2021年人教版中考化學復習:化學方程式的書寫與計算 復習課教案_第1頁
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2021年人教版中考化學復習:化學方程式的書寫與計算復習課教案一、教學目標通過復習,使學生掌握化學方程式的書寫規(guī)則和計算方法,培養(yǎng)學生的綜合運算能力,為中考化學考試做好準備。二、教學重點化學方程式的書寫規(guī)則化學方程式中的計算方法三、教學內(nèi)容和方法1.化學方程式的書寫規(guī)則a.反應物和生成物的表示反應物用化學式或化學式的簡寫形式表示,表示方式可以是氣體/液體/固體/溶液等。反應物和生成物之間用“→”符號隔開。生成物用化學式或化學式的簡寫形式表示,表示方式可以是氣體/液體/固體/溶液等。b.物質(zhì)的狀態(tài)符號(g)表示氣體(Gas)(l)表示液體(Liquid)(s)表示固體(Solid)(aq)表示溶液(Aqueous)c.反應條件的表示可使用符號表示溫度和壓力條件,如“高溫”、“高壓”等??墒褂梅柋硎竟庹?、催化劑等反應條件。2.化學方程式中的計算方法a.摩爾比例關系計算在化學方程式中,反應物和生成物的摩爾比例可以通過系數(shù)比較得出。例題:以下為化學方程式:2H?+O?→2H?O根據(jù)化學方程式,可以得知1mol的H?和1mol的O?可以生成1mol的H?O。b.反應物的計算通過已知條件和物質(zhì)的量計算其他物質(zhì)的量。例題:已知H?和O?的量分別為4mol和2mol,則根據(jù)化學方程式,可計算H?O的量:2mol的H?和1mol的O?可以生成1mol的H?O,因此4mol的H?和2mol的O?可以生成:4mol/2mol×1mol=2mol的H?Oc.生成物的計算通過已知條件和物質(zhì)的量計算生成物的量。例題:已知H?O的量為8mol,則根據(jù)化學方程式,可計算H?和O?的量:1mol的H?O可以生成2mol的H?和1mol的O?,因此8mol的H?O可以生成:8mol×2mol=16mol的H?8mol×1mol=8mol的O?四、教學步驟第一步:導入(5分鐘)教師簡要復習化學方程式的書寫規(guī)則和計算方法,引發(fā)學生學習的興趣。第二步:知識講解和示范(20分鐘)教師通過示范的方式講解化學方程式的書寫規(guī)則和計算方法,同時給出示例并進行解答。第三步:學生練習(15分鐘)學生在教師的指導下進行練習,鞏固所學的知識。第四步:講解答疑(10分鐘)教師對學生練習中出現(xiàn)的問題進行講解和解答。第五步:小結(jié)(5分鐘)教師對本節(jié)課所學的內(nèi)容進行總結(jié),強調(diào)重要知識點和注意事項。五、教學反思本節(jié)課通過復習化學方程式的書寫規(guī)則和計算方法,讓學生鞏固并提高了對化學方程式的理解和運用能力。通過示例的講解和學生的練習,學生對化學方程式的書寫和計算有了更深入的認識。教學步驟安排合理,使學

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