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第頁共頁中學(xué)“一崗雙責(zé)”制度模板模版第一章總則第一條為了進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)組織管理,推動教職員工的全面發(fā)展,根據(jù)《中學(xué)組織管理試行辦法》和相關(guān)法律法規(guī),制定本制度。第二條“一崗雙責(zé)”制度是指教職員工在本職工作的同時,兼任其他職務(wù)或工作崗位,并承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。第三條“一崗雙責(zé)”制度的實(shí)施目標(biāo)是激發(fā)教職員工的工作積極性、創(chuàng)造性,推動校內(nèi)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,提高學(xué)校整體管理水平。第四條本制度適用范圍為中學(xué)全部教職員工,包括教師、輔導(dǎo)員、行政人員等。第五條“一崗雙責(zé)”職務(wù)安排應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則,根據(jù)個人能力和工作需要進(jìn)行合理分配。第六條“一崗雙責(zé)”職務(wù)的任命應(yīng)經(jīng)過公示、競聘、考核等程序,具體操作程序由學(xué)校制定。第七條教職員工承擔(dān)的“一崗雙責(zé)”職務(wù)應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定,不能兼任可能產(chǎn)生利益沖突的職務(wù)。第八條教職員工擔(dān)任“一崗雙責(zé)”職務(wù)期間,享受相應(yīng)的待遇、福利和權(quán)益。第九條教職員工擔(dān)任“一崗雙責(zé)”職務(wù)需要辦理相關(guān)手續(xù),學(xué)校將提供必要的支持和便利。第二章職責(zé)和義務(wù)第十條擔(dān)任“一崗雙責(zé)”職務(wù)的教職員工應(yīng)按照學(xué)校的工作安排,履行本職工作,并完成其他崗位的相應(yīng)任務(wù)。第十一條擔(dān)任“一崗雙責(zé)”職務(wù)的教職員工應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識和能力,能夠勝任兼任崗位的職責(zé)。第十二條擔(dān)任“一崗雙責(zé)”職務(wù)的教職員工應(yīng)積極努力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),為學(xué)校的整體事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。第十三條擔(dān)任“一崗雙責(zé)”職務(wù)的教職員工應(yīng)與其他教職員工密切合作,開展團(tuán)隊(duì)合作,共同推動學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。第十四條擔(dān)任“一崗雙責(zé)”職務(wù)的教職員工應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,接受學(xué)校的管理和監(jiān)督。第十五條擔(dān)任“一崗雙責(zé)”職務(wù)的教職員工應(yīng)積極參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)水平和能力。第十六條擔(dān)任“一崗雙責(zé)”職務(wù)的教職員工應(yīng)按時報告工作進(jìn)展情況,接受上級的工作指導(dǎo)和督導(dǎo)。第十七條擔(dān)任“一崗雙責(zé)”職務(wù)的教職員工應(yīng)維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和形象,不得損害學(xué)校的利益和形象。第三章待遇與獎勵第十八條擔(dān)任“一崗雙責(zé)”職務(wù)的教職員工享受相應(yīng)的津貼和獎勵,并將其計入績效考核的內(nèi)容。第十九條學(xué)校將根據(jù)教職員工在“一崗雙責(zé)”職務(wù)上的表現(xiàn),評選出優(yōu)秀教職員工,并給予適當(dāng)?shù)莫剟詈蜆s譽(yù)。第二十條學(xué)校將把擔(dān)任“一崗雙責(zé)”職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和成果,納入培訓(xùn)和發(fā)展計劃,為其個人的職業(yè)發(fā)展提供支持。第四章退出與調(diào)整第二十一條教職員工在擔(dān)任“一崗雙責(zé)”職務(wù)過程中,如因個人原因不能繼續(xù)履職,應(yīng)提前向?qū)W校提出申請。第二十二條學(xué)校對擔(dān)任“一崗雙責(zé)”職務(wù)的教職員工進(jìn)行定期評估,如發(fā)現(xiàn)不符合要求或工作表現(xiàn)不佳的,可以調(diào)整或撤銷相應(yīng)崗位。第二十三條學(xué)校將定期總結(jié)“一崗雙責(zé)”制度的實(shí)施情況,根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的修改和完善。第五章附則第二十四條對于未盡事宜和特殊情況,學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理,并及時向教職員工作出解釋和說明。第二十五條本制度自頒布
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