2023年六月假期社會實踐報告

2023年六月假期社會實踐報告六月假期社會實踐報告1

青年高校生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教化戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。假如把這些高校生的熱忱調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力氣。所以要讓每一個高校生走進(jìn)實踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣闊高校生成為理論學(xué)問豐富、實踐實力強、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實踐。舉薦：寒假社會實踐報告

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問有了感性的相識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的學(xué)問有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也熬煉了自己，提高了自己實際操作的實力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的改變是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的學(xué)問，不斷擴展自己的學(xué)問面，不斷從實踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡潔，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情須要去做，生活的輕松而且自由，但在工作單位，就不是那么簡潔了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告知你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的仔細(xì)美麗，要把最簡潔的事情以最仔細(xì)的看法去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個美麗的開頭，同時，我們也會發(fā)覺自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的學(xué)問，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的實力。

在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學(xué)到的學(xué)問，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有，有時，實際工作是那么簡潔，而書上講的又是那么困難，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么困難，這讓人很迷惑，不過，書本上的學(xué)問是死的，在實際工作中卻須要敏捷運用，所以高校生的實踐活動是特別重要的，必不行少的，終歸兩年后，我已經(jīng)不是一名高校生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要熬煉自己，要成為一名合格人才。

理論須要與實踐相結(jié)合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不行能立足于這個社會的，所以，肯定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計人員。

通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年高校里所學(xué)學(xué)問的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的，并且須要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對學(xué)問有一個比較全面的駕馭。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的駕馭尤其顯得重要，特殊是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高校本科生，就是因為他們的動手實力要比本科生強。從這次實習(xí)中，我體會到，假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的實力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

六月假期社會實踐報告2

裴斯泰洛奇曾說：實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和學(xué)問不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以人生必需具備的學(xué)問應(yīng)當(dāng)按時間和行動的須要來確定。這說明學(xué)問和實踐恒久是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也可以培育自己的實力，提高自己的效能，彌補不足。

為了開拓自身的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們四十三個人懷著同樣的幻想?yún)⑴c了這次的暑期三下鄉(xiāng)活動，在活動中我們受益匪淺。我們不僅下鄉(xiāng)帶去學(xué)問，還深化農(nóng)村，了解當(dāng)?shù)氐拿袂?。參與這次的暑期三下鄉(xiāng)，使我有了一個驗證自我的機會，使我無論是實力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步，同時也看到了自身的缺點和不足。

維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了，辛苦而充溢，沉重卻又充溢欣慰。經(jīng)過這半個月的旅程，受益匪淺。我們團(tuán)隊四十三個人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的學(xué)問，卻帶回了多少錢也買不回的一種看法，一種責(zé)任，一種深刻，一種相識。

忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹;也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容，忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和慈愛愛憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個人相互扶持，相互依靠，相視而笑，相擁而泣。而這一切一切，將恒久珍藏在我們心底

明朝的王廷相說過：講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有?；?。的確，這是個奇異又難忘的社會實踐，一方面，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地，只學(xué)不實踐，那么我們所學(xué)的就等于零。另一方面，通過實踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

回顧這段難忘的旅程，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。那天晚上，我想了許多，每個孩子都應(yīng)當(dāng)?shù)玫剿麄儜?yīng)有的快樂和關(guān)愛，無論是誰對誰錯，他們在這個年齡段的笑容應(yīng)當(dāng)是最絢麗最漂亮的，大人們紛紛擾擾的世界不應(yīng)當(dāng)殃及到小孩子，盡管這一切有多不盡人意。

家庭問題是影響小孩子心理發(fā)展的一個關(guān)鍵，我覺得家長們是不是應(yīng)當(dāng)多多關(guān)切一下自己孩子的心理健康發(fā)展呢?你們在指責(zé)孩子不聽話不懂事的同時，是否也應(yīng)當(dāng)反省一下自己的教化方法呢?是不是應(yīng)當(dāng)多一份細(xì)心呢?或許他們的一些過激行為正是想得到你們那可憐的關(guān)注呢?為了生存也好，生活得更好也罷，真的希望更多的父母和社會能真正關(guān)注孩子們的心理健康，真正地與他們進(jìn)行一次心與心的溝通，哪怕是一次。長大的我們，希望能夠像孩子一樣，真誠，像夕陽一樣，暖和。保持心里的那份純真，英勇成熟地邁出成長的每一步。細(xì)致數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的學(xué)生大十歲左右，其實我們是他們的.老師的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是摯友。

在最終那天，我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式?；氐秸拷?，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，在網(wǎng)上和我們閑聊，亦或借用家人的手機和我們發(fā)短信息。一聲聲感謝，真的很想與高豐小學(xué)每一位可愛的孩子說，感謝你們賜予我一段這么難忘的旅程，你們在學(xué)習(xí)的同時，我們也同樣獲益匪淺?？吹侥銈兲煺鏍€漫的笑臉，我的臉在笑，我的心也在笑。

對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了許多，學(xué)會了許多為人處事的道理，而這些全都是我人生不行缺少的財寶。第一其次課堂支教、健康學(xué)問宣揚、趣味運動會、文娛匯演這段時間的點點滴滴，我仍舊歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大家在每晚的例會上激烈探討的情景，我滿腔熱忱;當(dāng)我想起在每次活動中大家勞碌的身影時，我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生天真稚氣的笑容時，我滿盈快樂成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)驗中體會成長。這種成長，何其寶貴!

從這次活動進(jìn)入最終的籌備起先，我就感受到了大家的團(tuán)結(jié)。我們仔細(xì)的備課，我們驚慌的排練，我們激勵的探討。這一切都是我們，而不是我，一個團(tuán)隊的合作精神就應(yīng)當(dāng)是這樣的。四十三名隊員在生疏的地方，面對生疏的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難。但是，當(dāng)我們四十三個人的才智融合在一起，任何問題都可以迎刃而解。

在實踐的期間內(nèi)，我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法體會到的，在學(xué)校里或許有老師或者助班安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到，必要時還要通過自己的努力主動去尋求幫助。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，來提高自已的實力!

躺下來靜靜地回憶這次的實踐，發(fā)覺我學(xué)到了許多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷，自己的實力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要耐性、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。社會閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。但是只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

這次親身體驗下鄉(xiāng)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，更是一次難忘的人生經(jīng)驗，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與