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文檔簡介

第高三講話稿范文高三講話稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!在這難忘的20__年12月16日,我首先祝賀大家和我一道跨入了成人的行列,走上人生的一個新旅程。

十八歲是成人的重要標(biāo)志,我們已學(xué)會思考,因而我們首先想到的是感恩。曾有人在十八歲時說過這樣的話,我想我們也應(yīng)當(dāng)牢記,他說:"我為什么顯得成熟,因為我理解父母。"在這里我本想多寫一寫母愛和父愛,然而提起筆來,卻發(fā)現(xiàn)任何華麗的語言都是那樣蒼白。愛似大海靜水流深,最深的愛里你看不到浪花。父愛和母愛是沒有具體內(nèi)容的,它是閉上雙眼浮現(xiàn)出來的十八年來點點滴滴日日夜夜,它是貫穿在我們整個生命里的所有的故事,它是母親的操勞和父親的奔波,它是母親的皺紋和父親的白發(fā),它是母親的笑容和父親的鼓勵,它是母親的淚水和父親的嘆息,它是18年、6570天、19700頓早餐、中餐和晚餐。這樣的恩情,是不能用數(shù)字度量,也不能用語言歌頌的。只有用行動去報答,只有用我們成長的雙手撐起這個家,用我們?nèi)康纳ジ卸?、去盡孝、去分享、去分擔(dān)。

十八歲是一個人從未成年向成年轉(zhuǎn)變的分界線,在我們追尋夢想的路上,有我們敬愛的老師那一雙雙攙扶著我們的溫暖的手。"師者,傳道授業(yè)解惑",老師們和我們一起,早起晚歸披星戴月,他們欣慰著我們的進(jìn)步,他們煩惱著我們的煩惱,他們夢想著我們的夢想。同學(xué)們:不管我們將來是飛黃騰達(dá)還是平凡如故,請不要忘記感激和報答我們的恩師。因為在思想的世界里,是老師教會我們站立;在科學(xué)文化的世界里,是老師教會我們行走和奔跑。從這個角度,一日為師、終身為父的古訓(xùn),應(yīng)該被黃二中學(xué)子永遠(yuǎn)地牢記!

我們也要對一直陪伴身邊的朋友說聲謝謝,我們都有難過、迷茫、無助的時候,因為有朋友一路的鼓勵才有今天的我們。也許,我們有很多的不足,但希望我們可以相互理解和支持。我們也要對繽紛的世界和多彩的社會感恩,去觀察、去體悟,感激他們給生命以廣度。我們也要對人類博大的文化和深邃的`科學(xué)感恩,去學(xué)習(xí)、去探索,感激他們給生命以深度。余秋雨說:青年時代的使命,是以驚喜和謙卑之心,努力讓自己單薄的生命接通人類。我想,我們要做的,第一是學(xué)會思考,第二是學(xué)會感恩,第三是學(xué)會承擔(dān),第四是學(xué)會奮斗。

同學(xué)們:明年是我們的母校——__第二高級中學(xué)建校60周年的華誕,今天將要邁過"成人門"的我們拿什么向母校獻(xiàn)禮?我們的回答是:我們會用超越自己的毅力和勇氣去跨越"凱旋門",我們一定能創(chuàng)造校史上新的輝煌!

今天,我們聚集在這里,由我們的家長和老師見證著我們邁入十八歲的"成人門",成為一個成年人。這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。這份責(zé)任就是我們要學(xué)會愛,愛得理性,愛得深沉,愛得真摯,愛得長久。愛我們的家人、我們的老師和朋友;愛這個社會,愛偉大的祖國,愛生生不息的中華民族和九州的土地;愛豐博的學(xué)識、閃光的才智、獨立的思想、耿介的人格以及勇銳的精神;愛人類璀璨的文明和精妙的科學(xué);還有,愛我們自己。

從此刻起,讓我們真心地?zé)釔凵蜕x予我們的一切吧,我相信,這包括了對所有關(guān)懷我們的人最好的報答,這也包括了我們的錦繡前程、我們?nèi)松囊饬x和價值!

謝謝大家!

高三講話稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好:

同學(xué)們,當(dāng)我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重許多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就應(yīng)該養(yǎng)育我,讓我過上理想的生活。其實我錯了,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。

同學(xué)們,相必我們都讀過這樣一封信,信中只有三個字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時,他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?

有的同學(xué)在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女??!我們報答不了父母的養(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?,因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。

羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時刻掛念在心。據(jù)報道,今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康??!

感恩父母

愛是這個世界的溫度。有愛在,這個世界才不會寒冷;有愛在,人的心中才會春天永駐。

我有愛,我愛著世界萬物,但是我更愛我的生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,因為他們,我才有機(jī)會來到這個世界上,因為他們,我才會成為社會的一份子,因為他們,我才體會到愛的真諦。

我愛他們,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們愛我的那種感情,俗話說不生子不知父母心,但是我們就必須要等到那時才知道父母的不易,父母對我們的愛嗎?

同學(xué)們,我們仔細(xì)想想,現(xiàn)在我們的一切都來源于誰?我們的衣食住行,哪怕是你的一根頭發(fā)絲,都是從哪來的?還不是源于我們的父母!假如沒了這些,你還會有什么?

同學(xué)們,隨著我們不斷的長大,父母也在一天天變老,當(dāng)你看見年輕美麗的媽媽臉上顯現(xiàn)出一條條皺紋,那曾經(jīng)英俊瀟灑的爸爸頭發(fā)上布滿了銀絲,當(dāng)看到他們布滿厚繭的雙手時,大家心里有沒有心疼?

同學(xué)們,現(xiàn)在的我們正處于青少年叛逆時期,許多人在這個時候與父母鬧小個性,各種攀比現(xiàn)象不斷出現(xiàn),沒錢了就回家折騰父母,看到自己的同學(xué)穿名牌自己也要穿,不斷地向父母要錢,就好像父母是取款機(jī)有花不完的錢。

同學(xué)們,看看自己,再想想我們的父母,當(dāng)我們拿著父母的錢坐在教室里學(xué)習(xí),有時候甚至把這種大好時光用來玩手機(jī)看小說,咱們的父母又在干什么呢?你坐在屋子里享受著暖氣帶來的溫暖,父母可能還在干活,并不是所有人的家都是在城市,也不是所有人的父母都白領(lǐng),如果你拿著父母辛苦賺來的錢去玩、去攀比,有沒有感到心里有多大的愧疚。

同學(xué)們,咱們是否了解過父母小時候的生活環(huán)境,我們現(xiàn)在大部分都是獨生子女,我們的父母確兄弟姐妹很多,我們現(xiàn)在是可以自己慣自己,讓父母也慣著自己,但我們又何曾知道我們的父母曾經(jīng)的艱苦。他們的衣服補(bǔ)來補(bǔ)去,衣服傳著穿,只有過年才可能會有新衣服,雞蛋饅頭也很長時間才能吃上一次,所以他們現(xiàn)在才會無條件的慣自己的孩子,寧可苦了自己也不委屈孩子。同學(xué)們?nèi)绻屛覀凅w驗一下那種生活,我們恐怕連勇氣都沒有。

同學(xué)們,想想他們的'不易,再看看自己的無理取鬧行為,心里有沒有一絲的愧疚。同學(xué)們,我們在座的每一位都肯定有鋪張浪費行為,當(dāng)浪費食物時,也有沒有想過農(nóng)民伯伯汗滴禾下土的辛苦;當(dāng)舍棄衣服時,有沒有想過縫紉者的那一針一線的不停歇的勞作;當(dāng)你捧著膨化食品吃的津津有味,對馬路上那不起眼的一毛錢置之不理時,有沒有想過自己的父母又沒有想過別人的付出。

有一首詩不知道大家還能否記得,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蓖瑢W(xué)們,雖然是短短的20個字,但確隱藏著多大的內(nèi)涵,雖然有人能夠理解,但是否有人真正的珍惜。

同學(xué)們,我們也漸漸長大,也漸漸懂事,也要懂得父母心,不要一味的感覺父母欠我們的,不要一味的耍小脾氣,不要傷父母心,愛父母就要多心疼父母,心疼父母就要多體諒父母的不容易,就要感恩父母。

最后,我們一起對父母說一聲,爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。

高三講話稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事、親愛的同學(xué)們:

大家好!在三年后的又一屆高三學(xué)子畢業(yè)典禮上,我再次以教師代表的身份和同學(xué)們說說話,這一次,我該說些什么呢?

有人提醒我,你把上一次的發(fā)言稿拿出來改幾個字,“湛師”改為“嶺師”,“20__”改為“20__”不就成了嗎?

成嗎?不成的呢。這是個玩笑話;而事實是,我感覺到,我在此刻的心情和感情與三年前并沒有什么不同,但是,我的表達(dá)方式卻有所改變了。

這份相同的心情和感情便是這分輕輕、暖暖的師生情。

三年前,來到我們面前的你,嘰嘰喳喳宛如鄰家小雞小鴨,蹦蹦跳跳未退少年稚氣;而三年后的今天,你看你們一個個,個頭躥得老高老高了。你們知道嗎?再怎樣嚴(yán)厲批評過你的老師,他們都無一例外地在辦公室說過這樣的話,“我班那小子,今天又遲到了,不過他這兩年真的長高了許多,校服都短了?!薄罢娴泥?,我班那個調(diào)皮鬼今天又被我訓(xùn)了一頓,不過他長的很結(jié)實了,也懂事禮貌了不少耶。”

同學(xué)們,你們知道這是為什么嗎?很簡單,因為感情,因為這份真誠的'愛。

今天是在你們的高中畢業(yè)典禮上,為師者的我們理所當(dāng)然得送大家一點禮物以作紀(jì)念。這第一份禮物,便是你們老師,我們給你們獻(xiàn)上的這一份真誠。在這里,我借用當(dāng)年夏丏尊、葉圣陶老先生送給即將畢業(yè)的學(xué)生的話送給你們,“我不需要你們記住我對你們的好,我只希望你們能記住我對你們的真誠?!痹改銈兇е@份真誠,走向新學(xué)府、走向社會,用真誠擁抱這個社會。

如果大家已收到這份禮物,就請你用最熱烈的掌聲為你的老師我親愛的同事們送上最衷心的感謝!

這第二份禮物,是我私人訂制的,送給在座每一位畢業(yè)生,這每一位青年。

三年了,由少年走向青年,你真的長大了。青年的你,已能靜如處子,動如脫兔;長大的你,已會欣賞清晨的清新靜謐和黃昏的孤獨寂靜;不一般的你,已是用懷疑的眼光去觀察這個社會和欣賞品味獨特的人生。

我給這樣的一個你,送上的私人訂制禮物便是一個大寫的“人”字。

“人”為什么叫人?這個“人”字在我們傳統(tǒng)文化中有專家研究出的“七字根”這種“太極文心”中是在中間位置,然后是上“日”下“山”,左“木”右“龍”,前“工”后“一”。

人字造成一撇一捺,首先是人能夠站立起來的,是人類出現(xiàn)的標(biāo)志之一,還有這一切都是為人自己服務(wù)的,一個人如果連自己都找不到,你的生活和學(xué)習(xí)還有什么意義呢?同學(xué)們還記得我們高一開篇的課文嗎?畢淑敏的《我很重要》。我們每一個個體都是如此美好獨特,如此重要;所以同學(xué)們,一定記住:你在這個世界上是獨一無二的,請你用最強(qiáng)的責(zé)任心去關(guān)愛著今后的自己,別在人生路上弄丟了自己。如果丟了自己,便枉來這世界一遭了。

人,讀(ren二聲),仁也,萬物之核。只有周圍的外殼和中間的仁兒合到一體,相輔相成,這才有意義,所以我們既然懂得環(huán)保的重要性,懂得要與大自然共融和諧,就更應(yīng)該懂得和我們身邊的相關(guān)的人共融和諧,尊重、信任、理解、平等、體貼、包容、溝通等等這些素養(yǎng),它們并不高大上,而是做人最基本的要求。還記得我們?nèi)昙壾娪?xùn)回來后一起觀看的印度影片《三個白癡》中的主人公“蘭徹”嗎?他教我們坦誠地對待自己的心靈,他教我們反思這追名逐利的世界,他教我們熱愛科學(xué)不迷信權(quán)威,熱愛誠摯的師友不結(jié)交虛偽,熱愛美好的生活不虛榮于此。所以,送大家這個大寫的“人”字(我把頭部寫得方一些,是因為雖然將來做事做人都需要圓滑些,但此刻我更愿你做一個方方正正,挺直腰桿的人),就是希望大家必須懂得“做事先把人做對”,人做對,事情也做對,這種人生已算完滿。

禮物送完,最后祝福大家:大鵬展翅恨天低,青春揚帆迎浪尖。今朝揮手暫別離,他日凱歌再聚首。

高三講話稿范文4

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今日,我為大家演講的題目是:《走進(jìn)高三,我們躊躇滿志》。

走過輕松開心的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個注定布滿艱辛與奮斗,汗水與歡樂的學(xué)年。

在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和哄騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的熬煎與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅實的`大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

只要珠峰有頂,攀巖者的腳印就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個歡樂的學(xué)習(xí)者。仔細(xì)聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅決自信地邁出每一個腳步。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳。”我們有攬明月九天,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。

天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣?!痹谶@最終的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥郁歲月的幻想。

或許,結(jié)果并不像我們想象的那般美妙。但究竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應(yīng)當(dāng)感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

今日,我們面對藍(lán)天,向著大地,面對友愛的母校,向著尊敬的老師,可愛的同學(xué)嚴(yán)肅宣誓。

縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。

辛酸,苦痛我們不怕,我們心中有夢;單調(diào),乏味,我們無畏,我們志存高遠(yuǎn)。

沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。

昨天,我們以別人為榜樣;今日,我們將為別人的榜樣。

走進(jìn)高三,我們滿懷信念;走進(jìn)高三,我們躊躇滿志!

高三講話稿范文5

親愛的老師們:

晚上好!工作辛苦了!

沅江市第二次調(diào)考已經(jīng)順利完成,我校調(diào)考成績較第一次有一定的進(jìn)步。這些成績的取得離不開我們所有高三老師的辛勤付出。可見,只要認(rèn)真扎實工作,二中依舊是一個不容忽視的群體,二中依舊可以創(chuàng)造出驕人的成績?,F(xiàn)在距離高考僅剩兩個多月的時間,這兩個多月于學(xué)生來說,將是一段厲兵秣馬、頑強(qiáng)拼搏的時光,是他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點;對于我們高三年級廣大的教職工而言,將是一段滿懷希望而又充滿艱辛的創(chuàng)造之旅。高考工作關(guān)系學(xué)校發(fā)展大局,高三工作關(guān)乎高考成敗,牽動著社會的每一根神經(jīng),高三教職員工責(zé)任重大。最后的關(guān)鍵時期我們在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的同時,還需要強(qiáng)化教育教學(xué)管理,對學(xué)生做大量耐心細(xì)致的工作。要優(yōu)化內(nèi)外部環(huán)境,營造良好氛圍,調(diào)適疏導(dǎo)學(xué)生心理,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,堅定學(xué)生高考必勝信念。只有這樣,學(xué)生才能發(fā)揮出應(yīng)有的水平,進(jìn)而實現(xiàn)高考既定目標(biāo)。

今天我主要講一個方面的問題,也就是高三后階段備考工作的幾點建議與思考。我將從三個層面來談一談后階段的復(fù)習(xí)備考工作,如有不妥之處,還請批評指正。

第一、備課組層面。

1、增強(qiáng)合作意識和團(tuán)隊意識。搞好集體備課,研討要常態(tài)化,加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性和時效性,提高復(fù)習(xí)效率。打單獨斗取勝的時代已經(jīng)過去,只有集體智慧才更有可能取勝。

2、加強(qiáng)對高考的精細(xì)化研究。認(rèn)真研究《考試說明》,密切關(guān)注高考信息,研究調(diào)考試題,科學(xué)診斷,預(yù)測高考。要有猜題的想法和勇氣,我們可以坐下來,對于幾大塊的命題進(jìn)行一定的預(yù)測。我想這樣做對復(fù)習(xí)備考是非常有效的。

3、加強(qiáng)綜合科目的教學(xué)管理。最后兩個多月綜合可以說決定高考成敗,我們要強(qiáng)化綜合科目的團(tuán)結(jié)協(xié)作,既要注意知識的到位,又要加強(qiáng)綜合科目的練習(xí)與測試。理綜組請龍一飛主任負(fù)責(zé),文綜組請王燦波老師負(fù)責(zé)。綜合測試要常態(tài)化,通過強(qiáng)化練習(xí)來提升水平,最好每周一次,定時進(jìn)行,集中閱卷,仔細(xì)研討。課表調(diào)整的時候,我們教導(dǎo)處會予以考慮。

4、加大專項強(qiáng)化力度。做好錯題標(biāo)記與統(tǒng)計,針對學(xué)生在試卷等練習(xí)中反復(fù)出現(xiàn)的類型問題確定專項,有的放矢,逐一擊破??杉皶r講練,立竿見影;可階段回顧,認(rèn)識更清。

第二、班主任層面。

1、搞好常規(guī)管理不放松。班主任要心中有目標(biāo),心中有學(xué)生,心中有家長,把紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)管理貫穿于工作的始終。不拋棄,不放棄。積極向上的班主任帶出的肯定是積極向上的優(yōu)秀學(xué)生。我們班主任要像一口不斷涌出正能量的泉水,用我們的人格魅力去影響學(xué)生,教育學(xué)生。

2、關(guān)注學(xué)生情緒不疏忽。班主任到班要勤,讓同學(xué)們感受到班主任與他們在共同努力。克服考試前的煩躁情緒,要引導(dǎo)學(xué)生“做好今天的事,別擔(dān)心明天的事。”“做好手頭的事,別想太多的事?!弊鰧W(xué)生思想工作堅持不懈,針對不同類型的學(xué)生注意采取不同的激勵方法,讓學(xué)生放下思想包袱,輕裝上陣。

3、努力營造班級緊張迎考氛圍。高三后期的核心工作是高考,是學(xué)業(yè)成績,是分?jǐn)?shù),但是我想我們還必須努力營造出班級緊張學(xué)習(xí)氛圍。直到此時,我都感覺到我們高三班級的緊張迎考氛圍還不夠濃,尤其是幾個普通班。睡覺的,玩手機(jī)的,無所事事的太多太多。這些同學(xué)我們還是要多做正面教育,要提要求,要樹正氣,要逐步引導(dǎo)到緊張備考中來。

4、尖子生、邊緣生嚴(yán)加管理。對尖子生不放縱、不搞特殊,從嚴(yán)治學(xué),嚴(yán)防后期對尖子生管理松懈的`做法。對邊緣學(xué)生要根據(jù)個人幫扶名單落實好目標(biāo)管理,采用“人盯人”、“人幫人”的方法進(jìn)行輔導(dǎo)。

5、激勵措施不可少。首先要有激勵意識,既要不斷激勵尖子生,又要不斷激勵后進(jìn)生,消除疑懼心理和對立情緒,解決后進(jìn)生比例小而活動能量大、危害性大的問題。工作中要注意:多疏導(dǎo),少堵漏;多指導(dǎo),少壓制;多激勵,少泄氣。其次,要用寬容的心態(tài)去對待每一個學(xué)生的過去,用期望的心情去等待學(xué)生的每一點進(jìn)步,用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一點成功。比如:早到登記、星期日下午學(xué)習(xí)的登記、每天堅持到最后的登記等等,并第一時間予以表揚。

第三、教師層面。

1、理解復(fù)習(xí)原則。高考復(fù)習(xí)的原則是:鞏固(一輪復(fù)習(xí)成果)、完善(知識體系)、綜合(方法、規(guī)律、解題能力)、提高(提高做題、綜合能力)。我們要遵循這一原則,并依靠這一原則。

2、盡快進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)。二輪復(fù)習(xí)要達(dá)到三個目的:一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點復(fù)習(xí),對各重點、難點進(jìn)行提煉和掌握;二是將第一輪復(fù)習(xí)過的基礎(chǔ)知識運用到實戰(zhàn)考題中去,將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力;三是要把握高考各題型的特點和規(guī)律,掌握解題思路方法,初步形成應(yīng)試技巧。有了二輪復(fù)習(xí)的落實,我們的學(xué)生才能適應(yīng)高考。

3、教學(xué)要抓好抓實七個“環(huán)節(jié)”。練、考、改、講、練、評、補(bǔ)。練,診斷性訓(xùn)練,通過練習(xí),找出學(xué)生存在的不足。考,精心出題、選題,務(wù)求實效。測試題命題確??茖W(xué)性(無錯誤)、探究性(重能力)、前沿性(有創(chuàng)新)、實用性(近期反饋)。改,作業(yè)、試卷批改精細(xì)化。尤其是對于希望生。講,重在梳理知識結(jié)構(gòu),構(gòu)建知識體系,解決學(xué)生的“三易”(易混點、易錯點、易疏漏點)問題。堅持“三講”、“三不講”:講重點、疑點、講易錯易漏易混點,講規(guī)律方法技巧;大部分學(xué)生已經(jīng)掌握的東西不講,學(xué)生自學(xué)就能掌握的東西不講,講了學(xué)生也不會的東西不講。練,重在訓(xùn)練做題速度、做題質(zhì)量、解題思路、方法、技巧及解題的規(guī)范。

二輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量,關(guān)鍵看訓(xùn)練的質(zhì)量;訓(xùn)練的質(zhì)量,關(guān)鍵是訓(xùn)練題的質(zhì)量。評,訓(xùn)練、測試之后,必須批閱講評。講評必須認(rèn)真分析試卷,充分掌握學(xué)情,嚴(yán)禁發(fā)答案、對答案、就題講題、一講到底、眉毛胡子一把抓的做法。講細(xì)講透,經(jīng)常出問題的內(nèi)容要反復(fù)講,以學(xué)生的失誤為重。要盡量縮短訓(xùn)練與講評的時間間隔,當(dāng)天考完當(dāng)天批閱,保證第二天講評。補(bǔ),即補(bǔ)償性訓(xùn)練。講評課要針對學(xué)生錯題設(shè)計補(bǔ)償訓(xùn)練題目,讓學(xué)生做到做過的要會做,會做的題目要得滿分。

4、努力實施高效課堂。老師們要精心備考點、精心備學(xué)情、精心備試卷、精心備訓(xùn)練、精心備高效。每一位高三科任教師要認(rèn)真研究學(xué)情,排除教學(xué)的盲目性:學(xué)生掌握了什么?學(xué)生沒有掌握什么?學(xué)生的疑難是什么?存在疑難的原因是什么?認(rèn)真研究考點,講求教學(xué)的針對性:“高頻考點”有哪些?年年考的主干知識有哪些?輪流考非主干知識有哪些?認(rèn)真研究考題,確保訓(xùn)練的方向性;加強(qiáng)針對性訓(xùn)練——專題訓(xùn)練、限時訓(xùn)練、題型訓(xùn)練、高頻考點訓(xùn)練。

5、強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),提高應(yīng)試能力水平。提醒學(xué)生訓(xùn)練時不刻意追求數(shù)量,教會學(xué)生正確處理習(xí)題和知識點的關(guān)系;多注重知識的系統(tǒng)化和知識遷移能力的訓(xùn)練;指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范解題思路,訓(xùn)練解題步驟,鍛煉解題速度,保證解題質(zhì)量,爭取能得之分每分必得;指導(dǎo)學(xué)生整理易錯題和典型題,經(jīng)常搞考試回頭看。

老師們,俗話說:行百里者半九十。越臨近高考,困難和壓力越大。所以我們要團(tuán)結(jié)一心,奮勇拼搏,持之以恒,力爭20__屆高考的勝利。同時我也相信,我們是一個非常優(yōu)秀的群體,必將不辱使命,

不負(fù)重托,創(chuàng)造二中高考的新輝煌。

謝謝大家!

高三講話稿范文6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能在這里代表高三學(xué)生發(fā)言,對于高三的我們來說,這是一個不尋常的開學(xué)典禮,它莊嚴(yán)地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。時光飛逝,不知不覺,我們已度過了高中生活的三分之二的時間,現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入高三了,這就意味著我們將要面臨更緊張的學(xué)習(xí),需要擔(dān)負(fù)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

經(jīng)過了高中兩年的歷練,我們成功地走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說,高三是煉獄,請不要說的那么讓人可怕,高三是我們功成名就的最好時節(jié),我們要在這時積蓄力量,長風(fēng)破浪,直掛云帆。換個角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一份缺憾??梢赃@樣說,高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?;旧倌辏跎?,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的勇氣。

高三的我們,已經(jīng)充滿豪情地站在了高考的大門前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發(fā)現(xiàn),天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拼搏的.人生而驕傲,而引以為豪。這就是高三,讓人懷想、激情澎湃的高三,在這里開出的學(xué)習(xí)之花鮮艷無比,姹紫嫣紅。

此時此刻,我想對同學(xué)們提幾點建議:

1。明確個人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的個人目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項地完成。

2。立刻行動起來。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子,從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。高三已經(jīng)來臨,我們要打一場攻堅仗,我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3。不輕言放棄。高三向我們走來,我們也一步一步走向高三。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?,成功者總是千方百計想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!

4。養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點滴時間。在平常的學(xué)習(xí)生活中,我們有一些自主學(xué)習(xí)的時間,如果能利用好這些時間,就會更好地掌握知識,更有效地提高效率,希望同學(xué)們都能主動學(xué)習(xí),自覺地查漏補(bǔ)缺,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績。

最后,祝愿我們?nèi)w師生健康平安,積極向上,高一新同學(xué)保持著激情與夢想披荊斬棘地走在求學(xué)路上,高二同學(xué)們養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā),使成績更上一層樓,祝愿高三的我們明年六月收獲屬于我們自己的輝煌人生。

謝謝大家!

高三講話稿范文7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢?

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。

無論你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國爭光的運動員.不論是什么樣的選擇,只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足,會得到社會的承認(rèn)和人民的愛戴。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的`進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。我會將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)該好好把握自己的人生,我們應(yīng)該珍惜社會給予我們這大好的時光和機(jī)會,更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國的棟梁。立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

滾滾紅塵,不僅愛恨情仇;金戈鐵馬,換來幾生豪邁?品味勵志人生,蕩氣回腸?!奥仿湫拶猓釋⑸舷露笏??!鼻胖?,乃賦《離騷》;“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。”孔明鞠躬盡瘁,立志北定中原,興復(fù)漢室;“安得廣廈間,大庇天下寒士俱歡顏?!倍鸥线~,身居茅屋,仍心系黎民……千千萬萬人,便煉就千千萬萬的勵志人生,譜寫出一曲曲勵志的進(jìn)行曲,在這花花世界中飛揚!

冰心說:“成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國的棟梁。立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……”每個人都堅守著自己的夢想:在酒吧重復(fù)唱著心聲的藝人,在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奮力訓(xùn)練的運動員……或許他們當(dāng)中有的人是那個跑龍?zhí)椎摹奥啡思住?,或許他們當(dāng)中還有人為了那數(shù)秒的鏡頭默默排練,或許他們當(dāng)中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會有春天,相信自己會一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣,每個人都在堅守著、創(chuàng)造著,為了自己那小小的夢想、大大的愿望,他們相信“天道酬勞”、相信“水滴石穿”,品味一次又一次的失敗,品味跌倒又爬起的勵志人生!

“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!碑?dāng)你跋涉千山萬水時,當(dāng)你歷盡挫折磨難時,驀然回首,會發(fā)現(xiàn)一切微不足道,發(fā)現(xiàn)一切如此多姿多彩,領(lǐng)悟到一種“行到水窮處,坐看云起時?!钡拈熯_(dá)。這時蒼穹正顯深沉,夕陽正值暈紅,歸林的鳥兒,回家的游人,盡收眼簾。之前的心酸、落寞會轉(zhuǎn)化為豁達(dá)、微笑——坐看云聚云散,行賞花開花落,與明月邀歌,同化蝶共舞,嘗仙露瓊漿,品勵志人生。

高三講話稿范文8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

懷著向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向?qū)盟屑磳厴I(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

自從踏入__的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,__的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。

同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運動場上的`永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。

流走的是歲月,流不走的是深深記憶!三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學(xué)會理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始。我希望你們記住:身處順境,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍M銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記?。耗?,永遠(yuǎn)都是__人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

最后祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!謝謝你們!

高三講話稿范文9

各位老師、同學(xué)們:

下午好!

坐在這里,思緒萬千,高中兩年的生活,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。兩年半的點點滴滴,不會隨時光飄逝。無數(shù)的第一次成為無法抹去的足印:開學(xué)的第一天,初次見面的同學(xué)們相互俏皮、溫馨的介紹著對方;第一次運動會,我們共同為班級拼搏;第一次大合唱,我們共同分享成功的喜悅,分擔(dān)失敗的打擊;第一次籃球聯(lián)賽,我們喊啞了喉嚨;高中只有三年,我會將這些記憶珍藏。

兩年的時光,我也要感謝母校。感謝我的老師們,從你們身上我學(xué)到的不只是知識,更學(xué)會了做人與做事;感謝我的同學(xué),是你們讓我了解到友誼的重要,學(xué)會了關(guān)心他人;感謝我的班級,在這個團(tuán)隊里,我明白了什么叫眾志成城、什么叫無堅不摧;在這里,我找到了自己奮起的支點。

七百多個日日夜夜過去了;而三百四十多天之后,我們將面對一次嚴(yán)格的檢驗與挑選。為了這場挑選,我們在不懈地努力著。進(jìn)入高三后的日子,我們一定每天都如同繃緊的弦:聽課、做題、講評、測驗、排名……生活難免單調(diào)枯燥。學(xué)習(xí)必然繁重艱苦,考試必然有喜有憂。也許你曾倍感疲憊,也許你曾迷茫失落,也許你想裹足不前。但是,走到今天,我們背負(fù)的.期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競爭,因為競爭本來就是生活的常態(tài);不要害怕失敗,暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。高三生活會讓各位學(xué)會珍惜時間,學(xué)會與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,學(xué)會為他人的成功衷心喝采,學(xué)會在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我們對高三生活無怨無悔。經(jīng)過高三的歷練,你會發(fā)現(xiàn)自己不僅懂得了知識,更鑄造了一個堅強(qiáng)的靈魂。

同學(xué)們,高考不是人生的終結(jié)考試,它只是一個階段檢測。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有近一年的調(diào)整期;在未來的一年里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!請相信:

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;

苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

同學(xué)們,加油吧,讓我們一同在明年滏濱的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。

高三講話稿范文10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

八月未央,又逢初秋。此時此刻,站在這個熟悉的校園里,我已是一名真真正正的高三學(xué)生。

看著眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹,不禁感慨。兩年前,同樣的時節(jié),我也和你們一樣,站在這個夢想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮,感受了軍訓(xùn)的威嚴(yán),體會著新同學(xué)新老師的親切,下定決心要忘記過去,做全新的自己。兩載春秋,如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗向你們證明:三中是我們青春最廣闊的舞臺!在這里,你的才華會得到淋漓盡致的展現(xiàn),你的努力會得到百分之百的回報,精彩的活動目不暇接,緊迫的學(xué)習(xí)毫不松懈。考場上一次又一次激烈的戰(zhàn)斗,將使最奮進(jìn)的你所向披靡;平日里同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與交流,會讓樂于探索的你獲益匪淺。不知不覺,你所經(jīng)歷的一切早已超出你最初的夢想。你也會在其中,漸漸長大。

與此同時,高二的同學(xué)也應(yīng)該記得一定要腳踏實地。樹立明確的目標(biāo),它激勵我們前進(jìn),讓我們知道,成功其實觸手可及。但目標(biāo)并不一定就是百米賽跑的終點線,目標(biāo)更是我們每一步沉穩(wěn)又堅實的腳印。當(dāng)我們腳踏實地,一步一步走在正確的方向上,就會發(fā)現(xiàn),成功并不在遠(yuǎn)方的目的地,而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實的行進(jìn),就一定能看到心中最美的風(fēng)景。

高三的我們也回到了開啟夢想的地方,追尋著歷屆高三畢業(yè)生奮斗過的足跡,那晨讀的背影,那匆匆的腳步,那堅毅而又自信的笑臉,那撼動人心的誓言!無不激勵我們要更奮進(jìn),更努力!而曾經(jīng)懵懂無知的.我們看盡了所有的多彩與繁華,現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——用10個月的努力,給夢想一個完滿的結(jié)局,為青春畫一個溫暖的嘆號。的確,高三的我們承載著希冀,背負(fù)著壓力,懷揣著夢想,踏上這征程!沿途的坎坷定會讓我們精疲力竭,不過,也許正是因為他的晦澀,等我們從里面走出來看看藍(lán)天的時候,才會更加的感受到世界的七彩美麗!高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生!

這的確需要千錘百煉的堅持,需要面對考場的勝敗坐懷不亂,需要面對環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅信播下的努力終會開花結(jié)果,自己的實力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信,相信自己的實力,相信自己的努力,我們就能有勇氣,有毅力,堅持到底。

高一,是熱情,是踐行,是為夢想奠基;高三,是體會,是感悟,是向夢想靠近。就讓我們用細(xì)膩的心感受三中生活的點滴,用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷,多年以后,我們也能從容的回憶,將這里最寶貴的啟迪,滲透到未來的人生里。

同學(xué)們,就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情,享受最豐富又最純粹的三中精彩,創(chuàng)造最燦爛又最樸實的人生奇跡!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

高三講話稿范文11

一、惠州一模、二模成績分析:

1、惠州一模上線情況:

惠州一模上線:二本A:理科1,文科2,本B;理科5,文科7;專A理科35,文科36,專B理科84,文科132。合計:本B上15人,專A以上71人,專B以上216人。(參考人數(shù)377人)

2,惠州二模上線情況:惠州二模上線二本A:理科1,文科2,本B;理科1,文科5;專A理科21,文科33,專B理科49,文科69。合計:本B上9人,專A54人,專B118人,總上線196人。(參考人數(shù)327人)

3,各科平均分及貢獻(xiàn)情況:惠州一、二模的各科平均分已張貼在各辦公室,惠州二模各科的貢獻(xiàn)情況初步查找出(難免統(tǒng)計有誤),列在各班的成績統(tǒng)計表當(dāng)中。老師們可以查看所任教科目,班級的平均分與貢獻(xiàn)情況。

4、成績、上線情況分析

(1)質(zhì)量重心仍然偏低,尖子學(xué)生不尖、本科苗子不容樂觀。

(2)成績分布狀態(tài)很不樂觀。不是紡錘形,而是上小下大(大葫蘆形)。主要原因是學(xué)生起點低,一輪復(fù)習(xí)還沒結(jié)束。這是事實。但是有些科目的相當(dāng)多的學(xué)生十多二十分,有些班上線人數(shù)寥寥無幾。這說明了什么問題?我想與我們的班級管理不無關(guān)系,與我們的課堂教學(xué)不無關(guān)系。我們的教學(xué)沒

有摸準(zhǔn)學(xué)情,造成基礎(chǔ)知識沒有掌握,規(guī)范訓(xùn)練沒有到位,關(guān)注點(臨界學(xué)生)沒有找準(zhǔn),訓(xùn)練點沒有找準(zhǔn)。

二、目前工作及問題

1、整體上教風(fēng)不錯。老師們敬業(yè)、投入、努力;學(xué)風(fēng)整體也不錯,學(xué)生情緒穩(wěn)定,時間投入很多,絕大多數(shù)學(xué)生高考愿望比較強(qiáng)烈。

2、問題:

(1)學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高。許多學(xué)生存在“只看不動腦,只聽不動筆,只學(xué)不會反思、總結(jié)”。等不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至還有抄襲作業(yè)、考試作弊的不良現(xiàn)象。

(2)協(xié)作還需加強(qiáng)。(首先要把自己的課上好,班帶好;其次要加強(qiáng)集體備課)

(3)對質(zhì)量形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)研究不夠,還顯粗放。(備課、上課、作業(yè)批閱、教輔資料的使用、課本的使用、集體備課、研究高考)

三、惠州二模后,我們要做什么?

1、重新審視定位我們的'高考目標(biāo)。

要格外珍惜我們?nèi)暌粋€輪回的機(jī)會,我們拒絕失敗。實驗班、普通班、體育班、職高班都要明確自己的高考目標(biāo)任務(wù)。我們努力完成今年樂昌市教育局與學(xué)校校各項高考任務(wù)、指標(biāo),我們渴望,能有學(xué)生踏進(jìn)重點大學(xué),二本突破20人,能有學(xué)生進(jìn)入全市前百名,專A上線率達(dá)到20%,專B達(dá)到60%。

2、加強(qiáng)班級管理。

在我看來,目前的班級管理要在以下五個方面下功夫:

(1)在嚴(yán)格管理上下功夫。因為,良好的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。

(2)在幫助學(xué)生做好學(xué)習(xí)規(guī)劃上下功夫。制定計劃,協(xié)調(diào)處理好各種時間沖突。

(3)在幫助學(xué)生落實學(xué)習(xí)任務(wù)上下功夫。

(4)在班級高考文化的建設(shè)上下功夫。(讓高三成為激情燃燒的歲月,讓高考成為永生難忘的人生經(jīng)典。)

(5)精心上好一節(jié)勵志班會課。

為了提振高三學(xué)子學(xué)習(xí)精神,我們要召開以“刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏”為主題的勵志班會。

在我看來,我們的學(xué)生有這些個不足。

(1)我們?nèi)鄙倮硐搿即髮W(xué)的理想?!即髮W(xué)、考好大學(xué)是許多中國學(xué)生成功成才最理想的選擇。

(2)我們?nèi)鄙倬瘛环數(shù)木瘢徊慌驴嗟木?;不放棄、不動搖的精神。

(3)我們?nèi)鄙贂r間觀念和效率意識。學(xué)習(xí)因適度緊張而高效。

(4)我們?nèi)鄙賱?wù)實作風(fēng)——勤奮和踏實。

(5)我們?nèi)鄙僖?guī)范——作業(yè)的規(guī)范、學(xué)習(xí)的規(guī)范、生活的規(guī)范等等。

3、全體高三老師廣泛開展一次對學(xué)生的談心活動。要求全體老師本學(xué)期對所教的每一位學(xué)生的談心活動不少于1次。

目的:找問題,明差距,定措施,樹信心,快趕上。

要求:切忌言之無物,泛泛而談。要切中要害,一語中的。要找到一個恰當(dāng)?shù)那腥朦c,如從考試卷面說開去;從課本閱讀、作業(yè)規(guī)范說開去;從時間利用說開去;從平常表現(xiàn)說開去;從家庭狀況說開去。

4、進(jìn)一步完善目前的教學(xué)工作。要努力做好以下幾點。

(1)在高考研究上下功夫。(多做高考題,以章節(jié)為單位重組整合近年的高考題,熟知考什么,怎么考,考到什么程度)

(2)在夯實基礎(chǔ)、狠抓課本上下功夫。(基礎(chǔ)知識學(xué)案化,努力做到低起點,重基礎(chǔ),抓課本,練技能)

(3)在研究學(xué)情、針對教學(xué)上下功夫。

(4)在想法設(shè)法怎么把知識技能落實到學(xué)生頭上下功夫。

(5)在規(guī)范訓(xùn)練減少學(xué)生非知識性失分上下功夫。(不是學(xué)生會的太少,而是學(xué)生錯得太多)

高三講話稿范文12

總結(jié)上一個學(xué)期,可以用不忍直視精準(zhǔn)的概括,是我自己的態(tài)度問題,上課會犯困,走神,對待學(xué)習(xí)態(tài)度懶散懈怠是成績劇烈滑坡的主要原因。自己缺乏學(xué)習(xí)主動性,沒有像中考前的緊迫感。俗話說人無壓力哽啾啾。過度的放松導(dǎo)致成績不是很理想,還有很大空間提高。歸根結(jié)底問題是出在自己身上:毅力不堅韌,沒找到學(xué)習(xí)方法。

然后就是第一次體驗了高中的生活。一下子放松下來,又在學(xué)習(xí)上不夠主動,遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決。其次,我還保留了一些初中時的不好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了高中沒有及時改正,沒有及時適應(yīng)高中的生活,致使起初學(xué)習(xí)比較被動。另外,時間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)常“開夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的學(xué)習(xí)。時間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。

高一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫了一個不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號,回顧這一學(xué)年的種種,不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時;失意過于得意之時,從各個方面簡單總結(jié)剖析一下,整個學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程。

思想方面:總體上看是缺乏自信,沒有一個正確的心態(tài),現(xiàn)象上表明是不適應(yīng)。也許真的像《誰動了我的奶酪》書中所說,我非法隨著變化而變化,無法適應(yīng)變化、享受變化。當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒有閃光點,當(dāng)然前方或許充滿迷霧,更多艱難。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。

學(xué)習(xí)方面:這只是一個開始,并不意味著結(jié)束,一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。從各小點來講,學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我個人認(rèn)為良好學(xué)習(xí)方法,仍有欠缺,也許這就是成績總是提不上來的致命點,學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成一個完備體系,當(dāng)然就我個來講,我認(rèn)為仍有無限的潛力,

新的學(xué)期開始了,我會端正自己的態(tài)度,爭取有更多的進(jìn)步。

高三講話稿范文13

各位家長:

高三年級開學(xué)已經(jīng)一個月了,就高三年級存在的問題,下一階段的工作通報,以及家庭教育應(yīng)注意的問題,我講幾點意見。

一、對學(xué)生的要求

1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)品行修養(yǎng),學(xué)會做人,學(xué)會感恩,學(xué)會孝順。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

3、處理好學(xué)習(xí)時間與效率的關(guān)系,效率與時間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。

4、及時與學(xué)科老師溝通,"多問是寶"。

5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。必須有筆記,不是"看了多少",要看"寫了多少"。記住"看書必動筆,不動筆不看書"。一定要獨立思考,自己獨立思考的,作業(yè)做錯了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對了也沒有價值。

6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨立的人格,也要有獨立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。

二、對老師的要求

1、學(xué)校要求,高三年級組和全體老師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實現(xiàn)三連冠。

2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅處理。

3、不能放棄一個學(xué)生,全體老師必須善待我們的每一個學(xué)生,特別是對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是老師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的"導(dǎo)師制",每個老師負(fù)責(zé)3到5個學(xué)生,進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。

4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準(zhǔn)確掌握每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任老師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理特別,及時進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。

三、對家長的希望

1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,應(yīng)該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。

2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),又不要規(guī)定硬指標(biāo),給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認(rèn)為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學(xué)生在這個年齡段上,已經(jīng)具有了獨立人格,也有著較強(qiáng)的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時注意觀察,每個月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的.問題,家長以自己的經(jīng)驗和閱歷,指導(dǎo)子女如何對待生活,如何對待學(xué)習(xí),如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵孩子的上進(jìn)欲望和動力。

3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),使學(xué)生意識到自己的責(zé)任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的人才,這才是教育的最終目標(biāo)。

各位家長,以上是我的幾點意見,供家長們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,奪得16個高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,希望這屆高三的學(xué)生們在明年高考中取得優(yōu)異成績。謝謝大家。

高三講話稿范文14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸能夠代表高三畢業(yè)生發(fā)言。

我想,此時此刻各位的心情和我一樣,既有歡聚一堂的喜悅,也有著溢于言表的留戀,因為很快,我們的高中生活即將劃上一個句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校,踏上一段新的征途。在這里,請允許我代表高三的全體同學(xué)向三年來辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!

三年前,我們懷揣夢想,背負(fù)期望,相聚在這里;三年來,我們不斷學(xué)習(xí),不斷思考,成長在這里;三年來,我們學(xué)會了合作,學(xué)會了積極地看待事物;三年來,我們相互鼓舞,相互幫助,經(jīng)歷了各種酸甜苦辣,共同進(jìn)取……

馬上,我們畢業(yè)了,回想這三年的時間,真是難以忘懷。忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影;忘不了,操場上生龍活虎的身姿;忘不了,各種學(xué)生活動里我們那活躍的身影……

時間飛逝如昨,仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學(xué)滋養(yǎng)我們?nèi)辏沁@三年的時間,讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨擋一面的青年;也是在這三年的時光里,我們掌握了一些為人處世的藝術(shù);同樣在這三年里,我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業(yè)——這個終點將成為我們幸福人生的另一個起點,我們將走出歙縣中學(xué)這個溫馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬愛的'母校,請您放心,在您的呵護(hù)、關(guān)愛下,您的兒女已經(jīng)可以開辟新的人生戰(zhàn)場,去開拓一片真正屬于我們的天空。

高中是灑滿友誼的花園,一路上有你們陪伴,我很幸福;(舒緩)感謝你們———我敬愛的老師,在你們的耐心教導(dǎo)下,我順利完成了學(xué)業(yè);感謝你們——我親愛的同學(xué),在你們的陪伴下,我高中三年過得很開心。

今天,我們回望高中,它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽?,面對高考,我們信心百倍,即使路上荊棘密布,都無法動搖我們前行的信心。因為我們堅信,是金子總會發(fā)光。我們需要做的,就是放平心態(tài),接納它,讓自己成為它的主人。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。此刻,我們相約在這里,下一刻,我們就踏上了不同的征途,現(xiàn)實的殘酷與美好、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠,同學(xué)們,我知道,大家心中都有一個美好的夢想,請記住:星辰就在我們頭頂,夢想近在咫尺,只要你踮起腳尖,就可攬夢入懷,讓我們在這個熱情的夏季裝滿斗志,歙縣中學(xué)20__屆高三學(xué)子一定會為母校的榮譽而戰(zhàn),一定會為母校七十華誕敬獻(xiàn)厚禮!

最后,祝同學(xué)們在今后的奮斗道路上青春有為,一

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