小學(xué)生四年級觀察作文400字【3篇】

小學(xué)生四年級觀察作文400字【精選3篇】學(xué)校生四班級觀看作文400字【精選3篇】一

11月7日星期六晴

今日上午，我來到樓下玩，發(fā)覺花叢了有很多小昆蟲，突然有一個問題在我的腦海里閃過：昆蟲要不要呼吸呢？我打算回家查找資料。

我回到家，就抓緊找出《十萬個為什么》這本書，從名目里找到動物這一科，可是里面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎么辦呢？嗯！有了，就在我快要無望的時候我想到了一個好方法——上網(wǎng)查找資料。果真在電腦里查出了結(jié)果：昆蟲要呼吸，由于全部的動物都有呼吸，所以昆蟲也要呼吸。

吃完飯，我又坐立擔(dān)心了，打算要把昆蟲要不要呼吸這個問題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的？于是我又跑到樓下，抓來一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飛來飛去不好觀看，我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有節(jié)，兩側(cè)有氣孔，它用氣孔呼吸?！蔽易罱K解開了昆蟲是怎么呼吸、用什么呼吸這個謎。

昆蟲的隱秘可真多，但是只要多動腦筋，什么問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果呀！

學(xué)校生四班級觀看作文400字【精選3篇】二

上完了第四節(jié)課，我往外一望去：只見天空布滿了烏云，風(fēng)“呼呼”的狂吼，把校內(nèi)里的樹吹得搖搖擺晃的。到了廁所，黑得讓人伸手不見五指，很多女同學(xué)堆在廁所外面不敢進去。我進了廁所，仔細、認真的觀看一番后知道有燈，便找開關(guān)。找到了按下去后，大家才敢進去。過了一會兒，吳老師便帶領(lǐng)全班下樓觀看天氣。

我們走到校內(nèi)“綠帽子”底下，一群群雨水被風(fēng)吹到了我們身上，我們抓緊跑到架空層。抬頭一看，這景讓我驚呆了：走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風(fēng)吹了下來，遠遠望去，像一個小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下著，操場上濺起的水花在舞蹈，一顆顆小珍寶在操場上滾動著。天，還是那么黑，風(fēng)，還是照樣吹，雨，還是照樣下，這樣的天氣，似乎吹著5~6級的風(fēng)。風(fēng)從西邊吹來，一絲絲涼意涌進了我的心頭。漸漸地，雨小了，風(fēng)止了，天空慢慢亮了。等回到班上，一切都恢復(fù)了。天亮了，雨停了，整個校內(nèi)給雨洗得煥然一新。

這次暴雨的觀看真好玩！

學(xué)校生四班級觀看作文400字【精選3篇】三

早晨，天空就飄起了毛毛細雨，我情不自禁的觀看起來。

剛開頭，那雨“沙沙”地下著，不算很大，打到窗戶上發(fā)出輕輕的響聲。慢慢地，雨越下越大。豆大的雨點“啪啪”地打在地上，樓下還不時傳來汽車鳴笛的聲音。雨始終下著，窗外不時地傳來，“滴滴答答”的雨聲。雨，一種悅耳的聲音。

寫完作業(yè)后，雨依舊在下。我趴在窗臺上，悄悄地看著久不停息的小雨。在我眼前的雨，一會兒是天空般的藍色，一會兒又變成了暖和的黃色，換了一個位置，它又變成了布滿生氣的綠色，雨的顏色千變?nèi)f化，就像漂亮的彩虹！看到這些，又讓我想到了以前學(xué)的一篇課文——《春雨的顏色》文中的雨，也如我觀察般的五顏六色。雨，一種漂亮的顏色。

慢慢地，雨越下越小。最終變成了毛毛