4.2世界的語言和宗教教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)地理上學(xué)期人教版

世界的語言和宗教—教案一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠說出世界主要語言、宗教的分布。2.通過地圖的判讀，獲取地理信息，提升讀圖析圖能力。3.樹立綜合思維，感受祖國文化的源遠(yuǎn)流長，增強(qiáng)愛國情懷。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：世界主要語言、宗教的分布。難點(diǎn)：世界主要語言、宗教的分布。三、教學(xué)方法地圖法、小組討論法、談話法、講授法。四、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課展示《漢字》的介紹，漢字又稱中文、中國字，別稱方塊字，是漢語的記錄符號(hào)，屬于表意文字的詞素音節(jié)文字。世界上最古老的文字之一，已有六千多年的歷史。由此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而導(dǎo)入新課?！具^渡】漢字是中華民族的根，世界上還有那些文字？又分布在那些地方呢？（二）新課講授1.世界的語言【教師活動(dòng)】展示部分語言的圖示、世界語言餅狀圖。思考：世界語言有兩千多種，有文字的僅占30%，在國際大家庭中，有那些常用語言？結(jié)合聯(lián)合國圖示進(jìn)行思考?！緦W(xué)生活動(dòng)】漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。【教師總結(jié)】漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語是聯(lián)合國的工作語言，聯(lián)合國的所有會(huì)議、官方文件，以及有關(guān)記錄、事務(wù)中可以使用的標(biāo)準(zhǔn)語言?！窘處熁顒?dòng)】出示世界主要語言分布圖，以地理小組為單位，在圖示中圈畫出的分布地區(qū)?！緦W(xué)生活動(dòng)1】漢語，主要分布在中國及東南亞一些國家；英語，主要分布在英國、美國、加拿大、印度、澳大利亞等；法語，主要分布在法國、加拿大、非洲部分國家。【學(xué)生活動(dòng)2】俄語，主要分布在俄羅斯、東歐一些國家；西班牙語，主要分布在西班牙、拉丁美洲的許多國家；阿拉伯語，主要分布在西亞和北非?！窘處熁顒?dòng)】世界主要語言的分布圖，并提問：漢語的分布主要分布在哪里？【學(xué)生活動(dòng)】中國、東南亞?！窘處熝a(bǔ)充】中國人口眾多，超過14億，東南亞地區(qū)是華人、華僑聚集地，是世界上使用人數(shù)最多的語言。追問：英語的分布主要在哪里？（英國、加拿大、印度、美國、澳大利亞）【教師補(bǔ)充】英語是世界上流程最廣的語言。思考：英語為什么流傳如此廣呢？【學(xué)生活動(dòng)】可能殖民擴(kuò)張有關(guān)?！窘處熁顒?dòng)】殖民擴(kuò)張會(huì)出現(xiàn)人口的流動(dòng)與遷移，這勢必會(huì)伴隨文化的流動(dòng)。英國是近代最大的殖民國家，其殖民地曾遍布全球。英國的殖民擴(kuò)張對(duì)世界近代歷史和地理政治的演變均有極大影響。從語言上也可以清晰明了的看到，英語的使用范圍更為寬廣。2.世界的宗教【教師活動(dòng)】出示世界三大宗教建筑圖，并提問：分別屬于那些宗教？【學(xué)生活動(dòng)】有佛教與基督教?！窘處熁顒?dòng)】三大宗教的建筑分別有哪些？【學(xué)生活動(dòng)】佛教主要是佛塔、寺廟；基督教主要是教堂；伊斯蘭教是清真寺?！窘處熁顒?dòng)】展示佛教圖示及表格，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材，找出佛教的相關(guān)信息?！緦W(xué)生活動(dòng)】佛教是釋迦牟尼在公元前6世紀(jì)在古印度創(chuàng)立的，信徒信仰因果，經(jīng)典是《佛經(jīng)》?！窘處熁顒?dòng)】出示三大宗教示意圖，并提問：佛教分布在那些地區(qū)？【學(xué)生活動(dòng)】主要在東亞、東南亞?！窘處熝a(bǔ)充】斯里蘭卡信仰的是佛教?！窘處熁顒?dòng)】出示基督教圖示，同桌兩人為以小組，進(jìn)行表格總結(jié)?！緦W(xué)生活動(dòng)】基督教是耶穌在公元1世紀(jì)在巴基斯坦創(chuàng)立，信仰上帝，經(jīng)典是《圣經(jīng)》?！窘處熝a(bǔ)充】基督教是世界上信仰人數(shù)最多的和流傳最廣的宗教?！窘處熁顒?dòng)】出示世界三大宗教示意圖，并引導(dǎo)學(xué)生，圈出基督教的分布地區(qū)。【學(xué)生活動(dòng)】圈畫基督教的分布地區(qū)?！窘處熁顒?dòng)】出示伊斯蘭教的圖示，組織學(xué)生以地理小組為單位，總結(jié)伊斯蘭教的相關(guān)信息，進(jìn)行組內(nèi)分享。并在三大宗教圖示中，圈畫伊斯蘭教的分布地區(qū)?！緦W(xué)生活動(dòng)】表格總結(jié)伊斯蘭教的信息，并在地圖上圈畫伊斯蘭教的分布地區(qū)。（三）小結(jié)作業(yè)小結(jié)：師生共同回顧世界語言、宗教的相關(guān)知識(shí)。作業(yè)：搜集我國的語言演變及宗