迎考試心得體會8篇

迎考試心得體會優(yōu)質(zhì)8篇迎考試心得體會篇1

首先感謝呂老師一直以來對我的諄諄教誨。這次期末考試，我的語文考試成績不是很好，反映出我對所學(xué)的知識掌握的不夠扎實(shí)，平時(shí)的努力還很欠缺。還有其他方面，如：個(gè)別的字、詞沒有掌握，導(dǎo)致扣分加起來也不少。寒假里，根據(jù)呂老師的安排和我的薄弱環(huán)節(jié)，爸爸幫我買了一本《閱讀與寫作》，我每天堅(jiān)持做兩篇閱讀理解，每做一題，我都認(rèn)真仔細(xì)地分析與思考，然后認(rèn)真做題，完成任務(wù)后請爺爺幫我批改，錯(cuò)誤的地方爺爺幫我指出來，讓我再思考，然后訂正，真正做到了“閱讀了，理解了”。如此堅(jiān)持不懈的努力下去，我想我的閱讀理解能力一定會有大大的提高。同時(shí)，我還針對其它地方扣分的情況，加強(qiáng)了“字、詞”的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，注重積累，記牢學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，讓自己在“字、詞”方面也有進(jìn)一步的提高。

這次考試，我的作文雖然沒有扣分，但這并不代表我的寫作水平很好。對于今后如何提高自己的寫作水平，我想應(yīng)該注意做好以下幾點(diǎn)：一是平時(shí)每一次的寫作或練筆，都應(yīng)該認(rèn)真對待，像考試一樣，不要查資料，自覺地限時(shí)去寫。二是平時(shí)多看優(yōu)秀作文，多品多讀好的文章與名言，還要記在頭腦里，腦子積累的東西多了，寫作的時(shí)候自然就是下筆如有神了。三是積極參加社會實(shí)踐。要自覺參加形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動，如參觀、游覽、清明節(jié)掃墓等等，豐富自己的經(jīng)歷和感受，寫作的時(shí)候就能夠“言之有物”了。

學(xué)習(xí)是十分艱苦的腦力勞動，為了今后能夠取得優(yōu)異的成績，我要努力，加油!

迎考試心得體會篇2

在chinesemathenglishscience四門科中，english最為難，那些嘰嘰喳喳的文字一看就讓我頭疼，為了打破這個(gè)常規(guī)我就奮發(fā)學(xué)習(xí)英語。

今天下午，我就迎來了五年級的第一次英語考試。我起先還不知道今天有如此考試，直到中午，課代表在黑板上寫了8個(gè)醒目的大字：第二節(jié)課準(zhǔn)備考試。

我一進(jìn)教室，一看黑板上那幾個(gè)大字，火速拿出englishbook一字一咬的背了起來：saturday……眼看分針不留情的接近12，時(shí)針不猶豫的逼向1。我的心像只受驚的兔子蹦蹦蹦……飛快地跳著。

當(dāng)英語課代表飛奔教室說道：“第一節(jié)不上了，復(fù)習(xí)英語！”話音剛落，全班沸騰，我也與同桌拍掌叫好。

“但是，英語中有默寫！?。　宾畷r(shí)，教室又恢復(fù)了原有平靜。我又看了一遍又一遍......

鈴聲無情地響了，英語老師帶著笑容光煥發(fā)走了進(jìn)來，手中拿著一疊試卷，分好試卷我們便馬上做起來了。

聽力部分對我來說是小菜一碟：標(biāo)號，判斷，選擇，在前面我一點(diǎn)也不愁，但到寫出缺的詞語時(shí)。

老師說：“friday（星期五）。”

我就想不出了，我便使出了我的“必殺技”：從試卷上找答案。“皇天不負(fù)有心人”今天我卻撲了個(gè)空，白白花了5分鐘，還是按老師的方法做吧！唉！我的“必殺技”沒用。

到了筆試部分，前兩題我勝利過關(guān)，但在默寫的地方我又露出“馬腳”一個(gè)又一個(gè)的寫不出……

下次考試我一定要好好準(zhǔn)備，平時(shí)多聽聽、多背背，不再臨時(shí)抱佛腳了。

唉！唉！唉！英語為什么如此，等待成績吧。?。?！

迎考試心得體會篇3

考試，雖然是對一個(gè)人所學(xué)知識的測試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測試我;但我又害怕考試，因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>

考試時(shí)，我并不是很緊張，而最令我緊張的時(shí)刻，就是——發(fā)試卷。星期四，老師要公布成績。在這一刻，我的心直跳。語文：89、數(shù)學(xué)：100分、英語：93分。出乎意料的成績。數(shù)學(xué)我估計(jì)了滿分，還算沒有讓我失望，語文，我認(rèn)為我滿有把握得高分，可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠?，丟了完全不該丟的分，尤其是用“瑜”字組詞，雖然我想到了瑜伽，可是對自己不信任，卻寫成了周瑜，白白丟了分。我看著分?jǐn)?shù)單，心里既高興又慚愧?！闭麄€(gè)下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多么希望這只是“夢”，讓我重新再考一次語文，我一定不會再犯這樣不該犯的錯(cuò)誤。但是這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

回到家，我忍不住趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心：我一定要努力，絕不能氣餒。在六年級的考試中一定要考個(gè)好成績，證明我的實(shí)力，我是能行的，我一定要證明自己。就這樣，我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。

這一次，我數(shù)學(xué)成功了，是因?yàn)槲铱朔似綍r(shí)粗心大意、做題不認(rèn)真檢查的壞毛病。我語文失敗了，是因?yàn)槲覍ψ约簺]有信心，沒有認(rèn)真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。

居里夫人曾說過“失敗乃成功之母。”我們想要成功，就一定有失敗。我們只有有過失敗，才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。

今后，我一定要繼續(xù)努力，改掉粗心大意的壞習(xí)慣，去迎接新的學(xué)期，在新學(xué)期，有一個(gè)新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，爭取拿出更好的成績來報(bào)答老師和家長。

同學(xué)們，讓我們一塊為自己加油吧!好好學(xué)習(xí)，對自己一定要有信心。正如古人所說“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！敝灰憧细冻?，就一定會有收獲!

迎考試心得體會篇4

繁忙緊張的期中考試已在上周結(jié)束，拿到可憐兮兮的成績單，最深刻的感受就是勞而無功!辛辛苦苦兩個(gè)多月的教學(xué)工作收效甚微!痛定思痛，工作還得繼續(xù)。反思本次考試失利的原因，客觀上分析，本次考試內(nèi)容是初中物理最難的幾個(gè)章節(jié)，試卷題目難度很大，題量多，對剛學(xué)完本章知識的學(xué)生來說還達(dá)不到靈活應(yīng)用的程度，這是不可回避的事實(shí)。但通過成績也能反映出平時(shí)的教學(xué)工作還是存在很多問題。

從學(xué)生角度看，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自開學(xué)以來，各班學(xué)生上課紀(jì)律更不如年前，上課說話，做小動作的多，聽課精力不集中，再加上青春期躁動，難管理。學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺少學(xué)習(xí)主動性和主動性。對于學(xué)生的這些變化，我們雖然經(jīng)常在一起探討，發(fā)牢騷，但沒有想出應(yīng)對措施，進(jìn)行及時(shí)的教學(xué)措施調(diào)整。學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力差，在壓強(qiáng)、浮力這兩章，要用到科學(xué)計(jì)數(shù)法的運(yùn)算、單位的換算，學(xué)生運(yùn)算的準(zhǔn)確率很低。

從本人自身反思，沒有強(qiáng)大的內(nèi)心，缺少靈活的教學(xué)機(jī)智，沒有堅(jiān)韌的堅(jiān)持，很容易受學(xué)生不良狀態(tài)的影響。再有，現(xiàn)在中考難度加大，教學(xué)思路的調(diào)整還沒找對感覺，對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，教學(xué)工作更是舉步維艱，再加上教室時(shí)間縮短教室任務(wù)很難完成，效率低。同步、單元檢測的題目對于我們的學(xué)生來說都不很適合，需要在今后的教學(xué)工作中再認(rèn)真斟酌，根據(jù)學(xué)生狀況出練習(xí)題和單元檢測。

迎考試心得體會篇5

孔子說：“人而無信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。我們需要讓誠信的種子，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽，在實(shí)踐中茁壯成長?，F(xiàn)在，誠實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量。對于學(xué)生而言，重視誠信考試，是責(zé)任感的體現(xiàn)；誠信應(yīng)考，則是道德品格的體現(xiàn)。當(dāng)你手捧著充滿“誠信”的答卷，面對老師，面對父母時(shí)，他們一定會因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲，同時(shí)，你也會為自己感到自豪。

考試，不僅僅是對所學(xué)知識的一種檢驗(yàn)手段，也是考驗(yàn)我們做人品格、心理素質(zhì)的基本途徑。作為一名小學(xué)生，誠信是我們必須的基本品質(zhì)，而誠信考試更是培養(yǎng)誠信的重要途徑。考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，不要讓寶貴的誠信遺失在考場上。那一紙成績只是對我們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn)，我們更需要一個(gè)健康的人格，一個(gè)端正的人生態(tài)度。不合格的成績并不可怕，可怕的是考試作弊將會讓我們套上精神的枷鎖，成為我們長遠(yuǎn)而又美好的人生畫卷上的一處敗筆。作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)！

也許有人會說，作弊可以多拿點(diǎn)分讓家長和老師高興，又沒有什么損失，何樂而不為呢？但說這些話的同時(shí)，有沒有想過這樣做真的光彩嗎？靠損失人格為代價(jià)換來片刻虛偽的歡笑，值得嗎？作弊時(shí)的那種緊張與自責(zé)等于文明考試的那種坦然與自信嗎？考試作弊實(shí)為竊取他人勤奮學(xué)習(xí)的成果，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們要誠信考試，誠實(shí)做人，成為社會乃至國家未來合格的接班人！

作為21世紀(jì)小學(xué)生，更要繼承和中華民族誠信這一傳統(tǒng)美德，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。有的同學(xué)平時(shí)不努力，考試的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳甚至違紀(jì)作弊。這做法就是不誠信的表現(xiàn)，一時(shí)蒙混過關(guān)，卻永遠(yuǎn)丟失了自己誠實(shí)的人格。惟有誠實(shí)才能無愧于自己的靈魂，惟有誠信才能無愧于這個(gè)時(shí)代。在考風(fēng)和行為方面應(yīng)做到，不說謊，不抄襲，不作弊；不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改；說實(shí)話，做實(shí)事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非；為人誠實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對同學(xué)有幫助、對班級有益、對學(xué)校有貢獻(xiàn)講誠信的好學(xué)生。

讓我們“樹道德之新風(fēng)，立誠信之根本”，營造“誠信考試光榮、作弊亂紀(jì)可恥”的考試氛圍，誠信面對自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的誠信答卷，為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績，還考場一片純凈的天空。

迎考試心得體會篇6

第10周的星期四到星期六，我們進(jìn)行了高中階段的第一次期中考試，這次考試我感覺到我數(shù)學(xué)考得不是很好。因此，我要通過這次總結(jié)，使自己更上一層樓。

在前半個(gè)學(xué)期，我有對自己嚴(yán)格要求——按時(shí)完成作業(yè)、課后有不懂的問老師、上課認(rèn)真做筆記等等。但是為什么我會考得不理想呢？我覺得有以下幾點(diǎn)：

1、沒有認(rèn)真對重點(diǎn)題型進(jìn)行歸納總結(jié)，只是一直在做題，做錯(cuò)的題沒有再深入探究。于是我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中，要建立一個(gè)錯(cuò)題本，當(dāng)自己做錯(cuò)題目時(shí)，將其寫進(jìn)錯(cuò)題本中，并進(jìn)行分類總結(jié)。

2、沒有獨(dú)立完成晚修，有時(shí)自己想不明白是會和幾個(gè)同學(xué)一起討論一道題，是晚修時(shí)的效率大大下降。以后晚自修時(shí)要減少討論的時(shí)間，增加自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。

3、不重視基礎(chǔ)，只對重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探究和學(xué)習(xí)。使自身的基礎(chǔ)知識不牢固。沒有掌握好基礎(chǔ)，于是考試便考差了。在以后的學(xué)習(xí)生活中，要進(jìn)行基礎(chǔ)的訓(xùn)練。

4、沒有勞逸結(jié)合，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間長了一些，使自己太累、壓力太大。無法調(diào)整好心態(tài)，做題時(shí)害怕、慌張、失措。所以我要在平時(shí)放正好心態(tài)，不要太緊張，也不要太放松。

過去不等于未來；沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功，懷著這樣的心態(tài)，再加上膽大如虎，心細(xì)如麻，使自己愈戰(zhàn)愈強(qiáng)，愈戰(zhàn)愈勇！

自己的目標(biāo)而奮斗！好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為，將來的“文盲”，不再是目不識丁的人，而是一些沒有學(xué)會如何獲取知識，不會自己鉆研問題，沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

經(jīng)常對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思總結(jié)，是非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望同學(xué)們都養(yǎng)成這種習(xí)慣，這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你會獲益良多。

不管怎么樣，這次考試已經(jīng)結(jié)束了，成績的好壞也已經(jīng)成了定局。但它只能代表過去，不能對自己的未來做判決。這次考試給了我很大的啟發(fā)，也讓自己看到了自己的缺點(diǎn)與不足，有了這次的考試經(jīng)驗(yàn)，今后我一定注意改正自己在學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，爭取再創(chuàng)一個(gè)更好的成績！

迎考試心得體會篇7

4月23—24兩天，級部進(jìn)行了階段模塊考試，這次考試不同于以往的是針對學(xué)生的認(rèn)知水平進(jìn)行了分層考試的嘗試。在領(lǐng)導(dǎo)的倡議和引導(dǎo)下，對于分層考試，9科文化備課組長一周前的下午進(jìn)行了激烈的討論，圍繞考試的目的和可操作性提出了一個(gè)又一個(gè)方案，進(jìn)行了一次又一次調(diào)整，終于統(tǒng)一了部署：一張?jiān)嚲?，部分題目分為a、b兩個(gè)層次，讓學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)掌握情況，自由的選擇。此舉既照顧了廣大學(xué)生，又突出了部分層次更高的學(xué)生的要求。兼顧了對不同層次的學(xué)生知識和能力的考查。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的目的。正如德國教育家第斯多惠所說，“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞”。

在實(shí)施的過程中，心中仍然充滿了忐忑與不安，不知道能不能滿足學(xué)生的反應(yīng)和要求。雖然在編制、批閱試卷的過程中加重了老師們的負(fù)擔(dān)，可是當(dāng)我們講評完試卷的時(shí)候，看到每個(gè)學(xué)生臉上都充滿了笑意，相互之間更多的傳遞著快樂和喜悅?！翱嫉牟诲e(cuò)”，“這樣的考試真的很好”，“早就該這樣考”……聽著學(xué)生們的交談，才真正的放下心來。為了鞏固和加深這次考試的效果，編制了一張?zhí)貏e的講評學(xué)案，上面設(shè)置對這次考試的認(rèn)識、態(tài)度、自己的滿意程度、錯(cuò)題原因、對這次的感想和變式練習(xí)。讓學(xué)生真正喜歡上這樣的考試，在這樣的考試中收獲知識、信心和樂趣。

對于分層考試，我的感受是：有利于全體學(xué)生的發(fā)展，讓不同層次的學(xué)生得到不同程度的提高，較后進(jìn)的學(xué)生也能夠體驗(yàn)到成功的快樂，有利于學(xué)生自信心的培養(yǎng)和個(gè)性的發(fā)展，使老師能夠準(zhǔn)確地了解教與學(xué)的信息，有利于調(diào)控教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)工作，同時(shí)避免了以分?jǐn)?shù)排名次的弊端，減輕了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面快樂健康的成長。

迎考試心得體會篇8

我的三級、四級的復(fù)習(xí)每次都不到一個(gè)月的時(shí)間，每次在開學(xué)的第一個(gè)月我什么都不學(xué)，完全投入到等級考試的學(xué)習(xí)中。這一個(gè)月的時(shí)間里我主要的看的是課本而不是什么習(xí)題什么的，但是我的習(xí)題集倒是都買了，主要是圖個(gè)心里安慰吧。

在剛看課本的時(shí)候可能會被課本的厚度嚇怕。其實(shí)如果我們能從計(jì)算機(jī)等級考試面向的考試人群來分析就會感覺其實(shí)并不可怕。因?yàn)樗敲嫦蚍怯?jì)算機(jī)專業(yè)人員的，所以筆試只能出一些概念性的記憶性的東西，不可能出分析理解的。就象同樣的一門課程，我們的期末考試試題和自考的出的重點(diǎn)就不一樣，自考的題目絕大部分是純記憶的因?yàn)槭亲詫W(xué)考試。我在專心看課本直到考試的時(shí)候僅做了4套歷年真題和幾套模擬題而已。

在作題的時(shí)候，大家一定要注意不要為了作題而作題，在每次作題的時(shí)候除了對自己的復(fù)習(xí)成果做查缺補(bǔ)漏以外最重要的是要分析等級考試究竟是按照什么思路出題，如果大家能認(rèn)真的多分析幾套的話就可以將題猜出來。例如我上次參加四級的考試，在第七章計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)里面所有的套題里面只出了一個(gè)題。題的選項(xiàng)沒有變只是題干變變，所以在復(fù)習(xí)第七章的時(shí)候就沒有花時(shí)間去理解全看只把這個(gè)題給搞明白了，并且這個(gè)題純粹是記憶的。結(jié)果在我考試的時(shí)候第七章就只出了這個(gè)題。在這里要著重強(qiáng)調(diào)的是歷年題一定要做，要全會，因?yàn)槊磕甓加性S多重題。

雖然等級考試?yán)锩娲蟛糠质歉拍钚缘牡沁€有幾個(gè)是題靠真才識學(xué)的，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（三級，四級），離散數(shù)學(xué)（四級），數(shù)字電路（四級），這些東西一般出的很簡單，但是如果不理解的話是很難做出來的。大家可以在平時(shí)背書累的時(shí)候稍微看看。在考試的時(shí)候可以抱著碰運(yùn)氣的態(tài)度就可以了。如果想真的學(xué)下去的沒有時(shí)間和精力。因?yàn)樵谟?jì)算機(jī)專業(yè)里面數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是5個(gè)學(xué)分，離散數(shù)學(xué)5、5個(gè)學(xué)分的并且是最難的幾門課程之一。

沒參加等級考試，覺得很玄，很神秘，其實(shí)在真正的考過以后就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)完全是靠突擊就可以。

順便我想談?wù)勢o導(dǎo)班的問題。我先舉個(gè)例子吧，我沒有參加過任何輔導(dǎo)班。我有同學(xué)花了幾百元錢參加的但是他們的機(jī)試筆試都沒通過。通過我和他們的交流認(rèn)為因?yàn)橐韵聨c(diǎn)：

1、輔導(dǎo)班不可能在短短的幾個(gè)月內(nèi)把這么多的東西給講的清楚，明白。以前的四，三級每一章在計(jì)算機(jī)專業(yè)里面都是一門課程的。

2、給你造成心理上的假象。你參加了，你給自己的壓力小了，把責(zé)任全推給輔導(dǎo)班而自己不會象以前那么努力了。

所以我覺的沒有必要參加輔導(dǎo)班，完全靠自己就可以解決問題。再者輔導(dǎo)班的價(jià)格不扉，四極需要七百多元的。對于我們學(xué)生是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。

剛才談的是筆試，下面我來談?wù)剻C(jī)試的問題。

我的許多同學(xué)認(rèn)為我的c語言學(xué)的相當(dāng)好了，因?yàn)橥ㄟ^四級了。首先我認(rèn)為他們不是完全錯(cuò)了，也不是完全對的。經(jīng)過省二級，國家二級，國家三級，國家四級的磨練，對c語言使用的相當(dāng)?shù)氖炀毴欢鴥H僅只能用熟練而不能用精通，因?yàn)橛?jì)