版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024學(xué)年貴州省銅仁市松桃縣中考沖刺卷化學(xué)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.鈮酸鋰(LiNbO3)是目前用途最廣泛的新型無機(jī)材料之一,在鈮酸鋰中鋰的化合價(jià)為+1,則鈮酸鋰中鈮(Nb)元素化合價(jià)為()A.+2 B.+3 C.+4 D.+52.如圖是某有機(jī)物的分子模型,該有機(jī)物是一種高效食品防腐劑。下列說法錯(cuò)誤的是A.該有機(jī)物的化學(xué)式是C9H10O3B.該有機(jī)物能減緩食品變質(zhì)C.該有機(jī)物中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.該有機(jī)物中C、H、O三種元素質(zhì)量比為54∶5∶243.下列宜昌特產(chǎn)中富含維生素的是A.關(guān)公豆腐 B.瓦倉大米 C.泉水蜜柚 D.清江野魚4.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.讀取液體的體積C.塞緊橡膠塞 D.稀釋濃硫酸5.某化學(xué)小組向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾得溶液A和固體B,濾液A中所含的溶質(zhì)不可能的情況是()A.Zn(NO3)2、AgNO3B.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3C.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2D.Zn(NO3)26.下列說法不正確的是A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中B.原子通過得失電子變成離子,但離子不能變成原子C.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身一定改變7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:()A.用滴管取用液體 B.過濾 C.檢查裝置氣密性 D.給液體試劑加熱8.氫氧化鈷受熱易分解,能與酸性溶液反應(yīng),可作涂料和清漆的干燥劑,制備方法為:下列判斷正確的是()A.金屬活動(dòng)性順序中鈷在銅之后 B.氫氧化鈷可溶解于水C.為置換反應(yīng),為復(fù)分解反應(yīng) D.氫氧化鈷可干燥HCl9.下列各組離子在水中能大量共存的是()A.H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣B.H+、K+、Cl﹣、OH﹣C.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣D.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣10.四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則下列有關(guān)說法中不正確的是A.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為1:8 B.乙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C.甲可能是單質(zhì) D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和11.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是()A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊試液,溶液顏色變藍(lán)B.紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰,并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體12.利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷,完全正確的一組是()A化學(xué)與人體健康B資源的利用和保護(hù)①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥②人體缺維生素C,會(huì)引起夜盲癥③人體缺氟會(huì)導(dǎo)致齲齒①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染③保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)C“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施D日常生活經(jīng)驗(yàn)①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等①洗滌劑去油污-是溶解作用②區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)與我們生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅,其原理是_____;(2)家用天然氣的主要成分是_____,比使用煤的污染??;(3)人體內(nèi)缺少微量元素會(huì)致病,如缺_____(元素名稱或符號(hào))會(huì)導(dǎo)致貧血。14.向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。(1)反應(yīng)前后相比較,所得溶液的質(zhì)量_____(填“增加”“減少”或“不變”);(2)向?yàn)V渣中加人稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。解釋并說明濾渣中一定含有的金屬是_____。15.圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。當(dāng)溫度為t2℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度______________。把t2℃的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),____________溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?。若甲中混有少量乙物質(zhì),提純甲常采用的方法是___________。16.如圖是酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。圖中A若代表金屬氧化物,請(qǐng)舉一個(gè)例子______;B代表______(填物質(zhì)的類別);寫出海水制鎂時(shí)發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樵诓煌乃崛芤褐卸己邢嗤腳_____(填離子符號(hào))。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。圖中儀器a的名稱是___________。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為__________。用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是_________。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w所選用的裝置__________(填序號(hào))。某化學(xué)小組利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。①請(qǐng)寫出用CO氣體還原氧化鐵的化學(xué)方程式_________。②實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是__________。A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→乙→丁C.乙→甲→丙→甲→丁D.乙→甲→丙→乙→丁18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。(1)在A一E中,實(shí)驗(yàn)室既可以制取二氧化碳,又可以制取氧氣的發(fā)生和收集裝置組合為_____。用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;(2)若用裝置E收集氧氣,待觀察到_____時(shí)開始收集。當(dāng)觀察到_____時(shí),說明氧氣已經(jīng)集滿;(3)已知NH3是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集NH3,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)管進(jìn)入。油層的作用是_____;(4)若用G裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可以是_____(填序號(hào))。A二氧化碳B氫氣C氧氣D二氧化硫四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)已知20°C時(shí)Ca(OH)2的溶解度為0.165g,現(xiàn)有20°C時(shí)含有7.4g溶質(zhì)的飽和澄清石灰水。請(qǐng)計(jì)算:(1)上述澄清石灰水的質(zhì)量為____________g(精確到1g)。(2)向上述澄清石灰水中通入CO2,沉淀的質(zhì)量達(dá)到最大值時(shí),通入CO2的質(zhì)量為多少?____(寫出計(jì)算過程)(3)已知:,Ca(HCO3)2易溶于水。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出通入CO2過程中沉淀質(zhì)量的變化曲線_____。(4)另取一定量的飽和澄清石灰水,通入一段時(shí)間的CO2,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量如下表物質(zhì)Ca(OH)2CO2CaCO3XH2O質(zhì)量/g14.813.210a1.8則a=______________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】
鋰元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)鈮(Nb)元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,則x=+5價(jià)。故選:D。2、C【解題分析】
A.由題圖可知該有機(jī)物的化學(xué)式是C9H10O3,正確;B.根據(jù)“該有機(jī)物是一種高效食品防腐劑”可知該有機(jī)物能減緩食品變質(zhì),正確;C.該有機(jī)物中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×9):10::(16×3)=108:10:48,可知含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,錯(cuò)誤;D.該有機(jī)物中C、H、O三種元素質(zhì)量比為(12×9):10::(16×3)=108:10:48=54∶5∶24,正確;故選C。3、C【解題分析】
A、豆腐富含蛋白質(zhì),不符合題意;B、大米富含淀粉,不符合題意;C.泉水蜜柚富含維生素,符合題意;D、清江野魚富含蛋白質(zhì),不符合題意。故選C。4、D【解題分析】
A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、標(biāo)簽沒有向著手心,故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。B、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。C、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,故選項(xiàng)操作正確。故選:D。【題目點(diǎn)撥】掌握向試管中傾倒液體藥品的方法;量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平;在把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法;濃硫酸的稀釋方法等正確操作圖示。5、A【解題分析】試題分析:鋅的金屬活動(dòng)性比銀、銅強(qiáng),能與硝酸銅、硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),當(dāng)同一種金屬同時(shí)能置換兩種活動(dòng)性較弱的金屬時(shí),首先被置換出來的是金屬活動(dòng)性最弱的金屬,即鋅先與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銀,當(dāng)銀離子被全部置換出來,若有鋅存在,才能繼續(xù)與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),生成硝酸鋅溶液和銅.A、溶液中含有硝酸銀,則銀離子還沒有被全部置換出來,硝酸銅還沒參加反應(yīng),則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,濾液A中所含的溶質(zhì)不可能為Zn(NO3)2、AgNO3,錯(cuò)誤;B、溶液中含有硝酸銀,則銀離子還沒有被全部置換出來,硝酸銅還沒參加反應(yīng),則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3,此種情況可能存在,正確;C、若溶液中的硝酸銀恰好被完全置換,則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2、Cu(NO3)2,此種情況可能存在,正確;D、若鋅是足量的,能與硝酸銀、硝酸銅溶液完全反應(yīng),則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是Zn(NO3)2,此種情況可能存在,正確。故選A考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用6、B【解題分析】
A、原子由原子核和核外電子構(gòu)成,電子質(zhì)量相對(duì)于原子核來說很小,因此原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上,該選項(xiàng)說法正確;B、原子通過得失電子形成離子,離子通過得失電子形成原子,該選項(xiàng)說法不正確;C、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,該選項(xiàng)說法正確;D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子改變,而原子不變,該選項(xiàng)說法正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】原子核中的質(zhì)子和中子的質(zhì)量比電子質(zhì)量大,每個(gè)質(zhì)子或中子是每個(gè)電子質(zhì)量的1836倍。7、C【解題分析】試題分析:A、試管需豎直懸空在試管正上方,以避免污染,操作錯(cuò)誤;B、需用玻璃棒引流,漏斗下端需緊靠燒杯內(nèi)壁,操作錯(cuò)誤;C、若有氣泡,氣密性好,若無氣泡,氣密性不好,操作正確;D、液體不能超過試管容積的1/3,以免沸騰時(shí)噴出,操作錯(cuò)誤??键c(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作8、C【解題分析】
A、反應(yīng),而銅不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),說明鈷的活動(dòng)性比銅強(qiáng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)氯化鈷與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈷和氯化鈉,由復(fù)分解反應(yīng)的條件生成氣體或沉淀或水,可推出氫氧化鈷為沉淀,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、反應(yīng),單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物,屬于置換反應(yīng);反應(yīng),兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);故選項(xiàng)正確;D、氫氧化鈷能與酸性溶液反應(yīng),而氯化氫遇水即形成鹽酸,氫氧化鈷能與氯化氫發(fā)生反應(yīng),不能使用氫氧化鈷干燥氯化氫氣體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。9、D【解題分析】
A、H+、HCO3﹣會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w和水,不能共存,故A錯(cuò)誤;B、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故B錯(cuò)誤;C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故C錯(cuò)誤;D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故D正確。故選D。10、B【解題分析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了19%?17%=2%,故甲是生成物;乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%?30%=18%,故丁是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%?25%)=16%,丙是生成物。A、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(19%?17%):(41%?25%)=1:8,正確;B、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為丁,生成物是甲和丙,符合“一分多”的特征,屬于分解反應(yīng),所以甲可能是單質(zhì),正確;D、該反應(yīng)的反應(yīng)物為丁,生成物是甲和丙,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲、丙的質(zhì)量之和,正確。故選B。11、D【解題分析】
A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊試液,溶液顏色變紅,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體,在空氣中不能燃燒,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.紅磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷,產(chǎn)生大量白色煙,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰,并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,選項(xiàng)正確。故選D。12、C【解題分析】
A、人體缺維生素A,會(huì)引起夜盲癥,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;B、保護(hù)金屬資源的有效途徑有:防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理有效地開采礦物、尋找金屬代用品等方式,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;C、“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施有:改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;減少使用一次性塑料方便袋和筷子等,選項(xiàng)說法正確,故符合題意;D、洗滌劑去油污是利用了乳化作用,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意,故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、隔絕氧氣(或空氣)CH4鐵(或Fe)【解題分析】
(1)燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。實(shí)驗(yàn)室熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅,其原理是隔絕氧氣(或空氣);(2)家用天然氣的主要成分是甲烷,燃燒不會(huì)產(chǎn)生二氧化氮或二氧化硫,比使用煤的污染??;(3)人體內(nèi)缺少微量元素會(huì)致病,如缺鐵(或Fe)會(huì)導(dǎo)致貧血。14、減少銀、銅、鐵(合理即可)【解題分析】
(1)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,鐵先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,,56份的鐵轉(zhuǎn)化為216份銀,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減少,待硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,,56份的鐵轉(zhuǎn)化為64份的銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,故反應(yīng)前后相比較,所得溶液的質(zhì)量減?。唬?)向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵粉過量,硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)完全被置換,故濾渣中一定含有的金屬是鐵、銅、銀?!绢}目點(diǎn)撥】金屬活動(dòng)性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng);位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。15、(3分)(1)相同;(2)乙;(3)降溫結(jié)晶【解題分析】在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。當(dāng)溫度為t2℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相同。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí),所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。把t2℃的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),乙的溶解度變大,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?。甲的溶解度受溫度影響較大,且隨溫度降低而減小,降溫時(shí)會(huì)結(jié)晶析出,而乙的溶解度隨溫度降低而增大,若甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì),提純甲物質(zhì)的方法是降溫結(jié)晶16、氧化鐵堿Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OH+【解題分析】
氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水?!绢}目詳解】(1)圖中A若代表金屬氧化物,可以是氧化鐵、氧化銅等。酸能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應(yīng),B代表堿。(2)海水制鎂時(shí)發(fā)生的中和反應(yīng),即氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樵诓煌乃崛芤褐卸己邢嗤臍潆x子,其離子符號(hào)為。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、水槽2KClO32KCl+3O2↑用帶火星的小木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已收集滿ADFe2O3+3CO2Fe+3CO2C【解題分析】
(1)圖中儀器a的名稱是水槽;(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)方程式為2KClO32KCl+3O2↑;用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是用帶火星的小木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已收集滿;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)的條件是不加熱,故反應(yīng)裝置選固液不加熱型裝置A,二氧化碳的密度比空氣的密度大,二氧化碳能溶于水,故選向上排空氣法收集,故選AD;(4)①CO氣體與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②混合氣體先要經(jīng)過氫氧化鈉溶于除去二氧化碳,再用氫氧化鈣溶液檢驗(yàn)二氧化碳是否除凈,再將氣體通入丙裝置中,后用甲裝置檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成,最后用氣球收集尾氣,故選C。18、BC導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出集氣瓶口有氣泡冒出b防止氨氣溶于水B【解題分析】
(1)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫制取氧氣、常用大理石(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 桂平市九年級(jí)上學(xué)期語文期中考試卷
- 八年級(jí)上學(xué)期語文11月期中考試試卷
- 風(fēng)電專業(yè)考試題庫帶答案
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(三位數(shù)乘兩位數(shù))計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案
- 自建房安裝水電合同范本(2篇)
- 激勵(lì)作業(yè)課件教學(xué)課件
- 南京航空航天大學(xué)《電視節(jié)目攝像與編輯實(shí)踐》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 電機(jī)集團(tuán)鋼結(jié)構(gòu)廠房三期施工組織設(shè)計(jì)
- 法律為我們護(hù)航說課稿
- 電氣試驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書
- WordA4信紙(A4橫條直接打印版)
- 學(xué)生電子檔案模板
- 兒童死亡、缺陷、圍產(chǎn)兒死亡登記表
- 四川省工程建設(shè)統(tǒng)一用表(新版監(jiān)理單位用表)
- 壓力管道竣工資料
- 2022社會(huì)保險(xiǎn)工作總結(jié)五篇
- 定向越野圖例標(biāo)志說明
- 淺談社區(qū)產(chǎn)后訪視的常見問題和護(hù)理干預(yù)
- 日事日畢-日清日高PPT
- 光學(xué)作圖專題復(fù)習(xí)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論