幼兒園大班社會(huì)教案-請(qǐng)讓我來幫助你

第第頁幼兒園大班社會(huì)教案:請(qǐng)讓我來幫助你

幼兒園大班社會(huì)教案:請(qǐng)讓我來援助你

幼兒園大班社會(huì)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解雷鋒的樂于助人的故事，感受雷鋒的高尚的品德。

2、學(xué)會(huì)關(guān)注生活四周和社會(huì)上有困難的人，培育憐憫心和仁愛之心。

3、愿意向雷鋒學(xué)習(xí)，主動(dòng)積極援助別人。

活動(dòng)預(yù)備：

看過或者聽過雷鋒的有關(guān)故事、雷鋒視屏一段、困難中的人圖片假設(shè)干張音樂《愛的奉獻(xiàn)》。

活動(dòng)過程：

一、開火車進(jìn)活動(dòng)室。

二、火車上發(fā)生的事情。

說說得到援助的人和事，感受受助情感體驗(yàn)。

1、請(qǐng)你們介紹一下，他們遇到了什么困難?

2、說說誰援助過你?別人援助你時(shí)心里怎么想?

三、做好事學(xué)雷鋒，了解雷鋒。

簡(jiǎn)介雷鋒，讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒。

1、你知道雷鋒嗎?知道3月5日是學(xué)雷鋒日，為什么學(xué)雷鋒。

2、看視頻，知道雷鋒樂于助人。

3、老師也來介紹一下，我所了解到的需要援助的人。

小結(jié)：人們都會(huì)遇到各式各樣的困難，需要大家相互援助。

四、講童謠。

有個(gè)童謠中講了關(guān)于雷鋒的事情。

身邊有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒的事情，怎樣援助身邊有困難的人。

五、身邊的雷鋒。

1、社會(huì)中、幼兒園里、生活中學(xué)雷鋒的人。

2、老師用幻燈介紹人們?cè)鷦e人的方法。爭(zhēng)論援助的方法，知道人與人之間應(yīng)相互援助，我們能用什么方法來援助他們解決。(讓幼兒先爭(zhēng)論，再來說)(出示通道受災(zāi)圖片)激發(fā)幼兒愛心。

3、小結(jié)：當(dāng)人們遇到困難時(shí)我們采用各種方法去援助他們，捐款是一種最常用的方法。捐獻(xiàn)捐款活動(dòng)，鼓舞幼兒積極參加公益活動(dòng)

(1)每位幼兒一份捐款(零錢1角，5角，1元)

(2)放背景音樂(愛的奉獻(xiàn))，幼兒依次捐款。

(3)統(tǒng)計(jì)：鼓舞幼兒平常存下零錢，將來為援助需要援助的人獻(xiàn)上自己的一份愛心。

我們來統(tǒng)計(jì)一下，今日我們一共捐了多少?算出總數(shù)。(伴音樂《愛的奉獻(xiàn)》)。

六、播放圖片，結(jié)束活動(dòng)。

小伙伴可以看看雷鋒的圖書，聽聽雷鋒的故事，看看雷鋒還有哪些良好在品德值得我們好好學(xué)習(xí)呢?跟著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的音樂離開活動(dòng)室。

本活動(dòng)采用從幼兒調(diào)查四周需要援助的人入手，知道社會(huì)上還存在一些弱勢(shì)人群和困難人群，萌發(fā)他們的憐憫心。了解社會(huì)是一個(gè)大家庭，應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷和援助，使大家庭里的每個(gè)人都能感受暖和。從小樹立幼兒的公民意識(shí)，培育幼兒的社會(huì)公德和責(zé)任意識(shí)。通過本活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)注四周的人和事，在他們幼小的心里播下關(guān)愛他人的種子，愿意助人，學(xué)會(huì)感恩。知道我?guī)腿巳?，人人幫我的道理?/p>

附童謠：你真是個(gè)小雷鋒

老奶奶，看外孫，

下車不認(rèn)西和東，

背行李，拿信封，

遇見路人細(xì)打聽。

小伙伴，好熱忱，

攙扶奶奶漸漸行，

拐個(gè)彎，進(jìn)胡同，

照著地址送家中。

老奶奶，問她名，

她說"我是學(xué)校生。'