鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作總結(3篇)

第頁共頁鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作總結(3篇)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作總結篇一1、加強法制教育，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。青少年的安康成長，關系到祖國的將來、民族的前途。學校是教書育人的場所，是社會精神文明建立的重要陣地。加強學校法制教育，對陶冶和培養(yǎng)學生安康高尚的道德和情操，全面推進素質教育、施行科教興國，具有非常重要的意義。我鎮(zhèn)中小學為保證青少年的安康成長，實現(xiàn)對未成年人的培養(yǎng)目的，加強了對未成年人的理想、道德、法制和愛國、集體、社會教育，加強了對未成年人的自我保護教育，使他們學法、知法、懂法、守法，培養(yǎng)學生自理、自護、自強、自律的才能和法制觀念、進步防范才能，自覺抵抗各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和損害，使之成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格的社會建立者和接班人。同時加強對未成年人犯罪的預防和宣傳教育工作，用縣關工委發(fā)給學校的《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》給學生上法制課，組織師生學習，在縣教育局的領導下，我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)中小學舉辦《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的書面競賽，以競賽促學習，并通過學校師生利用各種形式向廣闊群眾宣傳“兩未法”和意義、內容，使他們充分認識到保護少年兒童的身心安康，為青少年兒童的生存、保護和開展是利國、利民、利家的大事，是全社會的責任。2、平安教育。學校平安工作是學校各項工作的重中之重?！捌桨驳谝?、平安無小事、平安重于泰山”也成為全鎮(zhèn)師生的共識，因此從××鎮(zhèn)政府到各中小學都成立了平安領導小組，并逐級簽訂了責任書，把平安教育和學生的思想道德觀念結合起來，請公安、消防、食品防疫、交警進展專題講座，開展平安知識競賽，增強學生防火、防盜、防毒、防交通事故的平安意識，自覺維護學校財產(chǎn)安定和自身平安，學會保護自己，保護國家財產(chǎn)。學校每月至少一次平安檢查，并嚴管火、刀具、易燃易爆物品和食物防毒，確保師生平安，組織學生看《人命關天》、《平安重于泰山》錄相，進步學生的平安防范才能。1、各校把有知識、有才能、有社會經(jīng)歷、有活動才能并且能真正理解受教育者和為受教育者所歡送的年富力強的優(yōu)秀老師，補充到德育工作隊伍中來。2、加強德育工作者的學習培訓。采取組織學習培訓和自學的方式，對德育工作者進展再學習、再培訓，使其深化理解《中小學德育分年級施行意見》內容及指導思想，掌握內涵要求，進步他們的業(yè)務素質及教育程度，使他們在教學中，積極從教育目的、內容、方法、途徑等方面對不同年齡學生分層次教育和進展因材施教，充分調動學生自我教育的積極性、主動性、自覺性，培養(yǎng)學生的自我教育才能，把老師的主導作用和學生的主體作用有機地結合起來。3、把開展理想信念教育，培養(yǎng)青少年學生的優(yōu)良品質作為一項根底工作和長期的戰(zhàn)略任務，作為學校德育的主要內容和素質教育的靈魂，組織德育工作者進展職業(yè)道德教育，培養(yǎng)了他們高尚的道德情操，進而使他們具有能為學生信服的道德素質和獨特的人格魅力。1、堅持國旗下的講話，對學生進展長期的____傳統(tǒng)教育和愛國教育，讓學生理解歷史，珍惜今天的幸福生活，學習好人好事和英雄模范人物，激發(fā)他們?yōu)樽鎳姆睒s興盛勤奮學習。2、組織學生觀看愛國的影片。學校利用活動課時間組織學生統(tǒng)一觀看或者在多媒體教室觀看如《張思德》、《____》、《平原游擊隊》、《雷鋒》等愛國教育的影片。為進步德育工作的針對性和實效性，引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強心理安康教育，進步學生的心理素質。在心理素質教育中，認真落實中宣部、教育部制定的《中小學開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育施行綱要》精神，各學校首先對學生進展中華民族傳統(tǒng)美德的教育，努力學習繼承和發(fā)揚先“天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，學習岳飛、文天祥、孫中山、____等歷史人物“天下興亡，匹夫有責”，為中華的掘起而讀，弘揚老實守信，與人為善的傳統(tǒng)美德。根據(jù)青少年學生不同年齡階段身心開展規(guī)律，積極開展有益于青少年安康成長的科技、文藝、體育等校園文藝活動，組織好學生的校外活動，課內外結合、校內外結合，實在進步中小學生心理素質教育的針對性和實效性，培養(yǎng)學生安康的心理素質，促進良好心理品質的形成。建立一支高素質的老師隊伍，是全面推進素質教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新才能的新型人才的關鍵，也是實現(xiàn)我縣教育改革與開展目的的根本特征。積極鼓勵未具備?？茖W歷的老師報考函授深造，不斷豐富和進步了老師自身的業(yè)務程度。積極鼓勵老師參加繼續(xù)教育的培訓和考試，不斷增強老師專業(yè)技術程度。以教育科研為打破口，加大校本培訓力度，鼓勵老師在職進修，進步老師隊伍的整體素質。組織局部老師對我鎮(zhèn)各學校的各項常規(guī)進展了一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時進展了反應，推動了我鎮(zhèn)教育各項工作的安康開展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作總結篇二20**—20**學年，我鎮(zhèn)教育教學工作根據(jù)教體局及教研室總體安排，結合本鎮(zhèn)實際情況，制定了詳細工作方案。全年工作在方案目的的控制下運行。對每項工作教辦又制定詳細施行方案，并在施行過程進展檢查、催促、指導。全鎮(zhèn)教育教學工作，秩序井然，所確定的工作任務順利完成。以下就教育教學管理、教學研究、師資培訓、素質教育、電化教學、特殊教育工作進展總結。教育教學工作總是在動態(tài)中運行和開展，管理就要在動態(tài)中求變。根據(jù)教體局提出的教學質量年，學籍管理“戶籍化”等決策和要求，結合素質教育的開展需要，教辦在20**年春修改、制定了一整套教育教學管理制度。修改了《常規(guī)教學管理制度》，對老師備課、講課、處理作業(yè)，個別輔導，考核考試各項要求賦予了新的理念。修改了《學籍管理規(guī)定》，嚴格規(guī)定了入學、休學、轉學、畢業(yè)辦理手續(xù)，規(guī)定了特殊生學籍辦理手續(xù)。制定了《老師工作業(yè)績考核方案》、《學生學習成績考核方案》、《考務工作違規(guī)處分方法》，這一系列管理制度和方法，使我鎮(zhèn)教育教學管理更加科學嚴謹。教育教學管理的主體是老師、學生。因此，教育教學管理要表達以人為本。尊重____、人格，激發(fā)積極因素，是以人為本的根本內涵。根據(jù)這樣的管理理念，我們制定的每一項決策或每一個方法、方案，都要經(jīng)過形成草案，與老師見面，廣泛征求意見，再經(jīng)教辦例會定稿。制度的決策與施行，表達了民主點頭，教辦效勞和監(jiān)視的人本理念?！惨弧辰剔k在年內，組織和主持開展了以下教研活動。1、安排車輛，采取輪換方式，組織全鎮(zhèn)小學任課老師和局部初中語文老師參加了內蒙古自治區(qū)教育廳在奈曼開展的小學青年語文老師教學觀摩研討會。要求參加觀摩和研討會的老師，每人寫一篇學習心得。各學?；貋砗蠼M織一次骨干老師觀摩模擬課教學活動，收到了良好的效果。2、全鎮(zhèn)從下到上認真組織小學教學能手評選活動。根據(jù)教辦部署，20**年3月份，各基層小學認真組織了校級教學能手評選，并選派優(yōu)秀能手參加鎮(zhèn)級比賽。4月份，教辦主持舉行了鎮(zhèn)級教學能手評選，并確定了旗級教學能手。5月，教辦主管教學人員帶隊，率領8名老師參加旗局舉行的小學語文、數(shù)學、體育、美術4個學科的教學能手比賽，結果有2名老師獲優(yōu)秀教學能手稱號，5名獲教學能手稱號，1名獲優(yōu)質課獎勵，可謂戰(zhàn)果輝煌。3、《盲生隨班就讀》科研課題進入中期成果總結。孫桂珍老師制定的“個案方案”、“課時教案”，撰寫的教學論文在自治區(qū)舉辦的特殊教學論著評選中，均獲一等獎。鎮(zhèn)教辦課題組《“金鑰匙工程”施行情況匯報》、《盲生夏天雨隨班就讀情況匯報》已在接待國際國內考察中獲得好評。課題成果性總結報告已初步成稿。4、各基層小學圍繞新課程改革、新教材使用、素質教育、校本課研發(fā)、課堂創(chuàng)新教學探究等內容開展了各種形式的教學研究活動，據(jù)13所完全小學年末上報的教研記錄卡和教學工作總結統(tǒng)計，全鎮(zhèn)校級教研活動累計48次。1、學歷提升培訓，據(jù)統(tǒng)計，全鎮(zhèn)小學老師年內考入和參加各級各類成長等專科教育和本科教育的38人，如今，全鎮(zhèn)小學老師隊伍50歲以下，已經(jīng)獲得大專學歷的和將要獲得大專學歷的以及正在攻讀大專課程的總數(shù)已占82％。2、中小學老師現(xiàn)代信息技術培訓年內已全部完成初級、中級兩輪培訓，有9名老師已經(jīng)過高級培訓考試。全鎮(zhèn)中小學老師累計參加計算機培訓400余人次。3、教辦如期安排人員參加了中小學起始年級教材培訓，旗級、市級骨干老師培訓，旗級學科帶頭人培訓，校長崗位培訓，“百年樹人”、“誠工程”培訓，以及其它學科培訓，累計60多人次。4、全鎮(zhèn)中小學老師年內全部參加了普通話培訓與考試。累計280余人次。5、教辦以會議，各校以政治、業(yè)務學習日等形式對老師教學了經(jīng)常化思想政治、業(yè)務才能的培訓。1、配合教研室舉辦的全旗小學生第七屆、八屆技能技巧比賽活動，教辦于20**年9月，20**年4月兩次舉行全鎮(zhèn)小學聲樂、器樂、舞蹈、美術、書法、象棋比賽活動。通過比賽，推薦旗級參賽選手參加了旗級比賽，獲得了突出的成績。2、根據(jù)教辦工作方案，5月份，教辦認真組織舉行了全鎮(zhèn)中小學生“百星獎”小學70星競賽活動。通過競賽，評選了“一、二”年學習小明星各10名，三年級語數(shù)綜合競賽明星8名，朗讀明星3名，作文明星3名，四、五年級語文學科競賽明星各4名，數(shù)學學科競賽明星各4名，朗讀明星3名，作文明星3名，唱歌明星2名，象棋明星2名，舞蹈明星2名。每顆星均頒發(fā)了榮譽證書并發(fā)獎金50元。3、各基層學校廣泛開展了“六、一”慶賀文娛、體育、書畫比賽，朗讀、演講活動。豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學生個性特長。本學年內，我鎮(zhèn)電化教學設備得到了飛速的開展，教辦主要領導積極爭取，各校積極配合，全鎮(zhèn)“百年樹人”、“誠工程”學校已有13所中小學。各校按要求完成了機房建立，教學資料得到了相應匹配，完成了師資培訓。電化教學手段對師資遠程培訓，課程及教學改革的進程都將有深化的影響。盲生夏天雨隨班就讀完成了四年級學業(yè)。他的學習成績優(yōu)秀，各方面成長迅速，收到國際、國內業(yè)內的關注。在本學年內，南塔小學先后接待了結合國教科文組織、兒基會官員凱尼斯。艾克萊茵的考察，歐洲王國考察團的考察，國家教育部特教司領導的考察。綜上所述，我鎮(zhèn)20**——20**學年教育教學工作成績是顯著的。但我們也必須看到問題，看到缺乏。1、在課程改革方面，校本課程的研發(fā)，沒有本質性的進展。2、在課程方案落實方面，由于師資裝備因素，各小學音樂、美術、體育教學不標準。3、在這一年里，老師普通話培訓，現(xiàn)代信息培訓，多數(shù)都安排在教學時間進展，各校教學時間缺乏。4、各校電化教學、實驗教學手段的運用不經(jīng)常，效果不明顯。5、在課堂教學改革中，如何擺布學生自主學習，合作學習和放任學習的關系，如何解決在自主學習，合作學習時，學生放任自由、注意力分散的問題，值得我們注意和研究。上述問題，我們在新的學年工作中要著力解決。鎮(zhèn)教育工作辦公室20**年7月26鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作總結篇三一年來，我鎮(zhèn)教育教學工作在縣教體局，鎮(zhèn)黨委、政府的領導支持下，全鎮(zhèn)教職工精誠團結，求真務實，深化學習理論科學開展觀，積極開展教育系統(tǒng)思想作風整頓，扎實貫徹落實黨的十八大精神及黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，以辦人民滿意的教育為指導思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，大力推進素質教育和義務教育平衡開展進程，高標準化、高質量通過省“雙高雙普”驗收，出色的完成了年度各項工作任務。現(xiàn)將本年度全鎮(zhèn)教育工作總結如下。1、加強宣傳教育，進步老師政治思想素質。一是認真組織老師學習科學開展觀及《義務教育法》、《老師法》和《中小學老師職業(yè)道德標準》、《商洛市老師十不準》，樹立正確的人生觀、價值觀、學生觀，踐行“以苦為樂，甘于奉獻”的精神，以內強素質，外樹形象為先導，使全體老師努力做師德高尚的模范，教書育人的先鋒。激發(fā)老師的工作熱情，樹立正確的教育觀、人生觀，為教育事業(yè)的開展而努力工作。二是以活動為載體，努力營造良好的師德師風氣氛。我鎮(zhèn)充分利用暑期老師學習整訓會這一平臺，開展了以“大愛寫春秋，耕耘鑄師魂”為主題的師德師風演講賽，通過活動既弘揚了老師高尚的道德情操和無私奉獻的精神，又對加強學校師德師風建立，樹立學校優(yōu)秀老師典型，抓好、抓實、抓細老師的思想教育，努力構建一支思想過硬、業(yè)務精良、團結創(chuàng)新的老師隊伍起到了積極的推動作用。本次演講賽在縣電視臺滾動播報，極大的提升了寬坪教育在全縣的影響力，受到了顯著的效果。2、精心組織，周密部署，實在做好了黨的十八大精神的學習宣傳貫徹落實工作。我鎮(zhèn)以黨的十八大成功召開為契機，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)掀起了學習的高潮，中心校召開專題校長會，就深化貫徹落實黨的十八大精神做了全面的安排與部署，成立了領導小組，并結合實際制定了施行方案，要求每位校級領導干部政治筆記不少于2萬字、老師政治學習筆記不少于1萬字、心得體會1篇，學校辦學習專欄2面。通過學習，實在做到了把廣闊黨員干部和師生員工的思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)黨的十八大提出的各項戰(zhàn)略任務上來。我鎮(zhèn)深化學____的十八大精神得到了縣電視臺的關注，并在山陽新聞予以播報。3、加強政治學習的組織、指導和檢查的力度。政治學習采取集體學習和個人學習相結合的形式。中心校每學期在開學初和期末常規(guī)檢查時，對老師的政治學習筆記做專項檢查，并做及時通報。創(chuàng)立省級教育強縣是我縣今年教育系統(tǒng)工作的重中之重。也是我縣大力施行人才戰(zhàn)略，推動經(jīng)濟社會持續(xù)、安康、協(xié)調開展有力舉措。我鎮(zhèn)抓住創(chuàng)立省級教育強縣這一有利機遇，在鎮(zhèn)黨委和政府的直接領導下，上下協(xié)調，尋求多方支持，“創(chuàng)強”工作獲得了顯著的成績，縣教體局在《創(chuàng)強?？返?7期做了專題刊發(fā)。其主要表如今：一是硬件工程建立達標，新建工程快速推進。銀廠小學新建綜合樓7間兩層364平方米，硬化操場1000平方米，新修門樓一座。湖坪小學改造土木構造校舍4間100平方米，硬化操場2000平方米，校園硬化工程，文化建立上升到了一個新的程度。張家灣小學硬化操場1080平方米。上坪初小校舍內外粉刷1025平方米，屋頂滲水維修4間100平方米，后學初小排除危房校舍5間125平方米，李灣初小的打造提升工程和危房改造工程已經(jīng)全面施行到位。全鎮(zhèn)已徹底消除了土木構造校舍，無校舍平安隱患。寬坪中學新修廁所投入使用。校本部的新建工程已進入裝修建立階段，寬坪中學、中心學校校園提升打造工程業(yè)已全面完成。加強了鎮(zhèn)村幼兒園建立，對照標準打造提升鎮(zhèn)中心幼兒園和上坪初小及李家灣初小的幼兒班，完小內設幼兒園〔班〕，校園內場地及音體活動室施行了改造，設施根本完善到位。二是軟件建立，得到進一步加強。全鎮(zhèn)各級各類學校健全了創(chuàng)強工作機制，強化組織領導，落實工作責任，明確工作目的任務，各項工作有序推進，組建了一支業(yè)務素質高、責任心強的檔案建立隊伍和后勤保障隊伍，為打造高品質的軟環(huán)境建立工程提供了堅強的組織保障。三是部室裝備和制度建立已全面完善到位。并順利通過各級評估驗收。四是校園文化建立成效顯著，完小以上學校，已確立了學校文化主題，中學、校本部可以從人文景觀、文化櫥窗、制度創(chuàng)新、建筑設計、校園布局等不同的層面展示學校開展的文化內涵，去挖掘其潛能。獲得了可喜的成績。五是學前教育安康開展。按照創(chuàng)強標準，我鎮(zhèn)7所學校內設幼兒班，6個教學點內設學前班，有力的保障了學前教育的安康開展，施行“雙高雙普”以來，我鎮(zhèn)全面施行了學前一年免費教育，并按照《標準》大力提升辦園程度，高標準高質量的增添了相關設施，對室內外進展了軟化，為幼兒創(chuàng)設了愉悅、寬松的成長環(huán)境。同時注重幼兒老師的專業(yè)培養(yǎng)，積極選派幼兒老師參加市、縣陽光師訓活動，學習先進的教育理念，努力進步老師的專業(yè)化素質。在今年縣組織的幼兒老師教學能手大賽中，寬坪中心幼兒園萬朝英同志獲縣級教學能手。1、教育教學強化過程管理。一是一年來，中心校嚴格按照教育局下發(fā)的《常規(guī)管理三十條》有關規(guī)定，結合本鎮(zhèn)實際完善了《南寬坪鎮(zhèn)中小學教學質量考評方法》，各校也制定了相應的制度，進一步強化教育教學管理；二是教學常規(guī)管理重實效。各校對常規(guī)教學抓得都比擬扎實，工作落實到位。注重教學環(huán)節(jié)扎實，強化過程督導。在備課、上課、修改、輔導、考試等環(huán)節(jié)能做到精細化管理。各校都加強了常規(guī)教學的檢查、評估和通報，每周檢查都有詳細記錄、點評和通報。把老師的`常規(guī)教學工作同績效工資掛鉤，進一步做到了細化、嚴格、公平、公正；三是進一步加大檢查力度，定期進展教育教學工作檢查。中心學校在每學期開學初和期中、期末，分別進展常規(guī)檢查評估，及時通報，并將檢查、評估結果納入學校和校常年度考評；四是適時進展教學質量檢測。加強目的管理與質量檢測，堅持日常檢測與集中檢測相結合，全面檢測與局部檢測并舉。每學期期中考試中心校統(tǒng)一試題，由各校自行組織檢測，期末考試由中心校統(tǒng)一組織，進展嚴格的質量檢測。一年來，通過兩次質量檢測，比擬全面地掌握了全鎮(zhèn)教學的整體情況，從檢測成績看，較去年有了明顯進步。通過檢測調動了廣闊老師工作的積極性，使每位老師有壓力、有動力。2、教育科研注重實效。一是以課堂教學改革為重點，著力構建高效課堂。把課堂教學作為進步教育質量的主陣地，積極推行高效課堂教學，能以新的科學的教育教學理念為指導，不斷加強對高效課堂教學的理論探究，不斷加深對課堂教學規(guī)律的認識；二是扎實施行校本教研。把教學研究作為提升教育質量的有效載體，各校能按照“專業(yè)引領、骨干示范、分層施行、全員提升”的校本研修理念；全面落實“在教學中研究，在研究中教學”教研形式；以課堂教學實際中遇到的實際問題為研究內容，著力解決教學中的困惑，進步教學研究的才能和程度。并針對學校的實際情況、學科特點，積極倡導自主、合作、探究的研究方式，狠抓校本研修，努力增強老師研究意識，認真落實以研促教理念，以校本研修為陣地，以促進老師專業(yè)化成長，進步課堂教學質量為目的，充分發(fā)揮聽評課的作用，發(fā)揮老師智慧，在全體老師中形成腳踏實地、深鉆細研、實事求是、不斷創(chuàng)新的學風和教風；三是廣泛開展教學交流。為促進校際間的教學交流，我們依托縣教研室，積極采取“走出去、引進來、整合進步”的形式，為老師們搭建一個交流的平臺，想方設法提升老師課堂教學程度。3月27日—28日，中心校組織了中小學“同課異構，高效課堂”優(yōu)質課賽講活動。全鎮(zhèn)16名老師參加了大賽活動，經(jīng)過選手們劇烈的角逐和評委們公開、公平、公正的量分，評選出柯亞洲、榮等8名鎮(zhèn)級教學能手。本次活動在《山陽教研》第31期刊發(fā)。今年5月12日，省地共建校本研修，西航三校與校本部結對研修活動成功開展，全鎮(zhèn)20多名小學骨干老師參加了教學觀摩，領略了教壇名師課堂教學的風采，更新了教學觀念，受益匪淺。四是課堂教學探究和研究不斷深化，教育教學經(jīng)歷和研究成果顯著。一年來在各級各類成果征集活動中，廣闊老師能積極參入，獲得了良好的成績。中小學累計上報各類成果達100余份，均超額完成論文等征集任務；五是以課題研究為載體，深化開展應用型課題研究。各校能圍繞學校教育理論中的問題扎實、有效地開展課題研究，形成了一批較高程度的科研成果和較高素質的科研隊伍，有效推動了我鎮(zhèn)科研興教戰(zhàn)略進一步施行?！笆晃濉逼陂g，全鎮(zhèn)共申報了6個課題，其中中心學校、銀廠小學、洞溝小學申報的市級課題，安門小學、湖坪小學、張家灣小學申報的縣級課題均已按時、按質結題。3、素質教育穩(wěn)步推進，成效顯著。一年來，各校能切合實際，積極有效地開展相關活動，積極施行素質教育。一是注重素質教育常規(guī)化。各校非常重視素質教育常規(guī)工作，通過國旗下演講等系列活動，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)學生積極向上的進取精神。二是注重載體建立，強化活動引導。各校以活動為載體，針對學生實際，結合素質教育大環(huán)境，積極開展主題教育。校本部學雷鋒，獻愛心，尊老愛老活動、《弟子規(guī)》朗讀賽在山陽電視臺新聞播報，2024年元旦鎮(zhèn)中心學校文藝匯演在山陽電視臺滾動播放，深受觀眾的好評。三是體育工作卓有成效。各校高度重視體育工作，開齊開足體育課，課外體育活動豐富多樣，不僅鍛煉了身體，還使得我們的校園充滿活力與活力。各校開展了播送操、跳繩、拔河等比賽活動。校校重體育、人人講安康的風氣已初步形成?！拔疫\動，我安康，我快樂”的理念已深化人心。寬坪中學在全縣組織的運動會中獲甲組團體第三名，在市運動會中參加了8名同學，是全縣參加最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，榮獲了4枚金牌，5枚銀牌，3枚銅牌，張海芹同志被評選為“商洛市優(yōu)秀教練員”稱號。平安穩(wěn)定工作是各項工作順利開展的重要保障。一年來，各校能以平安校園創(chuàng)立為抓手，以社會治安綜合治理為打破口，集思廣益，上下聯(lián)動，狠抓制度建立和工作落實。結實樹立“平安育人”責任意識，把保平安、保穩(wěn)定、促開展作為年度工作中的一件大事抓好抓實。平安制度完善，平安機構、平安預案健全；層層落實平安責任到位，時間、空間、區(qū)域責任明確；平安檢查到位，防范措施得力，堅持了24小時值班制和平安責任追究制。做到平安工作用制度說話，用制度管人管