全國助殘日演講稿

第全國助殘日演講稿

全國助殘日演講稿篇1

各位來賓，老師們，同學(xué)們：

今天，我們在縣特教學(xué)校隆重集會，共同慶祝第26次“全國助殘日”和鄒平特校建校十五周年。首先，我代表鄒平縣委、縣政府，向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎!向大家扶殘助學(xué)的高尚義舉表示崇高的敬意和衷心的感謝!向多年來不畏艱苦、辛勤耕耘在特教一線的諸位老師和身殘志堅、刻苦用功的同學(xué)們表示親切的慰問和節(jié)日的祝賀!

近年來，隨著鄒平經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的快速發(fā)展，縣委、縣政府越來越重視殘疾人教育工作，將其納入了九年制義務(wù)教育的軌道，與各級各類教育整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，并不斷加大投入，改善辦學(xué)條件，提高教師待遇，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，使我縣特殊教育事業(yè)取得了長足進步。十五年來，縣特教學(xué)校付出比正常教育多幾倍、幾十倍的辛勤努力，培養(yǎng)了一大批身殘志堅、學(xué)有所成的人才，走在了全市乃至全省特教學(xué)校的先進行列，為我縣和我市贏得了許多榮譽，為造福殘疾兒童、提高全民素質(zhì)和推動我縣“兩個文明建設(shè)”作出了積極的貢獻。當(dāng)然，由于我縣特教學(xué)校辦學(xué)時間較短，全縣殘疾人教育需求總量較大，特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。這些問題已經(jīng)引起縣委、縣政府及有關(guān)部門的高度重視。5月10日縣慈善總會剛剛成立，關(guān)注弱勢群體、構(gòu)建和諧社會已在全社會形成共識。殘疾人是弱勢群體的重要組成部分，他們的教育與就業(yè)更應(yīng)受到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心與支持。

所以，特教學(xué)校的事情要特事特辦。一是希望各有關(guān)職能部門積極主動地搞好配合，認(rèn)真落實好國家關(guān)于特教工作的法律法規(guī)和政策，為殘疾人教育事業(yè)創(chuàng)造良好條件。二是希望社會各界特別是福利企業(yè)慷慨解囊，進一步加大資助力度，讓更多的殘疾孩子走進學(xué)校接受教育，獲得新生。三是希望特教學(xué)校不要辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心援助和殷切期望，再接再厲，求實創(chuàng)新，不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量，爭取早日跨入全省乃至全國先進辦學(xué)行列;各位老師要進一步增強責(zé)任感，發(fā)揚“春蠶”和“燭光”精神，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，全身心投入到特教工作中;廣大同學(xué)要牢固樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅定信心和決心，自立自強，勤奮好學(xué)，樂觀向上，爭取以優(yōu)異的成績?nèi)プC明自己的價值、實現(xiàn)自己的理想，為推動我縣經(jīng)濟社會的全面進步和和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

謝謝大家!

全國助殘日演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

你們好!

今天是第26個全國助殘日活動,在這個特殊的日子里,我代表特教校的全體教師,向前來慰問的領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝。

特教中心校成立XX年了，XX年，哪一段不是向往，哪一筆青春不帶渴望，XX年的歲月就如同一首平常的歌。

經(jīng)常有人對我們說：“你們的學(xué)生不是憨憨傻傻就是聾聾啞啞，有什么前途”是的，我們永遠(yuǎn)也不可能有桃李滿天的成就感，永遠(yuǎn)也不可能有五彩的光環(huán)，但我們選擇了特殊教育，就無怨無悔，因為這些特殊的孩子需要社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助，他們同樣是祖國的花朵，他們更需要老師的關(guān)愛和呵護，我們的工作更偉大，更光榮。

誰說我們的孩子不可愛當(dāng)你踏著第一縷陽光走進校園的時候，你會聽到：“老師您好!”當(dāng)你感冒咳嗽不止的時候，他們會過來給你捶背倒水;當(dāng)班里來了新同學(xué)，他們會很熱情的說，來，坐到我這邊。下課了，他們會陪新同學(xué)一起去上廁所。。。。。。他們最懂禮貌，最純真，最善良，最無暇。

面對殘疾，醫(yī)學(xué)的力量也許是有限的，但愛的力量是無限的，我們?yōu)閻鄱ぷ鳎炎约旱娜康膼鄯瞰I給這些特殊的孩子，讓他們象正常兒童一樣健康、快樂地成長。也希望全社會和我們一切伸出愛的雙手，共筑愛的長城。我們堅信，我們的孩子一定能成人，一定能成才。

謝謝!

全國助殘日演講稿篇3

小的時候，我就知道：終有一天青春將會逝去，生命會走到盡頭。有的人無牽無掛的回到了原點，而有的人痛苦不堪地離開了人世。在這有限的生命里，哪一個才是真的你？是甘愿忍受折磨而舍命給人間帶來溫暖的普羅米修斯，還是甘愿歷經(jīng)九九八十一難而無怨無悔普渡眾生的唐僧。不管你是哪一位，你都有著一個共性：關(guān)愛。

在世界的任何一個角落，都存在著這樣一群他們。他們?nèi)蓊佉呀?jīng)老去，行動早已遲緩，甚至意識早已衰退。其實他們也曾年輕過，然而經(jīng)過歲月的摧殘與消磨，他們卻成了我們口中的老人。什么是老年，可能很多人都沒有意識到風(fēng)燭殘年對一個人來說到底意味著什么，當(dāng)你喪失勞動力，不僅意味著社會收入的下降，被排除在社會之外；還意味著疾病、喪偶、空巢等種種人生悲劇。死亡的陰影幾乎每時每刻都懸掛在你的頭上。我們年輕時追求富有、健康、浪漫，所有的一切，只要我們不失力氣，憑著自己的勞動力，都應(yīng)該俯拾皆是。然而，一旦你進入到老年，所有的這一切將不復(fù)存在。

據(jù)調(diào)查，目前我國老年人空巢率已達(dá)百分之50，這就意味著我國有將近二分之一的老年人身邊無子女照顧。他們一旦進入高齡，生活就會變得非常困難。但是卻還有許多子女將贍養(yǎng)老人的義務(wù)認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān)，從而不愿意去承擔(dān)。

在目前熱播的一部關(guān)于社會養(yǎng)老問題的電視劇《老有所依》中，有一個場景讓我特別感動。木蘭是劇中的女主角，她在勸說因失去老伴受刺激從而身體失能的婆婆進食時，是這樣說的：“媽，爸還在。為了爸你不要放棄。呂希需要你，悅悅需要你，我也需要你，我們都需要你。你是我們的精神支柱，你不用怕成為我們的負(fù)擔(dān)。您在，我們才有生活的動力。媽，您活著就是最大的勝利。為了我們您應(yīng)該好好活著?！保ㄓ信錁?，有感情的流露）多么溫暖的話語，多么有力的勸說，聽了這個，你們還會認(rèn)為養(yǎng)老是一種負(fù)擔(dān)嗎？還有子女會視父母為最熟悉的陌生人嗎？

其實老人要的并不多，他們只是需要我們的理解與支持。然而我們忽略的是，對我們來說輕而易舉的事情，對他們來說卻是比登天還難。八十多歲的李老漢終日最驚恐的事便是拿鑰匙開門。他總是不敢出門，為了減少出門的次數(shù)，他只好減少飯量，因為可以減少買東西。他之所以他自己關(guān)起來，不是因為他有多喜歡孤獨而是因為他有帕金森氏病，只要出了門就有可能再也回不了家。有一次，李老漢外出回來，就是這樣一個把鑰匙插到鑰匙孔里的簡單動作，他的手哆嗦了半天卻怎么也無法準(zhǔn)確完成。半個多小時過去了，他還是沒法進門，他急得直用頭撞墻。

像李老漢這樣的例子比比皆是，面對這樣的他們，我們還有什么理由不伸出我們的雙手去擁抱和支撐他們呢？我們的一丁點付出，哪怕是一聲問候，一個微笑，一次鼓勵，對他們來說都是莫大的鼓勵和動力。我們要讓他們知道，他們能依靠不僅有子女，政府，還有我們。子女對他們噓寒問暖，政府為他們提供經(jīng)濟援助我們則為他們撐起一片充滿愛心的天空。讓我們共同攜手，做老人最堅強的后盾吧。

全國助殘日演講稿篇4

眾所周知，目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙，他們?nèi)菀资I(yè)，生活貧困，經(jīng)常無法充分享受公民的政治、經(jīng)濟、社會和文化權(quán)利。此外，由于偏見與歧視，殘疾人的權(quán)利長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識，1990年12月28日中華人民共和國第七屆全國人大常務(wù)第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。”

“全國助殘日”的確立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進步和正義的事業(yè)。

多年來，在全國社會的努力下，世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進展。全國助殘日的一個焦點是采取切實的行動來進一步貫徹有關(guān)殘疾人的全國性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，在平等的基礎(chǔ)上鼓勵他們參與到社會生活和社會發(fā)展中來，提高公眾對殘疾人所作貢獻的認(rèn)識。

20xx年5月15日是第26次全國助殘日，主題是“關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”。中國殘聯(lián)新聞發(fā)言人郭利群指出，近年來，殘疾人事業(yè)頂層設(shè)計和制度創(chuàng)新、殘疾人扶貧解困和兜底補短、殘疾人工作基礎(chǔ)管理、殘疾人事務(wù)對外交流等工作取得了重要的新進展、新成效。但殘疾人在基本醫(yī)療、養(yǎng)老、住房、教育、就業(yè)等方面遇到的困難仍十分突出。特別是孤殘兒童群體因生理、心理等方面的疾病和缺陷，需要特別關(guān)愛和特殊照顧。目前，全國各類社會福利機構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加，其中身體殘疾和患有各種疾病的兒童，需要在福利機構(gòu)中長期生活。這些兒童生活不能完全自理，同生活在家庭的兒童相比，其身體發(fā)育、精神和心理發(fā)育及人格健全發(fā)展都存在較大差距，長大后在就學(xué)、就業(yè)、婚姻等方面也將面臨更大困難，需要全社會給予更多的關(guān)心幫助和支持。

近年來，“全國助殘日”活動受到社會各界的廣泛關(guān)注，每年5月的“全國助殘日”活動在各地正逐步發(fā)展成為“助殘周”或“助殘月”。助殘日期間，各地舉行形式多樣的扶殘助殘系列活動，有關(guān)扶殘助殘惠殘措施相繼出臺，扶殘助殘的良好社會氛圍日益濃厚。相信今年各地、各有關(guān)部門將按照統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，將今年的助殘日活動開展得更加扎實有效，更為豐富多彩，切實做好殘疾人民生托底補短工作，加快推進殘疾人小康進程，讓廣大殘疾人分享更多福祉。

全國助殘日演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)~老師~親愛的爸爸媽媽~同學(xué)們：

你們好!

我是XXX屆畢業(yè)生xx，現(xiàn)在武漢二聾校高中部就讀。感謝母校在今天這個特殊的日子里，讓我和大家一起聚會，再感受被關(guān)愛的溫暖。畢業(yè)于母校現(xiàn)就讀于武漢二聾校的同學(xué)有10個，因為學(xué)習(xí)的原因，他們不能一一來到現(xiàn)場，特委托我作為代表講出我們的心聲。

在母校九年的日子，是我們終身難忘的。親愛的老師，是您的辛勞付出和無私奉獻,換來了我們的收獲與成長;是您的點頭微笑,給了我們成長的信心與勇氣;是您的細(xì)心照顧,使我們的寄宿生活充滿家的溫曖;是您的.磨練與指導(dǎo),讓我們在無聲的世界里奏響了動人的旋律。你們給予我們的不是同情,而是將我們的事當(dāng)作了頭等大事。我們會永遠(yuǎn)記住,在這個世男上,你們是太陽底下最光輝燦爛的人。哀心地感謝您,我親愛的老師!

更是因為你們,好心的叔叔阿姨!是你們的慷慨解囊為我們撐起一片燦爛的睛空。還有親愛的爸爸媽媽,你們用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前往的力量,卻從不索求。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們。

有了你們的幫助,我們才能在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛;有淚可流,卻并不悲哀。因為有了你們,我們今后的人生定將燦爛輝煌!請你們相信,我們將會以自己最大的努力,畫出我們最美的人生畫卷。

謝謝你們!

全國助殘日演講稿篇6

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天是第是十七個國際助殘日,首先,我謹(jǐn)代表全體新生同學(xué),向兩校全體同學(xué)表示衷心的問候:你們好

向全體老師表示衷心的感謝:老師,你們辛苦了!

有這么一種說法:我們每個人都是上帝果園里的一只蘋果,上帝在創(chuàng)造我們的時候,在每只蘋果上面都咬了一口,一個人的缺憾越多,那就代表上帝對他越偏愛,我們每個人都是帶著缺口出生的,與其苛求虛無的完美,和無休止的抱怨自責(zé),倒不如用一顆平常心來面對周遭的一切,用包容的心去看,你會發(fā)現(xiàn),其實缺憾也是一種美麗。

雖然你們與普通人不一樣,但是你們不必因為這個而自卑。

你們可以用眼睛聆聽，

貝多芬的命運交響曲。

用耳朵打量，

輪椅上微笑的張海迪。

用心兒觸摸，

這世界上的每一片綠葉,每一朵鮮花。

只要還有生命

夢就在藍(lán)天下不倦的飛翔。

上帝是公平的,他給你一樣,就不會在給你另一樣,沒有人是十全十美的,折舊好象美麗的西施也會有缺憾-----

她的病,然而在世人眼里西子捧心也是美麗的,

斷臂的維納斯也正是因為她的缺憾,使人們產(chǎn)生了各種聯(lián)想,在心理為她添上了一雙自己心目中最完美的手,這也使她更加美麗。

偶爾狂風(fēng)幾回,惡浪幾重,讓你忍不住流下眼淚,但手中的木漿,正像海傖抗?fàn)幧系鄣墓P,不懂得疲憊,劃過世俗的暗礁險灘,劃過命運設(shè)置的每一道靠棵，就會突然覺得一生的擺渡充滿了意義。

周周,大家一定都知道吧,沒錯!他就是我國著名的智障音樂家,指揮家,他從小就是殘疾人,長大后就顯得更加明顯,他的語言能力只相當(dāng)與5、6歲的頑童，但他卻有個特殊本領(lǐng)----

只要聽一遍歌就能記牢，并把它指揮出來，在他的指揮棒的揮舞下，他成了舉世聞名的指揮家。

“身殘志堅，身殘志不殘”!

我相信在坐的同學(xué)也一樣，只要充滿信心，努力過就一定會成功的!讓我們用這一份透明恒久的愛祝福你們：

人生待你們攜手走過，

等你們慢慢體會，

愿你們明天會更好!

全國助殘日演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨、老師、同學(xué)們：

大家好!

在這暖意融融，惠風(fēng)和暢的季節(jié)里，我們迎來了第26個“全國助殘日”，在這里請允許我代表濰坊盲校全體同學(xué)向各位來賓和愛心捐助者致以崇高的敬禮!

我們是一群盲孩子，終日生活在黑暗之中，我們曾覺得世界是那么的不公平，身體殘疾的痛苦占據(jù)著我們的心靈。我們大多出生在貧困家庭，有的父母兄弟姐妹中也是盲人，生活的艱難讓我們失去信心。還有的同學(xué)因為治療眼病花去了家里的全部積蓄，我們深感父母的艱辛但只能默默忍受。然而今天的我們又是幸運的，我們走進了美麗的校園，學(xué)習(xí)文化知識，學(xué)習(xí)生活技能，我們感受到了生活的快樂。在上級政府和社會各界的關(guān)懷、支持下，全部免除了我們的學(xué)雜費、住宿費、書本費，每月每個學(xué)生還可以享受到160元到300元不等的生活補貼。僅一年來，學(xué)校就先后為我們每人免費訂做了一身單校服，一身棉校服，發(fā)放了兩條床單，一床棉被，還發(fā)放了一些樂器和體育用品。入學(xué)以來我們更是得到了許多社會好心人的無私捐助。同學(xué)們也更是發(fā)奮努力，自強不息，以優(yōu)異的成績來回報社會的關(guān)愛。我校的盲人門球先后15次代表全國和省參加全國和國際比賽，共獲得6次冠軍，7次亞軍，2次季軍，20xx年我校門球隊員登上了北京殘奧會亞軍的領(lǐng)獎臺。在全國、省市征文比賽中我校先后有22名學(xué)生獲獎。在全國音樂過級考試中，先后有18名學(xué)生取得等級證書。我校的“牽手義工”志愿者利用周末走進社區(qū)、敬老院開展義務(wù)按摩活動，受到社會的廣泛好評。我校的中專畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)扎實，深受市場的歡迎，實現(xiàn)了100%的就業(yè)率。今天濰坊市各界領(lǐng)導(dǎo)和壽光水立方生物科技有限公司的領(lǐng)導(dǎo)又給我們送來了善款，我們再次感受到了社會大家庭的溫暖，感謝好心人對我們這些盲孩子的無私幫助和愛心奉獻。我們將以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中去，立志做一名自強自立對社會有用的人!我們絕不辜負(fù)社會好心人對我們的幫助和期望!

全國助殘日演講稿篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、大家好！

非常感謝大家在萬忙當(dāng)中到我校參與此次活動。首先對各位的到來表示熱烈的歡迎！本次活動得到了區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局、市、區(qū)殘聯(lián)、及堯都區(qū)慈善總會和愛心志愿者的高度重視和大力支持，對此，我代表學(xué)校表示衷心的感謝。對參加本次活動的各企業(yè)家代表表示崇高的敬意和衷心的感謝！

回顧20xx一年的工作，我校全體師生，艱苦奮斗，扎實工作，圓滿地完成了上一年的各項任務(wù)，在這一系列工作成績和榮譽中，滲透著特教校每一位教職工的辛勤付出。在教育教學(xué)管理、教育質(zhì)量和辦學(xué)條件上創(chuàng)造了新的輝煌。為了方便各位嘉賓及家長朋友們對我校的了解，在這里我向各位簡單地匯報一下。

一、學(xué)校發(fā)展

我校是全區(qū)唯一的一所特殊教育學(xué)校，擔(dān)負(fù)著對全區(qū)智障兒童少年實施義務(wù)教育的重任。建校十四年到現(xiàn)在，我校有4個教學(xué)班，45名在校學(xué)生，在崗教師14人，而享受國家待遇的僅有9名，其中3名正式員工及3名代教人員是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過全區(qū)調(diào)研，調(diào)配過來的專業(yè)教師。這里要說的是來自體校畢業(yè)的兩名青年教師李建榮、謝尚東是以義工的名義來我校參與特奧訓(xùn)練工作的。他們都能在簡陋的條件下，任勞任怨地工作，為特教事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。在這里要感謝體校張校長和郭科長的大力幫助。

二、大力改善了辦學(xué)條件

學(xué)校原來的辦學(xué)條件相對滯后，基礎(chǔ)設(shè)施尚不完善。在省教育廳的支持下，我校建起了34臺的電腦教室和一個多媒體教室及教師電子備課室，另外堯都區(qū)慈善總會及愛心企業(yè)家為我校捐贈了多媒體教室課桌椅20套，檔案柜、辦公柜10個，電子琴3架，音樂體育器材若干，攝像機一臺，大力改善了學(xué)校辦學(xué)硬件設(shè)施，使教學(xué)工作上升了一個臺階。

在學(xué)生安置待遇上，我校積極聯(lián)系全國彩票公益金和市區(qū)“兩免一補”政策，現(xiàn)在雖然不能夠全部落實，但我校仍在現(xiàn)有條件下對特困學(xué)生杜澤希等，實行學(xué)習(xí)和住宿的全免，同時免費提供生活所需用品，這僅是學(xué)校人文關(guān)懷的一個點。

三、大力開發(fā)職業(yè)技能教育。

經(jīng)認(rèn)真審核市場需求和技術(shù)難度，XX年10月初開始，我校大量購置絲網(wǎng)花制作材料，對各班學(xué)生進行挑選，選取了8名學(xué)生學(xué)習(xí)手工制作技術(shù)，由我校全體教師精心培訓(xùn)，所做產(chǎn)品得到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

四、加強了學(xué)校內(nèi)部的管理

我校附設(shè)在普校內(nèi)，不能實行封閉管理，管理難度較大，我們實行了由主管領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，有效地規(guī)范了學(xué)生文明社交，安全游戲，進而維護了每一名學(xué)生人身平安。

另外，經(jīng)常性地組織學(xué)生開展各種活動。如課間操、自由律動、各種體育賽事等。各班內(nèi)部開展競賽，每月評一次小紅旗、閃閃星，激勵學(xué)生好學(xué)上進。

五、鞏固和提高了“個別化教育”成果

1、合理的課程設(shè)置——讓學(xué)生接受充分的教育

為了體現(xiàn)學(xué)生個性化發(fā)展，讓每一位學(xué)生都學(xué)有所獲，力求課程的設(shè)置趨于科學(xué)性合理化，共開設(shè)課程12門，力求達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展的要求。

2、個別化教育——讓課堂活起來，讓學(xué)生動起來

師生共同參與教學(xué)，幫助學(xué)生確立自信，使學(xué)生有效地投入教學(xué)，充分地接受教育，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。

3、制定個人成長計劃——未來在學(xué)生的手上

長期觀察每一個學(xué)生的個性特長，性格特點、優(yōu)點和不足，制定相應(yīng)的近期發(fā)展目標(biāo)和長期目標(biāo)，同時及時記錄每一位學(xué)生的點滴成長，做到了有一人就有一本的個人成長記錄。

六、突出了行為習(xí)慣養(yǎng)成的育人宗旨

學(xué)校組織學(xué)生參加升旗儀式，堅持晨練、課間操活動。學(xué)生的紀(jì)律與文明禮貌程度進步很大。學(xué)校的校園安全重點是課間活動和外出活動，加強對所有老師安全工作的培訓(xùn)和制度建設(shè)，責(zé)任到人，狠抓落實。每位老師都是安全監(jiān)督員。進行安全專題教育，如：地震逃生演練、消防逃生演練、遵守交通規(guī)則學(xué)習(xí)、如何簡單自救等專題。使學(xué)生既知道安全的重要性又掌握安全知識技能。

七、積極參與省市區(qū)活動。

XX年6月我校14名特奧運動員參加了市殘聯(lián)組織的全國特奧足球周活動，分別獲得個人技術(shù)賽和團體賽第三名的成績。

XX年我校有兩名教師被評為堯都區(qū)模范教師及優(yōu)秀班主任稱號。

XX年7月參加山西省特殊教育優(yōu)質(zhì)課評比活動，我校張銳、孫鵬娟、張鮮紅三名教師參與，分別獲得培智組一等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。

XX年10月參加省級組織的全國特殊教育資源庫培訓(xùn)，我校參會教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極操作，并回到學(xué)校對全體教師進行相關(guān)指導(dǎo)，使我校與全國特校實行了同步資源共享。

XX年我校4名教師，論文相繼在全國《現(xiàn)代特殊教育》及《山西特教》上發(fā)表，并獲得國家級論文二等獎，省級論文一等獎和三等獎。

今年3月，我校全體教師參加了省級組織的教師基本功培訓(xùn)，認(rèn)真聽講了來自全國先進地區(qū)專家的教學(xué)基本功解讀，我校孫鵬娟老師也在大會上做了《讓山西特教在網(wǎng)絡(luò)上出彩》的關(guān)于博客論壇的講座，得到與會同仁的高度贊許。

剛剛過去的4月，我校教師再一次贊譽歸來，在省級六項基本功比賽中，我校張銳、孫鵬娟兩名教師分別獲得語文組二等獎和數(shù)學(xué)組二等獎的優(yōu)異成績。

同時，我校也被省、市評為先進單位。

在種種成績面前，我校全體教師不驕不躁，爭取為堯都區(qū)的特殊教育取得更大的榮譽。

八、多次成功完成各級領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士的接待任務(wù)。

XX年9月底，時值連陰雨，我校迎接了堯都區(qū)慈善總會及愛心企業(yè)家的捐贈活動，我校學(xué)生做了精彩的答謝文藝表演。國慶當(dāng)晚《堯都新聞》做了此次活動的實況轉(zhuǎn)播。

XX年11月初，市殘聯(lián)理事長張愛萍到我校采風(fēng)，全體師生分別以電腦操作、示范課、體育活動等形式展現(xiàn)了我校豐富多彩的校園文化，隨后《正在進行》節(jié)目對此進行了播報。

XX年5月初，山西省教育廳相關(guān)專家來我校調(diào)研，就我校課程設(shè)置、個別化教學(xué)、校本教材研發(fā)等方面提出了高度肯定，并提出更高一級的發(fā)展要求，我校人員進行了全程攝像。

全國助殘日演講稿篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是xx市第十一中學(xué)高二·六班的xx。

今年五月十五日是第26個全國助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號召，開展了一系列“關(guān)愛孤殘兒童”主題活動，讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人，關(guān)愛殘疾人。今天我們來到**區(qū)聾啞學(xué)校，就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣，渴望知識，擁有夢想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。

雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí)，但我們知道，他們?nèi)淌苤覀儫o法體會的痛苦，