服裝與服飾設(shè)計(jì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書_第1頁
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服裝與服飾設(shè)計(jì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書_第3頁
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服裝設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書姓名: 專業(yè): 學(xué)號(hào): 10頁3800字?jǐn)?shù)目錄一、自我認(rèn)知 3我的性格: 3我的興趣: 3我的價(jià)值觀: 4二、環(huán)境分析 41、服裝與服飾設(shè)計(jì)的就業(yè)前景: 42、服裝與服飾設(shè)計(jì)的就業(yè)方向: 5三、職業(yè)選擇分析、需要具備的條件: 5四、職業(yè)決策: 7SWOT分析 7五、未來幾年的計(jì)劃: 7六、評(píng)估與調(diào)整 91. 評(píng)估的時(shí)間: 92. 評(píng)估內(nèi)容: 9評(píng)估流程: 9職業(yè)路徑評(píng)估: 9職業(yè)目標(biāo)評(píng)估: 9評(píng)估反思: 10備選方案: 10一、自我認(rèn)知我的性格:朋友們都說我活潑開朗,但我的性格還是挺認(rèn)死理挺倔強(qiáng)的,而且選擇了一個(gè)事情就會(huì)堅(jiān)持下去,自從高一選擇了學(xué)習(xí)美術(shù)特長(zhǎng)就一直堅(jiān)持了下來直至用美術(shù)特長(zhǎng)考入了嘉興學(xué)院,雖然這個(gè)專業(yè)并不是我的第一志愿但是最終我還是選擇了試一試說不定就覺得不錯(cuò)了,經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)下來我覺得我對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣正在逐步增加,我這個(gè)人有時(shí)候會(huì)因過多考慮他人想法而無法順應(yīng)自己的內(nèi)心,雖然在盡力改變,但還是需要進(jìn)一步改善,我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,同時(shí)我也是個(gè)很守時(shí)的人,做事不會(huì)拖延時(shí)間。我的興趣:我的專業(yè)是服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè),在畫畫方面我對(duì)色彩特別感興趣對(duì)色彩的感知能力很強(qiáng),所以我認(rèn)為這也是我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。其他愛好有:畫色彩水粉畫,閱讀時(shí)裝雜志、關(guān)注時(shí)尚資訊、聽歌、旅游。我認(rèn)為我所具有的能力:在這一年的大學(xué)時(shí)光里,我積極參與各種志愿活動(dòng)并擔(dān)任班上班干部,并利用了課余時(shí)間參加了“藍(lán)天二小”的美術(shù)老師支教。在這些反面我都在不斷提高著自己的綜合能力。我的價(jià)值觀:我認(rèn)為人不能把金錢地位看的太過重要,重要的是活的踏實(shí)、自在,所以我一直堅(jiān)信,不必勉強(qiáng)自己違心的追求他人所仰慕的東西,認(rèn)真做自己喜歡的事就好。目前就中國(guó)社會(huì)整體來說大學(xué)生越來越多,就業(yè)人數(shù)越來越多,但是大學(xué)生高不成低不就的現(xiàn)象很嚴(yán)重。二、環(huán)境分析1、服裝與服飾設(shè)計(jì)的就業(yè)前景:我國(guó)的服裝產(chǎn)業(yè)在30年的改革開放歷程中積累了深厚的生產(chǎn)功底、技術(shù)力量以及大量的運(yùn)作資本,同時(shí)也擁有全球最先進(jìn)的技術(shù)裝備,目前全國(guó)范圍的消費(fèi)群體也形成了一個(gè)完備的體系?!爸袊?guó)制造”已是高品質(zhì)代名詞,消費(fèi)的品牌化日益明顯。服裝設(shè)計(jì)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:服裝市場(chǎng)調(diào)研顯示,男裝、童裝、時(shí)裝的持續(xù)高速發(fā)展,使服裝類專業(yè)畢業(yè)生成為高校應(yīng)屆求職大軍中的寵兒。在大學(xué)畢業(yè)生總體就業(yè)壓力比較大的情況下,服裝類專業(yè)畢業(yè)生仍然十分走俏,需求量在各類專業(yè)中名列前茅服裝設(shè)計(jì)師就業(yè)前景是容量無限、前途一片光明。作為中國(guó)最具有競(jìng)爭(zhēng)力和高薪職位之一,中國(guó)服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由加工業(yè)、轉(zhuǎn)變有自主品牌的巨大轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變的過程中,服裝設(shè)計(jì)師大量的緊缺,優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師成為各大服裝企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象。尤其是在現(xiàn)階段,很多服裝企業(yè)都感嘆:服裝設(shè)計(jì)人才高薪也難求。在就業(yè)方面,在南方地區(qū)的就業(yè)率基本上在90%以上。但據(jù)一位業(yè)內(nèi)人士介紹,由高校培養(yǎng)的服裝設(shè)計(jì)人才“不僅在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足紡織服裝企業(yè)的巨大人才需求”,在實(shí)際創(chuàng)作能力和綜合素質(zhì)等方面,更是距離企業(yè)的實(shí)際用人需求有較大差距。事實(shí)上,很多服裝企業(yè)對(duì)于科班出身、缺乏經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生并不“感冒”。由于剛畢業(yè)的服裝類專業(yè)大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)缺乏了解,只適合擔(dān)任設(shè)計(jì)助理的角色,必須經(jīng)過至少3-5年的積累和磨煉“才能真正擔(dān)起重任”。2、服裝與服飾設(shè)計(jì)的就業(yè)方向:畢業(yè)生在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。就業(yè)崗位有:時(shí)裝設(shè)計(jì)師、禮服設(shè)計(jì)師、演出服裝設(shè)計(jì)師、面料設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)教師、時(shí)尚造型師、時(shí)尚買手、設(shè)計(jì)部管理、自創(chuàng)品牌或成立服裝設(shè)計(jì)工作室等。時(shí)裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)能夠引導(dǎo)潮流的服裝和事物。可能開發(fā)色彩和各種材料。很少是以時(shí)裝設(shè)計(jì)師作為職業(yè)生涯的開端的。經(jīng)過良好的時(shí)裝設(shè)計(jì)相關(guān)培訓(xùn)的大專業(yè)和大學(xué)畢業(yè)生開始的時(shí)候是助理時(shí)裝設(shè)計(jì)師。時(shí)裝設(shè)計(jì)師可能發(fā)展成為;助技術(shù)設(shè)計(jì)師、樣品公司設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師以及總設(shè)計(jì)師;或者進(jìn)入銷售和商業(yè)領(lǐng)成為管理人員。三、職業(yè)選擇分析、需要具備的條件:大學(xué)文憑對(duì)這個(gè)行業(yè)來說并不是必要的條件,但是現(xiàn)在越來越多的服裝設(shè)計(jì)師開始擁有藝術(shù)和設(shè)計(jì)相關(guān)的大學(xué)文憑。如果對(duì)這個(gè)職業(yè)感興趣的話,需要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、戲劇、藝術(shù)、素描等相關(guān)的課程,文學(xué)和歷史課程也經(jīng)常能給服裝設(shè)計(jì)師帶來意外的靈感。作為服裝設(shè)計(jì)師,熟練的計(jì)算機(jī)制圖軟件的操作能力和良好的溝通能力非常重要。如果轉(zhuǎn)向管理方面的職位或者是發(fā)展自己的設(shè)計(jì)師工作室,商業(yè)和管理相關(guān)的課程也很重要。職位或者是發(fā)展自己的設(shè)計(jì)師工作室,商業(yè)和管理相關(guān)的課程也很重要。作為一名服裝設(shè)計(jì)師除了具備專業(yè)技能外還有一個(gè)非常重要的因素,即設(shè)計(jì)師的人格。俗一點(diǎn)講,即:“要做名師,先做好人?!蔽囊稽c(diǎn)講,應(yīng)是“德才兼?zhèn)洹?。這里的“德品不正,不講信譽(yù),自私自利,遇事先斤斤計(jì)較個(gè)人的得失,豪無奉獻(xiàn)精神,那么,在工作中也就很難賣力氣去敬業(yè),很難替別人著想,也就無法與人合作。現(xiàn)代企業(yè)在組織結(jié)構(gòu)上是一個(gè)軍事化的分工合作的集團(tuán),不是任何個(gè)人能完成所有部門和工種的工作的。因此,設(shè)計(jì)師必須擺正自己的位置,切不可高高在上,盛氣凌人,目空一切。能否與別人合作,特別是能否與比自己能力強(qiáng)的人合作,往往是一個(gè)設(shè)計(jì)師能否成功的關(guān)鍵。俗話講:“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,在風(fēng)格的魅力,在其周圍聚攏著一大群心甘情愿地與同甘共苦的能人。目前,政治的穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)的騰飛,服裝業(yè)的發(fā)展為我們的設(shè)計(jì)師施展才華提供了“天時(shí)、地利”的大好環(huán)境和歷史機(jī)遇,而能否成功,在某種程度上講,關(guān)鍵在于“人和”這個(gè)因素的把握?!叭撕汀钡默F(xiàn)代意義即在工作中能處理好人與人之間的關(guān)系,能很好地與人合作,能承認(rèn)他人的長(zhǎng)處,能容人,會(huì)用人。四、職業(yè)決策:服裝設(shè)計(jì)對(duì)天賦的要求比較高,因?yàn)樵O(shè)計(jì)重要的是與眾不同的想法,而每個(gè)人對(duì)時(shí)尚的敏感度不同,這也是決定我選擇職業(yè)的最大因素,我個(gè)人對(duì)于色彩的敏感度很高對(duì)于服裝色彩的搭配很有優(yōu)勢(shì)所有我選擇的職業(yè)傾向于服裝設(shè)計(jì)師與時(shí)尚買手這方面。大學(xué)期間也在一直關(guān)注著世界各大品牌的流行走向等反面的相關(guān)信息。SWOT分析內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)做事認(rèn)真踏實(shí),肯吃苦,不夠果斷,容易情緒化,性格開朗好相處。不喜歡模式化工作,不喜歡爭(zhēng)外部因素:機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)服裝行業(yè)的工作崗位相對(duì)女生就業(yè)相對(duì)劣勢(shì),多些,應(yīng)屆畢業(yè)生頭腦靈活行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。行業(yè)發(fā)展前景較大。時(shí)尚信息更新快五、未來幾年的計(jì)劃:1、2022年暑假:我想應(yīng)聘去服裝廠去打暑假工,了解一些學(xué)校里學(xué)不到的東西,進(jìn)行校園與社會(huì)之間的過度,為大四的就業(yè)做好準(zhǔn)備。2.大二大三:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。好好學(xué)好專業(yè),享受和充實(shí)生活感受生活,去生活中體驗(yàn)各種不同的東西。3.大四學(xué)年:最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。大四是大學(xué)里最忙的一年,因?yàn)椴粌H要準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)的服裝展和畢業(yè)論文,還要找工作,所以我要合理安排自己的時(shí)間,既能好好準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)為大學(xué)劃上完美的句號(hào),又能通過參加各大高校的招聘會(huì)找到一份滿意的工作。4.畢業(yè)后:先進(jìn)入服裝公司從基本的設(shè)計(jì)師或打版師助理做起,同時(shí)了解服裝公司的各項(xiàng)工作的運(yùn)轉(zhuǎn),慢慢成為一名合格的設(shè)計(jì)師不斷的吸收周邊的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),要與時(shí)俱進(jìn),作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要比其他的人對(duì)周圍的新型事物敏感。好好的工作,做到對(duì)公司負(fù)責(zé)。成長(zhǎng),自我監(jiān)控:六、評(píng)估與調(diào)整1. 評(píng)估的時(shí)間:一年為一個(gè)評(píng)估期2. 評(píng)估內(nèi)容:實(shí)施策略評(píng)估:評(píng)估依據(jù)專業(yè)課成績(jī)、實(shí)踐技能操作及成績(jī)、榮譽(yù)證書、綜合素質(zhì)和能力等等。評(píng)估流程:把每學(xué)期取得的成績(jī)進(jìn)行比較,包括專業(yè)課成績(jī)、取得的成果等等,所學(xué)知識(shí)的吸收是否較為充分,所做的事是否合理,以此作為尋找差距的參考,及時(shí)做出調(diào)整。職業(yè)路徑評(píng)估:憑借著自己的能力,通過各類招聘會(huì)取得自己的就業(yè)機(jī)會(huì)。職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:在大四的實(shí)習(xí)中,努力學(xué)習(xí)并熟悉設(shè)計(jì)師助理等職業(yè)對(duì)其進(jìn)行更加切身的體會(huì)與了解。如工作幾年之后照樣沒有絲毫的前進(jìn)希望我會(huì)選擇我的備選職業(yè)方案。評(píng)估反思:對(duì)于我而言,所制定的規(guī)劃支路都是比較符合自身的實(shí)際情況,在未來可以實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)今社會(huì)是個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),任何事物更新的都十分快,所以需要自己有居

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