對公文寫作的心得體會8篇_第1頁
對公文寫作的心得體會8篇_第2頁
對公文寫作的心得體會8篇_第3頁
對公文寫作的心得體會8篇_第4頁
對公文寫作的心得體會8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

對公文寫作的心得體會8篇對公文寫作的心得體會篇1

20xx年x月xx-xx日,我有幸參加了xx第三期公文寫作培訓班,在短短的三天時間里,通過老師的講解,讓我夯實了寫作基礎,規(guī)范了寫作格式,拓寬了寫作思路,提升了寫作能力。

一、堅定政治立場方向。

要加強對黨的路線、方針政策、決策部署的學習,堅定理想信念、堅定政治立場和政治方向,提高政策理論水平和政治素養(yǎng),寫作過程中要有大局意識。這是日常工作中撰寫各類文字材料必備的政治要求。

二、積累材料夯實基礎。

“巧婦難為無米之炊”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,公文寫作,只有積累了豐富的材料,寫作時才能游刃有余。一是加強對世情黨情國情、黨史國史的研究,這是公文寫作的靈魂所在、生命所在、希望所在。二是加強對法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)律的學習,及時發(fā)現新變化,增添新內容,才能拓寬公文寫作的高度、廣度、深度。三是加強文學素養(yǎng),增強文字功底,提高對語言文字的駕馭能力。

三、加強信息的收集整理。

“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,信息的收集整理是對寫作素材的“再思考”、“再加工”,只有不斷對積累的材料進行歸納整理,才能在寫作時做到“舉一反三”,揮灑自如。

公文寫作的能力不是一朝一夕練就的,需要我們在工作生活中,每天都須勤于思考,勤于積累,經常動手去寫,唯有如此,自己的寫作水平才會逐步提高。

四、通過這次培訓,我對公文寫作有了新的認知和感受。

一是在心態(tài)和意識上的變化,通過xx老師的授課,我認識到公文的意義和力量,公文寫作不只是浮于表面的傳達與任務,一篇好的公文能使優(yōu)秀的制度為民服務,更能使清澈的思想綿遠流傳;優(yōu)秀的行文者應是心懷人民,心懷天下,要有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”的思慮與氣魄。

二是明白了立場與角度的在公文中重要性,公文的種類繁多,且作用各不相同,老師講“行文過程是一個不斷跳出自我的過程,是行文者達到‘我將無我’的過程”,我個人理解為,寫不同的文章類似于扮演不同的角色,有時寫一篇文章甚至需要同時扮演多個角色,例如,行文時我們需要扮演的不只是文章作者,同時也要站在文章受眾者的思維層面和立場,進行多方考慮,拿捏,權衡,這樣才能盡量將文章的作用最大化,使文章的思想得到有力地傳達。

三是意識到“文字工”與“大手筆”的差距,雖說公文的種類繁多,但幾乎每類公文都有自己的格式與結構?!拔淖止ぁ敝皇前凑涨叭说奶茁?、習慣,在文字上稍作修改,以流水線方式生產沒有思想的文章。同樣是春色,“國破山河在,城春草木深”這樣注入了思想的“大手筆”是“春風吹,青草綠,花兒開遍地”所無法企及的。我認為,文章是思想的載體,文字是文章的表現形式;作文時首先應該明確要表達的思想,然后根據文章的結構將思想進行排列組合,最后以文字的形式陳列展現。

我認為,寫出好文章的基礎是要有端正牢固的思想和正確的意識,寫作過程中能積極換位思考。寫文章如此,做人亦然。

對公文寫作的心得體會篇2

近日,我有幸參加了中國公文理論研究會舉辦的xx年度公文寫作培訓班。作為一名對公文理解不深的我來說,是一次難得可貴的學習機會。經過培訓我有以下幾點感受。

一、要提高公文寫作水平,必須提高政策理論水平。公文是法定機關與組織在實施領導、履行職能、處理公務過程中,按照一定程序制成的、具有特定效力和規(guī)范體式的文書,起到傳達方針政策,公布規(guī)章制度,指導、布置和商洽工作,請求和答復問題,報告、通報和交流情況等作用。公文與其他文體不同,受政治影響和政策影響最為明顯,它既表現在政策上,也體現在表述形式和諸多表達手法上。因此,政策理論水平對于一個公文寫作人員來說是非常重要的,它決定著寫作人員洞察事物、分析事物、明辨是非的能力,且直接關系到寫作人員的思想水平和政策水平,有較強的政治思想素質才能保持正確的政治方向。

二、要提高公文寫作水平,平時多讀經典公文,在工作、學習當中要做“有心人”,沒有豐富、詳實的各方面資料和信息,我們寫出來的材料只能是空洞無物,缺乏生命力的。為了積累素材,掌握大量的第一手資料,不斷充實“信息庫”,學習的渠道很多,除讀書、看報、上網外,要特別注重研讀范文,厚積薄發(fā),先模仿,再趕上,后超越。正所謂“事事留心皆學問,生活無處不文章”。

三、要提高公文寫作水平,要注意格式規(guī)范,還原“真實”文風,公文寫作要直來直往,不能給人一種“像霧像雨又像風”的假象,公文并不是要追求華美、韻味,它只是一種應用文體,文風相對來說要樸實一些,反映和表達的內容是與人們的生活緊密結合,是為實際工作、實際生活而使用,是傳遞交流信息的一種工具,弄清楚各種公文的格式使公文寫作規(guī)范化。

“學而后知不足”,短暫的培訓學習已經結束了,但我知道更加繁重的學習和工作任務還在后面。我將在今后的工作中把所學到的理論知識與公文寫作實踐相結合,在干中學,邊干邊學,不斷提高自己的公文寫作水平,更好地履行工作的職責,為本單位的工作作出更大貢獻。

對公文寫作的心得體會篇3

很榮幸局領導選派我參加了中國公文寫作研究會舉辦為期五天的**第三期秘書公文寫作培訓班,通過這次培訓學習使我受益匪淺,

一、應用寫作時的“忘我”心態(tài)

所謂公文就是辦理公務文書,是公務文書的簡稱,它是黨政機關、社會團體、企事業(yè)單位在行使管理職權、處理日常工作時,按規(guī)定格式制作的書面材料,一般文體的寫作往往都是站在自我的角度,表達自己,或者抒發(fā)自己的感想心結,或者闡述自己的觀點,也往往是以作者自己的視野理解、所思、所感去說明。

聽了老師的講課使我茅塞頓開,首先公文寫作要講究政策性、實用性、可靠性、定向性、時間性、規(guī)范性,是要站在某一群體、某一組織的位置上,他所傳達的是被代表的單位發(fā)處的信息。所以在寫作時不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的事件的立場,因為表達的是"忘我",而非"自我"。

二、應用寫作的“真實”文風

我們很多人包括我自己,都喜歡文辭華美、韻味雋永的文學作品,因為這些作品往往能給我們帶來極大的藝術享受和精神愉悅,但應用寫作不太追求辭藻的華麗,它的文風相對來說就要樸實無華一些,基本上很少在詞句上粉飾雕琢。應用寫作追求一個"實"字,應用文不是供人們把玩鑒賞的藝術品,它和人們的社會生活結合得非常緊密,它是一種應用文體,是為了實際工作、實際生活而使用,是傳遞交流信息、商洽處理問題的一種工具。因此,寫應用文時一定要避免那種不合適的文風。()切記洗盡鉛華、天然雕飾也是一種好的文風。

三、應用寫作“死板”而不乏“靈活”的寫作

無論是公文、專用文件、規(guī)章制度和日常應用文,人們在長期的寫作過程中,一些格式和要求約定俗成,甚至一些公文的格式政府部門有明確的規(guī)定,因此,我們應用寫作時往往不能亂來,必須遵守規(guī)則。這不同于文學創(chuàng)作,個人可以有較大的發(fā)揮空間,無論在形式還是內容上,都可以打破陳規(guī),不斷創(chuàng)新。且不可對規(guī)則置若罔聞,否則會造成寫作上的失敗。

通過這次培訓我充分認識到了,應用文寫作的重要性。當然。也意識到了自己還有很多的不足,需要繼續(xù)練習。在平時的練習中我們犯了很多的錯誤,也從問題中學到了很多。但是現在想想,要想真正掌握,熟練應用文的寫作,那些練習是遠遠不夠的,還需要我們繼續(xù)朝著這個方向去練習,去努力。

對公文寫作的心得體會篇4

大學校園生活即將成為過去,作為應屆畢業(yè)生的我在實習的這段時間里想的最多是大學畢業(yè)生常說的一句話"早知道在大學里多學點東西!",以前聽的時候沒什么感覺,可我現在也"不幸"要說這句話了。雖然在青農部實習已有半個多月時間,但是自己還沒很好的融入到部門的工作,沒有能試著從整體上的把握好部門的工作動態(tài),特別是在公文寫作方面更能反映出自己的不足。公文寫作對于團省委的機關來說是不可缺少的一項技能,而對于自己公文寫作方面認識,我認為有以下幾點不足之處:一是缺乏創(chuàng)新。在寫公文的時候,很多都是在以前相關或相同內容的基礎上改進或者按照領導的要求修改,有時連領導需要表達的意思自己都沒把握好,自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力還是相對低下;二是缺少積累。

寫公文要求自己平時的積累,自己平時公文的寫作還是相對較少,而且看文章時候缺乏專注、沒有深入的.體會,深刻理解其內容,只是"知其然,不知其所然";三是欠缺思考。沒有打開自己的思維窗口,很容易在別人設計的框架中限定思維,很多時候自己都沒有認真的去思考而是去尋求別人的幫助,這樣不利于個人能力的提高;四是定位不準。自己寫公文的時候很容易將本應簡潔的事情復雜累贅地表達,本應要詳細表述的反而成了簡單直接,而且邏輯思維和文章的布局還是比較凌亂,這個是自己寫文章的大局意思不強和定位不好的結果。

公文寫作自己需要加強的方面有:一是多看資料。充分利用團省委的文件資料優(yōu)勢,在不違反保密制度的前提下,多收集、多整理、多歸納,多總結公文寫作資料,加強自己對公文寫作的了解,培養(yǎng)自己對公文寫作的興趣;二是多聽教導。在寫作的過程中,通過領導和同事的修改或建議,加強自身的思維能力,快速成長;三是多問意見。通過多問一些公文寫作比較好,某一方面擅長的同事請教寫作經驗,完善自己的經驗不足之處;四是多學寫作。通過閱讀有關的公文寫作書籍,加強公文寫作的合"法"、求實、合體、簡明、嚴謹、準確、規(guī)范、完整、清晰和耐久;五是多寫文章。做到不為寫而寫,通過以寫改寫,以寫促寫,以寫提寫來升華公文寫作能力,進一步推動自身的成長。

古語有云:"于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"我覺得自己的公文寫作就要像古人那樣",浴火重生",讓自己有一個新的改變和成長,fighting,fighting!

對公文寫作的心得體會篇5

為了提高集團各分子公司辦公室人員公文寫作能力,集團行政人力資源部于20xx年11月18日下午14:00—17:00在集團公司會議室組織了公文寫作培訓。集團各分子公司辦公室人員參加了這次培訓,此次培訓由集團法務部負責人李保生為培訓。李總對公文寫作有很深的研究及見解,理論知識和實踐經驗都很豐富。作為一名辦公室行政文員,我倍加珍惜這次難得的學習機會。

李總首先給我們講解了做好公文寫作需要解決的幾個問題:我們在工作中一定不能小看公文制作,公文制作不僅反映我們自身的文學素養(yǎng),更反映了一個公司對外的企業(yè)形象;辦公室工作人員每天要處理不同格式不同類型的公文,我們更應該明確自己的角色定位,時刻清楚作為辦公室人員的我們應該怎么做、怎么學;養(yǎng)成自覺學習的習慣,要做到干一行愛一行,認真處理好每一件辦公室行政工作,做到越干越熟、越干越愛。

其次,他簡明扼要地介紹了15種通用公文的種類、格式及用途,著重強調了企業(yè)常用的幾種公文的文種選擇方面的注意事項。在講解過程中指出了我們常犯的寫作錯誤,還挑選了幾篇錯誤特例進行分析講解,加深了我們學習的印象。

“機關工作無小事,一字一句總關情”,作為辦公室工作人員,確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認真、高質量完成、傳達或上報,不僅關系到部門的工作效率和質量,也關系到單位的形象。

就行政工作而言,大家沒有進行過系統(tǒng)的學習與訓練。盡管工作中常常在寫,但是都沒有多大的提高,基于這一層面,李總重點給我們講了公文寫作的格式及排版方面,這也是令我印象最為深刻的內容,通過李總的講解,我們才意識到原來公文寫作有那么多的講究,一個標點符號、裝訂的要求及需要注意的細節(jié)、以及平時最容易被我們忽視的印章加蓋的位置及距離這些問題。

很多細小的方面讓我們看到了一則完整的公文應具備多少規(guī)范,而恰恰這些細節(jié)就是我們平時最缺少的部分,或許我們自身很難看出多少問題,但透過專業(yè)的眼光一眼就能看出問題所在。所以在今后的工作中,在每一篇公文報出之前要學會和身邊的人學習,包括寫好一篇文章要學會去聽取別人的意見,爭取把每一個用詞校準,每一句話的表述盡量做到無誤。

以往,我們在公文寫作方面,只注重公文的實際內容,但對文種選擇及格式方面強調不嚴格,總覺得只要把事情交代清楚了,使用什么文種以及什么格式都是小事,無傷大雅的。但是,公文是一個公司的臉面,我們必須把公文寫作落到實處,在平時的生活學習中多學、多看、多聽,不斷積累,不斷鞏固和提升自己的寫作能力。

通過這次培訓,我對公文寫作有了更全面的認識,大大豐富了自己的公文寫作理論知識,感覺受益良多,收獲頗豐?!皩W而后知不足”,此次培訓時間雖然很短暫,但受益匪淺,希望大家都能把所學習培訓的內容都運用到今后的行政工作中,不斷提高自己的公文寫作水平。

對公文寫作的心得體會篇6

公文是我們企業(yè)的臉面,也代表一個企業(yè)的品質。為了能使我們企業(yè)文書的整體素質得到進一步的提高,集團公司新聞辦組織我們進行了學習公文寫作信息處理培訓,從山東大學請來了新聞專業(yè)的知名教授謝錫文教授、國資委辦公室分管公文處理的李科長、王科長和現代交通報社杜寶山總

編輯來公司為我們做了為期一天半的培訓。在這一天半的學習期間,新聞辦的同事們一課也沒拉下,自始至終跟大家一起聽課,做練習,始終堅持謙虛謹慎,精益求精的敬業(yè)精神最具有感染力,最值得我們學習,也是我們這次參加學習感受最深刻的一點,下面簡單談幾點體會:

①在一天半的學習中,各位講師根據他們多年工作的經驗,以及無數次在行政、企業(yè)授課的感悟,從實際操作中總結出了一些寫作經驗和寫作方法,應用大量的企業(yè)實踐案例分析、企業(yè)公文寫作實用模式,以課堂案例分析演練法、課堂提問法、相互討論法、實際寫作學習法等多種互動體驗的方式,帶給我們最具實用的公文寫作培訓體驗。講師們還介紹了常用公文的寫作特性,公文的行文方向和行文方式。規(guī)范文書的寫作技巧,提高我們的寫作技巧。

②公文寫作具有相當的嚴謹性,在應用寫作時要具有“非我”的心態(tài)。一般文體的寫作往往是站在“自我”的角度,表達自己,或者抒發(fā)自己的感想心緒,或者闡述自己的觀點,或者按照自己的理解去說明。新聞、紀實文學之類的文體,也往往是以作者自己的觀點,去所思、所感。但應用公文寫作一般是要求文書站在一個群體、一個組織、一個集團的位置上,它所傳達的是被代表的單位的發(fā)出的信息,接受者也往往是集團性質的。所以在寫作時不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的單位的立場,因為表達的是“非我”,而非“自我”。

③通過學習掌握了寫請示、公函、報告、簡報等寫作規(guī)律。一要弄清楚本單位與所發(fā)的單位之間的關系,如隸屬關系、行政級別關系、業(yè)務工作關系等等,二要采取合適的文體,在文中使用相應的語氣和措辭,這樣才能作到文如其事、恰如其分。否則可能一個細小的疏忽,可能會釀成大錯。在課上李科長舉了很多例子,正說明了這一點,因此,應用寫作所站的角度是非常重要的。

④鑒于行業(yè)的特殊性,國資委的講師著重講解了企業(yè)中常用公文的種類及用途。講解了決定、通知(通報)、請示、報告幾種文種的特點及寫作方法,特別是我們用得最多的請示與報告,就二者的區(qū)別進行了較為詳細的講解,在講解過程中指出了我們常犯的寫作錯誤。還從個人的工作實踐中挑選了幾篇錯誤特例進行分析講解,加深了我們學習的印象。結合在實際運用中,我們的確出現過這樣的錯誤,通過學習使我們心境明朗,應驗了那句老話“木不鉆不透”,學用結合,根深蒂固,銘記心中從而使我們不斷得以提高。

⑤現代交通報社的杜總編輯用新聞案例的課堂講解形式給我們分析了新聞稿件。讓我們明白了新聞消息是區(qū)別于公文寫作的一種寫作宣傳文種,新聞報紙作為一種大眾精神食糧,擁有易碎性、快速性、傳播性、機遇性、組合性的特點,以及新聞稿件的構成要素和寫作要求,為我們今后的新聞寫作宣傳積累了扎實的理論經驗。

總之,這次的學習使我們受益非淺,也夠我們消化一陣子的了。在此,感謝公司領導及新聞辦的同事們對我們公文寫作信息宣傳者的支持與幫助。

對公文寫作的心得體會篇7

5月13日縣局(分公司)開展公文寫作培訓,就常見公文寫作基礎知識、公文規(guī)范格式、信息撰寫技巧等方面進行培訓,使我受益匪淺,內容豐富,開闊了我的視野,拓展了我的思路,提升了我的寫作能力。現將自己在公文寫作方面一些不成熟的心得體會總結如下:

一、注重材料積累,奠定寫作基礎

正所謂“巧婦難為無米之炊”,寫公文材料,除了需要具備一定的寫作功底和語言駕馭能力之外,還要注意材料的積累,只有積累了豐富的材料,才能做到“有米下鍋”,駕馭材料游刃有余。積累材料,要從以下幾個方面入手:

(一)要認真學習材料。我始終告誡自己,只有不斷加強學習,才能提高寫作水平。在平時工作的時候,認真學習國家局、省局、市局領導講話和會議精神,結合工作實際,注意知識積累,為寫作奠定基礎。在沒有工作任務的時候,也要自加壓力,多學習領導講話、工作報告、匯報、工作總結和計劃等材料,從中加深對煙草行業(yè)深化改革的了解。

(二)要搞好文字綜合。加強信息收集整理工作,平時注意收集相關信息,積累寫作素材;加強業(yè)務學習,及時向專業(yè)部門請教,掌握經濟學、社會學等相關知識并及時歸納整理。

二、學習行業(yè)發(fā)展方向,理清寫作思路

(一)要在增強大局意識上下功夫。圍繞謀劃“三大課題”、提升“五個形象”和建設“五個一流”工作目標,推動“煙葉生產轉型升級、現代煙草農業(yè)建設、卷煙營銷創(chuàng)新發(fā)展、企業(yè)管理進步、技術進步和創(chuàng)新”的高度思考問題,努力提升思想高度。

(二)要在行業(yè)發(fā)展上下功夫。通過多聽、多寫、多看、多問、多記等方式獲取信息,收集行業(yè)動態(tài),及時學習行業(yè)發(fā)展趨勢,明晰寫作思路,“參”到點子上,“謀”到關鍵處,切實反映行業(yè)發(fā)展。

三、加強實踐練習,提高寫作能力

所謂“熟能生巧”,只有勤耕不輟,加強練習,才能熟悉掌握公文寫作方法。公文材料寫作,要從簡入繁,逐步提高。

(一)要從會議紀要等材料寫作中入手。會議紀要是用于記載、傳達會議情況和議定事項的公文,具有很強的指導性和操作性。會議紀要主要是將會議內容、議定事項等內容寫全面,將領導的口語轉化為書面語言。寫會議紀要一般都有藍本,只要客觀反映事實就可以。但要特別注意的是,不要把自己的主觀臆斷寫入會議紀要,誤解領導意圖,扭曲客觀事實。

(二)要從工作匯報等材料寫作中提高。工作匯報是指向上級部門匯報本部門工作情況、做法、經驗以及問題的一種公文。寫這樣材料時,需要將全站各項工作的重點和亮點寫足,問題要有針對性。這就要求寫作者要全面掌握烤煙生產情況,并能準確地找出工作重點和亮點。

(三)要從領導講話等材料寫作中升華。這些材料經過了層層把關,反復修改,高度提煉,領導審閱,凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共識,具有相當的理論高度和思想深度,思想深刻,結構嚴謹,語言精練,文風鮮活,規(guī)劃合理,剖析到位,緊扣實際,是必不可少的學習內容之一。要把這些高質量的活化石,高標準的范文,與自己的思維成功對接,融為一體,快速高效地轉化為自己的能力和水平。

四、認

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論