中學(xué)班主任聘任條范本

第頁共頁中學(xué)班主任聘任條范本第一條：為了加強(qiáng)中學(xué)班級(jí)管理，做好學(xué)生思想教育工作，根據(jù)職責(zé)規(guī)定和相關(guān)法律法規(guī)，特定制本條。第二條：中學(xué)班主任是指在中學(xué)從事班級(jí)管理和學(xué)生思想教育工作的專職教師或公務(wù)員。第三條：中學(xué)班主任的主要職責(zé)包括：（一）負(fù)責(zé)組織和管理班級(jí)的日常工作，包括班級(jí)紀(jì)律管理、教育教學(xué)活動(dòng)組織等；（二）負(fù)責(zé)了解、分析和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行必要的引導(dǎo)和協(xié)助；（三）負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在家庭教育中出現(xiàn)的問題，并協(xié)助解決；（四）負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀；（五）負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題并幫助解決；（六）負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的自律教育和安全教育工作，確保學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)。第四條：中學(xué)班主任的任職條件：（一）具有中華人民共和國教育部門認(rèn)可的中學(xué)教師資格證書或公務(wù)員資格證書；（二）具備良好的師德和職業(yè)道德，能夠全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策；（三）具備較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力，能夠有效地組織和管理班級(jí)工作；（四）具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和學(xué)生管理能力，能夠有效地開展學(xué)生思想教育工作；（五）具備一定的心理學(xué)知識(shí)和教育心理學(xué)知識(shí)，能夠合理對(duì)待學(xué)生的行為和心理特點(diǎn)。第五條：中學(xué)班主任的選拔和聘用：（一）學(xué)校通過宣傳、報(bào)名、面試等方式進(jìn)行中學(xué)班主任的選拔，應(yīng)當(dāng)公平、公正、公開；（二）學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)中學(xué)班主任的職責(zé)和任職條件，對(duì)報(bào)名者進(jìn)行綜合評(píng)估，選聘合適的人選；（三）學(xué)校應(yīng)當(dāng)與聘用的中學(xué)班主任簽訂勞動(dòng)合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)；（四）學(xué)校應(yīng)當(dāng)為中學(xué)班主任提供必要的培訓(xùn)和進(jìn)修機(jī)會(huì)，提高其教育教學(xué)和班級(jí)管理能力；（五）中學(xué)班主任的聘期一般為一學(xué)年，根據(jù)工作需要可以續(xù)聘；（六）學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)中學(xué)班主任的工作進(jìn)行評(píng)估和考核，對(duì)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，對(duì)不合格者進(jìn)行處理。第六條：中學(xué)班主任的權(quán)益和義務(wù)：（一）中學(xué)班主任享受與教師同等的待遇和權(quán)益，包括工資、福利等；（二）中學(xué)班主任應(yīng)當(dāng)履行好職責(zé)，盡職盡責(zé)地開展班級(jí)管理和思想教育工作；（三）中學(xué)班主任應(yīng)當(dāng)履行教師的職業(yè)道德，嚴(yán)守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定，保守學(xué)校的秘密；（四）中學(xué)班主任應(yīng)當(dāng)與學(xué)生家長(zhǎng)和同事保持良好的溝通和合作關(guān)系，共同推動(dòng)班級(jí)工作的開展；（五）中學(xué)班主任應(yīng)當(dāng)積極參與學(xué)校組織的各類教育教學(xué)活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)水平。第七條：中學(xué)班主任的任期到期或者因故不能履行職責(zé)時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)選聘新的班