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第第頁中班美術(shù)水上運(yùn)動項目教案反思

中班美術(shù)水上運(yùn)動項目教案反思

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)照片寫生，表現(xiàn)運(yùn)動員的競賽場面。

2、能大膽作畫，提高自信心。

3、培育幼兒動手操作的技能，并能依據(jù)所觀測到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

4、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新技能。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動預(yù)備：

1、師生共同收集水上運(yùn)動項目照片。

2、作畫工具：鉛筆，彩色畫紙。油畫棒。

活動過程：

一、觀測爭論

1、展示圖片

運(yùn)動會上真喧鬧，有哪些運(yùn)動項目呢?哪些屬于水上運(yùn)動項目呢?

2、了解水上運(yùn)動項目的名稱。

二、提出要求

1、觀測人物的表情和動作。

運(yùn)動員在競賽的時候，表情、動作有什么特點?鼓舞幼兒仿照運(yùn)動員的動作和神情。

2、構(gòu)圖的方法

認(rèn)真觀測照片，看一眼畫一筆，把人物的神情和動作表現(xiàn)出來。

3、用"躲'的方法畫水波和浪花。

三、溝通共享

展示作品，將幼兒作品和新聞?wù)掌旁谝黄?，鼓舞幼兒相互觀賞。

活動反思：

本節(jié)課是一節(jié)照片寫生課，在上這節(jié)課之前我們進(jìn)行了許多課前的預(yù)備，例如：第一、看教學(xué)視頻對課的重點難點進(jìn)行了教研與討論，并對教學(xué)難點進(jìn)行了老師先示范，親自作畫的過程中，遇到的問題進(jìn)行了分析，例如畫面的把握，水粉的調(diào)制上都做了很好的總結(jié)，然后進(jìn)行了課程的操作。第二、收集水上運(yùn)動圖片，豐富的圖片是呈現(xiàn)孩子們對寫生視野最開闊的途徑，我們?yōu)榱苏n程的完滿與實際相結(jié)合，我們借鑒了，薛老師的視頻教學(xué)，進(jìn)行了豐富圖片的搜集，不單單是水上運(yùn)動項目，還有更多運(yùn)動項目，供孩子們參考。

通過我們對米羅可兒的重視與我們對米羅可兒的喜歡，做好了充分的預(yù)備，就有令人滿足的成果。

本節(jié)課，我們進(jìn)行了分組圖片寫生，我們抓住教學(xué)重點，畫大、畫滿、動作不單一，水上運(yùn)動，動態(tài)表現(xiàn)突出的特點，來引導(dǎo)孩子們進(jìn)行了分組指導(dǎo)作畫。在水粉的色調(diào)搭配上，我們也做了一

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