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文檔簡介
2023-2024學(xué)年浙江省金華市八上數(shù)學(xué)期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.估計的值在()A.2到3之間 B.3到4之間 C.4到5之間 D.5到6之間2.已知分式的值為0,那么x的值是()A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.1或﹣23.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,下列結(jié)論:①CD=ED;②AC+BE=AB;③∠BDE=∠BAC;④BE=DE;⑤SBDE:S△ACD=BD:AC,其中正確的個數(shù)()A.5個 B.4個 C.3個 D.2個4.下列命題是假命題的是A.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行B.若兩個數(shù)的絕對值相等,則這兩個數(shù)也相等C.平行于同一條直線的兩條直線也互相平行D.全等三角形的周長相等5.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D.如果∠A=30°,AE=6cm,那么CE等于()A.cm B.2cm C.3cm D.4cm6.如圖,,,,則的長度為()A. B. C. D.7.如圖,函數(shù)y1=﹣2x與y2=ax+3的圖象相交于點A(m,2),則關(guān)于x的不等式﹣2x>ax+3的解集是()A.x>2 B.x<2 C.x>﹣1 D.x<﹣18.下列各組數(shù)中,是方程的解的是()A. B. C. D.9.計算:()A.1 B. C.4 D.10.如果把分式中和都擴(kuò)大10倍,那么分式的值()A.?dāng)U大2倍 B.?dāng)U大10倍 C.不變 D.縮小10倍二、填空題(每小題3分,共24分)11.計算:______.12.若無理數(shù)a滿足1<a<4,請你寫出一個符合條件的無理數(shù)________.13.如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=8,AD平分∠BAC,則BD=.14.若將三個數(shù)、、表示在數(shù)軸上,則其中被墨跡覆蓋的數(shù)是_______.15.已知:如圖△ABC中,∠B=50°,∠C=90°,在射線BA上找一點D,使△ACD為等腰三角形,則∠ACD的度數(shù)為_____.16.用科學(xué)計數(shù)法表示為______17.如圖所示,在中,,,AB的垂直平分線交AB于點D,交AC于點E,連接BE,則的度數(shù)為(________)18.如圖1,在中,.動點從的頂點出發(fā),以的速度沿勻速運動回到點.圖2是點運動過程中,線段的長度隨時間變化的圖象.其中點為曲線部分的最低點.請從下面A、B兩題中任選一作答,我選擇________題.A.的面積是______,B.圖2中的值是______.三、解答題(共66分)19.(10分)甲、乙兩人做某種機(jī)器零件,已知甲每小時比乙多做6個,甲做90個零件所用的時間和乙做60個零件所用時間相等,求甲、乙每小時各做多少個零件?20.(6分)如圖,點是等邊三角形的邊上一點,交于,延長至,使,連結(jié)交于.(1)請先判斷的形狀,并說明理由.(2)請先判斷和是否相等,并說明理由.21.(6分)因式分解:(1);(2).22.(8分)“金源”食品加工廠需要一批食品包裝盒,供應(yīng)這種包裝盒有兩種方案可供選擇:方案一:從包裝盒加工廠直接購買,購買所需的費用(元)與包裝盒個數(shù)(個)滿足圖中的射線所示的函數(shù)關(guān)系;方案二:租賃機(jī)器自己加工,所需費用(元)(包括租賃機(jī)器的費用和生產(chǎn)包裝盒的費用)與包裝盒個數(shù)(個)滿足圖中射線所示的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象解答下列問題:(1)點的坐標(biāo)是_____________,方案一中每個包裝盒的價格是___________元,射線所表示的函數(shù)關(guān)系式是_____________.(2)求出方案二中的與的函數(shù)關(guān)系式;(3)你認(rèn)為選擇哪種方案更省錢?請說明理由.23.(8分)問題背景:(1)如圖1,已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過點A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點D、E.求證:DE=BD+CE.拓展延伸:(2)如圖2,將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC.請寫出DE、BD、CE三條線段的數(shù)量關(guān)系.(不需要證明)實際應(yīng)用:(3)如圖,在△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,點C的坐標(biāo)為(-2,0),點A的坐標(biāo)為(-6,3),請直接寫出B點的坐標(biāo).24.(8分)已知:△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC.(1)如圖1,點D在BC的延長線上,連AD,過B作BE⊥AD于E,交AC于點F.求證:AD=BF;(2)如圖2,點D在線段BC上,連AD,過A作AE⊥AD,且AE=AD,連BE交AC于F,連DE,問BD與CF有何數(shù)量關(guān)系,并加以證明;(3)如圖3,點D在CB延長線上,AE=AD且AE⊥AD,連接BE、AC的延長線交BE于點M,若AC=3MC,請直接寫出的值.25.(10分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于點E,點F是AC上的動點,BD=DF(1)求證:BE=FC;(2)若∠B=30°,DC=2,此時,求△ACB的面積.26.(10分)甲、乙兩車分別從,兩地同時出發(fā),沿同一條公路相向行駛,相遇后,甲車?yán)^續(xù)以原速行駛到地,乙車立即以原速原路返回到地.甲、乙兩車距B地的路程()與各自行駛的時間()之間的關(guān)系如圖所示.(1)求甲車距地的路程關(guān)于的函數(shù)解析式;(2)求乙車距地的路程關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;(3)當(dāng)甲車到達(dá)地時,乙車距地的路程為
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】利用”夾逼法“得出的范圍,繼而也可得出+1的范圍.【詳解】∵4<6<9,∴,即,∴,故選B.2、B【解析】試題解析:分析已知和所求,根據(jù)分式值為0的條件為:分子為0而分母不為0,不難得到(x-1)(x+2)=0且-1≠0;根據(jù)ab=0,a=0或b=0,即可解出x的值,再根據(jù)-1≠0,即可得到x的取值范圍,由此即得答案.本題解析:∵的值為0∴(x-1)(x+2)=0且-1≠0.解得:x=-2.故選B.3、C【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得CD=ED,易證得△ADC≌△ADE,可得AC+BE=AB;由等角的余角相等,可證得∠BDE=∠BAC;然后由∠B的度數(shù)不確定,可得BE不一定等于DE;又由CD=ED,△ABD和△ACD的高相等,所以S△BDE:S△ACD=BE:AC.【詳解】解:①正確,∵在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,∴CD=ED;②正確,因為由HL可知△ADC≌△ADE,所以AC=AE,即AC+BE=AB;③正確,因為∠BDE和∠BAC都與∠B互余,根據(jù)同角的補角相等,所以∠BDE=∠BAC;④錯誤,因為∠B的度數(shù)不確定,故BE不一定等于DE;⑤錯誤,因為CD=ED,△ABD和△ACD的高相等,所以S△BDE:S△ACD=BE:AC.故選:C.【點睛】此題考查了角平分線的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì).此題比較適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.4、B【解析】根據(jù)平行線的判定,絕對值和全等三角形的性質(zhì)判斷即可.【詳解】A.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,是真命題;B.若兩個數(shù)的絕對值相等,則這兩個數(shù)相等或互為相反數(shù),是假命題;C.平行于同一條直線的兩條直線也互相平行,是真命題;D.全等三角形的周長相等,是真命題.故選B.【點睛】本題考查了命題與定理:判斷事物的語句叫命題;正確的命題稱為真命題,錯誤的命題稱為假命題;經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理.5、C【分析】根據(jù)在直角三角形中,30度角所對直角邊等于斜邊的一半得出AE=2ED,求出ED,再根據(jù)角平分線到兩邊的距離相等得出ED=CE,即可得出CE的值.【詳解】∵ED⊥AB,∠A=30°,∴AE=2ED.∵AE=6cm,∴ED=3cm.∵∠ACB=90°,BE平分∠ABC,∴ED=CE,∴CE=3cm.故選C.【點睛】本題考查了含30°角的直角三角形,用到的知識點是在直角三角形中,30度角所對的直角邊等于斜邊的一半和角平分線的基本性質(zhì),關(guān)鍵是求出ED=CE.6、B【分析】由△ABC≌△EBD,可得AB=BE=4cm,BC=BD=7cm,根據(jù)EC=BC﹣BE計算即可.【詳解】解:∵△ABC≌△EBD,∴AB=BE=4cm,BC=BD=7cm,∴EC=BC﹣BE=7﹣4=3(cm),故選:B.【點睛】本題考查全等三角形的性質(zhì),線段的和差定義等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.7、D【解析】因為函數(shù)與的圖象相交于點A(m,2),把點A代入可求出,所以點A(-1,2),然后把點A代入解得,不等式,可化為,解不等式可得:,故選D.8、B【分析】將四個答案逐一代入,能使方程成立的即為方程的解.【詳解】解:A.,故錯誤;B.,故正確;C.,故錯誤;D.,故錯誤.故選:B.【點睛】本題考查二元一次方程的解,理解掌握方程的解的定義是解答關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)零指數(shù)冪的運算法則計算即可.【詳解】故選:A.【點睛】本題主要考查零指數(shù)冪,掌握零指數(shù)冪的運算法則是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)題意,將分式換成10x,10y,再化簡計算即可.【詳解】解:若和都擴(kuò)大10倍,則,故分式的值不變,故答案為:C.【點睛】本題考查了分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是用10x,10y替換原分式中的x,y計算.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】先計算積的乘方,再利用單項式除單項式法則計算.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】本題考查積的乘方公式,單項式除單項式.
單項式除以單項式,把單項式的系數(shù)、同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式,對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的一個因式.12、π【分析】估計一個無理數(shù)a滿足1<a<4,寫出即可,如π、等.【詳解】解:∵1<a<4∴1<a<∴a=π故答案為:π.【點睛】此題考查估算無理數(shù)的大小,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.13、1【分析】根據(jù)三線合一定理即可求解.【詳解】解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴BD=BC=1.故答案是:1.考點:等腰三角形的性質(zhì).14、【分析】首先利用估算的方法分別得到、、前后的整數(shù)(即它們分別在哪兩個整數(shù)之間),從而可判斷出被覆蓋的數(shù).【詳解】解:∵-2<<-1,2<<3,3<<4,且墨跡覆蓋的范圍是1-3,∴能被墨跡覆蓋的數(shù)是.故答案為:.【點睛】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸的對應(yīng)關(guān)系,以及估算無理數(shù)大小的能力,難度不大.15、70°或40°或20°【分析】分三種情況:①當(dāng)AC=AD時,②當(dāng)CD′=AD′時,③當(dāng)AC=AD″時,分別根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求解即可.【詳解】解:∵∠B=50°,∠C=90°,∴∠BAC=90°-50°=40°,如圖,有三種情況:
①當(dāng)AC=AD時,∠ACD==70°;
②當(dāng)CD′=AD′時,∠ACD′=∠BAC=40°;
③當(dāng)AC=AD″時,∠ACD″=∠BAC=20°,
故答案為70°或40°或20°【點睛】本題考查等腰三角形的判定和性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用分類討論的思想思考問題,屬于中考??碱}型.16、2.57×10?1【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10?n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】=2.57×10?1.故答案為:2.57×10?1.【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.17、30【分析】利用等腰三角形的性質(zhì)可得出ABC的度數(shù),再根據(jù)垂直平分線定理得出AD=BD,,繼而可得出答案.【詳解】解:DE垂直平分AB故答案為:30.【點睛】本題考查的知識點是等腰三角形的性質(zhì)以及垂直平分線的性質(zhì),掌握以上知識點是解此題的關(guān)鍵.18、A.B.【解析】由圖形與函數(shù)圖像的關(guān)系可知Q點為AQ⊥BC時的點,則AQ=4cm,再求出AB=×3s=6cm,利用勾股定理及可求出BQ,從而求出BC,即可求出的面積;再求出的周長,根據(jù)速度即可求出m.【詳解】如圖,當(dāng)AQ⊥BC時,AP的長度最短為4,即AQ=4,AB=×3s=6cm,∴BQ=∵∴BC=2BQ=4∴的面積為=;的周長為6+6+4=12+4∴m=(12+4)÷2=故答案為:A;或B;.【點睛】此題主要考查函數(shù)與幾何綜合,解題的關(guān)鍵是熟知等腰三角形的性質(zhì)及函數(shù)圖像的性質(zhì).三、解答題(共66分)19、甲每小時做18個,乙每小時做12個零件.【分析】本題的等量關(guān)系為:甲每小時做的零件數(shù)量﹣乙每小時做的零件數(shù)量=6;甲做90個所用的時間=乙做60個所用的時間.由此可得出方程組求解.【詳解】解:設(shè)甲每小時做x個零件,乙每小時做y個零件.由題意得:解得:,經(jīng)檢驗x=18,y=12是原方程組的解.答:甲每小時做18個,乙每小時做12個零件.考點:二元一次方程組的應(yīng)用;分式方程的應(yīng)用.20、(1)等邊三角形,證明見解析;(2),證明見解析.【分析】(1)根據(jù)等邊三角形和平行線的性質(zhì),即可完成證明;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,結(jié)合,可得;再根據(jù)平行線性質(zhì),得,,從而得到,即可得到答案.【詳解】(1)∵是等邊三角形∴∵∴,∴∴是等邊三角形;(2)∵是等邊三角形∴∵∴∵∴,在和中∴∴.【點睛】本題考查了等邊三角形、平行線、全等三角形的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握等邊三角形、平行線、全等三角形的性質(zhì),從而完成求解.21、(1);(2)【分析】(1)提公因式后,再利用平方差公式繼續(xù)分解即可;(2)根據(jù)多項式乘多項式展開,合并后再利用完全平方公式分解即可.【詳解】(1);(2).【點睛】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.22、(1),,;(2);(3)當(dāng)需要包裝盒小于個時,選擇方案一省錢:當(dāng)需要包裝盒大于個時,選擇方案二省錢,見解析【分析】(1)根據(jù)圖像即可得出A的坐標(biāo),用價格=費用包裝盒個數(shù),假設(shè)出射線所表示的函數(shù)關(guān)系式是:,將A代入即可;(2)設(shè)的函數(shù)關(guān)系式是,把點,代入,求解即可得與的函數(shù)關(guān)系式;(3)根據(jù)圖象經(jīng)過的點的坐標(biāo)用待定系數(shù)法求得函數(shù)的解析式即可;求出當(dāng)x的值為多少時,兩種方案同樣省錢,并據(jù)此分類討論最省錢的方案即可.【詳解】解:(1)由圖像可知:A,∴方案一中每個包裝盒的價格是:(元),設(shè)射線所表示的函數(shù)關(guān)系式是:把A代入得:解得:∴;故答案為:,,.(2)設(shè)的函數(shù)關(guān)系式是.圖象過點,解得.方案二中的函數(shù)表達(dá)式是.(3)當(dāng)時,.(元)當(dāng)需要包裝盒個時,方案一和方案二所需錢數(shù)都是元;根據(jù)圖象可知:當(dāng)需要包裝盒小于個時,選擇方案一省錢:當(dāng)需要包裝盒大于個時,選擇方案二省錢.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是從實際問題中整理出函數(shù)模型,并利用函數(shù)的知識解決實際問題.23、(1)證明見解析;(2)DE=BD+CE;(3)B(1,4)【分析】(1)證明△ABD≌△CAE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AE=BD,AD=CE,結(jié)合圖形解答即可;
(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理、平角的定義證明∠ABD=∠CAE,證明△ABD≌△CAE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AE=BD,AD=CE,結(jié)合圖形解答即可;
(3)根據(jù)△AEC≌△CFB,得到CF=AE=3,BF=CE=OE-OC=4,根據(jù)坐標(biāo)與圖形性質(zhì)解答.【詳解】(1)證明:∵BD⊥直線m,CE⊥直線m,∴∠ADB=∠CEA=90°∵∠BAC=90°∴∠BAD+∠CAE=90°∵∠BAD+∠ABD=90°∴∠CAE=∠ABD∵在△ADB和△CEA中∴△ADB≌△CEA(AAS)∴AE=BD,AD=CE∴DE=AE+AD=BD+CE即:DE=BD+CE(2)解:數(shù)量關(guān)系:DE=BD+CE理由如下:在△ABD中,∠ABD=180°-∠ADB-∠BAD,
∵∠CAE=180°-∠BAC-∠BAD,∠BDA=∠AEC,
∴∠ABD=∠CAE,
在△ABD和△CAE中,∴△ABD≌△CAE(AAS)
∴AE=BD,AD=CE,
∴DE=AD+AE=BD+CE;(3)解:如圖,作AE⊥x軸于E,BF⊥x軸于F,
由(1)可知,△AEC≌△CFB,
∴CF=AE=3,BF=CE=OE-OC=4,
∴OF=CF-OC=1,
∴點B的坐標(biāo)為B(1,4).【點睛】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.24、(1)證明見解析;(2)結(jié)論:BD=2CF.理由見解析;(3).【分析】(1)欲證明BF=AD,只要證明△BCF≌△ACD即可;(2)結(jié)論:BD=2CF.如圖2中,作EH⊥AC于H.只要證明△ACD≌△EHA,推出CD=AH,EH=AC=BC,由△EHF≌△BCF,推出CH=CF即可解決問題;(3)利用(2)中結(jié)論即可解決問題.【詳解】(1)證明:如圖1中,∵BE⊥AD于E,∴∠AEF=∠BCF=90°,∵∠AFE=∠CFB,∴∠DAC=∠CBF,∵BC=CA,∴△BCF≌△ACD,∴BF=AD.(2)結(jié)論:BD=2CF.理由:如圖2中,作EH⊥AC于H.∵∠AHE=∠ACD=∠DAE=90°,∴∠DAC+∠ADC=90°,∠DAC+∠EAH=90°,∴∠DAC=∠AEH,∵AD=AE,∴△ACD≌△EHA,∴CD=AH,EH=AC=BC,∵CB=CA,∴BD=CH,∵∠EHF=∠BCF=90°,∠EFH=∠BFC,EH=BC,∴△EHF≌△BCF,∴FH=CF,∴BC=CH=2CF.(3)如圖3中,同法可證BD=2CM.∵AC=3CM,設(shè)CM=a,則AC=CB=3a,BD=2a,∴.【點睛】本題考查三角形綜合題、全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考壓軸題.25、(1)證明見解析;(2)6.【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得DC=DE,利用HL可證明△DCF≌△DEB,可得BE=FC;(2)根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)可求出BD的長,即可求出BC
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