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內(nèi)科護(hù)理個(gè)人年底工作總結(jié)時(shí)光飛逝,三年彈指一揮間,回望來(lái)時(shí)路,心中有很多感慨;現(xiàn)將20XX年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格三基三嚴(yán)訓(xùn)練,提高護(hù)理人員素質(zhì)

1、護(hù)士長(zhǎng)查房前于護(hù)理組進(jìn)行2次重點(diǎn)查房交接班,進(jìn)行護(hù)理大查房,第一時(shí)間為責(zé)任班進(jìn)行口頭交接班。第二時(shí)間為白班責(zé)任組長(zhǎng),進(jìn)行重點(diǎn)書(shū)面交接。規(guī)定工作交接內(nèi)容,交接班后護(hù)士長(zhǎng)集中檢查并簽字確認(rèn)。做到日有所做、月有所見(jiàn)、季有所評(píng)。

2、認(rèn)真組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),院感科組織全院護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)院感染管理辦法》《消毒技術(shù)規(guī)范》《傳染病防治法》《消毒管理辦法》《內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)規(guī)范》《內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)規(guī)范》《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》等法律法規(guī)、核心制度、院內(nèi)感染流程,科室每人有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,月有考核,季度有檢查記錄。技術(shù)操作規(guī)范(各種儀器檢查使用保養(yǎng)等)。

3、認(rèn)真對(duì)入科人員進(jìn)行嚴(yán)格的崗前培訓(xùn):介紹醫(yī)院的環(huán)境、規(guī)章制度、禮儀規(guī)范、職業(yè)道德、院感知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)等;科室的硬件設(shè)施、取得的相關(guān)榮譽(yù)等;針對(duì)實(shí)習(xí)生制定臨床實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃;護(hù)士長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行具體的入科指導(dǎo),使她們盡快適應(yīng)工作環(huán)境。

4、做好在職人員院感知識(shí)的培訓(xùn):科室每月組織一次院感知識(shí)學(xué)習(xí),每季度考核一次;使他們掌握科室的硬件和軟件建設(shè),同時(shí)增強(qiáng)科室的凝聚力,使科室成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

5、做好重點(diǎn)人員院感知識(shí)的培訓(xùn):對(duì)重點(diǎn)人員:手術(shù)室、產(chǎn)房、檢驗(yàn)科、治療室、急診科等重點(diǎn)科室人員進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn);對(duì)院感防控的重點(diǎn):如正確洗手、安全注射、醫(yī)療廢物的處理、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施等。使全科醫(yī)護(hù)人員掌握相關(guān)知識(shí)。

6、做好全院職工院感知識(shí)的培訓(xùn):利用上課和查房時(shí)間對(duì)全院職工進(jìn)行院感知識(shí)教育;并利用晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)和傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,做到人人了解、人人掌握相關(guān)知識(shí)。

7、做好新職工崗前培訓(xùn):科室對(duì)新入科人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),內(nèi)容包括:院系概況介紹、醫(yī)院規(guī)章制度宣讀、職業(yè)道德教育、醫(yī)療安全教育、醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案等。

8、配合護(hù)理部做好三基考核,基礎(chǔ)護(hù)理操作和專(zhuān)科護(hù)理操作考核12次/年,理論考核12次/年;配合績(jī)效考核做好相關(guān)考核;科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12次/月;晨間提問(wèn)考核6次/月;隨機(jī)考核6次/年。

9、做好醫(yī)院感染管理的質(zhì)量控制:配合護(hù)理部每月進(jìn)行一次院感質(zhì)量抽查;堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)查房時(shí)的科室自查;科室質(zhì)控醫(yī)生和護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)臨床具體情況進(jìn)行的反饋整改。

10、做好科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):科室根據(jù)具體情況對(duì)全科人員進(jìn)行分期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(如有新儀器新設(shè)備購(gòu)置安裝使用前的培訓(xùn)———操作考核———操作流程———工作制度———工作流程———相關(guān)的法律法規(guī)———儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng));配合護(hù)理部對(duì)全科人員進(jìn)行“三基三嚴(yán)”的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

11、加強(qiáng)對(duì)消毒藥械的管理:根據(jù)衛(wèi)生部“消毒管理辦法”“消毒技術(shù)規(guī)范”等相關(guān)法律法規(guī)對(duì)科室使用的消毒藥械進(jìn)行采購(gòu)和使用前的驗(yàn)收———使用中———使用后的保養(yǎng)、貯存和記錄等的管理;并做好相關(guān)記錄的保存;配合院感科對(duì)科室的相關(guān)工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

12、加強(qiáng)職業(yè)防護(hù)的管理:科室對(duì)從事醫(yī)療廢物收集轉(zhuǎn)運(yùn)處理的工作人員和管理人員進(jìn)行職業(yè)安全防護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)和健康監(jiān)測(cè);對(duì)可能接觸傳染病者進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn);進(jìn)行職業(yè)暴露后的及時(shí)處理和上報(bào)等。

13、加強(qiáng)生物安全管理:科室根據(jù)衛(wèi)生部“實(shí)驗(yàn)室生物安全通用要求”等相關(guān)法律法規(guī)對(duì)科室的生物安全柜生物安全運(yùn)輸車(chē)消毒隔離制度及相關(guān)制度等進(jìn)行管理及使用;配合院感科對(duì)科室的相關(guān)工作進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督。

14、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)的管理:科室每天檢查工作人員的個(gè)人防護(hù)用品的配備和穿戴使用情況;監(jiān)督指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員正確處理醫(yī)療廢棄物;督促保潔員做好醫(yī)院環(huán)境的衛(wèi)生清潔工作,減少污染源;配合院感科對(duì)科室的相關(guān)工作進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督。

15、加強(qiáng)院感防控重點(diǎn)的管理:科室每月組織一次院感相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)及考核;每季度組織一次院感質(zhì)量抽查及反饋整改;對(duì)重點(diǎn)科室如:產(chǎn)房手術(shù)室等重點(diǎn)科室的醫(yī)院感染質(zhì)量進(jìn)行督查指導(dǎo);配合院感科做好全院醫(yī)院感染防控工作。內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

(一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

2、安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

(三)更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。

隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。

(二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

(三)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護(hù)理工作安全、有效

(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

(二)建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。

(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。

(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。內(nèi)科醫(yī)生工作總結(jié)作為一名內(nèi)科醫(yī)生,我感到責(zé)任重大。在過(guò)去的幾年里,我積累了大量的臨床經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能。以下是我對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),以及對(duì)未來(lái)的計(jì)劃和展望。

在過(guò)去的幾年中,我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。我接觸過(guò)各種內(nèi)科疾病,包括呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等。通過(guò)對(duì)這些疾病的診斷和治療,我深入了解了它們的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)和治療方案。

我熟練掌握了各種內(nèi)科診療技術(shù),包括胸腔穿刺、腹腔穿刺、骨髓穿刺、心電圖檢查等。這些技術(shù)對(duì)于準(zhǔn)確診斷疾病非常重要,我在實(shí)踐中不斷提高自己的操作技能。

在內(nèi)科工作中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力非常重要。我與護(hù)士、技師和其他醫(yī)生緊密合作,共同治療患者。我們互相協(xié)調(diào),確?;颊叩玫阶罴训尼t(yī)療服務(wù)。

隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我需要不斷更新自己的知識(shí)和技能。我將繼續(xù)參加學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)最新的內(nèi)科診療技術(shù)。

作為一名醫(yī)生,除了臨床實(shí)踐外,科研能力也非常重要。我將積極參與科研項(xiàng)目,提高自己的科研能力,為醫(yī)學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

我將更加患者的需求,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。我將盡自己最大的努力,為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),讓患者滿(mǎn)意。

作為一名內(nèi)科醫(yī)生,我將繼續(xù)努力工作,不斷提高自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和技能,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。教師個(gè)人工作總結(jié)自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。這一年以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)將工作做如下總結(jié):

1、課程設(shè)計(jì)與執(zhí)行:我成功地設(shè)計(jì)并執(zhí)行了適應(yīng)多元化學(xué)生群體的課程計(jì)劃。我實(shí)施的課程注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力,同時(shí)提高他們的自學(xué)能力。

2、提高學(xué)生參與度:通過(guò)使用互動(dòng)性的教學(xué)方法和技術(shù),學(xué)生的課堂參與度有了顯著提升。例如,我們進(jìn)行了一些小組討論,項(xiàng)目報(bào)告等活動(dòng),這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,并幫助他們從中學(xué)習(xí)到了合作與溝通的技巧。

3、家長(zhǎng)溝通:我在過(guò)去的一年里,積極與家長(zhǎng)溝通,定期分享學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求。家長(zhǎng)反饋表示他們對(duì)此表示贊賞并感覺(jué)更參與到孩子的學(xué)習(xí)中了。

1、在線教學(xué)能力:我仍然在尋找更有效的方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的在線學(xué)習(xí)熱情。

2、學(xué)生個(gè)性化教學(xué):我希望在未來(lái)的一年中,能夠更進(jìn)一步地了解學(xué)生的個(gè)性化需求,并調(diào)整我的教學(xué)策略以滿(mǎn)足他們。

我會(huì)把這些改進(jìn)的目標(biāo)作為未來(lái)一年的主要工作重點(diǎn),并尋求各種可能的方法和資源來(lái)提升我的教學(xué)效果。我深深地相信,作為一名教師,我不僅要傳授知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生探索世界,挖掘自我。

感謝大家的支持和理解,我期待在接下來(lái)的一年里,能夠創(chuàng)造更多的成功。內(nèi)科醫(yī)生季度工作總結(jié)過(guò)去的一個(gè)季度,我主要在心內(nèi)科,門(mén)診工作。對(duì)我來(lái)說(shuō),每一例門(mén)診就診的患者,都是一次新的挑戰(zhàn)。在3個(gè)月的時(shí)間里,我認(rèn)真做好了我作為醫(yī)生應(yīng)該做的所有工作,但在實(shí)際工作中,發(fā)現(xiàn)仍有許多可以改進(jìn)的地方。以下是我對(duì)自己在這個(gè)季度的工作進(jìn)行的總結(jié)。

在過(guò)去的季度里,我接觸了xxx例患者。在這些病例中,有xx例患者的病情比較嚴(yán)重,需要進(jìn)行深入的檢查和治療。對(duì)于這些患者,我給予了特別的,用了更多的時(shí)間和精力去診治他們的病情。同時(shí),我也注重與患者的溝通,盡力讓他們理解自己的病情和治療方法。

這個(gè)季度,我在臨床技能方面也有了一些進(jìn)步。例如,我在處理呼吸困難和心絞痛等急癥方面,已經(jīng)能夠做到更加熟練和迅速。我也積極參與了一些疑難雜癥的討論和會(huì)診,通過(guò)這些機(jī)會(huì),我對(duì)一些復(fù)雜疾病的診治有了更深入的理解。

作為一名醫(yī)生,我始終認(rèn)為持續(xù)學(xué)習(xí)是非常重要的。在這個(gè)季度里,我不僅參加了醫(yī)院內(nèi)部的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),還通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)了一些新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)。我相信,只有不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,才能更好地為患者服務(wù)。

在未來(lái)的工作中,我計(jì)劃繼續(xù)提高自己的臨床技能,特別是在處理重癥和疑難雜癥方面。我也會(huì)加強(qiáng)與患者的溝通,盡力提高患者滿(mǎn)意度。我還計(jì)劃參加更多的學(xué)術(shù)活動(dòng)和培訓(xùn)課程,以提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

總結(jié)這個(gè)季度的工作,雖然有一些進(jìn)步和收獲,但也有許多需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,以更好地為患者服務(wù)。內(nèi)科醫(yī)生半年工作總結(jié)作為一名內(nèi)科醫(yī)生,我深知自己的責(zé)任和使命。在過(guò)去的半年中,我在醫(yī)院的工作中盡心盡力,認(rèn)真履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將這半年的工作進(jìn)行如下總結(jié)。

病歷是醫(yī)生記錄患者病情和治療過(guò)程的重要依據(jù),也是提高醫(yī)療質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在這半年中,我認(rèn)真書(shū)寫(xiě)了每一份病歷,確保了病歷的完整性和準(zhǔn)確性。同時(shí),我也及時(shí)更新了病歷內(nèi)容,為患者提供了最新的診療信息。

診斷和治療是醫(yī)生工作的核心。在這半年中,我認(rèn)真詢(xún)問(wèn)患者的病史,詳細(xì)進(jìn)行體格檢查,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)檢查結(jié)果,做出了及時(shí)準(zhǔn)確的診斷。同時(shí),我也根據(jù)患者的病情和身體狀況,制定了科學(xué)合理的治療方案,并進(jìn)行了及時(shí)有效的治療。

患者管理是醫(yī)生工作的重要組成部分。在這半年中,我加強(qiáng)了對(duì)患者的隨訪和管理,及時(shí)了解了患者的病情變化和治療效果,并對(duì)治療方案進(jìn)行了及時(shí)調(diào)整。同時(shí),我也對(duì)患者進(jìn)行了健康教育,提高了患者的自我保健意識(shí)和能力。

作為一名醫(yī)生,我深知自己的業(yè)務(wù)水平和能力還需要不斷提高。在這半年中,我積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),提高了自己的業(yè)務(wù)水平和能力。同時(shí),我也閱讀了大量的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和資料,不斷更新自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和理念。

1、繼續(xù)加強(qiáng)患者管理,提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。

2、積極推進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。

3、加強(qiáng)與同事的協(xié)作和溝通,共同推進(jìn)科室的發(fā)展和進(jìn)步。

4、醫(yī)療行業(yè)的新動(dòng)態(tài)和新趨勢(shì),及時(shí)調(diào)整自己的工作方向和方法。

這半年的工作中,我認(rèn)真履行了自己的職責(zé)和使命,取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步。但是我也認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的工作中我將繼續(xù)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。內(nèi)科護(hù)理學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全(1)吸煙為最重要的環(huán)境發(fā)病因素,煙草中的焦油和尼古丁等化學(xué)物質(zhì)具有多種損傷效應(yīng),如損傷氣道上皮細(xì)胞和纖毛運(yùn)動(dòng),使氣道凈化能力下降;促使支氣管黏液腺和杯狀細(xì)胞增生肥大,黏液分泌增多;刺激副交感神經(jīng)而使支氣管平滑肌收縮,氣道阻力增加;使氧自由基產(chǎn)生增多,誘導(dǎo)中性粒細(xì)胞釋放蛋白酶,破壞肺彈力纖維,誘發(fā)肺氣腫等。

(2)職業(yè)粉塵和化學(xué)物質(zhì)(如煙霧、過(guò)敏原、工業(yè)廢氣等)長(zhǎng)期刺激也可引起慢性支氣管炎。

(3)空氣污染(如二氧化硫、氯氣、臭氧等)可損傷氣道黏膜上皮,使纖毛清除功能下降,黏液分泌增多,為細(xì)菌感染增加條件。

(1)慢性支氣管-肺疾?。篊OPD最重要的易患因素。

(2)支氣管擴(kuò)張:使肺血管阻力增加,肺動(dòng)脈高壓形成。

(4)其他慢性胸廓疾?。喝鐕?yán)重的胸廓

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