(shí)踐中增加課堂活力。
本周四晚上八點(diǎn)召開的有校長、分管校長、教育主任及六年級科任老師參與的線上教學(xué)研討推動會,進(jìn)一步明確了全體六年級老師的奮斗目標(biāo)。大家紛紛表示,在接下來的線上教學(xué)工作中,接著以課堂教學(xué)為主陣地,查漏補(bǔ)缺,巧干加苦干,團(tuán)結(jié)一樣,精誠合作,為六年級教化教學(xué)質(zhì)量的提升譜寫新的篇章。
線上花開全員直播
在這個特別時期,守好自己的.崗位,盡到自己的職責(zé),望重小學(xué)的老師們用自己的行動為戰(zhàn)“疫”奉獻(xiàn)了教化人的力氣與擔(dān)當(dāng)。
借用棗莊才智教化云平臺和國家教化才智云平臺的便利條件,老師們在每個工作日都會按時組織督促學(xué)生們觀看空中課堂視頻。但是單純地觀看視頻卻不能解決全部學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的困惑。因此為了實(shí)現(xiàn)更加良好的教學(xué)效果,老師們通過企業(yè)微信、釘釘?shù)戎辈ボ浖?,依?jù)本班學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況化身漂亮主播在班級群定時進(jìn)行補(bǔ)充教學(xué)。在這樣的互動過程中,學(xué)生們的懷疑得到了更好的解決。
一方小小的電腦,一根細(xì)細(xì)的網(wǎng)線,聯(lián)結(jié)著師生濃濃的情義,網(wǎng)課校播,雙管齊下,最大限度的削減了疫情對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的影響。
線上調(diào)度分包幫扶
為加強(qiáng)對線上教學(xué)過程的服務(wù)與指導(dǎo),剛好反饋線上教學(xué)開展?fàn)顩r,我校多措并舉,明確責(zé)任,分包幫扶,加強(qiáng)線上教學(xué)的調(diào)度與教研,確保了線上教學(xué)課程質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
反饋來的問題
1、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng),自覺性不夠,自主學(xué)習(xí)實(shí)力偏弱,參加度不足,跟不上老師講課的思維;部分學(xué)生的作業(yè)收繳困難,導(dǎo)致批閱及糾錯不剛好。
2、少數(shù)老師對直播平臺各項(xiàng)功能了解不夠,線上教學(xué)技能不嫻熟,效率、方法、趣味性、吸引力等方面有待培訓(xùn)提高;課前打算不充分,課堂教學(xué)延時普遍存在。
3、課堂監(jiān)管難以完全落實(shí)到位。老師不在身邊,父母要上班,無人管理,主要靠學(xué)生自覺;師生溝通不便利,學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的參加度不如常規(guī)的線下課堂。
應(yīng)對策略和建議:
1、精簡教學(xué)內(nèi)容:制定課時核心目標(biāo),細(xì)化二非常鐘課堂構(gòu)架,教學(xué)資源二次篩選完善,依據(jù)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)習(xí)過程,給學(xué)生留有思維空間,確保按時完成課時任務(wù)。
2、優(yōu)化教學(xué)方式:引導(dǎo)學(xué)生熟識線上學(xué)習(xí)和操作流程,有效組織課堂教學(xué),增加師生互動,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法,多元評價學(xué)習(xí)效果,確保線上教學(xué)的有序有效開展。
3、細(xì)心設(shè)計作業(yè):圍繞課時目標(biāo)設(shè)計書面作業(yè),作業(yè)量限制在半小時左右完成,剛好批改反饋,指導(dǎo)二次修改,鞏固并夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)問,可依據(jù)學(xué)情設(shè)計可操作性強(qiáng)的作業(yè)。
4、加強(qiáng)技能培訓(xùn):召開線上教學(xué)技能培訓(xùn)專題會,全方位,多維度提升老師線上教學(xué)水平。
5、召開線上家長會:爭取廣闊家長的支持,盡可能多一些陪伴和督促的時間。
學(xué)校周工作總結(jié)9
眾所周知,教學(xué)管理是學(xué)校的中心工作。如何使教學(xué)工作與時俱進(jìn),推陳出新?新課程改革是勢在必行的。在教改的春風(fēng)中,縣教化局、學(xué)校帶領(lǐng)廣闊老師仔細(xì)學(xué)習(xí)洋思學(xué)校和杜朗口學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)理念和閱歷。我們結(jié)合新課程改革精神,在教學(xué)管理上引入了精細(xì)化日清管理理念,形成了我校自我完善和持續(xù)發(fā)展的日清管理機(jī)制,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的提高。特殊是日清、周清工作的有序開展,更成為新課程改革中一片絢麗的色調(diào)。下面將我校的日清周清工作做以總結(jié)。
一、“清”的觀念要明確
觀念的轉(zhuǎn)變是改革的前提。老子曾說過:“天下難事,必做于易;天下大事,必做與細(xì)。”我校有安排有步驟地重點(diǎn)培育全體教職工精細(xì)化日清管理意識,再由老師培育學(xué)生的日清管理意識,都要樹立一種理念,即日事日畢、日清日高。相應(yīng)的則有周學(xué)周畢,周清周高。對于老師,首先是抓好校內(nèi)培訓(xùn),通過反復(fù)宣揚(yáng)、查找問題、理清思路、溝通閱歷來加強(qiáng)對老師精細(xì)化日清管理意識的培育。其次是加強(qiáng)學(xué)習(xí),激勵老師借助網(wǎng)絡(luò)、報刊等手段不斷學(xué)習(xí)內(nèi)化。對于學(xué)生則明確目標(biāo)、讓學(xué)生思想重視。我們給學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的思想教化,使學(xué)生高度重視,端正學(xué)習(xí)看法。讓學(xué)生在心里相識到:不學(xué)習(xí)不行,學(xué)習(xí)不好不行、學(xué)習(xí)不進(jìn)步不行,學(xué)習(xí)不達(dá)標(biāo)不行。創(chuàng)設(shè)一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍,為四清落實(shí)掃清障礙。
二、“清”的打算要充分
1、“清”的內(nèi)容的打算?!扒濉钡膶W(xué)問肯定要是重點(diǎn),要求學(xué)生必會的。老師要把握準(zhǔn),必需更加細(xì)致地備課,對每一處學(xué)問都要做到全面了解,明確重難點(diǎn)。如何讓學(xué)生將你精確確定的學(xué)問重點(diǎn)聽懂、理解、記住呢?老師們在教法學(xué)法上多探討探究。也就要求加大教研力度,尤其要發(fā)揮年級集體備課的作用,讓每一位老師都精確把握教材,心里明確:哪些地方學(xué)生可以自己學(xué)會,哪些地方可以通過學(xué)生合作溝通突破,哪些地方應(yīng)當(dāng)提示學(xué)生在自學(xué)時留心,還有哪些地方有困難,老師應(yīng)當(dāng)如何用簡短語言引導(dǎo)點(diǎn)撥,讓學(xué)生自學(xué)收到預(yù)期效果。這樣,就確保了:學(xué)生自學(xué)充分、學(xué)習(xí)效果顯著、老師主導(dǎo)地位明確、檢測反饋時間足夠。
只有這樣,每天的日清工作才能有序進(jìn)行:課堂上重點(diǎn)突出并透徹地講解、老師對日清任務(wù)的布置、“師帶兵”“兵教兵”直至清完。
也只有日清工作進(jìn)行得順當(dāng),周清工作才能精彩完成。因?yàn)橹芮迨菍σ恢軆?nèi)所學(xué)學(xué)問的'檢測,也是對一周日清工作的驗(yàn)收。所以,老師要對一周的日清工作做到胸中有數(shù),特殊是清時有困難的周清時要必考。
2、“清”的其它工作,如每次“清”的試卷、黑板或題簽,再如,“清”前的拉單桌都千萬不要在清前倉皇打算,肯定要提前打算,使日清周清工作有序進(jìn)行。同時,老師還以督促學(xué)生提前做好“清”的充分打算,如復(fù)習(xí)要充分、工具要齊全等。
三、“清”的形式常規(guī)化“
日清”主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)、語文、英語三科,其它學(xué)科老師假如有任務(wù)要完成,也可以布置“日清”內(nèi)容。依據(jù)任務(wù)的確定,授課當(dāng)天利用一切可利用的時間由學(xué)科老師清各學(xué)習(xí)小組(主要依據(jù)數(shù)學(xué)、語文、英語三科的互幫互助原則,組成的4—6人的小組)的組長,組長再清本組內(nèi)學(xué)習(xí)較好的同學(xué),已清的同學(xué)與組長共同清組內(nèi)其他同學(xué)??偠灾?,已被清完的同學(xué)都可以成為清的執(zhí)行者,他也有了再鞏固的機(jī)會。對于實(shí)在有困難的學(xué)生,要由組長負(fù)責(zé)其次日清完。
“清”的內(nèi)容和形式確定后,學(xué)生的復(fù)習(xí)和答題打算都形成定式,自然會做好充分的打算,學(xué)習(xí)效率大大提高。
四、“清”的督促多樣化
老師和學(xué)生是日清工作的重心,要做到“日清”“周清”,單憑說教、宣揚(yáng)是不行的,看似轟
轟烈烈,實(shí)則蒼白無力,必需抓住班級這個切入點(diǎn),實(shí)行重心下移,充分發(fā)揮班級的核心作用,不求大而全,只求小而實(shí),做到日清制度化,操作數(shù)據(jù)化,目標(biāo)激勵化,落到實(shí)處,才能真正起到清的作用??紤]到這一點(diǎn),我校領(lǐng)導(dǎo)首先想到,企業(yè)間沒有競爭就無法生存,人之間沒有競爭就不會有進(jìn)步,班級之間沒有競爭,就沒有朝氣與活力。競爭產(chǎn)生壓力、壓力產(chǎn)生動力?;诖?,從去年起先,確定在班級管理中引入日清模式的競爭機(jī)制,盯住一個“賽”字抓住班級學(xué)習(xí)成果周清,以“合作互助小組”為基本競賽單位,以“周周爭紅旗”為競賽展示陣地,開展班內(nèi)對手賽班級擂臺賽通過引入競爭機(jī)制,創(chuàng)建可行的運(yùn)行機(jī)制,讓人人參加,激活每一個學(xué)生,每一個班級,每一個年級,最終使學(xué)校日清日高蒸蒸日上,達(dá)到人人有人清,事事有人清,時時有人清。
五、再清工作的敏捷性
對于日清、周清有困難的學(xué)生,也就是不過關(guān)的學(xué)生,分學(xué)科,以學(xué)習(xí)小組為單位,優(yōu)差生合理編排,給學(xué)生指定幫扶對象,明確幫扶要求。學(xué)生間都建立了一對一的幫輔對子,優(yōu)等生可以利用課上、課下一切可利用的時間,對未“清”的學(xué)生再進(jìn)行二次或三次清,直到清完為止。同時,任課老師也特殊關(guān)注學(xué)困生,無論是從思想上,還是從學(xué)習(xí)上,都多與之溝通重視學(xué)生間幫扶。在這一環(huán)節(jié)的進(jìn)行中,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,讓優(yōu)秀的學(xué)生在不斷的講解中提高,讓后進(jìn)生在同學(xué)的幫助下進(jìn)步。同時對于優(yōu)秀學(xué)生培育,還要從良好習(xí)慣養(yǎng)成抓起?!懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?!弊屍湔一刈孕?,在自己的起點(diǎn)上不斷進(jìn)步?,F(xiàn)在我校以形成良好的學(xué)困生轉(zhuǎn)化態(tài)勢,日清、周清成為一個既定的目標(biāo),已內(nèi)化為一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺主動,“清”不了的學(xué)生在逐步削減。實(shí)踐證明,日清周清工作是一個浩大的系統(tǒng)工程,須要我們不斷的摸索、總結(jié)、完善,只要全校師生同心協(xié)力、狠抓落實(shí)、打牢日日清、周周清,就會月月清、年年清。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
學(xué)校周工作總結(jié)10
各位同學(xué),各位老師:
大家上午好!時間過得真快,一擠眼,一周的學(xué)習(xí)時間很快就過去了,學(xué)校一周值周工作總結(jié)。
上周是由葉老師、我和張老師一起擔(dān)當(dāng)值周工作。首先讓我們一起回顧一下上周的主要大事。
周一:一師一附小三位置崗老師王華老師、楊歡老師、黃昕熠老師分別給我們上了一堂精彩的示范課。
周二:學(xué)校各個愛好小組順當(dāng)開班。
周四:學(xué)校大隊部發(fā)動了以“愛護(hù)母親河、清潔新家園”為主題的捐獻(xiàn)活動。在這次捐獻(xiàn)活動中,有雷雅卓等十幾名同學(xué)捐款金額達(dá)50元。這次捐款活動充分體現(xiàn)了同學(xué)們回報社會、用一顆感恩的心對待人和事,是具有道德風(fēng)尚的一種體現(xiàn),在捐款活動中,每一位捐出零用錢的同學(xué)都是光榮的。
過去的一周,在校內(nèi)里,每天早晨老師總能聽到你們朗朗的讀書聲;每天中午,老師總能看到你們在食堂靜靜地排隊等候;每天放學(xué),總能看到你們排著整齊的隊伍走出校內(nèi)。多么仔細(xì)、文靜的虹橋孩子??!
孩子們,校內(nèi)里除了有你們可愛的身影外,還有我們尊敬的老師們也在勤勤懇懇地工作著。我們可敬的余校長,每天早早來到校內(nèi),總喜愛在校內(nèi)里走走,關(guān)切著孩子們的學(xué)習(xí)與平安,放學(xué)時還親自站在校門,囑咐每一個孩子平安回家。還有我們最負(fù)責(zé)的班主任們,總是最早地走進(jìn)教室,起先組織同學(xué)們學(xué)習(xí)。放學(xué)的`時候也是不辭辛苦,不厭其煩地給同學(xué)排好路隊,親自護(hù)送孩子們出校內(nèi)。多么可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師啊,讓我們用最熱情地掌聲向他們表示感謝!
同時,老師也在這里給大家提些建議:
1、早上我們向同學(xué)和老師問好,要精神飽滿,最好還能面帶微笑。
2、課間文明嬉戲,要用禮貌用語,講一般話,不追逐,不打鬧,不在樓道,陽臺危急的地方游戲,玩耍。
3、現(xiàn)在,天氣不斷改變,因此,這段時間是流行感冒高發(fā)的季節(jié)。我們加強(qiáng)預(yù)防,衣物要剛好增加,平常,多熬煉,勤洗手,做好個人衛(wèi)生,教室多開窗,通風(fēng),保持空氣的流暢。
同學(xué)們,新的一周是新的起先,新的一周是新的起點(diǎn)。你打算好了嗎?老師們期盼著你們這周的表現(xiàn)更好!
第四周值周老師:張偉蔣婭娟、葉娟
學(xué)校周工作總結(jié)11
幻想是什么?幻想是給人生活動力,讓人變得宏大的信仰!“拓夢者”又是什么?“拓夢者”就是幫助孩子們開拓幻想,點(diǎn)燃希望的人。八個年輕的“拓夢者”因?yàn)橥粋€“夢”走到了一起。一個“夢”字,使我們相識;一個“夢”字,使我們相知;一個“夢”字,使我們甘苦與共!我們肯定會好好珍惜這段和孩子們在一起的時間,竭盡所能做出自己的貢獻(xiàn)!
同舟共濟(jì),同心協(xié)力
期盼已久的18號到來了,我們來到了所要支教的學(xué)?!獂x學(xué)校。xx學(xué)校的硬件設(shè)施還算不錯,但是旁邊村民的受教化水平普遍偏低。山區(qū)教化水平落后,不肯定是硬件設(shè)施落后,而是老師資源稀缺,人們教化水平偏低。我們都是來自全國各地的高校生,許多人沒有來到過鄉(xiāng)村的小學(xué),所以我們早已做好了克服一切困難的打算。支教對于我們來說最大的困難就是語言上的溝通和打破了我們原來的作息時間。不過我們隊員中有兩位來自山西,很好的解決了語言溝通上的障礙,并且我們當(dāng)天就制定了課程表和作息支配,我們很快就適應(yīng)了新的作息時間,融入了新的生活。我們還發(fā)布了招生簡章,并且廣播了通知,我們?nèi)咳硕计谂握猩?dāng)天的到來。每個人都還有些小驚慌,生怕通知沒有被村民看到,聽到。膽怯 其次天沒有人來報名。不過我們的擔(dān)憂是多余的,其次天招生的場面特別火爆,可見現(xiàn)在山區(qū)的家長也很重視教化!招生的過程中,也發(fā)生了許多的小插曲。如:學(xué)生招滿了,還有家長接連來報名等等問題。不過都被我們同心協(xié)力解決了。登上了期盼已久的三尺講臺,心中不免有些激烈。但是問題隨之而來,沒有管理學(xué)生的閱歷,一時間課堂紀(jì)律問題比較突出。我們剛好開會商議對策,一靠耐性,二靠引導(dǎo)。經(jīng)過幾天的實(shí)踐,問題慢慢被解決了。還有一個問題就是吃飯問題,我們的三餐全部都是自己做,每個隊員來自不同的地方,口味自然各不相同。但是每位隊員都有特別強(qiáng)的團(tuán)隊精神,都表示自己沒有特別要求,并且每個人輪番做飯。這真的讓我有些小小的感動。通過這一周的相處,我們不僅僅是隊友,我們相互照看,這更像是親人!
強(qiáng)大的后盾,勇往直前
初來乍到,來到了新的環(huán)境,我們首先要感謝的是xx學(xué)校的校長,和方山縣志愿者輝哥。剛來到學(xué)校,校長就熱忱的接待我們,給我解決了住宿的問題,給我打算好了墊子、被子等必需品。還每兩天給我們送來簇新的.蔬菜和糧食。保證了我們正常的生活!并且讓我們有事就找他,一句有事給他打電話,讓我們每個人心里暖暖的!還有輝哥,輝哥也常常來學(xué)校幫助我們,幫我們解決一些難處理的問題,還常常在微信中詢問我們是不是有什么問題。他們的所作所為讓我們在異鄉(xiāng)找到了家的感覺!當(dāng)然還要感謝我們強(qiáng)大的拓夢者支教團(tuán)隊。正是有了他們,我們才有了這個平臺,山區(qū)的孩子才得以看看外面的世界。真的很感謝他們,有了他們,我們不畏艱險,勇往直前!
歌聲與歡樂
回顧一周和孩子們在一起的時間,我們不禁笑了起來。雖然孩子們的學(xué)問體系還不夠完善,孩子們聽課的眼神中也會流露出些許的木訥,但是孩子們那一雙雙真誠求知的眼神,讓我們?yōu)橹畡尤?。這一周和孩子們的相處,讓我們把他們當(dāng)成了自己的孩子。當(dāng)看到孩子們那點(diǎn)滴的進(jìn)步,我們也會為之興奮。音樂課上孩子們那甜蜜的歌聲,讓我們沉醉。那種單純,那種奇妙,無法言表。此時此刻,孩子們那爽朗的笑聲,那穿梭在操場上的身影,依舊出現(xiàn)在我們的眼前!這一周,讓我們愛上了這所鄉(xiāng)村小學(xué),讓我們愛上了這里的孩子們,更讓我們愛上了這里的純真與快樂!我們八個人定會再接再厲,為了幻想,為了孩子,努力前行!
學(xué)校周工作總結(jié)12
小學(xué)一般話推廣周工作總結(jié)一般話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行主動普及一般話并逐步提高全民說一般話的水平,是國家推廣一般話的工作方針。推廣普及一般話不僅因?yàn)橐话阍捑哂腥魏畏窖詿o法比擬的好用價值,且因?yàn)橐话阍掃€具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣一般話意義重大。
我校按上級指示和布署實(shí)施,全面實(shí)施素養(yǎng)教化,努力培育學(xué)生的綜合實(shí)力。在9月13日-9月19日一般話周方面,我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,語文教研組長為成員。
始終以來,我們要求每個老師上課必需運(yùn)用一般話,有來賓必需用一般話溝通,學(xué)生進(jìn)校門后必需在校內(nèi)運(yùn)用一般話。結(jié)合我校實(shí)際,開展活動。
一、加強(qiáng)宣揚(yáng),明確意義。我校召開教干會,布署和做好宣揚(yáng),利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會課,大力宣揚(yáng)推廣一般話的重要意義。以“一般話是我們的校內(nèi)語言”為主題,讓師生充分相識到一般話是我們的國語,通過宣揚(yáng)畫等方式激發(fā)了師生講一般話的熱忱。
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,力促“推普”我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視推普工作,校長帶頭在開會時運(yùn)用一般話,在溝通中用一般話表達(dá)。召開各種會議時也運(yùn)用一般話,老師辦公室也已形成推普點(diǎn),由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則,極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深化,推普工作初見成效。
三、營造環(huán)境,渲染氣氛在這次推普期間,我們在校內(nèi)內(nèi)書寫“愛國歌、唱國歌、說一般話”的橫標(biāo),結(jié)合實(shí)際在每個年級、每個班的宣揚(yáng)欄上出一期以推廣一般話為主題的`板報,使每個學(xué)生知道“推普”的目的、意義。
校內(nèi)內(nèi)我們在顯目地方設(shè)置提示牌:①請講一般話,請用文明語;②學(xué)好一般話,便利你我他;③推廣一般話,你講我講大家講。通過營造環(huán)境,使師生時時到處不忘學(xué)一般話,講一般話。
四、落實(shí)措施,成果突出學(xué)校除了按上級指示做好規(guī)定工作外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動。六年級重點(diǎn)搞課朗誦,五年級開演講競賽,四年級開故事會,三年級開朗誦會,二年級進(jìn)行自我介紹,一年級人人說我家。通過專題活動,既提高了學(xué)生的一般話水平,又培育了學(xué)生的表演實(shí)力、表達(dá)實(shí)力和交際實(shí)力。
老師方面,我們要求老師在雙周故事溝通中開展一般話演講會。既提高了老師的一般話水平,又增加了學(xué)校的凝合力,推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。今后,我們將仔細(xì)總結(jié)閱歷,把推廣一般話活動做得更深化,爭取取得更大的成果。
學(xué)校周工作總結(jié)13
上一周,是驚慌的一周,同學(xué)們驚慌的復(fù)習(xí),又驚慌的考試;
上一周,又是收獲的一周,同學(xué)們收獲一春的成果,也是老師辛苦成果的展示。同時我校韓麗、姜金珠、趙啟富三位老師組成的代表隊參與紀(jì)念“五、四”90周年的學(xué)問競賽中,獲得第2名的好成果。
上一周,又是最光榮的一周,在上周五我們?nèi)_M(jìn)行一次清除垃圾的勞動,同學(xué)們在勞動中懂得勞動最光榮。
上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在老師的支持下,在值周老師和值周同學(xué)的`共同努力工作下,我們完成第九周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
1、班主任對學(xué)生日常規(guī)范特別重視,每一位班主任都隨時對學(xué)生進(jìn)行教化。
2、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習(xí)前打掃干凈。只是衛(wèi)生的愛護(hù)意識不夠強(qiáng),常見學(xué)生無意識地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學(xué)的留意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),同學(xué)們的個人衛(wèi)生也要加強(qiáng),教室內(nèi)要剛好并蓄通風(fēng)換氣,使空氣流通。
3、早自習(xí)班主任及輔導(dǎo)老師到位剛好,學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、操間和眼保健操,大部分同學(xué)都很仔細(xì),但也有個別同學(xué)動作懶散,同學(xué)們,健康和身體是每個學(xué)生一生華蜜的基礎(chǔ),失去健康我們將一無全部。希望每一個同學(xué)用非常的熱忱來做操,以有力氣為美,以懶散為恥,做一個陽光兒童,做一個陽光少年。
5、課間紀(jì)律大部分學(xué)生能上下梯右側(cè)通行,穩(wěn)步輕聲,但也有的學(xué)生在值周老師和值周學(xué)生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學(xué)在走廊里喊叫。
6、周二,周三進(jìn)行全校的期中考試,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置,從取卷監(jiān)考到訂卷、閱卷,規(guī)范有序。
在這美妙的一周里,老師也有幾點(diǎn)溫馨的提示:
1、請順手關(guān)掉水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。
2、不要順手丟垃圾,自覺愛護(hù)環(huán)境。
3、不要亂動消防栓,課間不要出校內(nèi)。這會存在肯定的平安隱患。,感謝您的支持和激勵!!!
新的一周是新的起先,新的起點(diǎn)。你打算好嗎?在本周你對自己有什么要求嗎?老師希望你們在本周能更加嚴(yán)格要求自己,爭取在各方面有更棒的成果。最終送給大家一句話:
不要說一天的時間無關(guān)輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地前進(jìn)。
學(xué)校周工作總結(jié)14
依據(jù)縣教化局語委辦關(guān)于開展第十三屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周活動的通知精神,我校于XX年9月13日至19日,開展了一般話宣揚(yáng)周活動,并取得了肯定的成效。現(xiàn)做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使全國“第13屆推普活動”深化開展,我校成立了以孔憲平校長為組長,以主管教學(xué)的魏寬好等副校長為副組長的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實(shí)的推普活動方案,這使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞邪才拧⒂兄?、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了順當(dāng)開展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效,我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣一般話和規(guī)范語言文字工作。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:
1、9月13日——14日,為宣揚(yáng)發(fā)動階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、9月15日——16日,有關(guān)活動小組成員制訂所轄班級的活動安排,對校內(nèi)的“推普”標(biāo)語進(jìn)行刷新、裝飾,最大限度地營造活動氛圍。
3、9月17日——18日,各年級開展活動(學(xué)校一般話演講競賽)并做好記錄。
4、9月18日——19日,對推普周工作全面分析,仔細(xì)總結(jié)。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在宣揚(yáng)周期間,我校組織全體師生仔細(xì)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的一般話基礎(chǔ)學(xué)問,使我校全體師生對一般話有了新的理解、體會、相識和應(yīng)用,主動創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
三、進(jìn)行了主動有效的輿論宣揚(yáng)
1.在校門口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)記:進(jìn)入校內(nèi),請說一般話,寫規(guī)范字。在每個教室、辦公室的醒目處懸掛推廣一般話的宣揚(yáng)標(biāo)語。
2.在各宣揚(yáng)欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣一般話宣揚(yáng)周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報以及標(biāo)語。
3.在教學(xué)樓、操場懸掛宣揚(yáng)條幅:酷愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活;樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素養(yǎng);普及民族共同語,增加民族凝合力。營造推廣一般話的宣揚(yáng)氛圍,擴(kuò)大了推普宣揚(yáng)的影響。
4、9月13日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“酷愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識。
5.在校全體老師大會上強(qiáng)調(diào)老師必需說一般話,并帶動學(xué)生說一般話,要求學(xué)生在校任何地方都說一般話。
四、抓好活動主題,搞好活動項(xiàng)目
1、為了抓好普及一般話和規(guī)范字的陣地建設(shè),努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“祖國在我心中”的主題朗誦會活動,經(jīng)過初賽復(fù)賽,我校九年級(1)班,八年級(2)班各有一名同學(xué)榮獲校演講競賽第一名。2、在校內(nèi)內(nèi)廣泛開展糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)覺不規(guī)范用字立刻予以訂正。引導(dǎo)學(xué)生到公共場所,進(jìn)行運(yùn)用規(guī)范字、訂正錯別字調(diào)查活動。
3、為了進(jìn)一步提高老師及學(xué)生的語言規(guī)范意識和推普參加意識,促進(jìn)我校推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,我們對老師教案、學(xué)生作業(yè)開展自查、互查,對不規(guī)范用字、用句和運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的狀況進(jìn)行整改。利用我校的推門聽課,創(chuàng)新教研課的聽課活動,使一般話工作與教學(xué)緊密結(jié)合。
4、開展推普主題班會。9月17日的主題班會課上,每班都進(jìn)行了推廣一般話的主題班會。組織學(xué)生朗讀課文,說繞口令競賽;用一般話講故事、演講競賽。各班的主題班會,都不同程度地推動了一般話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說一般話的必要性、重要性,取得了肯定的效果。
5、學(xué)校要求各班出一期以“酷愛祖國,和諧生活”為主題的.黑板報。內(nèi)容為酷愛祖國及宣揚(yáng)推廣一般話。寓愛國主義、集體主義和社會主義教化于推普宣揚(yáng)活動之中,提倡文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活,并對各班的推普板報作了評比。
6、語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計測試卷,在全校師生中進(jìn)行一次語言文字基礎(chǔ)學(xué)問題測試。
7.仔細(xì)組織青年老師參與到推普的活動中來。
8、布置宣揚(yáng)展板、張貼規(guī)范字參展作品。
本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同協(xié)作下,圓滿地取得了勝利。“請說一般話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將接著持續(xù),師生將堅持說一般話,說好一般話,從而達(dá)到帶動周邊社區(qū),提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣一般話是一個持續(xù)、許久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參加意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱忱工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!
學(xué)校周工作總結(jié)15
一、校內(nèi)一周要聞:
1、進(jìn)行“低碳節(jié)能”升旗儀式。
2、各班根據(jù)支配開展“我有閃光點(diǎn)”和“預(yù)防家庭意外損害”班會。
3、進(jìn)行戲劇表演競賽和合唱競賽,塑身操展示。
4、支配實(shí)習(xí)老師的相關(guān)工作。
5、走班課程老師進(jìn)行本學(xué)期走班課程溝通
6、各班級上交端午節(jié)家校協(xié)調(diào)課程生活技能實(shí)踐活動記錄表
7、各年級上交家長老師進(jìn)課堂課題。
8、老師上交每月常規(guī)作業(yè):教學(xué)反思、作業(yè)批改記錄,上交本學(xué)期聽課記錄本、畢業(yè)三年內(nèi)老師交手寫備課。
9、檢查點(diǎn)名冊運(yùn)用狀況,各年級組上交課堂活動評價匯總表并裝訂成冊。
10、檢查各班家委會外出實(shí)踐活動資料,要求:2次活動,有平安審批表、方案、活動記錄表、照片、總結(jié)等,4、5年級還要有學(xué)生活動日記。
11、各班更換讀書主題外墻宣揚(yáng)欄。
12、五年級各班上交端午節(jié)活動資料,其他年級上交端午節(jié)活動簡要的總結(jié)。
13、第一次讀書溝通會。
14、各年級根據(jù)學(xué)校方案評比家校合作明星家庭。
15、進(jìn)行小組評價資料匯總,進(jìn)行每周學(xué)生評優(yōu),撰寫班級博客。
16、各班級仔細(xì)學(xué)習(xí)夏季平安學(xué)問學(xué)習(xí)。
17、各班級接著做好“守護(hù)平安,華蜜童年”交通平安學(xué)問闖關(guān)賽,網(wǎng)上學(xué)習(xí)、答題的相關(guān)工作。
18.本周好習(xí)慣訓(xùn)練點(diǎn):
(1)接著進(jìn)行午休好習(xí)慣。(要求:按時寧靜午休,12:30前全部學(xué)生午休,外出午休的學(xué)生1:30-1:40入校、不能提前到)
(2)不隨意扔垃圾和順手撿垃圾好習(xí)慣。(要求:不亂扔垃圾、見到垃圾主動撿起)
二、班級一周快訊:
本周榮獲班級之星的有孫佳怡、王
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