江西省廣豐區(qū)市級名校2024屆中考語文四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省廣豐區(qū)市級名校2024屆中考語文四模試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、積累與運(yùn)用1.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ疤斓赜⑿蹥?,千秋尚凜然?!盻____哪一個時代,英雄的事跡和精神都是_____社會前行的強(qiáng)大力量。期盼“崇尚英雄”_____,光榮永遠(yuǎn)_____,英雄永不獨行。A.盡管勉勵蔚為大觀傳遞B.無論激勵蔚然成風(fēng)傳承C.盡管激勵蔚為大觀傳遞D.無論勉勵蔚然成風(fēng)傳承2.下列漢語知識判斷和文學(xué)常識表述不正確的一項是()A.戲劇往往在矛盾沖突中展現(xiàn)人物性格,以個性化的語言塑造形象。B.“晴川歷歷漢陽樹”中的“漢陽”位于漢水的北面,“衡陽雁去無留意”中的“衡陽”則位于衡山的南面。C.第七屆世界軍人運(yùn)動會是我國第一次承辦的綜合性國際軍事體育賽事,也是繼北京奧運(yùn)會后我國舉辦的規(guī)模最大的國際體育盛會。(這個句子是遞進(jìn)復(fù)句)D.“桂冠”“鰲頭”“榜首”“奪魁”這些稱呼在古代指的都是在某種比試中得到第一名。3.下列句中加點字的注音或書寫全都正確的一項是()A.就連日月也躲開了,任風(fēng)云勾勒秋的形容,惴惴地醞釀(liàng),不承望竟淅淅瀝瀝地下起一場秋雨來,雨滴宛若跌落凡塵的精靈,漫舞輕歌,卻又縹緲(piāo)無著。B.古詩詞是中國傳統(tǒng)文化寶庫中顆璀璨奪目的珍珠,最早的詩歌可追朔到?jīng)]有文字的遠(yuǎn)古時期,馳騁(ch?n)于詩的原野,我們可以喜看草長鶯飛,可以靜聽潺潺(chán)流水。C.它的皮,光滑而有銀色的暈圈(yūn),微微泛出淡青色,這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)(jiàng)挺立的種樹,它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的札枝。D.享受春天,坐在臥室的窗前,聽鳥兒第一聲靦腆的啼鳴;坐在園圃(p?)的柵欄邊,看如云般緋紅(fēi)的櫻花:坐在大都市的立交橋上,凝望穿梭人群中神采奕奕的面孔。4.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項是()A.《簡·愛》中的簡·愛出身貧寒,從小就極具反抗精神。她畢業(yè)后到桑菲爾德莊園做家庭教師,最終以獨立的人格和勇敢的個性贏得了羅切斯特的愛情。B.“譬猶駑馬并麒麟,寒鴉配鸞鳳耳”“無異周得呂望,漢得張良”這兩句話出自《三國演義》,都是對諸葛亮的贊譽(yù)。C.《草房子》中杜小康的成長經(jīng)歷最能表現(xiàn)作者對情感、悲憫精神的詮釋。當(dāng)眾人都排擠秦大奶奶時,杜小康沒有;杜小康既是桑桑的競爭對手,又是最懂桑桑的人。D.《老人與?!分小叭丝梢员粴?,但不可以被打敗”這句話表現(xiàn)出圣地亞哥是一個典型的硬漢形象。5.古詩文閱讀漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!下列對詩作賞析有誤的一項是()A.詞一開頭,便展現(xiàn)出一幅瑰奇雄偉的海天一色圖卷。船搖帆舞,星河欲轉(zhuǎn),既富于生活的真實感,也具有夢境的虛幻性,虛虛實實,為全篇奠定了基調(diào)。B.詞人在夢中飛上了天空,見到了天帝,天帝詢問她的去向?!稗D(zhuǎn)”“舞”將人在風(fēng)浪中的感受逼真地傳遞給了讀者。C.“路長”“日暮”寫出詞人晚年孤獨無依的痛苦感受,“學(xué)詩謾有驚人句”流露出詞人對現(xiàn)實的強(qiáng)烈不滿。D.此詞將夢幻與生活、歷史與現(xiàn)實融為一體,極具濃厚的想象色彩,充分顯示了詞人性情中浪漫溫婉的一面。6.閱讀下面材料,按要求作答。廣州牙雕始于晉代,興盛于明代后期,經(jīng)過歷代的發(fā)展,逐漸成為廣州的著名特產(chǎn),已有2000多年的歷史。廣州的牙雕兼有濃郁的東方民族色彩和精雕細(xì)刻的嶺南風(fēng)格,多以花木、山石、龍舟、寶塔、蟹籠等嶺南山水景物為題材,擅長獨特的鏤空技藝。其中以鏤雕象牙球、畫舫著稱,尤以鏤刻精細(xì)多層象牙球最負(fù)盛名。雕刻藝術(shù)家們用一塊完整無缺的象牙料,鏤空成各種規(guī)格、層數(shù)不等的圓球,象牙球最小的僅二三層,最大的有40多層,每層都刻上龍鳳、花卉等各種圖案,且能靈活轉(zhuǎn)動。廣州牙雕藝術(shù)家鏤雕的20層象牙球早在1915年巴拿馬國際博覽會上獲得工藝特種獎。(1)請用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容,不超過20個字。(2)根據(jù)對聯(lián)常識,將下面六個短語組合成一副對聯(lián)。成特產(chǎn)東方特色鏤雕圖案負(fù)盛名嶺南風(fēng)格取材山水上聯(lián):下聯(lián):7.默寫①_____________,巴山夜雨漲秋池。(李商隱《夜雨寄北》)②學(xué)而不思則罔,_____________。(《論語》)③陸游《游山西村》中表現(xiàn)詩人對淳樸、閑適田園生活的向往之情的詩句是_____________,_____________。8.閱讀下面的語段,按要求作答。但一兩天后我知道,坦普爾小姐在拂曉回房時,發(fā)現(xiàn)我躺在小床上,我的臉蛋緊貼著(A)的肩膀,我的胳膊摟著她的脖子,我睡著了,而(A)——死了。選文中的“A”是誰?“A”的死因是什么?請簡要回答。二、閱讀9.閱讀下面這首古詩,回答問題。觀滄海東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.下面對詩歌理解不正確的一項是()A.“東臨碣石,以觀滄?!遍_篇點題,交代觀察的方位、地點及觀察對象。B.詩中對海洋摹其形,繪其神,力求表現(xiàn)海洋包容萬物、動蕩不安的特征。C.“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”虛實結(jié)合,表現(xiàn)了大海波濤連天的氣勢。D.詩人借景抒情,把大海的壯闊景象和自己的雄心壯志巧妙地融合在一起。2.詩歌中的“若”字用得好,請你說說好在哪里。10.閱讀文段,完成下面小題。普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪①循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初太。祖乃悟,卒用其人。有群臣當(dāng)遷官,太祖素惡其人,不與。普堅以為請,太祖怒曰:“朕固不為遷官。卿若之何?”普曰:“邢以懲惡賞以酬功古今道也。且刑賞天下之刑賞,非陛下之刑賞,豈得以喜怒專之?!碧媾?,起,普亦隨之。太祖入宮,普立于宮門,久之不去,競得俞允。注:①氣量拘促,狹小1.解釋下列語句中加點詞的含義。嘗奏薦某人為某官(________)(2)朕固不為遷官(________)太祖素惡其人(________)(4)且刑賞天下之刑賞(________)2.下列各組句子中,加點詞語意義相同的一項是()A.性深沉有岸谷,雖多忌克彼竭我盈,故克之B.普又以其人奏,太祖怒以中有足樂者,不知口體之奉不若人也C.太祖乃悟,卒用其人問今是何世,乃不知有漢D.久之不去去國懷,憂讒畏譏3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。普顏色不變,跪而拾之以歸。太祖怒甚,起,普亦隨之。4.用斜線(/)為乙文中畫曲線的句子斷句,只限兩處。刑以懲惡賞以酬功古今通道也5.甲乙兩段文字,表現(xiàn)了趙普怎樣的性格特點?11.閱讀《思考比讀書更重要》,回答小題思考比讀書更重要叔本華①不管藏書多么豐富的圖書館,假如不加整理雜亂無章的話,它給予我們的益處,還不如那些規(guī)模小、藏書少,但整理得條理井然、分類清楚的圖書館。同理,不管你學(xué)識多么淵博如若不能反復(fù)思考咀嚼消化,它的價值,遠(yuǎn)遜于那些所知不多但能予以深思熟慮的知識。②何以言之?因為我們?nèi)粢獙⒃跁纤鶎W(xué)得的知識消化吸收,變?yōu)榧河校⑶夷軌虺浞謶?yīng)用發(fā)揮的話,就必須經(jīng)過思考的過程,把自己的知識與諸方面的知識相結(jié)合,或是把你思考出來的真理和其他書上的真理互相比較。當(dāng)然,我們所能“深思熟慮”的東西,范圍狹窄得很,它只局限于我們所熟知的事情。所以,我們必須不斷地求上進(jìn),不斷地讀書。③讀書,我們可以隨心所欲,愛讀什么就讀什么,愛什么時候讀就什么時候讀。但思考,可就不是這么回事了,必須要明確自己思考的方向,更要不斷地刺激它,使之持續(xù)久遠(yuǎn)不可懈怠。就像在風(fēng)中煽火一般,必須始終不斷地煽動,才能維持火焰不熄。④思考和讀書在精神上的作用,可說是大相徑庭,其距離之大,恐令人難以置信。讀書的時候,精神的一切活動全為書本所支配,隨書本之喜而喜,隨書本之憂而憂,此正如把印章蓋在封蠟上一樣,其喜怒哀樂的情緒,原不屬于自己的精神所有。⑤思考時則不然,在思考的瞬間,精神和外界完全隔絕,隨著自己的思考而活動,它不像讀書,被別人特定的思想所控制,而是按照當(dāng)事者的性和當(dāng)時的心情,能創(chuàng)造出屬于自己的精神世界。所以你如果想做個沒有個性、沒有思想的動物,去當(dāng)個“蛀書蟲”確是不二法門。大概說來,一般“博聞多識”的人,大半都無較佳的才慧,他們的著作之所以不能成功,正是因為一味死讀書。這類人正如波普所云:“只是想做個讀者,不想當(dāng)作者?!雹匏^“學(xué)者”是指那些成天研究書本的人,他們整天鉆進(jìn)書本里,可是滿足的無非是自己的精神需求,而那些思想家、發(fā)明家,正是通過不斷的思考,才成為了其他人類的“恩人”。⑦嚴(yán)格說來,有自己根本思想的人,才有真理和生命,為什么呢?因為我們只有對自己的根本思想,才能真正徹底的理解,也才能成為自己人生的財富;從書中閱讀別人的思想,只是撿拾他人的牙慧或殘渣而已?!浴吨型馕恼?019年第1期,選文有較大改動1.請寫出本文的中心論點。2.指出下面句子所運(yùn)用的論證方法。(每個括號只能填一種論證方法)就像在風(fēng)中煽火一般,必須始終不斷地煽動,才能維持火焰不熄。(________________)這類人正如波普所云:“只是想做個讀者,不想當(dāng)作者?!保╛_______________)3.作者認(rèn)為思考如此重要,為什么在第②段中卻說“我們必須不斷地讀書”?4.結(jié)合全文內(nèi)容考慮,讀書和思考有怎樣的區(qū)別?請用自己的話簡要概括。12.關(guān)于“電動自行車”的主題閱讀(材料一)關(guān)于做好國家電動自行車新標(biāo)準(zhǔn)實施前過渡期內(nèi)有關(guān)工作的通告為維護(hù)電動自行車生產(chǎn)企業(yè)、銷售企業(yè)和消費(fèi)者的合法權(quán)益,保障《電動自行車安全技術(shù)規(guī)范》(GB17761—2018)(以下簡稱新國標(biāo))的順利實施,根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《浙江省實施<中華人民共和國道路交通安全法>辦法》等法律法規(guī),結(jié)合嘉興實際,現(xiàn)將新國標(biāo)實施前后電動自行車生產(chǎn)銷售、產(chǎn)品公告、登記上路等有關(guān)事項通告如下:(一)禁止生產(chǎn)、銷售不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的電動自行車和其他電動車產(chǎn)品(含三、四輪電動車)。違反規(guī)定的,由市質(zhì)監(jiān)、市場監(jiān)督管理部門責(zé)令停止銷售,沒收產(chǎn)品及違法所得,處三倍以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,吊銷營業(yè)執(zhí)照;構(gòu)成犯罪的,由公安機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。(二)2019年4月15日前,符合GB17761—1999版標(biāo)準(zhǔn)(以下簡稱舊國標(biāo)),且列入《浙江省電動自行車產(chǎn)品公告》(以下簡稱《公告》)的電動自行車,準(zhǔn)許在本市生產(chǎn)、銷售。(三)自本通告下發(fā)之日起,銷售企業(yè)應(yīng)通過店堂告示、在銷售憑證中注明等方式,向消費(fèi)者承諾其銷售的車輛符合國家標(biāo)準(zhǔn)并已列入《公告》。因銷售企業(yè)未明確告知或告知不真實、不全面,導(dǎo)致消費(fèi)者購買的車輛因未列入《公告》、不符合國家電動自行車產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)等原因,不能依法辦理注冊登記手續(xù)的,消費(fèi)者有權(quán)要求銷售企業(yè)退貨或更換。實行電動自行車公告管理制度。對列入《公告》且符合國家標(biāo)準(zhǔn)的電動自行車,允許在本市生產(chǎn)、銷售、注冊登記和上道路行駛。(一)2018年12月31日前購買的未列入《公告》的電動自行車,自本通告下發(fā)之日起至2019年3月31日憑有效身份證明、車輛合法來源憑證和車輛合格證,到住所地公安機(jī)關(guān)辦理備案登記手續(xù)。(二)已經(jīng)公安機(jī)關(guān)防盜備案登記的車輛視為已辦理備案登記手續(xù)。(三)備案登記車輛(含已經(jīng)公安機(jī)關(guān)防盜備案登記車輛)使用有效期限至2021年12月31日。(四)禁止未經(jīng)注冊登記或備案登記的電動自行車上道路行駛。違反規(guī)定的,由公安機(jī)關(guān)交通管理部門依法扣留車輛;對車輛列入《公告》的,責(zé)令駕駛?cè)搜a(bǔ)辦注冊登記并依法予以處罰;對車輛未列入《公告》且經(jīng)鑒定屬于機(jī)動車的,對駕駛?cè)税凑振{駛機(jī)動車予以處罰。(五)駕駛電動自行車上道路行駛,應(yīng)按規(guī)定使用安全頭盔,不得載人(注冊登記的電動自行車限載1名未滿12周歲以下的未成年人),并遵守非機(jī)動車道路通行規(guī)則。(六)自2019年4月15日起,公安機(jī)關(guān)交通管理部門嚴(yán)格按照新國標(biāo)辦理電動自行車注冊登記手續(xù)。(七)懸掛外?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))號牌電動自行車應(yīng)當(dāng)在本市辦理注冊登記或備案登記后,方可在本市上道路行駛。(八)鼓勵電動自行車所有人購買投保第三者責(zé)任險、車上人員責(zé)任險,備案登記車輛所有人可一次性投保至2021年12月31日。(九)電動自行車所有人可按照自愿原則安裝防盜裝置,費(fèi)用由個人自行承擔(dān)。某市公安局某市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會某市市場監(jiān)督管理局某市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局2018年11月23日(材料二)據(jù)統(tǒng)計,2013年至2017年的5年間,全國共發(fā)生電動自行車肇事致人傷亡的道路交通事故5.62萬起,造成死亡8431人、受傷6.35萬人、直接財產(chǎn)損失1.11億元。從分析看,全國查處電動自行車交通違法數(shù)量和電動自行車肇事事故起數(shù)、死亡人數(shù)均呈逐年上升趨勢?!侣劸W(wǎng)1.下列對文本內(nèi)容表述不正確的一項是()A.經(jīng)注冊登記或備案登記的電動自行車可以上路行駛。B.電動自行車所有人自愿購買投保第三者責(zé)任險、車上人員責(zé)任險。C.2019年4月15日后,生產(chǎn)廠家要按照新國標(biāo)生產(chǎn)和銷售電動自行車。D.消費(fèi)者購買的車輛,如果不能依法辦理注冊登記手續(xù)的,消費(fèi)者有權(quán)要求銷售企業(yè)退貨或更換。2.小文的爸爸2018年12月份買了一輛電動自行車。根據(jù)本通告內(nèi)容,小文的爸爸怎樣做才能駕駛這輛電動自行車上路。3.根據(jù)以上兩則材料內(nèi)容,探究某市四個部門聯(lián)合出臺本通告的原因。13.閱讀下面的文章,完成下列小題。今天,你發(fā)電了嗎?李長濱人類每天都要進(jìn)行很多活動,運(yùn)動產(chǎn)生的能量往往會無聲無息地消散在宇宙中。在研究人員和創(chuàng)血者眼中,這無疑是巨大的浪費(fèi),他們不遺余力地尋找各種方式獲取這些能源。為什么不用身體本身的能量為隨身攜帶的小型電子設(shè)備充電呢?巴西是足球王國,大街小巷隨處可見人們踢球的身影。足球這項運(yùn)動不分貧富與貴賤,只要你有興趣都可以投入其中。但是有些外部條件影響了足球運(yùn)動的發(fā)展,里約熱內(nèi)盧有很多貧民窟,很多喜愛足球的孩子就在那里長大,因為貧困無法支付電費(fèi),只能趁著月光踢球。一個贊助商給這塊球場地面上增加了200多個能量收集瓷磚,在上面來回跑動時,每一次腳步落在瓷磚上都可以產(chǎn)生微弱電流,所有的電量加起來,可以讓孩子們踢完兩場比賽,從而徹底解決了熱愛足球的孩子模黑踢球的問題。球王貝利參加了當(dāng)天的儀式,并想起當(dāng)初的自己,熱淚盈眶。贊助商已經(jīng)把這種瓷磚安裝在多所學(xué)校、法國的一個地鐵站、澳大利亞的一個購物中心和倫敦的希斯羅機(jī)場,用于為LED照明系統(tǒng)和手機(jī)供電。也許在不久的將來,它們會被安裝在更多的地方,在不知不覺中你在用運(yùn)動來發(fā)電,點亮更多的夜空,想想都美好。跑步,堅持,我今天一定要完成5公里的跑步。有時,一個人的煩惱是長成了胖子,作為一個胖子的煩惱就是跑步減肥,作為一個跑步減肥的胖子來說汗流浹背是個煩人的事兒。每天白白留了很多汗,體重卻一點沒有減少,天啊,我該怎么辦,難道我的汗水就白流了嗎?現(xiàn)在好了,你的汗水可以用來發(fā)電,你可以想象一下,一邊盡情跑步鍛煉身體,一邊利用汗水給手機(jī)充電,這樣的畫面實在太美。美國研究者研發(fā)了一種新型傳感器,它貼在人的身上,就像是一枚紋身貼紙,可以監(jiān)測運(yùn)動中的乳酸分泌情況,并同時將汗液轉(zhuǎn)化成能量。人體在劇烈運(yùn)動時,代謝的產(chǎn)物乳酸會隨著汗液排出體外,傳感器中含有一種酶,可以從乳酸分子中獲取電子并產(chǎn)生弱電流,再通過生物電池將電流儲存起來。有趣的是,那些頻繁鍛煉的人產(chǎn)生的電流最小,而不經(jīng)常鍛煉的人反而產(chǎn)生的電量更多。據(jù)悉,這是因為那些較少鍛煉的人更容易疲憊,因此產(chǎn)生更多乳酸。雖然一枚小小紋身傳感器收集到的微弱電能不能跟手機(jī)充電所需的電能相比,但如果多個傳感器疊加,就能取得意想不到的效果,例如:一位成年男子貼著“紋身”騎單車,運(yùn)動中所流下的汗水可以供一塊電子手表運(yùn)行。所以沒有白流的汗,讓我們把汗水轉(zhuǎn)化為電量,做個環(huán)保時尚派吧。“老兄,請你一定要借我手機(jī)一用!一個超級訂單馬上就要搞定了,誰知道手機(jī)沒電了,上帝啊,你‘創(chuàng)造’了智能手機(jī),為什么就搞不定大容量電池呢?”“你已經(jīng)out了,我的手機(jī)可以自動充電,我從來不用擔(dān)心手機(jī)沒電的問題?!背晒Φ纳虅?wù)人士常常會遇到一種煩惱和尷尬,一個接一個的電話不停歇,不知不覺手機(jī)沒電了,沒電的手機(jī)耽誤生意怎么辦?別急,英國的研究人員研發(fā)出了一款能夠使用聲音充電的逆天手機(jī),你敢相信嗎?手機(jī)表面包含氧化鋅的化學(xué)結(jié)構(gòu),這層結(jié)構(gòu)能夠使液態(tài)氧化鋅演變成微小的納米棒,這些敏感的納米棒對聲波的壓力做出反應(yīng),將聲波轉(zhuǎn)換成電流,從而為手機(jī)充電。簡單說來,每打一分鐘電話,就是給手機(jī)充一分鐘電,手機(jī)完全可以脫離插座,實現(xiàn)“人工充電”,從此你再也不用擔(dān)心手機(jī)沒電了,重重的手機(jī)充電寶也能扔了。今天,你發(fā)電了嗎?1.本文介紹了三種發(fā)電方式,請依照指示,完成填空。第一種用運(yùn)動來發(fā)電,其工具和原理是用能量收集瓷磚收集運(yùn)動產(chǎn)生的能量,轉(zhuǎn)化成電流。第二種是用______來發(fā)電,其工具和原理是______。第三種是用______來發(fā)電,其工具和原理是______。2.下列說法中不符合文意的一項是()A.研究人員和創(chuàng)業(yè)者都很關(guān)注人類活動產(chǎn)生的能量,尋找各種方式想要獲取這些能量。B.200多塊能量收集瓷磚收集踢球時腳步的能量,可以讓孩子們踢完兩場比賽。C.經(jīng)常鍛煉的人因為產(chǎn)生的乳酸多,所以和不經(jīng)常鍛煉的人相比,汗液產(chǎn)生的電量較多。D.有一種用聲音充電的手機(jī),可以實現(xiàn)“每打一分鐘電話,就是給手機(jī)充一分鐘電”。3.本文介紹的科學(xué)知識,卻不顯得枯燥乏味。請結(jié)合內(nèi)容,簡要分析作者在寫作時是如何做到這一點的。4.原文其實介紹了四種發(fā)電方式,還有一種會是什么呢?請從以下三則材料中,選出最有可能的一項,并分析理由。A.嘴巴發(fā)電:一種特殊的下巴托,可以將人咀嚼時的能量轉(zhuǎn)化成電能。B.血液發(fā)電;一種奇妙的人體生化電池,可以植入人的血管或內(nèi)臟附近,將血液轉(zhuǎn)化電能。C.電磁場發(fā)電:一款電磁場充電器,可以使用空間中存在的電磁場作為電源。選項最具有可能,理由:。三、語言表述14.按照要求,完成下面的題目。①站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠;楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……②他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨波逐流,;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也要仰天長嘯,;縱然一生清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,。③在一番選擇中,帝王將相成其千古文章,賢士遷客成其蓋世偉業(yè).第①句有一處標(biāo)點符號使用錯誤,請將修改意見寫在下面的橫線上。__________________________________________________________將下面的語句分別填在第②句的橫線上。(只填序號)A.這是高雅的選擇B.這是執(zhí)著的選擇C.這是豪壯的選擇第③句有語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。____________________________________________________________________四、寫作15.按要求作文“無盡的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們都與我有關(guān)。”2020年春節(jié),新型冠狀病毒肆虐??箵粢咔橹校覀兛吹搅撕芏喔腥耸论E,也汲取了不少深刻教訓(xùn)。這里有眼淚、有微笑、也有反思。對抗新型冠狀病毒,我們每個人都責(zé)無旁貸!請你針對疫情期間的經(jīng)歷,自擬題目,完成下面的寫作提綱。(1)請用簡潔的語言歸納文章的主題。(2)請用簡單的語言概括文章的內(nèi)容。(3)請用簡明而有條理的語言梳理出文章的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容,并標(biāo)明詳略安排。第1段:第段:第段:第段:第段:

參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解題分析】此題考查選詞填空。選詞填空首先要明確詞語的意義和用法,然后再結(jié)合具體的語言環(huán)境來分析。可以從使用范圍和語意側(cè)重點角度來辨析。根據(jù)“英雄的事跡和精神都是”中的“都”可知第一個橫線應(yīng)填寫“無論”,構(gòu)成“無論……都……”的條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,故排除A、C兩項。再分析B、D兩項,可知確定第二個橫線上應(yīng)填寫“激勵”還是“勉勵”即可解答。“激勵”著重指激發(fā)情而使受鼓勵,“勉勵”著重于督促、勸勉而使受鼓勵。根據(jù)句意可知第二個橫線填寫“激勵”較恰當(dāng)。故排除D選項。因此應(yīng)選B。點睛:選詞填空首先要明確詞語的意義和用法,然后再結(jié)合具體的語言環(huán)境來分析??梢詮氖褂梅秶驼Z意側(cè)重點角度來辨析。要培養(yǎng)自己正確使用詞語的能力,就要重視日常積累,要在平時的閱讀中認(rèn)真體會詞語的含義、用法及表達(dá)作用,掌握詞語的規(guī)范用法。2、C【解題分析】

C.本句用“也”連接兩個分句,是并列復(fù)句,遞進(jìn)復(fù)句常用聯(lián)詞是“不但……而且、不僅……還、況且”等。3、D【解題分析】

A釀(niàng)。B騁(ch?ng)。C暈圈(yùn)。4、C【解題分析】

試題分析:考查對名著的閱讀。C項,本題中應(yīng)該把“杜小康”改成“桑?!?,把“桑桑”改成“杜小康”。據(jù)此,答案為C。5、D【解題分析】

D項“充分顯示了詞人性情中浪漫溫婉的一面”對詩作賞析有誤。應(yīng)該是充分顯示了詞人性情中豪放不羈的一面。6、(1)示例:廣州牙雕歷史悠久,廣受贊譽(yù)。(2)示例:取材山水嶺南風(fēng)格成特產(chǎn)鏤雕圖案東方特色負(fù)盛名【解題分析】

(1)本題考查對文本內(nèi)容的概括。文段第一句話可以概括為“廣州牙雕歷史悠久”,第2~5句,可以概括為“題材多為山水,擅長鏤空技藝,并廣受贊譽(yù)”,由于限制在20字以內(nèi),則直接概括為“廣受贊譽(yù)”。(2)本題考查的是組合對聯(lián)的能力。要求把所給短語組成對聯(lián),比較簡單。解答此題,認(rèn)真閱讀所給的短語,把內(nèi)容相關(guān)的短語連綴成句,兩個句子對仗工整即可?!叭〔纳剿焙汀扮U雕圖案”相對應(yīng),“嶺南風(fēng)格”和“東方特色”相對應(yīng),“成特產(chǎn)”和“負(fù)盛名”相對應(yīng),再根據(jù)短語意義進(jìn)行組合,組合起來通順合理,即可得出答案。7、①君問歸期未有期②思而不學(xué)則殆③從今若許閑乘月拄杖無時夜叩門【解題分析】

試題分析:默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“殆、拄杖”等字詞容易寫錯。8、海倫·彭斯(海倫)得了肺病后感染斑疹傷寒(感染瘟疫)【解題分析】

這是一道考查名著閱讀的題型。名著閱讀著重考查考生對中外文學(xué)名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此,解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要有自己的獨到見解。從“我的胳膊摟著她的脖子”“死了”等關(guān)鍵語句可知,A指的是海倫。海倫是個受盡欺壓但依然寬容善良的女孩,她幫助過簡愛,和她是朋友,但她最終在孤兒院染上肺病死了。二、閱讀9、1.C2.“若”是“好像”的意思,想象奇特,生動形象地勾畫了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩人開闊博大的胸襟?!窘忸}分析】1.C項“虛實結(jié)合”對詩歌理解不正確?!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起”是實寫?!叭赵轮校舫銎渲?;星漢燦爛,若出其里”才是虛寫。2.分析詞語的表現(xiàn)力?!叭赵轮?,若出其中;星漢燦爛,若出其里”中“若”就是“好像”之意。詩人用一個“若”字,聯(lián)想到廓落無垠的宇宙,縱意宕開大筆,將大海的氣勢和威力凸顯在讀者面前:茫茫大海與天相接,空蒙渾融;在這雄奇壯麗的大海面前,日、月、星、漢(銀河)都顯得渺小了,它們的運(yùn)行,似乎都由大海自由吐納。詩人在這里描寫的大海,既是眼前實景,又融進(jìn)了自己的想象和夸張,展現(xiàn)出一派吞吐宇宙的宏偉氣象,大有“五岳起方寸”的勢態(tài)。這種“籠蓋吞吐氣象”是詩人“眼中”景和“胸中”情交融而成的藝術(shù)境界。言為心聲,如果詩人沒有宏偉的政治抱負(fù),沒有建功立業(yè)的雄心壯志,沒有對前途充滿信心的樂觀氣度,那是無論如何也寫不出這樣壯麗的詩境來的。10、1.①曾經(jīng)②堅決③討厭,厭惡④況且2.D3.(1)趙普臉色沒有改變,跪著拾起碎紙片帶回家。(2)太祖更加憤怒,起身就走,趙普也緊跟在他身后。4.刑以懲惡/賞以酬功/古今通道也。5.以天下事為己任,不畏權(quán)勢,執(zhí)著、堅定,剛毅果斷?!窘忸}分析】1.文言詞語的考查以實詞居多,考查的詞語,一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等,應(yīng)以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點突破,對于易錯、易混詞要加以積累?!皣L”意思是“曾經(jīng)”,“惡”意思是“討厭、厭惡”。2.本題考查學(xué)生對文言文一詞多義這一考點的掌握情況。文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。A.克:刻薄∕戰(zhàn)勝;B.以:把∕因為;C.乃:才∕竟然;D.去:離開∕離開。故選D。3.文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補(bǔ)充完整。句(1)中,顏色:臉色;之:代詞,指碎紙片;歸:回家。句子翻譯為:趙普臉色沒有改變,跪著拾起碎紙片帶回家。句(2)中,怒:憤怒、生氣;甚:非常;亦:也。句子翻譯為:太祖更加憤怒,起身就走,趙普也緊跟在他身后。點睛:翻譯語句時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,思考命題者可能確定的賦分點。具體的方法是:首先找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔;然后按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,做到詞達(dá)句順。4.文言文斷句首先要讀懂句子的意思,根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。句子意思讀不懂的時候,也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習(xí)慣句式等斷句。這句話意思是:刑罪是用來懲治罪惡的,賞賜是用來酬謝有功之人的,這是古往今來共同的道理。根據(jù)意思劃分節(jié)奏即可。5.本題考查學(xué)生概括人物形象的能力。這兩篇文章都是寫人記事的,概括時抓住人物、事件進(jìn)行概括即可,注意語言要簡潔。這兩篇文章的主要人物都是趙普,甲是講趙普堅持奏薦人才,乙是講趙普為大臣遷官請命。根據(jù)這兩件事可以看出趙普以天下事為己任,不畏權(quán)勢,剛毅果斷的品質(zhì)。選自《宋史》作者:脫脫年代:元參考譯文:(甲)趙普性情沉著且為人嚴(yán)肅剛正,雖然對人忌妒刻薄,但是他能夠以天下大事作為自己的責(zé)任。宋朝初年,在宰相職位上的人,大多過分謹(jǐn)慎拘于小節(jié),按常規(guī)辦事,不多言語,趙普卻剛毅果斷,沒有誰能和他比的。他曾經(jīng)上奏推薦某人擔(dān)任某個官職,太祖不用這個人。趙普第二天又上奏請這個人(擔(dān)任某官),太祖還是不用。第三天,趙普又把這個人(擔(dān)任某官的事)上奏太祖,太祖發(fā)怒了,把奏章撕碎了扔在地上,趙普臉色不變,跪在地上把撕碎的奏章拾起來回到家。過了些日子趙普把撕碎的舊紙片修補(bǔ)連接起來,又像當(dāng)初一樣上奏。太祖這才清醒過來,終于任用了那個人。(乙)有一名大臣應(yīng)當(dāng)升官,太祖一向討厭他的為人,不答應(yīng)升他的官。趙普堅決地為他請求,太祖發(fā)怒道:“我就是不給他升官,你能怎么說?”趙普說:“刑罪是用來懲治罪惡的,賞賜是用來酬謝有功之人的,這是古往今來共同的道理。況且刑賞是天下的刑賞,不是陛下個人的刑賞,怎能憑自己的喜怒而獨斷專行呢?”太祖更加憤怒,起身就走,趙普也緊跟在他身后,過了很長時間也不離去,最終得到了太祖的認(rèn)可。11、1.思考比讀書更重要。2.比喻論證道理論證3.思考必須要有豐富的知識作為積淀,同時自己思考出來的道理也要與其他的真理相比較。4.讀書可以隨心所欲,而思考必須有明確方向并持久;讀書時精神活動完全被書本所支配,思考時精神世界完全屬于自己;讀書只能滿足自己的精神需求,思考才能造福人類?!窘忸}分析】1.尋找或提煉論點。論點應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點的方法:一看題目,二看開頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標(biāo)題和開頭,答題時應(yīng)首先考慮。有的文章的論點要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。此文題目就是中心論點。2.考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。①舉例論證:通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證:通過講道理的方式證明論點,使論證更概括、更深入、更有力,更具有權(quán)威性。③比喻論證:通過比喻進(jìn)行證明,使論證生動形象、淺顯易懂。④對比論證:對比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點。(1)“就像在風(fēng)中煽火一般”運(yùn)用的是比喻論證。(2)引用名人名言屬于道理論證。3.考查對句子的理解。第②段中“所以”意味著,前后之間是因果關(guān)系,因為我們?nèi)粢獙⒃跁纤鶎W(xué)得的知識消化吸收,變?yōu)榧河校⑶夷軌虺浞謶?yīng)用發(fā)揮的話,就必須經(jīng)過思考的過程,把自己的知識與諸方面的知識相結(jié)合,或是把你思考出來的真理和其他書上的真理互相比較,所以,我們必須不斷地求上進(jìn),不斷地讀書。4.考查對文章的概括。通讀全文,整體感知,找到寫讀書和思考的段落和句子,然后加以提取詞語或短語組合,根據(jù)“讀書,我們可以隨心所欲,愛讀什么就讀什么,愛什么時候讀就什么時候讀。但思考,可就不是這么回事了,必須要明確自己思考的方向,更要不斷地刺激它,使之持續(xù)久遠(yuǎn)不可懈怠?!薄白x書的時候,精神的一切活動全為書本所支配,隨書本之喜而喜,隨書本之憂而憂?!薄八伎紩r則不然,在思考的瞬間,精神和外界完全隔絕,隨著自己的思考而活動,它不像讀書,被別人特定的思想所控制,而是按照當(dāng)事者的性和當(dāng)時的心情,能創(chuàng)造出屬于自己的精神世界?!备爬纯伞?2、1.D2.到本市辦理理注冊登記或備案登記;如果是未列?《公告》的電動自行車,還要在2019年年3?月31?之前帶上有效身份證明、車輛合法來源憑證?車輛合格證去注冊登記或備案登記;遵守交通法規(guī),戴頭盔。3.為了維護(hù)電動?行車生產(chǎn)企業(yè)、銷售企業(yè)和消費(fèi)者的合法權(quán)益;保障《電動自行車安全技術(shù)規(guī)范》的順利利實施;加強(qiáng)電動自行車駕駛?的法規(guī)意識,有效遏制電動自?行車交通事故的發(fā)生。【解題分析】

1.此題考查的是學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,提取信息并概括的能力。解答時要結(jié)合相關(guān)段落來分析。根據(jù)第四段“因銷售企業(yè)未明確告知或告知不真實、不全面,導(dǎo)致消費(fèi)者購買的車輛因未列入《公告》、不符合國家電動自行車產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)等原因,不能依法辦理注冊登記手續(xù)的,消費(fèi)者有權(quán)要求銷售企業(yè)退貨或更換”,可知D項說法不準(zhǔn)確。其余三項正確。2.本題考查學(xué)生提取信息并概括的能力?;卮疬@類題目,首先要在審清題干的基礎(chǔ)上找到答案范圍,然后精讀該語段,根據(jù)理解得出切題的答案。閱讀材料一中的“登記和上路”部分,分析(一)和(五)的內(nèi)容,抓住“注冊登記或備案登記”“遵守交通法規(guī),戴頭盔”來回答即可。3.此題考查學(xué)生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文,注意提示性語言,把握中心句。根據(jù)材料一第一段“為維護(hù)電動自行車生產(chǎn)企業(yè)、銷售企業(yè)和消費(fèi)者的合法權(quán)益,保障《電動自行車安全技術(shù)規(guī)范》(GB17761—2018)(以下簡稱新國標(biāo))的順利實施,根”和材料二“從分析看,全國查處電動自行車交通違法數(shù)量和電動自行車肇事事故起數(shù)、死亡人數(shù)均呈逐年上升趨勢”可解答此題。13、1.(2)汗液用含有酶的傳感器(紋身貼紙)從汗液中的乳酸分子中獲取電子并產(chǎn)生弱電流。(3)聲音用表面包含氧化鋅納米棒的手機(jī)對聲波壓力做出反應(yīng),將聲波轉(zhuǎn)換成電流。2.C3.示例:作者介紹每一種發(fā)電方式時,都是先舉一個生活中的示例(設(shè)置了生活中的情境),比如先描述肥胖者跑步減肥汗流浹背的情形,然后順利引出汗水發(fā)電的方式和原理,生動自然,吸引讀者,不顯得枯燥乏味。4.B,選項B是用人體的血液來發(fā)電的方式?!窘忸}分析】1.考查對文章內(nèi)容的理解與提取。通讀文章,整體感知,找到相關(guān)的段落,根據(jù)句子“美國研究者研發(fā)了一種新型傳感器,它貼在人的身上,就像是一枚紋身貼紙,可以監(jiān)測運(yùn)動中的乳酸分泌情況,并同時將汗液轉(zhuǎn)化成能量?!碧崛〉谝欢盏拇鸢?;“聲音可以發(fā)電啦”“手機(jī)表面包含氧化鋅的化學(xué)結(jié)構(gòu),這層結(jié)構(gòu)能夠使液態(tài)氧化鋅演變成微小的納米棒,這些敏感的納米棒對聲波的壓力做出反應(yīng),將聲波轉(zhuǎn)換成電流,從而為手機(jī)充電?!碧崛〉谌目盏拇鸢?。2.C錯誤,與原文“每打一分鐘電話,就是給手機(jī)充一分鐘電,手機(jī)完全可以脫離插座,實現(xiàn)‘人工充電’”不符。3.考查的說明文的語言特點。說明文一般都是介紹科學(xué)知識的,語言平實,內(nèi)容枯燥乏味。但也可以生動形象,引人入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。如,“萌萌噠”“天啊,我該怎么辦”“別急”“逆天”“你敢相信嗎”等語言,生動活潑,趣味盎然。4.選項A雖然也是用身體發(fā)電,但與文中人體運(yùn)動發(fā)電的原理差不多。選項C不是

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