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2/2收集整理,僅供參考2023年白銀教育系統(tǒng)教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.個(gè)體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測(cè)其存在的,主要用來(lái)解決“做什么”和“怎么做”問(wèn)題的知識(shí)稱為()。A.理性知識(shí)B.程序性知識(shí)C.感性知識(shí)D.描述性知識(shí)【答案】:B2.()是學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。A.名譽(yù)權(quán)B.性的不可侵犯權(quán)C.受教育權(quán)D.人身權(quán)【答案】:C3.運(yùn)用先進(jìn)典型對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,這是德育的()。A.討論法B.榜樣法C.引導(dǎo)法D.談話法【答案】:B4.人們常說(shuō)的“聰明早慧”或“大器晚成”是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展的()。A.不平衡性B.階段性C.個(gè)別差異性D.互補(bǔ)性【答案】:C5.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷稱為()。A.管理能力B.教育能力C.教學(xué)效能感D.組織能力【答案】:C6.面對(duì)違紀(jì)學(xué)生,個(gè)別教師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點(diǎn)。這說(shuō)明葉老師能夠做到()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.尊重同事C.終身學(xué)習(xí)D.依法執(zhí)教【答案】:D7.教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特的心理素質(zhì)即()。A.教育機(jī)智B.教育反響C.教育靈感D.教育手段【答案】:A8.希望通過(guò)交往與別人建立和諧的人際關(guān)系,受到別人的關(guān)心、重視、承認(rèn)和接納。按照舒茨的觀點(diǎn),這種人際交往的需要是()。A.交換需要B.情感需要C.包容需要D.控制需要【答案】:C9.注意具有的兩個(gè)基本特征是()。A.指向性和選擇性B.集中性和指向性C.指向性和調(diào)節(jié)性D.集中性和選擇性【答案】:B10.學(xué)習(xí)策略一般包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()。A.學(xué)習(xí)方法B.資源管理策略C.思維策略D.記憶策略【答案】:B11.將心理學(xué)引入教育的第一人是()。A.裴斯泰洛齊B.夸美紐斯C.亞里斯多德D.赫爾巴特【答案】:D12.第一個(gè)將巴甫洛夫的研究結(jié)果作為理論基礎(chǔ)的人是()。A.桑代克B.華生C.斯金納D.班杜拉【答案】:B13.教育心理學(xué)初創(chuàng)時(shí)期的時(shí)間大致為()。A.19世紀(jì)20年代以前B.20世紀(jì)80年代C.20世紀(jì)20年代以前D.19世紀(jì)80年代【答案】:C14.以赫爾巴特為代表的“教師中心論”主張()。A.教師處于顧問(wèn)地位B.學(xué)生處于主體地位C.教師處于主導(dǎo)地位D.學(xué)生處于中心地位【答案】:C15.以下不是“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”的表現(xiàn)的是()。A.學(xué)生是責(zé)權(quán)主體B.學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體C.教在于構(gòu)建學(xué)生主體D.學(xué)生是具有一定主體性的人【答案】:A16.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個(gè)層次的心理學(xué)流派是()。A.行為主義心理學(xué)B.精神分析心理學(xué)C.機(jī)能主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】:B17.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()。A.魯迅的《狂人日記》是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話小說(shuō)。B.散曲包括套曲和雜劇,是盛行于元代的一種曲子形式,體式比較自由C.惠特曼是美國(guó)偉大的詩(shī)人,他的詩(shī)對(duì)我國(guó)“五四”以來(lái)的新詩(shī)影響很大D.“騷體”又稱“楚辭體”,得名于屈原的《離騷》,特點(diǎn)之一是多用“兮”字?!敬鸢浮浚築18.昆曲最先出現(xiàn)在哪個(gè)朝代?A.清朝B.明朝C.唐朝D.宋朝【答案】:B19.“本色”和“辭采”是語(yǔ)言表達(dá)的兩種風(fēng)格,這里的“本色”指的是()。A.錯(cuò)彩鏤金B(yǎng).華麗濃艷C.清新自然D.雄渾豪邁【答案】:C20.下列對(duì)先秦時(shí)期諸子百家中代表人物及其思想對(duì)應(yīng)正確的是()。A.孟子——民貴君輕B.荀子——性善論C.蘇秦——連橫D.孔子——仁政【答案】:A21.發(fā)送給抄送機(jī)關(guān)的文件,以及在報(bào)刊上公布的文件,可視為()。A.修訂本B.副本C.正本D.存本【答案】:B22.古代將年齡稱為“弱冠”的是指?A.16B.18C.20【答案】:C23.沙塵暴的破壞力很強(qiáng),是一種災(zāi)難性天氣。下列不屬于沙塵暴的形成條件是()。A.天氣嚴(yán)寒B.大氣具有上涼下熱的不穩(wěn)定層結(jié)構(gòu)C.地面大量沙塵D.大風(fēng)【答案】:A24.下列詩(shī)句的作者,不是建安文學(xué)代表人物的是()。A.東臨碣石,以觀滄海B.種豆南山下,草盛豆苗稀C.本是同根生,相煎何太急D.秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜【答案】:B25.隨著智能手機(jī)的功能不斷增加,手機(jī)電池有限的續(xù)航能力已不能滿足待機(jī)需要,充電寶順理成章地成為高頻應(yīng)用。而共享充電準(zhǔn)入門檻低,線下布局容易,只要抓住“流量”和“剛需”,共享充電幾乎是一樁可以看得見盈利的生意。隨著標(biāo)準(zhǔn)的最后敲定,5G時(shí)代或在2019~2020年到來(lái)。進(jìn)入5G時(shí)代,視頻內(nèi)容、視頻電話、視頻直播、高清網(wǎng)絡(luò)游戲等都將考驗(yàn)手機(jī)電池的續(xù)航能力,成熟的共享充電場(chǎng)景或?qū)⑾@一顧慮。這段文字主要介紹了共享充電的()A.銷售策略B.市場(chǎng)前景C.應(yīng)用場(chǎng)景D.盈利模式【答案】:B26.這里被稱為象牙塔,知識(shí)和文化在這里_____,理想主義在這里_____,這里是人類精神和文明的搖籃。這里有一群人,他們不食人間煙火,專注于仰望星空,思考終極問(wèn)題。他們跟隨著理想的指引,引領(lǐng)著社會(huì)前進(jìn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.傳播孕育B.交流衍生C.相傳生根D.匯聚棲身【答案】:D27.應(yīng)該說(shuō),有意欺騙是一種理性的算計(jì)能力,它與大腦皮層的高度發(fā)達(dá)有關(guān),與之對(duì)照,情感則是一種更為古老的功能,它更多與大腦的邊緣系統(tǒng)、杏仁核等部位有關(guān)。童言無(wú)忌,與其說(shuō)是一種贊美之詞,還不如說(shuō)是對(duì)大腦額葉皮層尚未發(fā)育完善的一種描述。很多時(shí)候貌似高級(jí)的理性往往難以掩蓋原始情感的表達(dá),皮笑肉不笑或強(qiáng)顏歡笑描寫的就是此種情形。因此有意欺騙很有可能被對(duì)方識(shí)破,因?yàn)楸砬闀?huì)不由自主地泄露天機(jī)。對(duì)以上文字理解不正確的是:()。A.有意欺瞞容易被表情泄露天機(jī)B.有意欺騙是一種理性的算計(jì)能力C.情感相比理性更能反映真實(shí)內(nèi)心D.有意欺瞞與大腦額葉皮層相關(guān)【答案】:C28.完成一場(chǎng)跑步比賽例如馬拉松,會(huì)有很多種途徑:好的訓(xùn)練,加上好的執(zhí)行,意味著完美的結(jié)果?;蛘邲]有好的訓(xùn)練,靠臨場(chǎng)咬牙堅(jiān)持,也可能達(dá)到一個(gè)可接受的成績(jī),或者因?yàn)楣Ψ驔]有下到而慘遭失敗。這和我們的工作是不是很像?項(xiàng)目計(jì)劃總是不夠完美,這樣那樣的未知問(wèn)題紛至沓來(lái),然后大家加班熬夜,千辛萬(wàn)苦地把事情做完,并且在一次次項(xiàng)目結(jié)束后大聲地對(duì)自己說(shuō)下次再也不這樣了?!边z憾的是雖然很多項(xiàng)目經(jīng)理都有完美主義傾向,但是計(jì)劃卻從未完美過(guò),于是沒有不經(jīng)努力就可以順利完工的項(xiàng)目,辛勞成了常態(tài)。根據(jù)這段文字,馬拉松中“好的訓(xùn)練”相當(dāng)于項(xiàng)目中的()。A.項(xiàng)目經(jīng)理B.辛勞工作C.好的執(zhí)行D.完美的計(jì)劃【答案】:D29.當(dāng)某些聰明的作家都____要躲避崇高和爭(zhēng)當(dāng)“痞子”的時(shí)候,缺乏對(duì)社會(huì)正確識(shí)別能力的年輕人更有理由游戲人生,“玩的就是心跳”“酷斃了”,這些表達(dá)本身就傳達(dá)了一種游戲與暴力的_______。依次填入廁橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.宣揚(yáng)心態(tài)B.宣揚(yáng)刺激C.宣稱刺激D.宣稱心態(tài)【答案】:C30.慈善資金是特殊的款項(xiàng),是群眾關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn)。善款的來(lái)龍去脈信息不明、暗箱操作,是導(dǎo)致慈善機(jī)構(gòu)公信力不足的重要原因。提升公信力,就要把慈善的錢放在“玻璃口袋”里。要隨時(shí)公布善款的來(lái)源和流向,建立完全透明的公眾查詢系統(tǒng),建設(shè)一支具有專業(yè)素質(zhì)的慈善工作團(tuán)隊(duì),及時(shí)、準(zhǔn)確解答公眾關(guān)于慈善信息的任何疑問(wèn),把慈善活動(dòng)真正打造成陽(yáng)光工程,推動(dòng)慈善運(yùn)作更加規(guī)范,使每一筆捐助都能體現(xiàn)捐獻(xiàn)者意愿,用到最需要的地方,幫助最需要的人。根據(jù)本段文字,作者認(rèn)為加強(qiáng)慈善事業(yè)的公信力重在()。A.公布善款去向B.推進(jìn)信息公開C.完善制度機(jī)制D.切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督【答案】:B31.當(dāng)前迫切需要培育和壯大一大批城市群,推進(jìn)城鎮(zhèn)化均衡可持續(xù)發(fā)展?!笆濉币?guī)劃明確提出“以大城市為依托,以中小城市為重點(diǎn),逐步形成輻射作用大的城市群,促進(jìn)大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展”。城市群不僅可以發(fā)揮中心城市的規(guī)模效應(yīng)和輻射作用,(),而且還能增強(qiáng)周邊中小城市的區(qū)位優(yōu)勢(shì),提高中小城市吸引力,實(shí)現(xiàn)大城市和中小城市的協(xié)同共贏發(fā)展。A.雖會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的人口膨脹B.緩解其人口和資源承載壓力C.鼓勵(lì)農(nóng)民工回鄉(xiāng)就業(yè)D.改變東部和中部的經(jīng)濟(jì)失衡【答案】:B32.對(duì)于一個(gè)經(jīng)歷過(guò)貧困童年的富翁來(lái)說(shuō),他的消費(fèi)行為有時(shí)顯得_____。對(duì)于大金額的支出,他會(huì)隨隨便便,甚至顯得有些鋪張浪費(fèi);而對(duì)于小金額的支出,他則不得不與自己_______的吝嗇性作斗爭(zhēng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.出人意料與生俱來(lái)B.變幻莫測(cè)積重難返C.不可思議始終如一D.反復(fù)無(wú)常根深蒂固【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列與去個(gè)性化產(chǎn)生有關(guān)的是()。A.群體規(guī)模B.匿名性C.自我意識(shí)D.責(zé)任分散【答案】:BCD34.[]對(duì)教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()A.不貪占公共和他人的錢物B.不能抱怨自己的薪酬C.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)D.不貪學(xué)生及家長(zhǎng)的錢物【答案】:ACD35.孔子一生從事教育事業(yè),成為教師的楷模。請(qǐng)找出孔子名言()。A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)C.大音稀聲,大象無(wú)形D.學(xué)而不厭,誨人不倦E.項(xiàng)出自老子《道德經(jīng)》。【答案】:ABD36.基本的學(xué)習(xí)過(guò)程有哪幾個(gè)階段?()。A.注意定向階段B.練習(xí)和強(qiáng)化階段C.獲得和保持階段D.遷移階段【答案】:ABCD37.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.學(xué)而不厭,誨人不倦B.立志樂(lè)道,甘于奉獻(xiàn)等C.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重D.以身作則,反躬自省【答案】:ABCD38.安德森認(rèn)為,問(wèn)題解決的主要心理特征A.問(wèn)題解決具有目的性B.問(wèn)題解決包含一系列的心理運(yùn)算C.問(wèn)題解決具有認(rèn)知性D.問(wèn)題解決具有順序性【答案】:ABC39.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說(shuō)法,正確的是()。A.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德B.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的C.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求D.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠(chéng)的特點(diǎn),成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德【答案】:ABC40.心理學(xué)的研究對(duì)象包括()。A.意識(shí)與無(wú)意識(shí)B.個(gè)體心理C.個(gè)體心理與行為D.社會(huì)心理【答案】:ABCD41.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認(rèn)為,習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是()。A.道德評(píng)價(jià)主要是圍繞社會(huì)對(duì)“好孩子”的期望展開的B.個(gè)體認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)則的相對(duì)性和人為性C.個(gè)體對(duì)好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)D.個(gè)體傾向于維護(hù)普遍的社會(huì)秩序【答案】:AD42.運(yùn)用比較研究法的基本要求是()。A.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較B.要保證可比性C.深入到事物的本質(zhì)中去D.資料的準(zhǔn)確性和可靠性E.資料的可靠性【答案】:ABCDE43.戊戌維新運(yùn)動(dòng)的失敗,主要是由于維新派自身的局限和以慈禧太后為首的強(qiáng)大的守舊勢(shì)力的反對(duì),其中維新派的局限性體現(xiàn)在()。A.對(duì)帝國(guó)主義抱有幻想B.不敢否定封建主義C.害怕人民群眾D.民族資產(chǎn)階級(jí)力量弱小【答案】:ABC44.毛澤東思想不是在個(gè)別方面,而是在許多方面以其獨(dú)創(chuàng)性理論豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義,構(gòu)成一個(gè)博大精深的科學(xué)思想體系。下列選項(xiàng)中,屬于毛澤東思想科學(xué)體系內(nèi)容的是()。A.思想方法和工作方法的理論B.政策和策略的理論C.國(guó)際戰(zhàn)略和外交工作的理論D.思想政治工作和文化工作的理論【答案】:ABCD45.下列文學(xué)人物形象出自于魯迅小說(shuō)的有()。A.祥林嫂B.周樸園C.孔乙己D.閏土【答案】:ACD46.古代帝王,諸侯等死后,根據(jù)他們的生平給予一種稱號(hào)以褒貶善惡,稱為謚或謚號(hào),謚號(hào)一般分為表?yè)P(yáng)型,批評(píng)型和同情型三種,下列歷史人物的謚號(hào)不屬于批評(píng)型的有:A.唐太宗B.漢武帝C.隋文帝D.齊桓公【答案】:ABCD47.林某不服縣農(nóng)林局的行政處罰決定向法院提起訴訟。訴訟過(guò)程中,農(nóng)林局撤銷了原處罰決定,林某遂向法院申請(qǐng)撤訴。一周后,農(nóng)林局又以同一事實(shí)和理由作出了與原處罰決定相同的決定。下列說(shuō)法不正確的有()。A.林某可以撤回撤訴申請(qǐng),請(qǐng)求法院恢復(fù)審理B.林某可以對(duì)農(nóng)林局新的處罰決定提起訴訟C.林某可以請(qǐng)求法院撤銷準(zhǔn)予撤訴的裁定,申請(qǐng)?jiān)賹廌.林某可以對(duì)法院準(zhǔn)予撤訴裁定提出上訴【答案】:ACD48.殘疾人包括?()A.聽力殘疾、言語(yǔ)殘疾B.智力殘疾、精神殘疾。C.肢體殘疾D.視力殘疾【答案】:ABCD49.劉姐和大李結(jié)婚多年,一雙兒女都已上中學(xué)。家里除了幾畝地的收成,主要靠大李在外打零工維持生計(jì)。大李愛喝酒,喝多了就打劉姐。劉姐常年遭受家暴,具有典型的“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn),下列劉姐的表述中,屬于“受虐婦女綜合征”表現(xiàn)的有()。A.大李的性格天生就是這樣B.大李醉酒后我沒服侍好他C.不管是婆家還是娘家都沒人能幫我D.大李的工作壓力實(shí)在太大了【答案】:ABD50.社會(huì)工作者小清組織有學(xué)習(xí)困難的青少年參加自我探索小組,該小組的服務(wù)目標(biāo)是:協(xié)助組員認(rèn)識(shí)自己的性格、優(yōu)缺點(diǎn)及喜好,認(rèn)識(shí)自我價(jià)值觀,了解自己在不同環(huán)境中的角色及表現(xiàn),了解別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),明確自己將來(lái)的目標(biāo)。小清為組員設(shè)定的服務(wù)目標(biāo),涉及羅杰斯“自我概念”范疇中的()方面。A.主觀
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