高考詩(shī)歌專題訓(xùn)練：題畫像詩(shī)

詩(shī)歌專題訓(xùn)練--------題畫像詩(shī)閱讀下面這首宋詩(shī)，完成小題題李愬①畫像洪惠淮陰北面師廣武②，其氣豈只吞項(xiàng)羽。君得李佑不肯誅，便知元濟(jì)在掌股。錦袍玉帶仍父風(fēng)，拄頤長(zhǎng)劍大梁公③。君看鞬橐見丞相④，此意與天相始終。注：④李愬，唐德宗時(shí)西平郡王李晟之子，曾生擒叛將吳元濟(jì)。②廣武君，趙國(guó)謀士。③大梁公，唐朝功臣梁國(guó)公狄仁杰。④丞相，唐朝宰相裴度，為平叛的最高統(tǒng)帥。1．下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的兩項(xiàng)是（）A．首聯(lián)中的“師”是“請(qǐng)教”的意思，詩(shī)句是說韓信破趙，不殺趙國(guó)謀士廣武君，向其請(qǐng)教攻燕伐齊之計(jì)，后破項(xiàng)羽。B．頷聯(lián)講的是李愬設(shè)計(jì)擒獲叛將吳元濟(jì)的手下李佑，李佑不肯投降，李愬便將他誅殺了。C．詩(shī)歌前兩聯(lián)，從楚漢相爭(zhēng)時(shí)的史實(shí)著筆，運(yùn)用對(duì)比手法來刻畫李愬，即將韓信的典故與李愬的功績(jī)相對(duì)比，更加鮮明地突出了李愬的形象。D．頸聯(lián)描述了李愬厚待將士，像他父親一樣曾將解下的錦袍玉帶贈(zèng)送給了部將，以此來激勵(lì)忠義。E．尾聯(lián)中的鞬橐，指的是古代盛弓箭之具。李愬平定叛亂后，背著弓箭袋拜見宰相裴度，體現(xiàn)了忠于朝廷之志始終不渝。2．請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，概括分析李愬的人物形象。閱讀下面的宋詩(shī)，完成下面小題。題少陵畫像陸游長(zhǎng)安落葉紛可掃，九陌北風(fēng)吹馬倒。杜公四十不成名，袖里空余三賦草①。車聲馬聲喧客枕，三百青銅市樓飲。杯殘炙冷正悲辛②，仗內(nèi)斗雞催賜錦?！咀ⅰ竣偃x草，《三大禮賦》文稿，唐代制度，天子親享太清宮、太廟，合祭天地于南郊，叫做“三大禮”，杜甫有《進(jìn)三大禮賦表》，玄宗十分欣賞。②“杯殘”句，杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》：“殘杯與冷炙，到處潛悲辛。”3．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．首聯(lián)寫長(zhǎng)安深秋北風(fēng)呼嘯、落葉紛紛的景象，詩(shī)人不由生發(fā)出對(duì)杜甫的懷想之情。B．頷聯(lián)中“不成名”“空余”，寫出了杜甫不惑之年仍未得到朝廷重用的困窘之境。C．頸聯(lián)中長(zhǎng)安城的車水馬龍與杜甫的孤獨(dú)寂寞形成了鮮明對(duì)比，突出了其愁苦之情。D．尾聯(lián)中杜甫面對(duì)著殘杯冷炙，聽到權(quán)貴們?cè)诖咭冯u所下的賭注，羨慕之情油然而生。4．這首詩(shī)看似寫杜甫，實(shí)為影射詩(shī)人自己。請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容對(duì)此簡(jiǎn)要分析。閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題。題淵明像艾可翁①漉酒不孤頭上巾②，醉來萬事等浮塵。誰家三徑無松竹，肯說昨非能幾人。仕晉何心更仕劉③，知幾聞早去來休。多君不肯腰輕折，非為區(qū)區(qū)縣睿郵?！咀ⅰ竣侔晌?，南宋詩(shī)人。咸淳年間，南宋愛國(guó)丞相江萬里薦之于朝，為朝議郎。賈似道逐萬里，目之為同黨，艾可翁遂棄官不仕，隱居故里，從事詩(shī)歌創(chuàng)作。②頭上巾：語出陶淵明詩(shī)“若復(fù)不快飲，空負(fù)頭上巾”。頭上巾：這里特指陶淵明自己所戴的漉（過濾）酒巾?！端螘る[逸傳》載，淵明“值其酒熟，取頭上葛巾漉酒。畢，還復(fù)著之”。③劉，指劉宋。元熙二年劉裕代晉稱帝，改國(guó)號(hào)“宋”，史稱“劉宋”。5．下面對(duì)兩首詩(shī)理解和賞析不正確的一項(xiàng)（）A．詩(shī)歌首句采用白描手法，抓住畫像的主要特征刻畫人物形象，照應(yīng)題目。B．第二句中“萬事等浮塵”，表現(xiàn)了陶淵明視“萬事”如“浮塵”的瀟灑達(dá)觀。C．第三聯(lián)中提到既“仕晉”就不會(huì)“仕劉”，既是贊賞陶淵明，也有自比之意。D．尾聯(lián)作者感慨，不止陶淵明不向督郵低頭，還有許多君子也不肯向權(quán)勢(shì)折腰。6．艾可翁為陶淵明畫像題詩(shī)，表達(dá)敬仰之情。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括詩(shī)人為何敬佩陶淵明？閱讀下面這首宋詞，完成小題。書丹元子所示李太白真①(節(jié)選）蘇軾西望太白橫峨岷，眼高四?？諢o人；大兒汾陽(yáng)中令君，小兒天臺(tái)坐忘身。②“平生不識(shí)高將軍③，手污吾足乃敢瞋！”作詩(shī)一笑君應(yīng)聞?！咀ⅰ竣俚ぴ樱旱朗恳Φぴ?。真：畫像。②大兒、小兒：本為東漢禰衡所說，指有才學(xué)的人。這里指汾陽(yáng)中令君郭子儀、天臺(tái)司馬承禎，二人均為李白好友。③高將軍：指高力士。7．下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．這是蘇軾題在李白畫像上的一首詩(shī)，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)偉大前輩的獨(dú)特理解。B．詩(shī)歌第一句化用了李白《蜀道難》中的詩(shī)句，以登高絕頂之境引出下句。C．詩(shī)歌最后一句表明作此詩(shī)只是為博丹元子一笑，彰顯了蘇軾的灑脫豁達(dá)。D．雖然本詩(shī)為題畫詩(shī)，但詩(shī)人卻能借題畫生發(fā)開去，反映現(xiàn)實(shí)，用典抒懷。8．有學(xué)者認(rèn)為本詩(shī)“自寫其傲岸之趣，卻令太白生面重開”。請(qǐng)概括詩(shī)中李白的形象特點(diǎn)，并簡(jiǎn)要分析詩(shī)人情感。閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題。題杜甫畫像王安石吾觀少陵詩(shī)，謂與元?dú)赓?。力能排天斡九地，壯顏毅色不可求。浩蕩八極中，生物豈不稠？丑妍巨細(xì)千萬殊，竟莫見以何雕鎪①。惜哉命之窮，顛倒不見收。青衫老更斥，餓走半九州。瘦妻僵前子仆后，攘攘盜賊森戈矛。吟哦當(dāng)此時(shí)，不廢朝廷憂。常愿天子圣，大臣各伊周。寧令吾廬獨(dú)破受凍死，不忍四海赤子寒颼颼。傷屯悼屈止一身，嗟時(shí)之人我所羞。所以見公像，再拜涕泗流。推公之心古亦少，愿起公死后之游?！咀ⅰ浚孩俚矜}：雕刻。9．下列對(duì)詩(shī)句的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（）A．“浩蕩八極”兩句的意思是說在洪荒天地之中，事物豐富繁多。B．“丑妍巨細(xì)”兩句說杜甫的詩(shī)寫盡了世間百態(tài)，不見斧鑿痕跡。C．“瘦妻僵前子仆后”一句詳細(xì)描繪了詩(shī)人杜甫一生的坎坷遭遇。D．“寧令吾廬獨(dú)破受凍死”化用了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩(shī)句。10．“青衫老更斥”一句中以“青衫”代指人，下列詩(shī)句中沒有使用這一手法的一項(xiàng)（）A．江州司馬青衫濕（白居易《琵琶行》）B．昔日青衫遇知己（歐陽(yáng)修《紀(jì)德陳情上致政太傅杜相公二首》）C．尚憶青衫陪眾雋（陸游《書懷》）D．青衫昔作督郵時(shí)（劉克莊《挽黃巖趙郎中二首》閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。杜甫畫像(節(jié)選)王安石惜哉命之窮，顛倒不見收①。青衫老更斥，餓走半九州。瘦妻僵前子仆后，攘攘盜賊森戈矛。吟哦當(dāng)此時(shí)，不廢朝廷憂。常愿天子圣，大臣各伊周②。寧令吾廬獨(dú)破受凍死，不忍四海赤子寒颼颼。傷屯悼屈止一身，嗟時(shí)之人我所羞。所以見公像，再拜涕泗流。推公之心古亦少，愿起公死從之游?！咀ⅰ竣俨灰娛眨翰槐讳浻?。②伊周：指商朝伊尹和西周周公旦。11．下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．詩(shī)人見到杜甫的畫像，聯(lián)想到杜甫的境遇和情懷，有感而發(fā)，表達(dá)了對(duì)杜甫的敬仰。B．“青衫”運(yùn)用了借代，指代下級(jí)官吏，意即杜甫年紀(jì)已經(jīng)很大還只是做了個(gè)下級(jí)官吏。C．詩(shī)人受到杜甫精神的激勵(lì)，寧可自己房屋破爛受凍而死，也不忍心天下赤子遭受寒冷。D．詩(shī)人感慨，具有杜甫那樣心靈的人古來少有，他希望杜甫能起死回生，好從之而游。12．詩(shī)中刻畫了杜甫怎樣的形象特點(diǎn)？請(qǐng)聯(lián)系詩(shī)歌內(nèi)容概括并分析。閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。題傳神①陸游雪鬢蕭然兩頰紅，人間隨處見神通。半醒半醉常終日，非士非農(nóng)一老翁。櫪驥雖存千里志，云鵬已息九天風(fēng)。巉巉骨法②吾能相，難著凌煙劍佩中。[注]①題傳神，即題畫像。傳神，中國(guó)肖像畫的傳統(tǒng)名稱。②骨法：骨相特征。13．下列對(duì)詩(shī)歌的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．這首詩(shī)自題畫像，既繪相貌神采，又寫晚年心境，筆調(diào)深沉，令人動(dòng)容。B．首聯(lián)用比喻手法，將詩(shī)人晚年兩鬢雪白、寂寥落魄之狀描繪得惟妙惟肖。C．詩(shī)人境遇困頓，過著非士非農(nóng)的生活，常借酒消愁，在半醉半醒中度日。D．詩(shī)人感慨自己雖能擔(dān)任宰相，但畫像卻難與功臣之像一樣安置在凌煙閣。14．頸聯(lián)運(yùn)用了哪兩個(gè)典故？表達(dá)什么樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首宋詞，回答后面的問題。水調(diào)歌頭?李太白畫像李綱太白乃吾祖，逸氣薄青云。開元有道，聊復(fù)乘興一來賓。天子呼來方醉，灑面清泉微醒，余吐拭龍巾①。詞翰不加點(diǎn)，歌闋滿宮春。筆風(fēng)雨，心錦繡，極清新。大兒中令，神契兼有坐忘人②。不識(shí)將軍高貴，醉里指污吾足，乃敢尚衣嗔。千載已仙去，圖像聳風(fēng)神?！咀ⅰ竣傧鄠骼畎鬃砭茋I吐，唐玄宗親自以巾帕為其拭面。②“大兒中令”“坐忘人”，分別指李白的好友郭子儀、司馬子微。15．下列評(píng)價(jià)與本詞中李白詩(shī)歌特點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是A．外枯而中膏，似澹而實(shí)美B．白也詩(shī)無敵，飄然思不群C．筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神D．清水出芙蓉，天然去雕飾16．閱讀下面的文字，回答問題。酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐?！?jié)選自余光中《尋李白》請(qǐng)結(jié)合李綱詞作，具體談?wù)勀銓?duì)余光中詩(shī)句中的“劍氣”的理解。參考答案：1．CB2．①深謀遠(yuǎn)略，大將風(fēng)度。李愬俘獲李佑而不殺，從此吳元濟(jì)的命運(yùn)已落掌股之中，勝利可期。②儀容華美，氣度非凡。畫像中的李愬“錦袍玉帶”，有其父的儀容風(fēng)度；“拄頤長(zhǎng)劍”又像當(dāng)年唐朝功臣梁國(guó)公狄仁杰。③為人謙恭，赤膽忠貞。李愬破蔡后背著弓箭袋拜見丞相，突出表現(xiàn)他不居功自傲、善識(shí)大體的政治品質(zhì)。【解析】1．試題分析：C項(xiàng)應(yīng)為類比。詩(shī)歌前四句，從楚漢相爭(zhēng)時(shí)的史實(shí)著筆，運(yùn)用歷史的類比手法來刻畫李愬，即將韓信向廣武君請(qǐng)教終破項(xiàng)羽的典故與趙愬不殺李佑而生擒叛將吳元濟(jì)的功績(jī)相類比，而非對(duì)比。附：對(duì)比和類比的區(qū)別：比較的對(duì)象不同，對(duì)比是指把兩個(gè)相反的事或物或人拿來比較，達(dá)到贊揚(yáng)或貶低的目的。類比證論是一種通過已知事物跟它有某些相同特點(diǎn)的事物進(jìn)行比較類推而證明論瞇的論證方法。B項(xiàng)“李佑不肯投降，李愬便將他誅殺了”錯(cuò)誤，原意應(yīng)是李愬不殺李佑而生擒叛將吳元濟(jì)。2．試題分析：本題考查分析鑒賞詩(shī)歌的人物形象的能力。概括詩(shī)歌人物形象特點(diǎn)首先應(yīng)了解詩(shī)人的生平思想,如果是陌生的詩(shī)人,要注意題目給的注釋。其次,一定要結(jié)合具體的詩(shī)句,特別是描寫人物的神態(tài)、動(dòng)作、心理的詞語,來分析概括人物形象的特點(diǎn)。3．D4．①頷聯(lián)是說杜甫已屆四十，空懷滿腹經(jīng)綸而無人欣賞，影射詩(shī)人自己的懷才不遇、壯志難酬。②頸聯(lián)描寫杜甫閑居長(zhǎng)安而生活窘迫，只能帶著僅有的三百文錢去酒店喝酒澆愁，影射詩(shī)人自己生活的困頓和愁苦之情。③詩(shī)的尾聯(lián)則是通過對(duì)比描寫，突出表現(xiàn)了權(quán)貴的奢靡與杜甫的窮困，影射詩(shī)人自己報(bào)國(guó)無門的悲憤和對(duì)當(dāng)時(shí)權(quán)貴貪圖享受、不思收復(fù)失地的批判之情?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。D.“杜甫面對(duì)……羨慕之情油然而生”錯(cuò)誤。詩(shī)的尾聯(lián)則是通過對(duì)比描寫，將當(dāng)時(shí)權(quán)貴的奢靡與詩(shī)人的窮困表現(xiàn)得非常鮮明，讀者可以想見當(dāng)時(shí)杜甫窘迫難堪的情形。故選D。4．本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。本詩(shī)是陸游對(duì)杜甫畫像的題詩(shī)。結(jié)合注釋①“杜甫有《進(jìn)三大禮賦表》，玄宗十分欣賞”可知，詩(shī)的頷聯(lián)肯定了杜甫富有才華，但其中的“四十不成名”“空余三賦草”，則寫出了杜甫的才華不被賞識(shí)，寫出了杜甫不惑之年仍未得到朝廷重用的困窘之境。聯(lián)系陸游一生才華橫溢，堅(jiān)持抗金，但不斷受到當(dāng)權(quán)派的排斥打擊，此處影射了陸游自己懷才不遇、壯志難酬。頸聯(lián)“車聲馬聲喧客枕，三百青銅市樓飲”，寫出了杜甫在長(zhǎng)安閑居，生活窘迫，只能帶著僅有的三百文錢去酒店喝酒澆愁，他報(bào)國(guó)無門，只能借酒澆愁的情景。長(zhǎng)安的車水馬龍與詩(shī)人孤獨(dú)的形象形成了鮮明對(duì)比，突出了詩(shī)人的愁苦。影射出陸游此時(shí)自己生活的困頓和愁苦之情。尾聯(lián)“杯殘炙冷正悲辛，仗內(nèi)斗雞催賜錦”，又是用一組場(chǎng)景形成對(duì)比，結(jié)合注釋②“殘杯與冷炙，到處潛悲辛”可知，杜甫面對(duì)殘杯冷炙心情悲辛，但權(quán)貴們正在斗雞，在催要斗雞所下的賭注。此聯(lián)將當(dāng)時(shí)權(quán)貴的奢靡與詩(shī)人的窮困表現(xiàn)得非常鮮明，影射陸游自己報(bào)國(guó)無門的悲憤和對(duì)當(dāng)時(shí)權(quán)貴貪圖享受、不思收復(fù)失地的批判之情。所以，全詩(shī)通過對(duì)杜甫在長(zhǎng)安遭遇的描寫，突出了杜甫懷才不遇、報(bào)國(guó)無門的窘境，其實(shí)是映射了陸游自己當(dāng)時(shí)的處境，道盡了他對(duì)杜甫的同情和理解，讀者可以從詩(shī)中感受到杜甫與陸游一樣窘迫難堪的生活困境。5．D6．①陶淵明瀟灑達(dá)觀、率性不羈的性格和看透世情、迷途知返的行為，讓詩(shī)人極為贊賞。②陶淵明有忠于晉室、不肯再次折腰事劉宋的堅(jiān)貞氣節(jié)，讓詩(shī)人極為欽佩。③詩(shī)人要以陶淵明自勵(lì)自勉，表達(dá)自己堅(jiān)守氣節(jié)，寧可歸隱山林，也決不向權(quán)勢(shì)低頭的堅(jiān)定信念?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容和鑒賞表達(dá)技巧的能力。D.“不止陶淵明不向督郵低頭，還有許多君子也不肯向權(quán)勢(shì)折腰”錯(cuò)誤?！岸唷睘椤百澝馈敝猓瑧?yīng)為“贊美陶淵明不肯向督郵折腰”。故選D。6．本題考查學(xué)生理解作者的思想情感的能力。首聯(lián)“漉酒不孤頭上巾，醉來萬事等浮塵”寫陶淵明好酒成癖，用頭巾濾酒，“醉來萬事等浮塵”一句贊羨其率真灑脫；頷聯(lián)“誰家三徑無松竹，肯說昨非能幾人”，化用《歸去來兮辭》中“三徑就荒，松菊猶存”“覺今是而昨非”兩句，表明其既追求高潔的品格，又能迷途知返；頸聯(lián)“知幾聞早去來休”，意指看透官場(chǎng)世情不如趁早離開。可見，陶淵明瀟灑達(dá)觀、率性不羈的性格和看透世情、迷途知返的行為，讓詩(shī)人極為贊賞。頸聯(lián)“仕晉何心更仕劉”，既已“仕晉”就不會(huì)“仕劉”，陶淵明忠于晉室、不肯再次折腰事劉宋的堅(jiān)貞氣節(jié)，讓詩(shī)人極為欽佩。尾聯(lián)“多君不肯腰輕折，非為區(qū)區(qū)縣睿郵”中“多”是贊賞之意，“多君不肯腰輕折”贊賞陶淵明的高潔之志，不愿與世俗同流合污，“非為區(qū)區(qū)縣睿郵”，突出自己對(duì)自由的崇尚，渴望遠(yuǎn)離功名，遠(yuǎn)離塵埃，所以，詩(shī)人借此表達(dá)自己要以陶淵明自勵(lì)自勉，表達(dá)自己堅(jiān)守氣節(jié)，寧可歸隱山林，也決不向權(quán)勢(shì)低頭的堅(jiān)定信念。7．C8．李白形象：①才高八斗，傲視四海；②愛憎分明，蔑視權(quán)貴。詩(shī)人情感：①表達(dá)自己對(duì)李白的敬仰；②表現(xiàn)自己高潔傲岸的情操?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生綜合鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧的能力。C.“詩(shī)人作此詩(shī)只為博丹元子一笑，并無深意”錯(cuò)，詩(shī)人是作此詩(shī)贊頌李白，并借以自明心志。故選C。8．本題考查學(xué)生分析人物形象和作者的思想情感的能力。“西望太白橫峨岷，眼高四?？諢o人”意思是，向西望去，太白山絕斷了峨眉山，他眼高看四海之內(nèi)都空無一人。前兩句化用李白《蜀道難》中的“西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔”，刻畫出李白視野遠(yuǎn)闊，雄視四海的形象；“大兒汾陽(yáng)中令君，小兒天臺(tái)坐忘真”意思是，他只和郭子儀、司馬子微交好；“平生不識(shí)高將軍，手污吾足乃敢瞋”意思是，我平生不認(rèn)識(shí)高將軍，他為我脫靴，手污了我的腳，對(duì)我懷恨在心。借大兒、小兒以及高力士的典故表現(xiàn)李白的清高孤傲和對(duì)權(quán)貴的蔑視。全詩(shī)刻畫了李白雄視四海、清高孤傲、蔑視權(quán)貴的形象，表達(dá)詩(shī)人對(duì)李白的喜愛和欽佩，贊頌了李白不受名利羈絆和傲岸清介、不可一世的精神面貌，以及視權(quán)貴如糞土的高尚品格。聯(lián)系詩(shī)人生平經(jīng)歷，詩(shī)人政治生涯中的大起大落、使他在看到丹元子出示的李白畫像時(shí)，產(chǎn)生了異代知己的親切感，因而作此詩(shī)贊頌李白，并借以自明心志。9．C10．A【解析】9．本題考查學(xué)生賞析詩(shī)句的內(nèi)容和表現(xiàn)手法的能力。C.“詳細(xì)描繪了詩(shī)人杜甫一生的坎坷遭遇”錯(cuò)?！笆萜藿┣白悠秃蟆本涿枥L的是杜甫家庭生活的遭遇，并不是杜甫一生的坎坷遭遇。故選C。10．本題考查學(xué)生分析修辭手法的能力。題干中的“青衫老更斥”的“青衫”代指人，故該句所用修辭是借代。A.“江州司馬青衫濕”中用官職“青衫”是指官服，故該句中的“青衫”不是代指人。B.“昔日青衫遇知己”中的“青衫”代指青年學(xué)子、書生，因?yàn)楣糯鷮W(xué)子都是穿青色的服裝。C.“尚憶青衫陪眾雋”中的“青衫”代指青年學(xué)子、書生，因?yàn)楣糯鷮W(xué)子都是穿青色的服裝。D.“青衫昔作督郵時(shí)”中的“青衫”之微賤者的服色，借指官職微賤者。A項(xiàng)中的“青衫”不是指人，B、C、D三項(xiàng)的“青衫”代指人。故選A。11．C12．①命運(yùn)窮苦：不被國(guó)家重用，顛沛流離，生活艱難，妻亡子死，歷經(jīng)戰(zhàn)亂。②憂國(guó)憂民：希望天子圣明，大臣賢良，希望天下赤子能有安身之所?！窘馕觥?1．本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容、思想情感、表達(dá)技巧等的能力。C.“詩(shī)人……寧可自己房屋破爛受凍而死，也不忍心天下赤子遭受寒冷”錯(cuò)誤，詩(shī)中“寧令吾廬獨(dú)破受凍死，不忍四海赤子寒颼颼”寫的是杜甫。選項(xiàng)屬于張冠李戴。故選C。12．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌人物形象的能力?！跋г彰F，顛倒不見收”，寫可憐杜甫的命運(yùn)，顛沛流離，不被國(guó)家重用；“青衫老更斥，餓走半九州”，寫生活艱難，忍饑挨餓；“瘦妻僵前子仆后，攘攘盜賊森戈矛”，寫妻亡子死，歷經(jīng)戰(zhàn)亂。詩(shī)歌前三聯(lián)體現(xiàn)了杜甫命運(yùn)的窮苦?！俺Ｔ柑熳邮?，大臣各伊周”，作者希望天子圣明，大臣賢良；“寧令吾廬獨(dú)破受凍死，不忍四海赤子寒颼颼”，作者希望天下赤子能有安身之所。這兩聯(lián)體現(xiàn)了作者憂國(guó)憂民的情懷。13．D14．①典故一：“老驥伏櫪，志在千里”（曹操《龜雖壽》）。典故二：“鵬之徙于南冥也”（《莊子·逍遙游》）②以“櫪驥”“云鵬”自比，感慨自己雖有報(bào)國(guó)之志，卻沒有實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)和條件，心中充滿年老無成的無奈與憤懣?！痉治觥?3．本題考查學(xué)生鑒賞古詩(shī)的表達(dá)技巧、語言和評(píng)價(jià)古詩(shī)觀點(diǎn)態(tài)度的能力。D.“自己雖能擔(dān)任宰相”錯(cuò)誤?！跋唷痹谠?shī)中的意思為“觀察”。尾聯(lián)“吾能相”的意思是自己能相面。整聯(lián)的意思是自知貌相不佳，不會(huì)再有大的建樹，畫像難以與功臣之像一同安置在凌煙閣，含有自嘲之意，表達(dá)了一生奔波而壯志未酬的情懷。故選D。14．本題考查學(xué)生鑒賞古詩(shī)的表達(dá)技巧與評(píng)價(jià)古詩(shī)思想內(nèi)容的能力。頸聯(lián)所用的兩個(gè)典故分別出自曹操《龜雖壽》與《莊子·逍遙游》。分析詩(shī)句表達(dá)的感情，首先要準(zhǔn)確理解和把握詩(shī)句的意思，頸聯(lián)說“我”雖像伏槽的老馬還有日行千里之志，但高空的大風(fēng)已經(jīng)平息，大鵬無法展翅飛翔，自己是報(bào)國(guó)無門。由此即可組織出相應(yīng)的答案。比如“老驥伏櫪，志在千里”，可見年歲老邁依然有報(bào)國(guó)志向；“鵬之徙于南冥也”意思是說鵬鳥遷徙到南方的大海，也寓意志向高遠(yuǎn)。但“櫪驥雖存千里志，云鵬已息九天風(fēng)”中“雖存”和“已息”可見志向難以實(shí)現(xiàn)，壯志難酬報(bào)國(guó)無門，表現(xiàn)作者內(nèi)心世界的悲傷無奈憤慨。15．A16．①體現(xiàn)了李白令人稱絕的才華。如“詞翰不加點(diǎn)”直接寫出了李白文思敏捷、才華出眾的特點(diǎn)。②體現(xiàn)了李白狂放飄逸的多樣文風(fēng)。如“筆風(fēng)雨，心錦繡，極清新”寫出了李白詩(shī)歌狂放飄逸又天然清麗的風(fēng)格。③展現(xiàn)出李白天生我才、獨(dú)立不羈的人格?！耙輾獗∏嘣啤本褪菍?duì)李白豪氣騰萬里、清氣超萬眾的高度概括。【解析】15．試題分析：本題考查學(xué)生詩(shī)歌的語言風(fēng)格。答題前先整體理解把握詩(shī)歌的整體內(nèi)容，領(lǐng)悟詩(shī)歌表達(dá)的思想情感。仔細(xì)品味詩(shī)歌的用語特點(diǎn)。考生要大體知曉詩(shī)歌的語言風(fēng)格的幾種類型，理解每種風(fēng)格的不同之處，并能結(jié)合詩(shī)句進(jìn)行分析判斷。本題干問的是“與本詞中李白詩(shī)歌特點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是”，李白詩(shī)歌的特點(diǎn)，B項(xiàng)，“白也詩(shī)無敵，飄然思不群”是杜甫在《春日憶李白》中對(duì)李白詩(shī)風(fēng)的評(píng)價(jià)。C項(xiàng)，“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”是杜甫在《寄李十二白二十韻》中對(duì)李白的評(píng)價(jià)。D項(xiàng)，“清水出芙蓉，天然去雕飾”這兩句詩(shī)贊美韋太守的文章自然清新，也表示了自己對(duì)詩(shī)歌的見解，主張純美自然——這是李白推崇追求的文章風(fēng)格，反對(duì)裝飾雕琢。李白自己的作品也正是如此，后人經(jīng)常引用這兩句評(píng)價(jià)李白的作品。而A項(xiàng)，“外枯而中膏，似澹而實(shí)美”這蘇東坡在《