教學(xué)常規(guī)一日管理制度全套

教學(xué)常規(guī)一日管理制度全套為進(jìn)一步規(guī)范七年級(jí)的一日教學(xué)常規(guī)（早讀、上課、課間操、午讀、午飯、安全教育、晚讀、晚自習(xí)），使教學(xué)工作步入秩序化、規(guī)范化軌道，根據(jù)教務(wù)處下發(fā)的教學(xué)常規(guī)實(shí)施方案要求特制定本年級(jí)教學(xué)常規(guī)日常管理制度。一、早讀制度根據(jù)年級(jí)組下發(fā)的每周早讀安排表，有早讀的教師9:00到校，組織學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，9：20分之前必須完成衛(wèi)生區(qū)打掃進(jìn)班開(kāi)始早讀，具體要求如下：1.早讀預(yù)備鈴響時(shí)，負(fù)責(zé)早讀老師需在負(fù)責(zé)班級(jí)門口候課，早讀正式鈴響之后，進(jìn)班組織學(xué)生進(jìn)行早讀。2.負(fù)責(zé)老師應(yīng)提前準(zhǔn)備早讀內(nèi)容，早讀時(shí)學(xué)生應(yīng)有練習(xí)本，邊寫邊讀，邊背邊默寫知識(shí)點(diǎn)，保證早讀有效性。3.負(fù)責(zé)老師在早讀期間不得進(jìn)行收發(fā)作業(yè)、批改作業(yè)、講新課等其他活動(dòng)，要保證學(xué)生早讀實(shí)踐認(rèn)真在讀、真正在讀。4.當(dāng)天樓道值日需在預(yù)備鈴響之時(shí)，檢查各自負(fù)責(zé)樓層老師早讀候課情況，發(fā)現(xiàn)有未按時(shí)候課的老師，及時(shí)聯(lián)系值班領(lǐng)導(dǎo)或者在群里公布，若上早讀之后，還有未進(jìn)班負(fù)責(zé)早讀的老師，且樓道值日未及時(shí)聯(lián)系值班領(lǐng)導(dǎo)或在群里公布的，連同值日老師一同處理。5.如因特殊原因，須調(diào)換早讀的老師，請(qǐng)及時(shí)到年級(jí)組聯(lián)系當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)備登記，如若在年級(jí)組或教務(wù)處檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)未在年級(jí)組報(bào)備，私自調(diào)換早讀，按曠課對(duì)待。6.早讀時(shí)間所有班級(jí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。二、候課制度候課是指授課教師在預(yù)備鈴聲響過(guò)之后，正式上課之前2分鐘等候上課。

1.預(yù)備鈴響，授課教師帶好教案、教具在教室等候。

2.候課時(shí)，教師要面向?qū)W生，用目光提示學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，師生進(jìn)入上課預(yù)備狀態(tài)。

3.候課時(shí)，教師要情緒穩(wěn)定，精神飽滿，姿態(tài)大方。

4.候課教師不得心不在焉或與他人閑談。

5.授課教師要按時(shí)候課，按時(shí)上課。候課不得遲到，候課時(shí)教師不得提前上課。三、上課制度1.上課前準(zhǔn)備好教學(xué)備品及教學(xué)儀器，要帶好“三本”：教材、教案、課程標(biāo)準(zhǔn)，帶齊必要的教具（數(shù)學(xué)帶三角板等；物理、化學(xué)、生物、地理帶演示實(shí)驗(yàn)器材）進(jìn)入課堂。班班通的操作、課件演示、實(shí)驗(yàn)操作要熟練。提前2分鐘侯課（把準(zhǔn)備上的課在大腦中過(guò)一遍）；站在教室門口，目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，同時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，弄清學(xué)生缺席情況，對(duì)非正常缺席學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任-年級(jí)組--德育處-–書記，校長(zhǎng)。上課開(kāi)始和結(jié)束，師生應(yīng)相互問(wèn)候致禮。物理、化學(xué)、生物等可安排在實(shí)驗(yàn)室上課，美術(shù)，音樂(lè)，可安排在功能室上課，體育課安排在操場(chǎng)。（提前與功能室負(fù)責(zé)人對(duì)接，上課前一天通知學(xué)生，授課當(dāng)天提前進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，檢查好實(shí)驗(yàn)設(shè)備是否正常，組織好學(xué)生從班級(jí)到實(shí)驗(yàn)室中間來(lái)回的紀(jì)律）。2.充分利用授課時(shí)間，要做到課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)：新課引入、講授新課、鞏固練習(xí)、課堂小結(jié)、布置作業(yè)。3.課堂教學(xué)目標(biāo)明確，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，做到無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤；堅(jiān)持以學(xué)定教，講練結(jié)合，要靈活合理地組織和調(diào)控課堂教學(xué)；用普通話教學(xué)，語(yǔ)言規(guī)范，清晰，準(zhǔn)確，速度恰當(dāng)，富有啟發(fā)性、趣味性和感染力；板書布局結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容體現(xiàn)出講課重點(diǎn)，書寫規(guī)范，不寫錯(cuò)別字，字跡工整；師生和諧，教學(xué)民主，上課時(shí)要維持好正常的教學(xué)秩序；不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得把學(xué)生趕出教室或給學(xué)生隨意停課；以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，上課時(shí)精神飽滿，教態(tài)大方，不在課堂上抽煙，不在課堂上使用通訊工具；嚴(yán)禁酒后上課；不穿拖鞋、背心及外裝短褲；女教師不得穿超短裙及袒胸露背或透明裝，不得化濃妝及涂指甲；男教師不留長(zhǎng)發(fā)、胡須；無(wú)特殊情況不坐著講課；教師要按時(shí)上下課，不遲到、不早退、不拖堂；不把包放在講桌上；沒(méi)有特殊情況，不準(zhǔn)上課期間令學(xué)生出教室為教師拿教學(xué)用品或其它物品，不準(zhǔn)做與本堂課教學(xué)無(wú)關(guān)的事；上課時(shí)間教師不得擅自離崗，杜絕課堂無(wú)教師現(xiàn)象發(fā)生。實(shí)驗(yàn)教學(xué)：創(chuàng)造條件，保證實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率；教師演示實(shí)驗(yàn)的操作、講解、板示、分析必須準(zhǔn)確、規(guī)范，使演示實(shí)驗(yàn)真正起到直觀教學(xué)，言傳身教的作用；組織學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)一定要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)則進(jìn)行，要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求、原理，?shí)驗(yàn)步驟、內(nèi)容，分析實(shí)驗(yàn)，寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用品整理等環(huán)節(jié)細(xì)心指導(dǎo)，特別注意要對(duì)學(xué)生進(jìn)行保證實(shí)驗(yàn)安全、愛(ài)護(hù)儀器、節(jié)約材料、藥品的教育。?????4.課后反思一定要及時(shí)寫，課后反思不得提前寫或集中后補(bǔ)；主要寫自己一節(jié)課的成敗之處;教學(xué)中的疏漏與失誤；學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑；教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解；根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。5.實(shí)行年級(jí)組值班領(lǐng)導(dǎo)"巡課查堂"制度。每天對(duì)課堂進(jìn)行巡視檢查，堅(jiān)決杜絕隨意調(diào)課、誤課、無(wú)教案上課、課堂紀(jì)律混亂等現(xiàn)象。學(xué)校實(shí)行推門課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任意時(shí)間隨堂聽(tīng)課，抽查教案、作業(yè)本等形式，有目的地對(duì)不同年級(jí)，不同學(xué)科進(jìn)行教學(xué)檢查、反饋，及時(shí)采取有效措施，解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。6.任課教師下課在教室待一會(huì)兒或課余和學(xué)生交流，深入學(xué)生，多跟學(xué)生溝通，多談?wù)勑睦镌挘髑髮W(xué)生對(duì)教學(xué)的建議或意見(jiàn)，課怎么上更好？以學(xué)定教，有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)工作。四、巡課制度（1）年級(jí)組每天定期不定期對(duì)師生課前準(zhǔn)備情況進(jìn)行巡視。上課預(yù)備鈴響至上課鈴響之間，任課老師是否到達(dá)所在班級(jí)，重點(diǎn)關(guān)注課前3分鐘（預(yù)備鈴響后）上課教師是否到位，學(xué)生學(xué)習(xí)用品是否擺放整齊，是否靜坐等待。（2）檢查教師執(zhí)行課表情況。教師是否有脫崗或中途離開(kāi)課堂現(xiàn)象。（3）檢查教師課堂行為表現(xiàn)情況。教師是否帶三本，是否寫課題，寫教學(xué)目標(biāo)，半數(shù)是否有錯(cuò)別字，是否帶上有關(guān)儀器，教學(xué)手段，是否用班班通上課，是否帶上課無(wú)關(guān)的東西（比如：手機(jī)，包等），老師講課狀態(tài)是否端正，是否按計(jì)劃上課，布置作業(yè)，批閱作業(yè)，儀容儀表是否端正，是否存在學(xué)生上課睡覺(jué)老師不管等現(xiàn)象。（4）檢查教師對(duì)課堂教學(xué)的組織。檢查學(xué)生課堂執(zhí)行紀(jì)律情況。上課時(shí)間學(xué)生必須在教室里聽(tīng)課，任何原因不得在教室外面逗留。上課時(shí)間不得老師讓學(xué)生去辦公室拿材料，作業(yè)等。五、課間操制度課間操時(shí)間第二節(jié)上課的教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生在教室打開(kāi)班班通做課間操，當(dāng)天樓道值日、值班領(lǐng)導(dǎo)與班主任和副班主任共同管理學(xué)生紀(jì)律，監(jiān)督檢查做操情況。當(dāng)天樓道值日教師要統(tǒng)計(jì)沒(méi)有負(fù)責(zé)班級(jí)的班主任與副班主任并報(bào)告當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)。六、午讀、午飯制度第四節(jié)下可以后由第四節(jié)課上課的教師負(fù)責(zé)班級(jí)午讀，時(shí)間從14：15到15:45，午讀時(shí)間學(xué)生不可以在樓道走動(dòng)，應(yīng)坐在班里上課或者寫作業(yè)，背道德和歷史知識(shí)點(diǎn)。紀(jì)律不好的班級(jí)由樓道值日教師登記對(duì)相關(guān)教師和班級(jí)扣分處理。13:45分教師帶學(xué)生有序排隊(duì)到餐廳就餐，待學(xué)生就餐完畢以后帶學(xué)生進(jìn)教學(xué)樓。七、班主任安全教育課每天下午第八節(jié)下可以后班主任進(jìn)班對(duì)學(xué)生進(jìn)行15分鐘的安全教育，一日班級(jí)情況總結(jié)，不可無(wú)故遲到、未到。八、晚自習(xí)制度1.負(fù)責(zé)晚自習(xí)老師應(yīng)于19點(diǎn)20之前，到年級(jí)組簽到，19點(diǎn)25分之前進(jìn)班，對(duì)參加晚自習(xí)學(xué)生進(jìn)行考勤，掌握未到學(xué)生去向，如果發(fā)現(xiàn)無(wú)故未參加晚自習(xí)學(xué)生，及時(shí)報(bào)給當(dāng)天樓道值日或值班領(lǐng)導(dǎo)；2.晚自習(xí)時(shí)，教師不得使用手機(jī)或班班通聽(tīng)音樂(lè)，玩游戲、放電影等，須認(rèn)真組織督促學(xué)生完成作業(yè)或利用晚自習(xí)時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生；3.晚自習(xí)期間，無(wú)特殊情況，負(fù)責(zé)老師及學(xué)生不得離開(kāi)教室；4.晚自習(xí)結(jié)束之后，負(fù)責(zé)老師組織學(xué)生關(guān)好門窗，排隊(duì)下樓帶到宿管科交接后，方可下班；如因特殊原因，須調(diào)換晚自習(xí)的老師，請(qǐng)及時(shí)到年級(jí)組聯(lián)系當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)備登記，如若在年級(jí)組或教務(wù)處檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)未在年級(jí)組報(bào)備，私自調(diào)換晚自習(xí)，按曠課對(duì)待。5.晚自習(xí)時(shí)間第一個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)教師安排學(xué)生寫作業(yè)，后一個(gè)半小時(shí)教師給學(xué)生講課。九、年級(jí)組教學(xué)常規(guī)一日巡查內(nèi)容1.早讀檢查教師負(fù)責(zé)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是否在用心背誦，有沒(méi)有做其他無(wú)關(guān)事情。2.檢查教師上