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PAGEPAGE1班級(jí)考號(hào)姓名裝訂線(裝訂線內(nèi)不要答題)班級(jí)考號(hào)姓名裝訂線(裝訂線內(nèi)不要答題)語(yǔ)文試題考生注意:1、考試時(shí)間60分鐘。2、全卷共五道大題,總分100分。一.用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)糾纏(cháncán)海棠(tántáng)淮安(huáizhǔn)慎重(shènsèn)骨髓(suísuǐ)模范(fànfàng)拳頭(quánqüán)懲罰(chéngchěng)二.看拼音,寫詞語(yǔ)。(4分)gàiyǎnbēndào大表跑水大表跑水zōngwéibólì祖抗斗嚴(yán)祖抗斗嚴(yán)三.先給下面的字加上不同的偏旁,變成新字再組詞。(6分)
()()()岡宗專()()()四.比一比,再組詞。(5分)厲()沸()牌()賽()概()歷()佛()脾()塞()慨()五.根據(jù)意思,選擇合適的詞語(yǔ)填空。(8分)敲邊鼓開(kāi)綠燈破天荒挑大梁1.放過(guò)一次違章操作,等于為十次事故()。2.他在我們家是()的,所有的生活開(kāi)銷都由他提供。3.別人說(shuō)話的時(shí)候,他總是喜歡(),人們都不喜歡他。4.弟弟今天早早地起床,自己穿好衣服,這可真是()的事??!六..我會(huì)連。(6分)差之毫厘古來(lái)征戰(zhàn)幾人回尺有所短雪卻輸梅一段香醉臥沙場(chǎng)君莫笑寸有所長(zhǎng)梅須遜雪三分白謬以千里八月里來(lái)雁門開(kāi)孰能無(wú)惑人非生而知之者雁兒腳上帶霜來(lái)七.按要求改寫句子。(10分)1.一位旅客正出神地望著窗外那筆直的白楊樹(shù)。(縮句)2.錢塘江大潮自古以來(lái)被稱為天下奇觀,(改反問(wèn)句)
3.一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。(修改病句)4.霞光照得小孩子的臉紅紅的。(改為“被”字句)
5.媽媽對(duì)楊慧說(shuō):“周末我?guī)闳タ措娪??!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)八.我會(huì)閱讀文段,回答問(wèn)題。(23分)(一)閱讀《蝙蝠和雷達(dá)》片段,完成練習(xí)。(11分)科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波,人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的,蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波,無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái),被雷達(dá)接收到,顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物,所以飛機(jī)飛行就更安全了。
1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)仿照——()重復(fù)——()阻礙——()2.用文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句子。(2分)一邊……一邊……讀了這個(gè)片段,我知道雷達(dá)的天線、雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波、雷達(dá)的熒光屏分別就是蝙蝠的、、。(3分)科學(xué)家從蝙蝠身上發(fā)明了雷達(dá),你還知道哪些人類從自然界得到的啟示呢?寫一寫吧。(3分)(二)閱讀短文《為國(guó)讀書(shū)》,回答問(wèn)題。(12分)為國(guó)讀書(shū)①清晨,我在院子里玩,碰到鄰居家的老爺爺,爺爺問(wèn)我:“長(zhǎng)大當(dāng)什么?”我說(shuō):“當(dāng)大富翁。”爺爺又問(wèn):“為什么要當(dāng)富翁?”我回答:“自己過(guò)得好,想要什么就可以買什么?!卑职譀](méi)說(shuō)話,一吃早飯就帶我去參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。②一下車,我看到正面墻上,鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的館名,門柱上鑲嵌著江澤民總書(shū)記寫的“全國(guó)青少年教育基地”銅牌。走進(jìn)廣場(chǎng),中間是一座名為“倒下的三十萬(wàn)人”的抽象雕塑,東南角放飛著一群和平鴿,廣場(chǎng)北側(cè)是一組遇難者頭顱、手臂等組成的大型雕塑。③陳列室旁邊有個(gè)母親的雕像,她的右手緊緊地握著拳頭,眼睛瞪得大大的,好像噴著烈火;嘴巴張著,好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬(wàn)人坑里埋著1937年12月中旬被日本鬼子殺害同胞的累累白骨,有的頭顱上中了子彈,有的身上捅了刺刀,還有的肩膀上被釘了釘子……壁畫(huà)上,日本鬼子的機(jī)槍瘋狂地掃射著,一位媽媽死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“媽媽,你快起來(lái)呀!”一件血跡斑斑、彈痕累累的破棉衣,好像還在流血呢……④看了這些,爸爸說(shuō):“落后就要挨打,貧窮就會(huì)受制于人,你有什么感想?”我回答:“我明白了爸爸說(shuō)的道理,我要為國(guó)讀書(shū),發(fā)奮學(xué)習(xí),讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。等長(zhǎng)大了,先當(dāng)科學(xué)家,搞發(fā)明創(chuàng)造;再當(dāng)富翁,把財(cái)富投入國(guó)防,讓老百姓過(guò)上安穩(wěn)的好日子。”爸爸夸我說(shuō)得好。他說(shuō):“不管長(zhǎng)大干什么,心中要有國(guó)家,不能光想著自己。”1.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。(2分)雕塑(shùsù)彈痕累累(léilěi)2.在第②段中,作者描寫廣場(chǎng)的順序是:→→。(3分)3.在第③段中,用“”畫(huà)出一句能說(shuō)明作者認(rèn)真觀察的句子。(2分)4本文的題目《為國(guó)讀書(shū)》,跟本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文《》意思很相似。(1分)5.從“落后就要挨打,貧窮就
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