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第第頁(yè)幼兒園小班科學(xué)教案《好吃的西瓜》

幼兒園小班科學(xué)教案《好吃的西瓜》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)事物，感知、探究西瓜的基本特征。

2、情愿參與科學(xué)活動(dòng)，能用簡(jiǎn)約的語(yǔ)言把自己的發(fā)覺(jué)告知老師和同伴。

3、對(duì)西瓜有深厚的愛(ài)好，喜愛(ài)生活樂(lè)于探究。

4、培育幼兒健康活潑的性格。

活動(dòng)預(yù)備：

1、西瓜。

2、每人一份餐巾、點(diǎn)心盤、刀、抹布;課前洗凈雙手。

3、PPT。

活動(dòng)過(guò)程：

1、摸一摸，初步感知西瓜的特征。

師：小伙伴，今日耿老師給小伙伴帶來(lái)了一個(gè)禮物，它就藏在這個(gè)口袋里，請(qǐng)一個(gè)小伙伴來(lái)摸一摸是什么?

2、集體觀測(cè)，運(yùn)用多種感官感知西瓜的特征。

師：我們把它請(qǐng)出來(lái)，看是什么呀?

師："西瓜是什么樣子的?'

⑴請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

⑵老師提問(wèn)：看看西瓜是什么樣子的?

⑶摸一摸、敲一敲、推一推，有什么感覺(jué)?

小結(jié)：西瓜有的是圓圓的，有的是橢圓的。有的大，有的小。皮是綠色的，還有的有一條一條的花紋。西瓜摸上去滑滑的、涼涼的、硬硬的，敲敲會(huì)響，推推會(huì)滾。

3、通過(guò)故事了解西瓜吃法以及內(nèi)部特征。

師："今日有一群猴子也撿到了一個(gè)西瓜，他們?yōu)榱顺晕鞴线€發(fā)生了一件有趣的事情呢，你們想知道嗎?'

a、老師講故事《猴王吃西瓜》。

b、老師提問(wèn)：猴王怎么吃西瓜?你會(huì)吃西瓜嗎?吃西瓜應(yīng)當(dāng)吃什么?

c、師：那西瓜的瓤在哪里呢?

d、我們一起把西瓜切開(kāi)看一看。

e、讓幼兒觀測(cè)西瓜的內(nèi)部：你們看到西瓜里面是什么樣的?

f、了解兩種非常的西瓜黃瓤的瓜和無(wú)籽瓜師：小伙伴看老師電腦上有兩種瓜，它們跟我們平常吃的瓜有什么不一樣呢?

4、談?wù)摮晕鞴系暮锰帯?/p>

a、師："你們喜愛(ài)吃西瓜嗎?為什么?'

b、請(qǐng)幼兒嘗一嘗：吃到嘴里有什么感覺(jué)?

小結(jié)：西瓜瓤水分多，吃起來(lái)又涼又甜、能解渴、消暑，我們大家都愛(ài)吃。

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