王瑩萍：六數(shù)《求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少》

求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少

（百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)）西吉縣第一小學(xué)王瑩蘋六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第6單元《百分?jǐn)?shù)（一）》復(fù)習(xí)舊知1、把下面各數(shù)分別化成百分?jǐn)?shù)，并說說你的化法。0.2=

20%=

5%≈

33.3%20131復(fù)習(xí)舊知2、說一說下面各題中表示單位“1”的量。

（2）美術(shù)小組的人數(shù)相當(dāng)于科技小組人數(shù)的60%。（3）冰箱價(jià)格的是洗衣機(jī)的價(jià)格。（1）連環(huán)畫的本數(shù)是故事書的37.5%。（4）蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的；

桃樹的棵數(shù)是蘋果樹的。復(fù)習(xí)舊知：春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的，春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？51750人20%，學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。2、會(huì)解決“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”的實(shí)際問題。3、感悟“求一個(gè)數(shù)的百分之幾”與“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾”，意義、解法是一樣的。

探究新知：例2：春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20%

，春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？750人探究新知

例2：春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20%。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，再直接寫成小數(shù)。750×20%

＝750×

＝750×0.2

＝150（人）答：有牙病的學(xué)生有150人。10020我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，直接用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算。

750×20%

＝750×

＝750×

＝150（人）答：有牙病的學(xué)生有150人。100205120%0＝把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，只要把百分號(hào)去掉，同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。.20.0百分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法：

把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)，先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)的方法：＝＝20%

20

100隨堂練習(xí)：1.把下面的百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)和分?jǐn)?shù)。97%＝8%＝0.5%＝25%＝16.7%＝0.97＝100970.25＝410.08＝2520.005＝200112.5%＝0.125＝810.167＝1000167隨堂練習(xí)2、六年級(jí)一班有45名學(xué)生，上學(xué)期期末跳遠(yuǎn)測(cè)驗(yàn)有80%的人及格。及格的同學(xué)有多少人？

3、百花胡同小學(xué)有480人，只有5%的學(xué)生沒有參加意外事故保險(xiǎn)。沒有參加意外事故保險(xiǎn)的學(xué)生有多少人？

45×80%=45×0.8=36（人）答：及格的同學(xué)有36人。

480×5%=

480×=

24（人）答：沒有參加意外事故保險(xiǎn)的學(xué)生有24人。深化練習(xí)：1.城關(guān)一中和城關(guān)二中的男生人數(shù)分別占全校學(xué)生總數(shù)的52%和54%，城關(guān)一中有學(xué)生800人，城關(guān)二中有學(xué)生750人，哪個(gè)學(xué)校的男生多？多多少人？城關(guān)一中男生人數(shù)：800×52%＝416（人）城關(guān)二中男生人數(shù)：750×54%＝405（人）416人＞405人416－405＝11（人）答：城關(guān)一中的男生多，多11人。

深化練習(xí)：2.據(jù)醫(yī)學(xué)測(cè)試，人靜止不動(dòng)時(shí)，從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和，但不戴帽子，氣溫為15℃時(shí)，從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的30%，4℃時(shí)占，零下15℃時(shí)占。因此，有句俗話說“冬季戴棉帽，如同穿棉襖”。5343上面的哪個(gè)氣溫時(shí)從頭部散失的熱量最多？答：零下15℃時(shí)，頭部散失的熱量最多。方法一：30%＝

103530%

433＞＞4353＞＞103深化練習(xí)：2.據(jù)醫(yī)學(xué)測(cè)試，人靜止不動(dòng)時(shí)，從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和，但不戴帽子，氣溫為15℃時(shí)，從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的30%，4℃時(shí)占，零下15℃時(shí)占。因此，有句俗話說“冬季戴棉帽，如同穿棉襖”。5343上面的哪個(gè)氣溫時(shí)從頭部散失的熱量最多？75%＞60%

＞30%

答：零下15℃時(shí)，頭部散失的熱量最多。方法二：353＝60%4＝75%30%

4353＞＞通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。2、會(huì)解決“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”的實(shí)際問題。3、感悟“求一個(gè)數(shù)的百分之幾”與“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾”，意義、解法是