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文檔簡介
第第頁幼兒園大班語言教案:一半先生
幼兒園大班語言教案:一半先生
幼兒園大班語言教案、
活動目標:
1.學習故事內(nèi)容,理解故事含義,感受故事的詼諧和幽默。
2.進展幼兒的想象,能大膽猜想并進行表述。
3.教育幼兒做事情不能虎頭蛇尾,要持之以恒、有始有終。
活動重點:
學習故事內(nèi)容,理解故事含義。
活動預備:
自制課件
活動過程:
一、活動導入。
引導幼兒觀測圖片和實物,嘗試歸納說出共同點。
提問:今日,老師給你們帶來了幾張古怪的圖片,請你們認真的觀測,看看圖片上的東西跟平常你看到的東西哪里不一樣?
提問:你們看到了什么?它們有什么共同的地方?
小結(jié):這些東西都是只有一半的,沒有整體。
二、開展
師:有一個人的名字就叫一半先生,他為什么會叫這個古怪的名字呢?我們一起來聽聽關(guān)于他的故事吧。
1.分段看圖講解并描述故事,初步嘗試學說故事中對話。
(1)講解并描述故事第一部分至"樹苗就曬死了'。
提問:一半先生去干什么?他是怎樣做的?樹苗為什么死掉了?
小結(jié):一半先生太馬虎大意啦,種樹原來就不是一件簡約的事情,假如像他這樣種樹,那得種到何年何月才能看見樹苗長大呀。
(2)觀測ppt2
提問:這回他又干什么去了?你認為莊稼能長出來嗎?為什么?
小結(jié):看來種莊稼也是一件不能馬虎的事情,像一半先生這樣是永久都種不出莊稼來的。
(3)觀測ppt3
提問:這是哪里?這是一個怎么樣的房子?一半先生住的舒暢嗎?房子蓋一半會怎樣?
小結(jié):真是一個馬虎的家伙,做事情這么三心二意,真盼望他的家人不要和他一樣,做事做一半
師:說到一半先生的太太,她就來了,你猜他的太太應當會是個什么樣的人呢?
(4)講解并描述故事至"讓我怎么穿呀'
提問:一半先生的太太叫什么?她是怎樣的一個人?她做了哪些事?你喜愛她嗎?為什么?
小結(jié):哎呀,真是太不可名狀啦,竟然會有這么馬虎的兩個人,還成了一家人,真不知道照這樣子下去,他們又會發(fā)生什么事情?
2、播放錄音,完整觀賞故事,初步感知故事的主要內(nèi)容。
師:到底他們又會發(fā)生什么樣的事情呢,我們一起來把這個故事完整的聽一次。
提問:他們倆怎么了,為什么吵架?
他們想出方法了嗎?為什么?
喜愛這個故事嗎?能給這個故事取一個好聽的名字?
在生活中,假如把事情只做一半,會怎么樣?
3.加深理解,遷移體驗。
請幼兒爭論:你想怎樣援助一半先生和一半太太?
指導語:應當去幫他們做事呢,還是援助他們明白道理,自己把事情做完整呢?你想對他們說些什么?
假如是你去做事,你會怎樣做?
小結(jié):無論做什么事情,我們都要持之以恒,有始有終,這樣才會勝利。
三、結(jié)束。
1.老師引導幼兒想象并編出故事的結(jié)尾,活動自然結(jié)束。
指導語:聽了小伙伴的話,一半先生和一半太太現(xiàn)在的生活又是怎樣了呢?讓我們試著說說看。
活
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