三年班主任工作計劃

三年班主任工作計劃以學生的進展為本，以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，以課堂教學和教育活動為載體，三年級班主任制定了工作規(guī)劃，下面是美文網(wǎng)我收集整理的三年班主任工作規(guī)劃，歡送閱讀。

三年班主任工作規(guī)劃篇一

轉(zhuǎn)瞬間，假期匆忙而過，勞碌緊急的新學年又來到了?？吹胶⒆觽円粋€個意氣風發(fā)，生氣勃勃的樣子，我對以后的工作布滿了信念。

回憶上一個學期，在全校整體性推動班集體建立的過程中，自己的班集體建立取得了肯定的成績。在各科任課教師的共同努力下，根本上完成了開學初提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學習氣氛”的中期目標，全班形成了一股積極向上的學習風氣，在期終考試和期終競賽中都取得了較大的進步。在提高成績的同時，班級的治理工作也進展得有條不紊，根本實現(xiàn)了學生的自主治理。固然，有勝利的閱歷，也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況，這一學期我們又有了新的目標。

能否形成一個積極向上，努力學習，團結(jié)和諧的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。特殊是初二年段，比擬特別，一些學生開頭以“老大哥”自居，厭倦了規(guī)距的生活，因此更要留意做好引導工作。在培育班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：

一、工作重點及措施

1、注意教室文化的建立

開學初，由于班級教室的重新調(diào)整，我組織全班學生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在詳細布置時，針對班內(nèi)學生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學生行有可依，激發(fā)學生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人治理的“圖書角”，以拓寬學生的學問面。

2、留意寓教于樂，以多種形式標準學生行為。

3、留意樹立典范。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范?！钡浞兜牧馐菬o窮的。人微言輕放主任言行舉止特殊重要，要求學生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平常留意嚴于律已，以身作則，時時提示自己為人師表。

4、每周一升旗后總結(jié)上一周的班級狀況以及本周的工作要點，準時疏導學生的思路，同時表揚，示意，提示局部同學。準時解決同學之間班級消失的一些問題。

5、每周檢查一次作業(yè)繳交狀況，質(zhì)量狀況，強調(diào)作業(yè)的反復性。

6、加強班干部的培育

培育班干部是班主任工作的一項非常重要的工作，我會常常討論班干部狀況，對只有熱忱但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作力量，但怕耽擱學習，影響關(guān)系的，就對他們進展為同學效勞的思想教育，對傲慢自滿，辦事不和同學商議，就對他們進展平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。

二、問題生的轉(zhuǎn)化工作

后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風建立的重要因素：關(guān)懷他們的學習和生活;一幫一;擅長發(fā)覺他們的閃光點，常常表揚，增加其自信念;與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信念，共同確定幫忙他們的方法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以到達良好效果。形成競爭氣氛，相互幫、趕、超，努力形成良好的學習氣氛，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。

三年班主任工作規(guī)劃篇二

一、班級狀況分析：

本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分別來自四周的幾個自然村。這是一群活潑得意的孩子，這是一個令人喜愛的班集體，他們團結(jié)友愛，積極努力，這個學期的重點我會放在學習態(tài)度、習慣的培育上。固然個別問題學生的工作永久是班級工作的重中之重。

二、本學期工作目標：

1、學期初利用各種規(guī)章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為標準》連續(xù)對學生進展思想品德教育;利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念。

2、調(diào)動學生學習的自覺性、積極性、主動性，學好各科文化學問，提高各方面的力量和素養(yǎng)，使學生能有共性的全面進展。

3、連續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進的步伐。

4、仔細搞好學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育，促使他們的身心安康進展。