中學(xué)工作總結(jié)三句半(6篇)

第頁共頁中學(xué)工作總結(jié)三句半(6篇)中學(xué)工作總結(jié)三句半篇一我們學(xué)校的老師工作量較大，但沒有抱怨。正像有的老師所說，很辛勞很繁忙，但很充實(shí)很快樂。敬業(yè)、實(shí)干，逐漸成為三中老師的工作風(fēng)格。這至少可以從三個(gè)方面得到證明：一是從經(jīng)常在校園里走動的退休老師對我校老師的評價(jià)中看到，說我校的老師走路都精神抖擻，工作非常勤奮。二是從我校老師與兄弟學(xué)校交往中得到的信息反應(yīng)看，我們?nèi)欣蠋煻紣圩约旱膶W(xué)校，別的學(xué)校都羨慕我們。三是從隊(duì)伍的穩(wěn)定性來說，今年申請調(diào)離本校的老師比往年大大減少，沒有出現(xiàn)為爭奪為數(shù)不多的幾個(gè)商調(diào)名額而傷腦筋的現(xiàn)象。老師隊(duì)伍的穩(wěn)定為學(xué)校教育質(zhì)量的進(jìn)步提供了堅(jiān)實(shí)的根底條件，集體凝聚力的增強(qiáng)是學(xué)校向前開展最強(qiáng)勁的根本動力。這是一學(xué)年我們最值得肯定的成績，也是我校最具有開展?jié)摿Φ牡胤健Ｗ哌M(jìn)我們?nèi)行@，環(huán)境相貌幾乎都對人有一種吸引力。我們不否認(rèn)學(xué)校的歷史文化積淀，尤其是那兩棵古樹起了作用，但是真正起決定作用的還是人，是我們?nèi)w師生保護(hù)校園、舉止文明、積極學(xué)習(xí)和工作造就了優(yōu)良的校風(fēng)校貌，是我們堅(jiān)持落實(shí)德育首位、強(qiáng)化對學(xué)生的教育與管理使然。我校的.德育工作包括校園平安管理是有成效的。我們學(xué)校由于歷史原因，人員較雜，外界干擾因素較多，濮院又是外來人口集聚地，學(xué)生來也較雜，但由于我們加強(qiáng)管理，一學(xué)年來，我們營建并保持了優(yōu)良的校風(fēng)，保障了校園的秩序與平安，班風(fēng)校風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，學(xué)生中現(xiàn)象根本被杜絕。工作有成效，得益于我們有一支以年級組長、班主任為骨干的德育工作隊(duì)伍。陸忠坤、姚菊文、沈建榮三位年級組長都很敬業(yè)，又很得力，付出了辛勤的勞動。班主任不僅甘愿投入，全心付出，而且還很有方法，有自己的班級管理特色和風(fēng)格。初一年級的朱永春、錢旭如，初二年級的王淑英、朱建根，初三年級的陸菊英、沈永妹等就是其中的代表。寄宿生從學(xué)年初方案的80名到正式施行時(shí)的260多名，再到本學(xué)期的680多名，這數(shù)字的增加不全是我們發(fā)動的結(jié)果，而主要是因?yàn)樽⌒Ｒ棺孕?，有了學(xué)習(xí)效果。我們各年級考試成績各項(xiàng)指標(biāo)的進(jìn)步，與寄宿生增多應(yīng)該有一定的關(guān)系，與我們對住校生的標(biāo)準(zhǔn)化管理有一定關(guān)聯(lián)作用。越來越多的住校生，同時(shí)給老師對學(xué)生的管理帶來越來越重的責(zé)任。精心安排夜自修內(nèi)容，是我校夜自修特點(diǎn);夜晚有將近一半的老師在校，也只是我校的特例;把學(xué)生送到寢室，讓學(xué)生入睡后才離校，是我校老師負(fù)責(zé)的態(tài)度;安排青年老師協(xié)助宿管員義務(wù)值班，也只是我們的做法;堅(jiān)持班主任每天下寢室已成為我們不少班主任年級組長工作的習(xí)慣。正是依靠我們齊抓共管，才有住校生管理工作較好的場面。從這一學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的考試成績看，我校的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步進(jìn)步。第一學(xué)期期末統(tǒng)考成績分析^p，全校所有年級所有學(xué)科的所有指標(biāo)均比前一學(xué)期有明顯進(jìn)步，第二學(xué)期比第一學(xué)期有進(jìn)步。今年初三年級“中考”，獲得了比平時(shí)想象要好得多的好成績：首批擇優(yōu)上線人數(shù)比去年增加50%，普高上線率，后15%比例等指標(biāo)明顯進(jìn)步。本學(xué)期非畢業(yè)班期末考試成績不差，施行新課程教學(xué)的起始年級考試成績優(yōu)良。教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定進(jìn)步，得益于“面向全體，全體進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想的認(rèn)真貫徹。不抱怨客觀環(huán)境，只問自身努力，在我校老師中已開場形成共識。立足現(xiàn)狀，落實(shí)常規(guī);注重分析^p，扎實(shí)訓(xùn)練;面向全體，加強(qiáng)輔導(dǎo)。這是我校抓教學(xué)質(zhì)量的根本方法。我們貫徹落實(shí)全面質(zhì)量觀，反對片面追求考試分?jǐn)?shù)。我校學(xué)生籃球隊(duì)，一年來，連連出征，捷報(bào)頻傳，繼奪得桐鄉(xiāng)市青春杯男子籃球賽冠軍之后，與成人隊(duì)參加“梅涇杯”決賽，獲得亞軍，本學(xué)期又代表桐鄉(xiāng)市參加嘉興市五縣市兩區(qū)比賽，奪得嘉興市冠軍，并將于暑假，以我們桐鄉(xiāng)三中名義代表嘉興市參加全省比賽。我校體育教學(xué)成績突出，體育老師是有功績的，他們在其中付出了辛勤的勞動。我校的“流星雨”文學(xué)社，也辦得很成功。經(jīng)常性舉辦半月作文賽，學(xué)生的習(xí)作質(zhì)量也較好，語文組沈永妹、莊華坤等老師在其中傾注了精力。初一年級“新課程新課堂”的教學(xué)實(shí)驗(yàn)給學(xué)生學(xué)習(xí)生活帶來了活力。在陸忠坤老師組織下，經(jīng)常性開展班際交流活動，諸如寫字積分賽、籃球友誼賽、文體聯(lián)歡活動等，豐富了課余生活，進(jìn)步了學(xué)習(xí)成績。由此我們看到全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的希望。《今日三中》?？膭?chuàng)辦，是我們對外宣傳的重要窗口，刊物發(fā)出后，得到一些信息反應(yīng)：今日三中已不同于往日三中，人們口碑較好。我校的良好團(tuán)體形象開場在人們心目中留有印象。?？膭?chuàng)辦很成功。我們桐鄉(xiāng)三中網(wǎng)站今年年初創(chuàng)立后，得到市教育局領(lǐng)導(dǎo)和一些兄弟學(xué)校的贊揚(yáng)，桐鄉(xiāng)網(wǎng)站主動要求為我們做友誼連接。網(wǎng)頁不僅設(shè)計(jì)得大方，更主要是內(nèi)容不斷更新。姚豪杰老師花費(fèi)了大量業(yè)余時(shí)間，為此作出很大奉獻(xiàn)。我們把教科研工作視作老師業(yè)務(wù)程度進(jìn)步的必要載體，立足于解決教學(xué)中的實(shí)際問題。我們的工作使不少老師的科研意識增強(qiáng)，并著手理論。學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高的老師，其教學(xué)論文也能在比擬高的層次上獲獎(jiǎng)或發(fā)表，陳培紅老師就是其中一個(gè)。不少青年老師已養(yǎng)成了寫教學(xué)周記的習(xí)慣。在教育科研引領(lǐng)下新老師安康成長，我校青年老師隊(duì)伍整體優(yōu)良。今年申報(bào)市級以上課題數(shù)量和質(zhì)量都有增加和進(jìn)步。我們已經(jīng)申報(bào)市級教科研基地學(xué)校，得到上級主管部門肯定性的評價(jià)。我校的辦學(xué)條件有相對較好的根底，市教育局最近組織的“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”摸底調(diào)查，我校被列為為數(shù)不多的最接近一類標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校之一。一學(xué)年以來，我校的辦學(xué)條件又逐步得到改善，繼上學(xué)期投入15萬元進(jìn)展根本設(shè)施修繕之后，本學(xué)期我校更新了初一年級的課桌椅，開拓了新的老師會議室。新蓋了自行車庫，老師辦公室都聯(lián)通了電腦網(wǎng)絡(luò)，添置了一個(gè)多媒體平臺，文印室新置一體機(jī)和電腦，還新置財(cái)會專用電腦和軟件。方案投資150萬元、建筑面積1250平方米的新食堂，本學(xué)期已經(jīng)在建，擬于下學(xué)期投入使用。我校的辦學(xué)條件的改善，為學(xué)校開展，進(jìn)步教育質(zhì)量提供了物質(zhì)保障。我校老師待遇也在進(jìn)步。隨著住校生人數(shù)的增多，老師到校夜自修的時(shí)間也在增加，隨著老師工作量增加老師的校發(fā)補(bǔ)貼相應(yīng)進(jìn)步，隨著學(xué)科教學(xué)考試成績的進(jìn)步老師的教學(xué)成果獎(jiǎng)也在進(jìn)步。我校局部一線老師的校發(fā)工資可以與同類民辦學(xué)校同等待遇。我們學(xué)校工作成績的獲得，依靠全體老師的共同努力，是大家辛勤勞動付出所得，同樣，也離不開鎮(zhèn)和市教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的支持。經(jīng)過一年時(shí)間，磨合期已平穩(wěn)度過，且開展勢頭良好。當(dāng)然我們也看到學(xué)校開展的道路是不平坦的，我們還有許多困難，存在不少問題和缺乏，主要有：(一)學(xué)校管理工作整體還未步入良性軌道，存在粗放型跡象主要表現(xiàn)為：1、現(xiàn)有規(guī)章制度全面性不夠，操作性不強(qiáng)。有些該做的工作往往由于行政事務(wù)忙、教學(xué)任務(wù)重，而未能真正落實(shí)到位。特別是對食堂的管理，方法不多，措施不力。2、課堂教學(xué)改良方面仍未有新進(jìn)展，教學(xué)管理上外表性的教務(wù)工作布置多，本質(zhì)性的改良措施少。3、對后進(jìn)生的管理，還缺乏得力有效的方法，德育工作還未找到具有全局意義的打破口，創(chuàng)新性不夠。(二)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)來渠道本來就窄，學(xué)校自身力量又薄弱，經(jīng)費(fèi)緊張，制約學(xué)校教育開展。(三)老師勞動的創(chuàng)造意識研究意識普遍缺乏，影響教改推進(jìn)。升學(xué)的包袱還很沉重，老師的勞動還未能放開手腳，未能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造才干，以研究的態(tài)度考慮教育問題，改良教育行為。盡管有不少問題與缺乏，但是成績是主要的，活力蓬勃的現(xiàn)狀與優(yōu)良的開展勢頭鼓勵(lì)著我們積極工作，創(chuàng)造三中美妙的明天!中學(xué)工作總結(jié)三句半篇二我校始終把平安工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作嚴(yán)密結(jié)合，堅(jiān)持以預(yù)防為主，積極開展各類平安教育活動，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，使平安工作得到全面、深化、有效地開展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：為進(jìn)一步做好平安教育工作，實(shí)在加強(qiáng)對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入了重要議事日程，成立了學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校老師都具有很強(qiáng)的平安意識。我們還根據(jù)學(xué)校平安工作的詳細(xì)形勢，把涉及師生平安的各塊內(nèi)容進(jìn)展認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員，防止了工作上的互相推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管人員詳細(xì)抓，各班主任詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織施行，全校教職員工齊心協(xié)力共抓平安的良好場面。１、強(qiáng)化平安工作措施，把學(xué)校平安工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對外來人員的管理，認(rèn)真做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安平安，維護(hù)正常教學(xué)秩序。２、值日老師提早半小時(shí)到崗，進(jìn)展課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課老師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)絡(luò)。4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度：學(xué)校對班主任及任課老師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生平安責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原那么，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。5、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。定期對校園設(shè)施平安進(jìn)展排查，對存在的隱患及時(shí)反映，及時(shí)整改。6、加強(qiáng)交通平安宣傳和管理。對騎車學(xué)生集中進(jìn)展平安教育，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”〔無剎車、無鈴、無牌照〕自行車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人，校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。7、嚴(yán)禁老師個(gè)人私自帶學(xué)生外出，學(xué)校所開展的各種活動嚴(yán)格堅(jiān)持大型活動上報(bào)審批制度。8、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生等各項(xiàng)制度建立，重視學(xué)校食品平安工作。每月對學(xué)校衛(wèi)生平安進(jìn)展一次檢查，積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強(qiáng)管理，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài)，回絕“三無”食品，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的'正常進(jìn)展。9、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理才能和衛(wèi)生習(xí)慣，做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會及時(shí)進(jìn)展檢查評比。班主任、生活老師親密注意學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度，及時(shí)理解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的狀況，對學(xué)生中出現(xiàn)的問題能及時(shí)地予以幫助。10、建立學(xué)校平安意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，施行便捷。中學(xué)工作總結(jié)三句半篇三20xx度的體育藝術(shù)工作的開展現(xiàn)總結(jié)如下：本學(xué)期我校體育教研工作我校工作要點(diǎn)，體育藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，以新課程改革和建立為核心，以進(jìn)步老師新課程改革的理論與創(chuàng)新才能為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改理論課相結(jié)合為形式，順利完成了各項(xiàng)工作，并獲得了優(yōu)異成績?，F(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下：進(jìn)步老師對體育教育的認(rèn)識，加強(qiáng)對老師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使老師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)才能不斷進(jìn)步，以教書育人和效勞育人為宗旨，注重學(xué)生智力開展和才能的培養(yǎng)。全面進(jìn)步了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)校風(fēng)一流、教風(fēng)一流、學(xué)風(fēng)一流，做出了奉獻(xiàn)。開學(xué)初，在教研組活動時(shí)，組內(nèi)統(tǒng)一思想，認(rèn)識到教學(xué)研究是引領(lǐng)教學(xué)、進(jìn)步教學(xué)的根底，有了教學(xué)研究才能發(fā)現(xiàn)新原理、創(chuàng)造新方法，才能指導(dǎo)我們的教學(xué)。本學(xué)期，在狠抓體育課堂教學(xué)常規(guī)的根底上，配合市、縣、鎮(zhèn)、校一系列的檢查、比賽、活動，加強(qiáng)對體育藝術(shù)興趣小組的指導(dǎo)，在所參加的比賽及活動中獲得了優(yōu)異成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)探究教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新，并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。1、加強(qiáng)教研組的備課工作，要求每位老師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，要求以詳案為主，教案書寫要認(rèn)真，明確教學(xué)目的，要突出重難點(diǎn)，并組織全組老師統(tǒng)一聽課。2、抓好體育與藝術(shù)教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，實(shí)在把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的'脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。狠抓常規(guī)管理，定期對教研組老師的教學(xué)方案、教案、聽課筆記等資料進(jìn)展檢查，定期開展教研活動。3、抓好興趣小組和校隊(duì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，并獲得了優(yōu)異成績。為了搞好校園文化建立，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才，學(xué)校面向每一位學(xué)生積極開展課外藝術(shù)活動，成立了藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。4、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。5、做好體育達(dá)標(biāo)測試工作，本年度各年級體育達(dá)標(biāo)到達(dá)90%以上。在教研組全體老師的共同努力和卓有成效地工作下，我們教研組出色的完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，并獲得了可喜的成績。但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺階作出自己更大的奉獻(xiàn)！中學(xué)工作總結(jié)三句半篇四質(zhì)量是生命線，師德是紅線。一年來，我校緊緊圍繞教育局“一深化兩提升”工作重點(diǎn)，實(shí)在將進(jìn)步老師隊(duì)伍素質(zhì)作為師德師風(fēng)建立的重要內(nèi)容，努力踐行質(zhì)量就是師德的“大師德”觀，積極探究創(chuàng)新工作思路，改良工作方法，獲得了較好的成效，現(xiàn)將本年度的師德工作總結(jié)如下：1、制定并完善了師德師風(fēng)管理制度。學(xué)期初經(jīng)過校務(wù)會和教代會制定并通過了修訂的《xx中學(xué)師德師風(fēng)管理制度》，成立了以校長陳敬新為組長、分管校務(wù)為副組長、其他校務(wù)為成員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。補(bǔ)充了師德月查內(nèi)容和扣分標(biāo)準(zhǔn)，包括考核制度、學(xué)習(xí)制度、情報(bào)制度等。在全體老師會上學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，進(jìn)步全體老師的師德意識，讓老師自覺遵守、認(rèn)真履職，做到獎(jiǎng)懲清楚，有據(jù)可依。2、適時(shí)修訂了師德考核量化細(xì)那么，認(rèn)真落實(shí)師德考核。學(xué)校嚴(yán)格按照教育局《師德師風(fēng)考核方案》和《師德師風(fēng)考核細(xì)那么》，堅(jiān)持月查通報(bào)，使老師自我約束。每天由查班校務(wù)和校長巡校如實(shí)記載老師違背師德的行為，對老師師德行為進(jìn)展平時(shí)檢查和月考核，做到每月有檢查通報(bào)、有考核結(jié)果，對老師起到一定的鞭策作用。根據(jù)中心學(xué)校制定的《鄖西縣xx鄉(xiāng)中小學(xué)(幼兒園)師德師風(fēng)量化細(xì)那么》，結(jié)合我校實(shí)際，對局部內(nèi)容做了進(jìn)一步的修訂完善，將考核責(zé)任人劃分到相關(guān)校務(wù)，由各校務(wù)據(jù)實(shí)打分，每月進(jìn)展匯總，使師德平時(shí)考核更加合理，更具有操作性。期中教學(xué)成績占很大比例，表達(dá)了質(zhì)量就是師德的“大師德”觀，同時(shí)也確保了年度考核與師德考核的一致性。1、每學(xué)期都簽訂了師德責(zé)任書、承諾書，進(jìn)展了師德宣誓。本年度，學(xué)校與全體老師累計(jì)簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任書》和《師德師風(fēng)承諾書》達(dá)280余份，并上墻公示，承受全體老師和學(xué)生的監(jiān)視。進(jìn)展師德宣誓4次，讓全體老師明確責(zé)任，并在平時(shí)的教育教學(xué)工作中強(qiáng)化師德意識，落實(shí)平安責(zé)任。2、每月定期召開師德專題會議。師德工作需要長期抓，抓細(xì)抓小，為了時(shí)刻擰緊老師們頭上的“緊箍咒”，學(xué)校堅(jiān)持每月召開師德專題會議，本年度累計(jì)達(dá)8次。分別學(xué)習(xí)法律法規(guī)、師德典型事跡、師德警示教育視頻等，并要求老師認(rèn)真做筆記，旨在學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)意識，警鐘長鳴，促進(jìn)履職，讓師德觀念深化人心，讓老師們進(jìn)步認(rèn)識不麻木，履行責(zé)任不懈怠，心存戒尺不逾越。3、適時(shí)開展師德業(yè)務(wù)論壇。教務(wù)處會定期組織老師開展業(yè)務(wù)論壇，學(xué)校利用此時(shí)機(jī)和平臺，由分管師德工作的同志或其他校務(wù)主講師德論壇，本年度共開展師德論壇2次，通過理論學(xué)習(xí)、討論交流等方式進(jìn)一步強(qiáng)化老師的師德意識，進(jìn)步老師的師德程度和才能，鑄就老師的師魂。4、認(rèn)真學(xué)習(xí)局長系列講話。本年度，學(xué)校組織老師分別學(xué)習(xí)了縣教育局局長楊耀東在20xx年春季全縣教育工作會議和全縣20xx年教學(xué)工作表彰會議上的兩次講話，并在學(xué)習(xí)后每人手寫了學(xué)習(xí)體會，制作專欄張貼上墻，讓全體老師進(jìn)步增強(qiáng)質(zhì)量生命意識。5、適時(shí)開展向梁家川老師團(tuán)隊(duì)、馬正發(fā)等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動。20xx年5月份，學(xué)校先后組織了全體校務(wù)、班主任和局部青年老師共計(jì)30余人次赴梁家川小學(xué)學(xué)習(xí)。8月份，在暑期老師集訓(xùn)會上集體聆聽了無手老師馬正發(fā)的現(xiàn)場報(bào)告，每位老師紛紛手寫了學(xué)習(xí)體會，進(jìn)一步增強(qiáng)了老師們的敬業(yè)精神。1、學(xué)校利用電子屏滾動宣傳師德標(biāo)語，讓老師時(shí)時(shí)刻刻提醒自己增強(qiáng)師德意識、標(biāo)準(zhǔn)師德行為、履行師德責(zé)任。在每個(gè)老師辦公室懸掛師德警示牌，猶如在老師的心頭懸一把戒尺，讓老師們心存敬畏，做到絕不越師德紅線一步。2、學(xué)校將上學(xué)年的師德標(biāo)兵田榮芬、先進(jìn)個(gè)人胡啟華在學(xué)校微信公眾平臺上進(jìn)展推送，大力弘揚(yáng)正能量，讓全體老師學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀事跡，并自覺轉(zhuǎn)化為工作的動力。3、學(xué)校將上學(xué)年的管理、教學(xué)示范崗和師德標(biāo)兵做成車貼上墻，分別張貼在校園圍墻和辦公室內(nèi)，營造濃重的.師德文化氣氛，形成比學(xué)趕超的良好場面。一年來，老師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升，涌現(xiàn)出了如陳東、樂章林等一批先進(jìn)個(gè)人，文玉清等一批優(yōu)秀班主任和周啟家、王瓊等一批優(yōu)秀老師的師德典型。當(dāng)然，在獲得一定成績的同時(shí)，我們也清醒地看到，學(xué)校的師德工作還存在著一定的問題與缺乏，主要有以下幾方面：1、由于教學(xué)任務(wù)和學(xué)校工作繁忙，不能定時(shí)每周召開師德學(xué)習(xí)會議。2、師德平時(shí)考核需要各處室校務(wù)認(rèn)真履職、全力配合，才能確保考核的公正客觀和實(shí)效性。3、局部老師的師德意識還不夠強(qiáng)，還存在極少數(shù)讓學(xué)生獨(dú)坐等歧視或不公平對待學(xué)生現(xiàn)象，對學(xué)生關(guān)愛不夠。師德工作涉及面廣，重在做細(xì)做實(shí)。后期我們將不斷改良和創(chuàng)新工作思路，將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮好，將短板填補(bǔ)好，進(jìn)一步加大師德學(xué)習(xí)力度，進(jìn)一步進(jìn)步老師的師德意識。我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)決不移、堅(jiān)持不懈，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)務(wù)實(shí)效，我校的師德工作一定能更上層樓!中學(xué)工作總結(jié)三句半篇五老師，是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。本文為中學(xué)體育個(gè)人工作總結(jié)范文，讓我們通過以下的理解。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德、智、體全面開展的正確方向,明確全民健身方案,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的施行,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的開展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)歷,以謀求更大的進(jìn)步,如今我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:在飛速開展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)歷,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,到達(dá)事半功倍的效果。要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。①認(rèn)真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,理解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②理解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克制了以前重復(fù)的缺點(diǎn),課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。加強(qiáng)兩操大課間管理,特別是播送操的教學(xué)。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清楚、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。我?guī)е鴮W(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有方案、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶著學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)展訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長可以讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生可以安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭取在以后的比賽中獲得比今年更好的成績。在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩討論,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷,多向其他老師請教,多和學(xué)生進(jìn)展交流,在理論中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號，本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，根本順利地完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一.教學(xué)方面：一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考，在應(yīng)試教育的慣性下，這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù)，體育技能考核內(nèi)容等，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改良創(chuàng)新，使體育課在寬松、活潑的氣氛中，教室中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲，武術(shù)等工程促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動，以形成優(yōu)良的行為標(biāo)準(zhǔn)。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)歷進(jìn)展組內(nèi)科研課題的討論。教案、集體備課，聽課等全部按學(xué)校要求完成。一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打根底的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是根底中的根底，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課完畢前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神相貌。通過嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)，讓學(xué)生理解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、拾掇器材等，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過程。二、培養(yǎng)處理意外事件的才能作為一名體育老師，對于學(xué)生的運(yùn)動技能知識傳授只是根底局部，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的才能才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學(xué)生進(jìn)展慢跑熱身的時(shí)候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí)，學(xué)生大多會停下來。老師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)展語言引導(dǎo)，學(xué)生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假設(shè)跑步過程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)展考慮的時(shí)候，其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，老師再進(jìn)展適當(dāng)總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)事件的才能便會一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神在體育教學(xué)中有認(rèn)識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比方分成幾個(gè)小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽，比賽完后分析^p獲勝或失敗的原因，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是榮耀的。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他，就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來成功。四、注重德育教育德育教育是學(xué)校教育的重要組成局部。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國和集體精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、主動進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如：針對學(xué)生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)展教育，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又了學(xué)生做人。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在開展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生，盡量讓他們可以得到更多的關(guān)愛，在學(xué)生的體質(zhì)得到進(jìn)步的同時(shí)，也可以安康快樂地開展。中學(xué)工作總結(jié)三句半篇六“平安工作重于泰山”。校園平安不只關(guān)系到全校師生的生命、家當(dāng)平安，更關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。因此，我校自5月4日以來，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，在平安工作上做了大量過細(xì)且有效的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：我校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生員工皆非?？粗仄桨补ぷ鳎瑢?shí)時(shí)認(rèn)真領(lǐng)會和響應(yīng)上級、學(xué)校有關(guān)平安會議精神，為了進(jìn)一步做好平安工作，實(shí)在增強(qiáng)對平安工作的領(lǐng)導(dǎo)，xx校長直接抓平安，專職平安副校長xx詳細(xì)抓，專職守衛(wèi)干部法制科長xx包攬?jiān)敿?xì)平安事務(wù)；并實(shí)時(shí)重新成立了學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。1、20xx年5月4日下午，唐校長主持召開了學(xué)校行政會和全校教職工〔包括學(xué)校從業(yè)人員〕平安工作會。在會上，唐校長實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)了當(dāng)日上午參加xx鎮(zhèn)平安工作會會議精神，并通報(bào)了我國近期呈現(xiàn)的幾起重大校園平安事故，要求所有教職員工務(wù)必高度看重平安工作，詳細(xì)工作中不能搞形式，必須落到實(shí)處。責(zé)任落實(shí)到部門，落實(shí)到班主任，落實(shí)到科任老師，落實(shí)到從業(yè)工人。并要求各部門，各班進(jìn)展全面的平安隱患大排查，法制平安科全面復(fù)查，對需整改的急速整改。2、20xx年5月5日，我校成立了學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了由11名教職工構(gòu)成的護(hù)校隊(duì)。3、20xx年5月6日—11日，法制平安科協(xié)同學(xué)校后勤部門，對平安隱患排查創(chuàng)造的平安隱患進(jìn)展了整改。如：圍墻加固；學(xué)生公寓窗戶破玻璃去除；調(diào)換茅廁化肥池蓋板；清楚教授教