2023年山東省金鄉(xiāng)縣九年級化學第一學期期中統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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2023年山東省金鄉(xiāng)縣九年級化學第一學期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中能表示單質(zhì)的是()A. B. C. D.2.打開汽水瓶蓋,有大量氣泡逸出。下列說法中錯誤的是()A.溶質(zhì)減少 B.溶解度減少 C.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小 D.飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?.下列說法不正確的是()A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應一定屬于氧化反應B.物質(zhì)是由分子原子等粒子構成C.分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子D.同種分子構成的物質(zhì)是純凈物,純凈物一定由同種分子構成4.下列描述屬于化學變化的是()A.黃沙撲面 B.十里花香 C.破鏡難圓 D.引火燒身5.工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦(主要成分FeS2)產(chǎn)生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣。(碘的化學式:I2)下列說法不正確的是()A.分離器中的副產(chǎn)品是H2SO4B.膜反應器中發(fā)生的反應是化合反應C.該工藝能減少二氧化硫排放D.生產(chǎn)流程中可以被循環(huán)利用的物質(zhì)是I26.水在化學實驗中有多種用途,對下列實驗中水的作用解釋不正確的是()ABCD實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氧氣作用集氣瓶中的水;吸收熱量,防止集氣瓶炸裂。量筒中的水:通過體積變化得出空氣中氧氣的體積集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂集氣瓶中先裝滿的水:先排盡瓶中空氣并便于觀察氧氣何時集滿。A.A B.B C.C D.D7.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示,實驗過程中,下列做法會使實驗結果產(chǎn)生明顯誤差的是()A.使用過量的紅磷B.把紅磷改為蠟燭C.恢復到實驗開始前的溫度才進行測量D.不打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷8.下列行為會增加空氣中PM2.5的是()A.治理工地揚塵B.露天焚燒垃圾C.使用公共自行車D.使用清潔能源9.對分子、原子的表述錯誤的是A.原子、分子都能直接構成物質(zhì) B.氮分子是保持氮氣化學性質(zhì)的最小微粒C.分子之間有間隔,而原子之間沒有 D.原子是化學變化中的最小微粒10.下列關于自然界中的水的說法正確的是()A.水蒸氣遇冷表結成水,說明水分子體積變小B.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1C.通過電解水實驗說明水是由氫氧兩種元素組成的D.天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的是純凈物11.下圖是四種物質(zhì)a、b、c、d在化學反應過程中的微觀示意圖,下列說法中正確的是()A.生成物中c與d的分子個數(shù)比為1:2 B.反應不符合質(zhì)量守恒定律C.反應前后原子的種類改變 D.物質(zhì)c可能是一氧化碳12.下圖所示活動體現(xiàn)了我國古代勞動人民的勤勞和智慧。其中涉及化學變化的是A.織布 B.耕田C.生火 D.灌溉13.給50毫升液體加熱,需要使用的儀器是下列中的①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng)⑦鐵架臺⑧玻璃棒A.①③④ B.②④⑥⑦ C.②④⑦ D.④⑤⑦⑧14.下列變化中屬于化學變化的是A.食物變質(zhì)B.酒精揮發(fā)C.石蠟熔化D.瓷碗破碎15.已知元素周期表中第三周期各元素原子結構示意圖如下,下列分析不正確的是A.以上原子的核外都有三個電子層 B.在化學反應中氯原子容易得到電子C.Na與S形成化合物的化學式為Na2S D.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是初中常用的實驗裝置,請根據(jù)要求完成相關問題。(1)若用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為_____。(2)通過查閱資料得知:常溫下,二氧化碳是一種密度比空氣大,且能溶于水的氣體。實驗室可用塊狀石灰石和無色液體稀鹽酸在常溫下通過反應制得,則應選擇_____(填字母)裝置來制取二氧化碳。(3)將焦炭和水蒸氣反應可制取水煤氣(主要成分是氫氣和一氧化碳)等。水煤氣燃燒能生成二氧化碳和水,請寫出檢驗水煤氣燃燒產(chǎn)物的方法_____(簡述操作、現(xiàn)象及結論)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)清涼甘甜的汽水中常含檸檬酸,已知檸檬酸的化學式為C6H8Ox,請回答:(1)已知檸檬酸的相對分子質(zhì)量為192,則x為_____;(2)38.4g檸檬酸含氫元素_____g;(3)_____g{葡萄糖(C6H12O6)含氫元素的質(zhì)量與38.4g檸檬酸含氫元素的質(zhì)量相等。18.(8分)2019年國慶70周年閱兵中飛機方隊給我們帶來了超級震撼,金屬鎂在飛機制造中大顯身手。甲、乙、丙三位同學在實驗室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂:各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分別加入不同質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應得到沉淀的實驗數(shù)據(jù)如表:甲乙丙加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量(g35.040.045.0反應得到沉淀的質(zhì)量(g)2.52.92.9求樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)。_________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖是實驗室常見的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題。(1)寫出指定儀器的名稱:①______;②____。(2)①實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應的化學方程式為___________,所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________(填字母)。②若用F裝置收集氧氣,氣體應從______(填字母)端通入。若用G裝置收集氧氣,請將裝置補畫完整______。(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的過程主要有以下幾個步驟,正確的操作順序是:____________。①點燃酒精燈,加熱試管②連接儀器,檢查裝置的氣密性③把試管固定在鐵架臺上,并使試管口略向下傾斜④將高錳酸鉀裝入試管,管口放一團棉花,用帶有導氣管的塞子塞緊⑤用排水法收集氧氣⑥熄滅酒精燈⑦將導氣管從水槽中取出(4)學校實驗室開放日,某化學興趣小組同學用7.9g高錳酸鉀制取氧氣供實驗需要,理論上能制取氧氣的質(zhì)量是多少______?

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

分子由原子構成。不同的“小球”代表不同的原子,小球和小球構成分子。由分子構成的物質(zhì),不同種分子構成的是混合物,由同種分子構成的是純凈物。由同種原子構成的分子為單質(zhì)分子,由不同種原子構成的分子為化合物分子?!驹斀狻緼、由分析可知,A圖為同種原子構成的分子為單質(zhì)分子,故符合題意;B、由分析可知,B圖為不同種分子構成的是混合物,故不符合題意;C、由分析可知,C圖為不同種原子構成的分子為化合物分子,故不符合題意;D、由分析可知,D圖為不同種原子構成的分子為化合物分子,故不符合題意。故選A。2、D【解析】

氣體的溶解度隨著壓強的增大而增大,隨著壓強的減小而減小?!驹斀狻緼、打開汽水瓶蓋時,壓強減小,原來溶解的二氧化碳氣體的溶解度減小,一部分二氧化碳逸出,溶質(zhì)減少,故A正確;B、打開汽水瓶蓋時,壓強減小,原來溶解的二氧化碳氣體的溶解度減小,故B正確;C、打開汽水瓶蓋時,壓強減小,原來溶解的二氧化碳氣體的溶解度減小,一部分二氧化碳逸出,溶質(zhì)減少,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,故C正確;D、一部分二氧化碳逸出,逸出后的二氧化碳溶液仍然是飽和溶液,故D正確。故選D?!军c睛】溫度升高,二氧化碳的溶解度減小。3、D【解析】

A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應,選項A不符合題意;B、物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構成的,選項B不符合題意;C、由分子構成的物質(zhì),分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子,選項C不符合題意;D、同種分子構成的物質(zhì)是純凈物,但純凈物不一定是由同種分子構成的,也可以是同種原子構成,如氦氣,選項D符合題意。4、D【解析】

A、黃沙撲面過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、十里花香過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、破鏡難圓過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、引火燒身過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故選項正確。故選D。5、B【解析】試題分析∶根據(jù)題中信息知,A.分離器中的副產(chǎn)品是H2SO4。故A正確。B.膜反應器中發(fā)生的反應不是化合反應。故B錯誤。C.該工藝能減少二氧化硫排放。故C正確。D.生產(chǎn)流程中可以被循環(huán)利用的物質(zhì)是I2。故D正確??键c∶考查工業(yè)上煅燒黃鐵礦實驗流程。6、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,水能吸收二氧化碳防止污染空氣,錯誤;

B、測定空氣中氧氣含量,量筒中的水可以通過體積變化得出空氣中氧氣的體積,正確;

C、鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中的水是為了冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂,正確;

D、排水法收集氧氣,集氣瓶中先裝滿的水是為了先排盡瓶中空氣并便于觀察氧氣何時集滿,正確;

故選:A。7、B【解析】

測定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結論。因此在選擇可燃物時,必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應?!驹斀狻緼、使用紅磷的量必須足量,才能將密封空氣中的氧氣全部消耗掉,故選項正確;

B、蠟燭與氧氣反應生成的是氣體,不可以代替紅磷,故選項錯誤;

C、實驗沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾,由于瓶內(nèi)氣體溫度偏高,氣壓偏大,會導致測量結果?。畱謴偷綄嶒為_始前的溫度才進行測量,故選項正確;

D、用放大鏡聚焦太陽光可以達到紅磷的著火點,所以不用打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷,故選項正確.故選B。8、B【解析】

A.治理工地揚塵可以有效降低空氣中可吸入顆粒物的含量,選項正確;B.露天焚燒垃圾會產(chǎn)生有害氣體和煙塵,能增加空氣中可吸入顆粒物的含量,選項錯誤;C.使用公共自行車能減少機動車尾氣的排放,可以有效降低空氣中可吸入顆粒物的含量,選項正確;D.使用清潔能源可以有效降低空氣中可吸入顆粒物的含量,選項正確,故選B。9、C【解析】

A、構成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,原子、分子和離子都能直接構成物質(zhì),正確;B、氮氣是由氮分子構成的,氮分子是保持氮氣化學性質(zhì)的最小粒子,正確;C、分子之間有間隔,原子之間也有間隔,錯誤;D、原子是化學變化中的最小粒子,正確。故選C。【點睛】分子構成的物質(zhì),其化學性質(zhì)由構成的分子保持;原子構成的物質(zhì),其化學性質(zhì)由構成的原子保持;離子構成的物質(zhì),其化學性質(zhì)由構成的離子保持。10、C【解析】

A、水蒸氣遇冷凝結成水,說明水分子之間的間隔發(fā)生了變化,而不是水分子本身體積變小了,故說法錯誤;B、水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比是2:1,質(zhì)量比為1:8,故說法錯誤;C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故說法正確;D、自來水廠凈化后的水還含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,故說法錯誤。故選C。11、A【解析】試題分析:從圖示看:反應符合質(zhì)量守恒定律,因為只要是化學變化就會遵守質(zhì)量守恒定律;反應前后原子的種類不會改變;物質(zhì)c不可能是一氧化碳,因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律發(fā)現(xiàn)C中會有三個原子的構成。故選A.考點:化學反應過程中的微觀示意圖12、C【解析】

A、織布只是物質(zhì)的形狀發(fā)生變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;B、耕田只是土壤的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;C、生火是物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,選項正確;D、灌溉過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項錯誤,故選C?!军c睛】物理變化與化學變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì):沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化。13、B【解析】

給50毫升液體加熱,需要使用的儀器是下列中的:②燒杯,用于盛裝50mL液體④酒精燈,用于加熱液體⑥石棉網(wǎng),墊在燒杯下面,防止燒杯受熱不均勻⑦鐵架臺用于固體實驗儀器。故選:B。14、A【解析】

A、食物變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故選項正確;B、酒精揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成,只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項錯誤;C、石蠟熔化的過程中沒有新物質(zhì)生成,只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項錯誤;D、瓷碗破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成,只是瓷碗的形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項錯誤。故選A。【點睛】化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。15、D【解析】

A、由元素周期表中第三周期各元素原子結構示意圖,弧線表示電子層,以上原子的核外都有三個電子層,故A說法正確,不符合題意;B、氯原子的最外層電子數(shù)是7,在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子,故B說法正確,不符合題意;C、鈉原子的最外層電子數(shù)為1,在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子,硫原子的最外層電子數(shù)為6,在化學反應中易得到2個電子而形成2個單位負電荷的陰離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,鈉元素顯+1價,硫元素顯-2價,組成化合物的化學式為Na2S,故C說法正確,不符合題意;D、鈉、鎂原子分別失去1個、2個電子,形成離子,Na+和Mg2+的核外電子數(shù)均為10,相同,故D說法錯誤,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2H2O22H2O+O2↑AD將水煤氣燃燒后氣體依次通過無水硫酸銅、澄清石灰水,無水硫酸銅變?yōu)樗{色,澄清石灰水變渾濁,說明水煤氣燃燒后氣體有二氧化碳和水【解析】

(1)裝置A是過氧化氫制取氧氣的裝置,所以是過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的化學反應方程式:2H2O22H2O+O2↑;(2)二氧化碳采取固液常溫型發(fā)生裝置制取,則選擇實驗裝置為A,二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法,密度比空氣大,則選用向上排空法收集,所以選擇D作為收集裝置;(3)水可通過無水硫酸銅變色進行驗證,二氧化碳用澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象驗證,所以只要將燃燒后氣體通過兩個裝置,即可驗證氣體組分。即:將水煤氣燃燒后氣體依次通過無水硫酸銅、澄清石灰水,無水硫酸銅變?yōu)樗{色,澄清石灰水變渾濁,說明水煤氣燃燒后氣體有二氧化碳和水三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、71.624【解析】

相對分子質(zhì)量是化學式中各個原子的相對原子質(zhì)量的總和,元素質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比,。【詳解】(1)已知檸檬酸的相對分子質(zhì)量為192,則,則x為7。(2)38.4g檸檬酸含氫元素為。(3)38.4g檸檬酸含氫元素的質(zhì)量相等的葡萄糖(C6H12O6)的質(zhì)量為?!军c睛】物質(zhì)中某種元素的元素質(zhì)量的計算方法:

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