2024屆江蘇省鎮(zhèn)江市外國(guó)語(yǔ)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析

2024學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市外國(guó)語(yǔ)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．加水稀釋氯化鈉溶液B．在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體C．向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液D．硝酸銨溶于水時(shí)溶液的溫度變化2．我國(guó)紀(jì)念2018年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng)，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。下列做法與主題不相符的是A．洗臉、刷牙時(shí)不間斷地放水B．水龍頭壞了立即進(jìn)行修理C．逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝D．研究開(kāi)發(fā)海水淡化技術(shù)3．自然科學(xué)的發(fā)展使我們的生活變得豐富多彩。通過(guò)化學(xué)的學(xué)習(xí)，你覺(jué)得下列情況中不可能實(shí)現(xiàn)的是A．通過(guò)化學(xué)反應(yīng)使水直接變成汽油B．用點(diǎn)燃聞氣味法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯C．用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素D．用高溫煅燒法除去氧化鈣中的碳酸鈣4．實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是A．紅磷 B．硫磺 C．木炭 D．蠟燭5．用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為HClC．當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，向所得溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液呈紅色D．該實(shí)驗(yàn)操作是將鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中6．下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程與圖象描述相符合的一組是（）A．向一定溫度下某飽和氯化鈉溶液中加入氯化鉀固體B．向等質(zhì)量的鎂、鋅中加入稀硫酸C．向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液D．向鹽酸和FeCl3的混合液中加入NaOH溶液7．下列各種物質(zhì)的用途中，僅利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．活性炭作吸附劑B．液態(tài)二氧化碳作滅火劑C．濃硫酸作干燥劑D．碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑8．下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A塑料帶很難被拉斷分子之間有引力B水結(jié)冰后不再流動(dòng)分子停止了運(yùn)動(dòng)C切洋蔥時(shí)眼睛被熏得直流淚分子在不停運(yùn)動(dòng)D水很難被壓縮分子之間有斥力A．A B．B C．C D．D9．某同學(xué)根據(jù)銅銹的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金屬銅銹蝕的因素除有氧氣和水外,還應(yīng)該有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的()A．甲和乙 B．甲和丁 C．乙和丁 D．丙和丁10．葡萄糖是己醛糖，化學(xué)式C6H12O6白色晶體，易溶于水，熔點(diǎn)146℃。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B．葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比1：2：1C．葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．葡萄糖是有機(jī)高分子化合物，是人體重要的能量來(lái)源11．實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已擺放好鐵架臺(tái)、濾紙、燒杯和漏斗等儀器，若要進(jìn)行過(guò)濾操作，還必須使用圖所示儀器中的（）A．酒精燈B．蒸發(fā)皿C．膠頭滴管D．玻璃棒12．鑒別物質(zhì)的方法或試劑正確的是選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)所選試劑或方法A氮?dú)夂投趸既紵哪緱lB二氧化錳和氧化銅觀察顏色C水和雙氧水二氧化錳D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液無(wú)色酚酞試液A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．碳及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛。(1)倡導(dǎo)“低碳”生活，主要為了減少________(填化學(xué)式)的排放量。(2)下列用途中，主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的有_______________(填序號(hào))①一氧化碳用作氣體燃料②干冰用于人工降雨③一氧化碳可用于煉鐵④二氧化碳用于生產(chǎn)汽水(3)如圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖，回答下列問(wèn)題:圖中A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________，寫出B處反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，C處的主要目的是_____________。(4)在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的二氧化碳和氮?dú)?，該反?yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。14．在社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校組織學(xué)生到郊外踏青：（1）同學(xué)們剛下車就聞到陣陣花香，這是因?yàn)開(kāi)____（從微觀角度回答）；（2）媽媽給小明帶了用糯米制作的粽子，它能為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是_____；（3）同學(xué)們?cè)跇?shù)林里發(fā)現(xiàn)了馬蜂窩，老師勸誠(chéng)別干“捅馬蜂窩”的傻事，因?yàn)轳R蜂體內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)，蟄咬后疼痛難忍，若發(fā)生此事故，就醫(yī)前可用廚房中的_____（填調(diào)味品）先做簡(jiǎn)單處理，緩解疼痛：（4）返回時(shí)老師提醒同學(xué)們要把礦泉水瓶等垃圾隨身帶走，這個(gè)行為有利于緩解_____（填一種環(huán)境問(wèn)題）。15．化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技息息相關(guān)。請(qǐng)思考回答下列問(wèn)題：使用鐵鍋炒菜、做飯有利于人體健康，主要是增加了膳食中的_____。汽車表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鋼鐵與水、_____接觸而生銹。小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)媽媽刷洗鍋碗時(shí)，常加入洗潔精去除油污，是利用了洗潔精的_____作用?！耙粠б宦贰笔谴龠M(jìn)共同發(fā)展又一偉大戰(zhàn)略。中國(guó)絲綢以其卓越的品質(zhì)和豐富的文化內(nèi)涵聞名于世，絲綢的主要成分是_____。2016年底駱馬湖水將走進(jìn)徐州百姓家。自來(lái)水廠常用氯氣殺菌消毒，發(fā)生的反應(yīng)為：Cl2+H2O＝HCl+HCl0（次氯酸）。次氯酸中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)____。生活中為降低自來(lái)水的硬度并殺滅水中的病原微生物，常采用的方法是_____。16．一氯乙烷（C2H5Cl）是一種冷凍劑，可用于骨折、脫臼整復(fù)前鎮(zhèn)痛，可由下圖所示過(guò)程合成寫出反應(yīng)前、后屬于單質(zhì)的化學(xué)式：______________，此反應(yīng)前、后有機(jī)物有_________種。寫出此過(guò)程的化學(xué)方程式：________________。參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量比為_(kāi)___________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．酸和堿發(fā)生的中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。下圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)燒杯中溶液的pH隨加入液體體積的變化曲線及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)從中獲取信息回答下列問(wèn)題:(1)①燒杯中盛放的是_____溶液。②曲線上坐標(biāo)為(18,7)的點(diǎn)所表示的意義______。③曲線上坐標(biāo)為(15,12)的點(diǎn)表示的溶液中的微粒有_____________(用化學(xué)用語(yǔ)表示)。(2)小明完成上述實(shí)驗(yàn)幾天后發(fā)現(xiàn),忘記蓋上盛放氫氧化鈉溶液試劑瓶的瓶塞。請(qǐng)幫助小明完成如下實(shí)驗(yàn)方案來(lái)檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取少量溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸。沒(méi)有氣體產(chǎn)生。沒(méi)有變質(zhì)方案二取少量溶液于試管中，滴加幾滴氯化鋇溶液。_________________已經(jīng)變質(zhì)②寫出方案二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。③你認(rèn)為方案一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否正確?_______________(填“正確”或“不正確”)。請(qǐng)說(shuō)明理由___________________。18．在學(xué)校組織的“活化教材知識(shí)，展示個(gè)人技能”的活動(dòng)中，小偉同學(xué)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)給低年級(jí)的同學(xué)“變”了兩個(gè)有趣的“魔術(shù)”．魔術(shù)1：不可思議步驟1：在試管C中加入少量白磷并加入熱水，塞好膠塞使導(dǎo)管口進(jìn)入熱水中，發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒；步驟2：打開(kāi)儀器A的旋塞，使A中的溶液滴入B中，發(fā)現(xiàn)試管C中導(dǎo)管末端有氣泡冒出，此時(shí)水中的白磷燃燒．你推測(cè)儀器B中發(fā)生的化學(xué)變化的反應(yīng)方程式為_(kāi)____．通過(guò)對(duì)比以上實(shí)驗(yàn)．探究了燃燒必須具備的一個(gè)條件是_____；魔術(shù)2：無(wú)中生有按如圖二連好裝置，在儀器里裝上藥品，開(kāi)始?xì)馇蚴前T的．然后打開(kāi)儀器A的旋塞，使A中的溶液滴入B中，此時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)癟的氣球慢慢膨脹，由此可推測(cè)，小偉用到的藥品組合可能是以下中的_____．A中的液體B中的固體甲水硝酸銨乙稀鹽酸石灰石丙水氫氧化鈉丁稀硫酸鋅粒（3）為了保證兩個(gè)魔術(shù)的成功，小偉事先必須做的一項(xiàng)工作是_____；儀器B的名稱是_____．四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）科學(xué)家近年發(fā)現(xiàn)了一種新型火箭燃料[化學(xué)式N(NO2)3]，該物質(zhì)中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______，其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解題分析】

A、氯化鈉是中性溶液，pH=7，加水稀釋后，pH值不會(huì)改變，不符合題意；B、在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體，硝酸鉀不會(huì)再溶解，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不會(huì)發(fā)生變化，不符合題意；C、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，待稀鹽酸完全反應(yīng)后，氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，故一開(kāi)始無(wú)沉淀產(chǎn)生，待稀鹽酸完全反應(yīng)后，沉淀質(zhì)量逐漸增加，待氯化銅完全反應(yīng)后，沉淀質(zhì)量不變，符合題意；D、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度應(yīng)該降低，不符合題意。故選C。2、A【解題分析】

A、洗臉、刷牙時(shí)不間斷地放水造成了水的浪費(fèi)，不能節(jié)水，不符合主題；B、水龍頭壞了立即修理能節(jié)約用水，符合主題；C、逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝能節(jié)約用水，符合主題；D、研究開(kāi)發(fā)海水淡化技術(shù)能節(jié)約用水，符合主題；故選：A。3、A【解題分析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，水中含有的是氫和氧元素，而汽油中含有碳元素，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)不可能使水直接變成汽油，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、點(diǎn)燃聚乙烯無(wú)刺激性氣味，而點(diǎn)燃聚氯乙烯有刺激性氣味，現(xiàn)象不同，可以鑒別，選項(xiàng)B正確；C、我國(guó)已經(jīng)成功合成結(jié)晶牛胰島素，可以用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素，選項(xiàng)C正確；D、碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣，可以從氧化鈣中除去碳酸鈣，選項(xiàng)D正確。故選A。4、A【解題分析】試題分析∶實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是A．紅磷。生成物是固體?？键c(diǎn)∶考查測(cè)定空氣中氧氣的含量。5、C【解題分析】

A、稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，該反應(yīng)符合兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的復(fù)分解反應(yīng)，故不符合題意；B、當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，溶液呈現(xiàn)酸性，所得溶液中的溶質(zhì)為氯化氫和氯化鈉，故不符合題意；C、當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，溶液呈現(xiàn)堿性，所得溶液中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和氯化鈉，向所得溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液呈紅色，故符合題意；D、坐標(biāo)的pH變化是由小于7到大于7的過(guò)渡，因此進(jìn)行的操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，故不符合題意，故選C。6、B【解題分析】由題中信息知，A.向一定溫度下某飽和氯化鈉溶液中加入氯化鉀固體，溶液質(zhì)量應(yīng)增加。故A錯(cuò)誤。B.向等質(zhì)量的鎂、鋅中加入稀硫酸。鎂比鋅活潑，等質(zhì)量的鎂、鋅，鎂比鋅產(chǎn)生的氣體多。故B正確。C.向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液。氫氧化鈉過(guò)量時(shí)PH＞7.D.向鹽酸和FeCl3的混合液中加入NaOH溶液，先沒(méi)有沉淀，后才生成沉淀。故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶本題主要考查實(shí)驗(yàn)過(guò)程與圖象描述。7、D【解題分析】

A、活性炭具有吸附性，吸附性屬于物理性質(zhì)，活性炭作吸附劑，A選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)，不符合題意；B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，液態(tài)二氧化碳揮發(fā)會(huì)時(shí)環(huán)境溫度降低，二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣密度大，因此液態(tài)二氧化碳揮發(fā)使溫度降低至著火點(diǎn)以下，隔絕空氣達(dá)到滅火的目的，可作滅火劑，B選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、濃硫酸具有吸水性，吸水性屬于物理性質(zhì)，濃硫酸作干燥劑，C選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)，不符合題意；D、胃液中有鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，生成的氯化鈣溶于水可以被人體吸收，碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑利用以上性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，D選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是化學(xué)性質(zhì)，符合題意。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查物質(zhì)性質(zhì)的區(qū)分，通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，在解題時(shí)，由物質(zhì)的用途入手分析物質(zhì)的性質(zhì)，再分析該性質(zhì)所述的類型。物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，用途可以反映物質(zhì)的性質(zhì)。8、B【解題分析】A、塑料帶很難被拉斷，說(shuō)明分子之間有引力，正確；B、分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，不受溫度的限制，結(jié)冰后水分子仍然在不斷運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)誤；C、切洋蔥時(shí)眼睛被熏得直流淚，是因?yàn)檠笫[中的分子不斷運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中，進(jìn)入人們的眼睛中，正確；D、水很難被壓縮說(shuō)明分子之間有斥力，正確。故選B。9、B【解題分析】

甲試管的銅片與氧氣、水和二氧化碳同時(shí)接觸發(fā)生了銹蝕；乙中的銅片與二氧化碳和水接觸，沒(méi)有銹蝕，說(shuō)明銅的銹蝕與氧氣有關(guān)；丙中的銅片與二氧化碳和氧氣接觸，沒(méi)有銹蝕，說(shuō)明銅的銹蝕與水有關(guān)；丁中的銅片與氧氣和水接觸沒(méi)有銹蝕，說(shuō)明了銅的銹蝕與二氧化碳有關(guān)。由以上分析可知，通過(guò)實(shí)驗(yàn)甲與丁的對(duì)比得出：銅的銹蝕必須有二氧化碳參與。故選B。10、B【解題分析】

A、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；B、葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6，根據(jù)化學(xué)式可知，葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比1：2：1，故正確；C、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×6）：2：（16×6）=36：1：48，故氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯(cuò)誤；D、葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量沒(méi)有超過(guò)一萬(wàn)，不是有機(jī)高分子化合物，故錯(cuò)誤。故選B。11、D【解題分析】

實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已擺放好的儀器：鐵架臺(tái)、濾紙、燒杯和漏斗等儀器，若要進(jìn)行過(guò)濾操作，還必須使用圖所示儀器中的玻璃棒，過(guò)濾時(shí)，玻璃棒的作用是引流，防止?jié)嵋簽⒃诼┒吠膺?，或者將濾紙沖壞。故選D。12、C【解題分析】

A、氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵?，燃著的木條都熄滅，不能鑒別，錯(cuò)誤；B、氧化銅和二氧化錳都是黑色的粉末，所以不能通過(guò)顏色來(lái)鑒別，錯(cuò)誤；C、加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的是雙氧水，無(wú)現(xiàn)象的是水，可以鑒別，正確；D、氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性，都會(huì)使酚酞變紅色，現(xiàn)象相同，不能鑒別，錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】在解此類題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、CO2②黑色固體變紅點(diǎn)燃一氧化碳，處理尾氣【解題分析】

（1）倡導(dǎo)低碳生活，主要是為了減少CO2的排放量；（2）①一氧化碳用作氣體燃料，是因?yàn)橐谎趸季哂锌扇夹?，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；②干冰用于人工降雨，是因?yàn)楦杀A吸熱，利用的是其物理性質(zhì)，符合題意；③一氧化碳可用于煉鐵，是因?yàn)橐谎趸季哂羞€原性，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；④二氧化碳用于生產(chǎn)汽水，是因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)生成碳酸，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故選②。（3）A處氧化銅在加熱的條件下和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，氧化銅為黑色，銅為紅色，故A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：黑色固體變紅；B處為氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；一氧化碳有毒，未反應(yīng)的一氧化碳排到空氣中會(huì)污染空氣，故在C處加一個(gè)燃燒的酒精燈，可以燃燒一氧化碳，處理尾氣；（4）在催化劑的作用下，將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的二氧化碳和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為：。14、分子在不斷運(yùn)動(dòng)糖類食醋白色污染【解題分析】

（1）聞到陣陣花香，這是因?yàn)榉肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的；（2）用糯米制作的粽子，為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是糖類；（3）因?yàn)轳R蜂體內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)，蟄咬后疼痛難忍，若發(fā)生此事故，就醫(yī)前可用廚房中顯酸性的食醋進(jìn)行酸堿中和來(lái)減輕疼痛；（4）把礦泉水瓶等垃圾隨身帶走，這個(gè)行為有利于緩解白色污染。15、鐵元素氧氣乳化蛋白質(zhì)+1煮沸【解題分析】

鐵鍋能增加鐵元素、鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹、洗潔精對(duì)油污有乳化作用。【題目詳解】（1）使用鐵鍋炒菜、做飯有利于人體健康，主要是增加了膳食中的鐵元素。（2）汽車表面噴漆可有效防止鋼鐵與水和氧氣接觸而生銹。（3）常加入洗潔精去除油污，是利用了洗潔精的乳化作用。（4）絲綢的主要成分是蛋白質(zhì)。（5）次氯酸中氫元素的化合價(jià)為+1，氧元素的化合價(jià)為﹣2，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，則有，x＝+1，生活中為降低自來(lái)水的硬度并殺滅水中的病原微生物，常采用的方法是加熱煮沸。16、Cl22C2H6＋Cl2C2H5Cl＋HC130：71【解題分析】

（1）根據(jù)題給信息及反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H6＋Cl2C2H5Cl＋HC1，由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，故反應(yīng)前、后屬于單質(zhì)的化學(xué)式是Cl2。此反應(yīng)前后有機(jī)物有C2H6、C2H5Cl兩種。（2）此過(guò)程的化學(xué)方程式：C2H6＋Cl2C2H5Cl＋HC1。（3）參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量比為：(12×2+6):(35.5×2)=30：71三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、NaOH加入鹽酸的體積為18mL時(shí)，pH=7，說(shuō)明這時(shí)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)Na+、OH-、Cl-、H2O有白色沉淀產(chǎn)生不正確因?yàn)槿芤褐泻袣溲趸c，滴入少量鹽酸時(shí)，鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)【解題分析】

（1）①由圖可知，一開(kāi)始pH>7，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，pH逐漸減小，故燒杯中盛放的是氫氧化鈉溶液；②曲線上坐標(biāo)為(18，7)的點(diǎn)所表示的意義，該坐標(biāo)表示加入鹽酸的體積為18mL時(shí)，pH=7，說(shuō)明這時(shí)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)；③曲線上坐標(biāo)為(15，12)的點(diǎn)表示的溶液的pH>7，說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉，且氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉和水，故溶液中的微粒有Na+、OH-、Cl-、H2O；