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文檔簡介

第頁共頁月工作方案表(五篇)月工作方案表篇一一、開盤前鳥瞰在6月8日之前完成鳥瞰圖的設(shè)計(jì)制作。2、沙盤:在6月9日之前落實(shí)沙盤制作,公司在6月底完成制作(大小、戶型模型等)3、現(xiàn)場照片:6月2日之前完成花園現(xiàn)場拍攝工作,主要用于以后宣傳中用的實(shí)景圖片。4、dm單:在6月5日之前完成設(shè)計(jì)制作,在6月10日之前完成印刷工作(確定印刷數(shù)量規(guī)格等)5、樓書:在落實(shí)了現(xiàn)場實(shí)景拍攝和鳥瞰圖的制作后,在6月15日之前完成設(shè)計(jì)工作在月底完成印刷工作。6、現(xiàn)場廣告牌:在6月20日之前完成,確定在什么地方做多大?怎么做?7、在6月10日之前完成售樓部里面近10平米的廣告鳥瞰圖的制作和門楣的燈箱制作。8、在6月底要完成開盤活動(dòng)籌劃報(bào)告,力爭落實(shí)到執(zhí)行工作中。9、在6月20日之前,把銷售過程中客戶管理系統(tǒng)表格和廣告測評方法落實(shí)到銷售中心。10、在6月20日之前落實(shí)花園銷售培訓(xùn)方案(與x落實(shí)到培訓(xùn)細(xì)節(jié)、過程、內(nèi)容講師、時(shí)間等)二、廣告籌劃方案在6月15日之前確定廣告語。2、在6月15日之前確定開盤廣告內(nèi)容,并設(shè)計(jì)出廣告樣稿。3、在6月20日之前對開盤廣告進(jìn)展預(yù)測。4、在6月20日之前對制定出廣告媒體方案。5、在對開盤廣告進(jìn)展測評調(diào)整后,制定強(qiáng)銷期廣告內(nèi)容,并設(shè)計(jì)制作廣告樣稿。月工作方案表篇二幼兒在園生活的最后一學(xué)期完畢了,回憶一學(xué)期工作,現(xiàn)總結(jié)如下:1、在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、開展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有方案有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒開展的需要。針對幼兒個(gè)別差異,興趣、才能投放了不同難度的活動(dòng)材料。2.在主題活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),我們設(shè)計(jì)了《棋》和《書》兩大主題,從幼兒們積極參與程度可以看出,這是非常受幼兒歡送、合適幼兒開展程度的主題活動(dòng)?!镀濉分黝}活動(dòng)通過認(rèn)識(shí)棋,理解棋的歷史,學(xué)下棋,自己設(shè)計(jì)棋等活動(dòng)使幼兒們的思維才能,創(chuàng)造才能,動(dòng)手才能,社會(huì)交往才能有了很大的進(jìn)步。我們還開展了一次象棋比賽,活動(dòng)讓幼兒們變得更加大膽自信。家長也驚奇幼兒們的宏大進(jìn)步。在《書》主題活動(dòng)中幼兒們來到了安徽大學(xué)印刷廠,參觀工人們是怎樣把一張張紙裝訂成書的。理解了一本書從設(shè)計(jì)到出版要經(jīng)過很多道工序,需要許多人的共同勞動(dòng)才能換來。參觀完畢后,幼兒們萌發(fā)了自己設(shè)計(jì)圖書的想法。于是,一本本精巧的圖書誕生了:豐富的內(nèi)容,五彩的畫面獲得了家長們的一致好評。通過活動(dòng),幼兒們更加愛惜圖書,知道珍惜別人的勞動(dòng)成果了。在這兩個(gè)主題活動(dòng)中,我們注重了根據(jù)幼兒感興趣的事物去探究,調(diào)動(dòng)了幼兒各種感官參與,強(qiáng)調(diào)幼兒在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動(dòng)過程,從中滿足了幼兒好奇心,幼兒們在愉快的探究活動(dòng)中快樂地收獲,經(jīng)歷得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。我們還充分利用了社會(huì)資為主題順利進(jìn)展提供了更多的幫助。3.加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng),把英語教學(xué)浸透到每個(gè)主題活動(dòng)中,帶班才能不斷進(jìn)步。本學(xué)期,幼兒的英語會(huì)話程度有了較大的進(jìn)步。4.本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提早做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了“故事大王”評比活動(dòng),并把獎(jiǎng)狀張貼在“家園專欄”。幼兒的語言表達(dá)更加生動(dòng)富有感,講故事的積極性也越來越高本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時(shí)全面地理解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長參與到活動(dòng)中來,如:元旦的“歡樂新年親子會(huì)”;“六一文藝演出”;“大班畢業(yè)典禮”;“家長參與設(shè)計(jì)組織的社區(qū)活動(dòng)”等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂意為班級幼兒多做奉獻(xiàn)。本學(xué)期成立了班級家長委員會(huì)3名,家長委員會(huì)實(shí)在發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體安康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序標(biāo)準(zhǔn)化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),對于有殘障的幼兒(我班有名聾啞兒童和一名患有癲癇的兒童),有針對性進(jìn)展輔導(dǎo),幼兒在擁有安康體質(zhì)的同時(shí)擁有安康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級生病請假幼兒少,幼兒的出勤率一直較高。本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及平安衛(wèi)生教育,防止了幼兒平安事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本學(xué)期幼兒們身高體重增長迅速。月工作方案表篇三20xx年學(xué)生工作以黨的xxx精神為指導(dǎo),以踐行社會(huì)核心價(jià)值觀為準(zhǔn)那么,貫徹落實(shí)學(xué)院20xx年黨政工作要點(diǎn),以育人為本,效勞為先,全面進(jìn)步班級建立程度,深化開展大學(xué)生思想政治教育,整體推進(jìn)素質(zhì)教育體系,落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動(dòng)方案,按照“常規(guī)工作求精細(xì)、重點(diǎn)工作求打破、特色工作求提升”工作要求,努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),全面進(jìn)步人才培養(yǎng)質(zhì)量,積極為學(xué)院的改革開展做出更大的奉獻(xiàn)。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)決理想信念。深化學(xué)習(xí)貫徹黨的和xxxx會(huì)精神,發(fā)揮各級學(xué)生組織、學(xué)工網(wǎng)站和微博等新媒體的作用,在廣闊青年學(xué)生中營造“帶頭堅(jiān)決信念,帶頭刻苦學(xué)習(xí),帶頭遵紀(jì)守法,帶頭效勞同學(xué),帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)”的氣氛,爭做優(yōu)秀青年大學(xué)生。2、進(jìn)一步開展“中國夢、高職夢”主題教育理論活動(dòng)。通過組織開展專題理論學(xué)習(xí)會(huì)、報(bào)告會(huì)、知識(shí)競賽、演講賽、辯論賽、書畫賽等活動(dòng)引導(dǎo)青年學(xué)生結(jié)實(shí)樹立中國特色社會(huì)道路的理想信念,進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生成才報(bào)國的情懷。開展夢想線上傳遞、夢想話題分享、主題團(tuán)日活動(dòng)展示等系列活動(dòng),堅(jiān)決中國夢的偉大追求。一是標(biāo)準(zhǔn)制度,進(jìn)步學(xué)生工作精細(xì)化程度。制訂《輔導(dǎo)員考核方法》、《標(biāo)兵班集體評選方法》、《班級文書檔案標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)工簡報(bào)標(biāo)準(zhǔn)》,修訂《學(xué)生工作考核方法》、《班主任考核方法》、《大學(xué)生素質(zhì)拓展方案施行方法》、《校先進(jìn)班集體評選方法》和《學(xué)生手冊》,編印《學(xué)生工作制度匯編》和《新生入學(xué)指南》。二是定期通報(bào),促進(jìn)工作改良和進(jìn)步。每月印發(fā)一期《學(xué)工簡報(bào)》,通報(bào)工作情況。三是深化研究,進(jìn)步學(xué)生工作科學(xué)化程度。開展“主題班會(huì)課程化”研究,“素質(zhì)才能程度評價(jià)體系”研究、“素質(zhì)拓展工程施行效果評價(jià)”研究等。一是分層推進(jìn),搭建立體式班級建立平臺(tái)。根據(jù)班級建立規(guī)律,制定“大一開展根底標(biāo)準(zhǔn)建立,大二開展特色文化建立,大三開展效勞型班級建立”,并分層開展院先進(jìn)班集體、校先進(jìn)班集體和標(biāo)兵班集體的評選工作。二是分塊施行。圍繞班級建立的主要內(nèi)容分塊開展班級規(guī)劃大賽、優(yōu)秀班級制度評比、班級文書檔案評比、最正確學(xué)風(fēng)班級評選、優(yōu)秀班干團(tuán)隊(duì)評選、優(yōu)秀班級素質(zhì)拓展工程評比等活動(dòng),有針對性的指導(dǎo)各班開展班級建立。三是總結(jié)經(jīng)歷,凝練班級建立成效。舉辦“班級風(fēng)采展示周”活動(dòng),編印《優(yōu)秀班級建立案例》,全面提煉和展示班級建立成果。一是進(jìn)一步完善保障機(jī)制。開發(fā)建立素質(zhì)拓展信息化平臺(tái),建立校內(nèi)外素質(zhì)教育基地。二是施行“四個(gè)一”方案,指導(dǎo)各分院建立一個(gè)教育基地、打造一個(gè)工程、選樹一批素拓達(dá)人、形成一個(gè)活動(dòng)成果。三是深化開展現(xiàn)有品牌工程,如“博雅論壇”、“寢室文化節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“雷鋒月”、“社團(tuán)文化月”等,繼續(xù)培育和整合其他品牌工程。四是在新老校區(qū)開展創(chuàng)業(yè)孵化基地建立,選拔、培育和扶持一批學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程。一是以賽促訓(xùn),進(jìn)步輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)技能。以全國和江西省“輔導(dǎo)員技能競賽”、“優(yōu)秀工作案例評選”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員博客評選”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員博文評選”、“年度輔導(dǎo)員人物”等相關(guān)評比為契機(jī)開展輔導(dǎo)員技能大比拼,鍛煉和培養(yǎng)輔導(dǎo)員職業(yè)才能。開展班主任技能競賽和優(yōu)秀工作案例評選,進(jìn)步班主任工作才能。同時(shí)加大選送輔導(dǎo)員進(jìn)修培訓(xùn)力度,幫助制定輔導(dǎo)員職業(yè)開展規(guī)劃〔職業(yè)指導(dǎo)師、系列咨詢師、軍事理論課教學(xué)、兼職思政課老師等〕。二是以考促改,進(jìn)步學(xué)工隊(duì)伍積極性。貫徹和落實(shí)輔導(dǎo)員“六個(gè)一”工程,制訂《輔導(dǎo)員考核方法》,評選年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員,進(jìn)一步修訂《班主任考核方法》。三是以談促學(xué),加強(qiáng)工作交流。定期擬定主題,組織開展“輔導(dǎo)員沙龍”活動(dòng)。一是嚴(yán)格管理,愛心效勞,繼續(xù)做好宿舍常規(guī)管理工作。二是勇于嘗試,積極探究,輔導(dǎo)員辦公室進(jìn)宿舍、樓棟分院責(zé)任制管理和宿舍家具管理制度。三是周密安排,精心組織新校區(qū)搬遷和老校區(qū)宿舍改造工作。一是標(biāo)準(zhǔn)開展學(xué)生資助工作,營造陽光育人的校園氣氛。廣泛宣傳國家資助政策,將資助政策及有關(guān)工作的通知公布在校園網(wǎng)及各級____、微博發(fā)布平臺(tái)上,幫助所有師生理解政策內(nèi)涵,理解資助工作的進(jìn)展,公示資助對象,聽取反應(yīng)意見等,努力形成公開、公平、公正的資助工作環(huán)境。二是獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本。開展國家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放儀式、“自強(qiáng)之星”評選、“助學(xué)筑夢助人”系列活動(dòng)等,選樹典型,加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育、感恩勵(lì)志教育,激發(fā)受助學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、全面開展、回報(bào)社會(huì)。三是積極探究創(chuàng)新勤工助學(xué)形式,發(fā)揮大學(xué)生“自我教育、自我效勞、自我管理”的積極性,拓展勤工儉學(xué)領(lǐng)域和渠道。精心籌劃,精心組織,擴(kuò)大學(xué)生參與面,使之成為我校學(xué)生素質(zhì)拓展的載體和平臺(tái)。。重點(diǎn)抓好招生各環(huán)節(jié),力爭進(jìn)步生質(zhì)量并完成招生任務(wù)。積極推進(jìn)就業(yè)教育,廣泛聯(lián)絡(luò)就業(yè)單位,開拓就業(yè)市場。強(qiáng)化中高職銜接工作。組織施行《**職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)方案施行方案》,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建立和創(chuàng)業(yè)工程扶持,強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作。啟動(dòng)成立校友會(huì),在條件成熟地區(qū)先建立校友分會(huì),各二級學(xué)院要利用各種信息,廣泛聯(lián)絡(luò)校友,建立歷屆畢業(yè)生信息庫,充分利用校友資,加快學(xué)校的開展和社會(huì)影響力。月工作方案表篇四1、邀請專家來園指導(dǎo),開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼)、省綠色學(xué)校及xx市農(nóng)村合格園的創(chuàng)立工作。2、召開二月份總結(jié)及三月份工作布置會(huì)議。繼續(xù)做好家長參與考核工作,結(jié)合家長評分,認(rèn)真做好考核回復(fù)工作。3、開展第二屆“春江花月夜”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)。在園內(nèi)開展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術(shù)展演活動(dòng),通過動(dòng)態(tài)與靜態(tài)結(jié)合,為幼兒度過一個(gè)多彩難忘快樂的“六一”。4、為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶,節(jié)約資的意識(shí),結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了“環(huán)保服裝親子”活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念,倡導(dǎo)節(jié)約資,在孩子的心目中從小樹立起環(huán)保意識(shí)。通過這次活動(dòng),不僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,也讓環(huán)保意識(shí)在孩子們心中生根發(fā)芽,同時(shí)促進(jìn)了家長間的溝通與交流。5、為了更好地豐富老師假期文化,倡導(dǎo)“低碳生活,綠色出行”。由工會(huì)組織開展了騎自行車游牛首——“行環(huán)保事做環(huán)保人”活動(dòng)。此次騎自行車游“牛首”活動(dòng),不僅,增進(jìn)了老師之間的團(tuán)結(jié)與合作,營造了一個(gè)積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時(shí),喚起全園老師都來關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保、從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓老師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。6、大大班孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就快完畢了,即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。為理解決家長和孩子們?nèi)雽W(xué)前的疑慮和不安:幼兒園大大班年級組特地組織家長,去鄰近的小學(xué)開展幼小銜接家長會(huì)。得到了家長們的充分肯定和支持。7、為促進(jìn)老師專業(yè)成長,全面進(jìn)步我園保教質(zhì)量,幼兒園舉辦了老師技能技巧比賽活動(dòng),為幼兒老師搭建了展示才藝、互相交流的平臺(tái)。無論初賽、決賽,老師們都能積極參與、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真比賽,充分展現(xiàn)了我園良好的精神風(fēng)貌。8、03裝修正在進(jìn)展中,完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)。9、江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術(shù)團(tuán)的小朋友一道播種綠色的種子,時(shí)間雖然短暫,但孩子學(xué)到了很多,收獲了很多,孩子種下的豆豆發(fā)了芽,使幼兒園的環(huán)境更加美麗!10、根據(jù)區(qū)方案,在小百合幼兒園舉行了xx區(qū)幼兒園“創(chuàng)立聯(lián)盟”活動(dòng),根據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn),區(qū)教研室組織各創(chuàng)立園業(yè)務(wù)園長觀摩幼兒園半日活動(dòng),幼兒園匯報(bào)創(chuàng)立方案?;顒?dòng)后進(jìn)展了深化的交流、反應(yīng)。1、春江幼兒園結(jié)合特色主題活動(dòng),開展了小、中、大,大大年級教研大組反思性教研活動(dòng)?;顒?dòng)由各大年級組長主持,各幼兒園年級組組長、老師及執(zhí)行園長參加了研討。老師為每次教學(xué)研討活動(dòng)精心準(zhǔn)備了特色課,課后老師針對研討課展開了熱烈討論。同時(shí)老師們對近期的工作進(jìn)展了教學(xué)反思,就工作中碰到的一些問題進(jìn)展了討論。老師們通過觀摩-說課-洗課,在研討中共同碰撞,共同成長。2、教科研階段匯總。對第三生成主題施行情況進(jìn)展交流,對研究活動(dòng)中存在的困惑及研究過程中獲得的成果進(jìn)展研討。并對正在研究的二個(gè)課題資料進(jìn)展搜集整理歸檔。3、按照原方案,區(qū)語言組在我園開展了活動(dòng),此次,給老師帶來的兩節(jié)教研活動(dòng)的是春江幼兒園的王卉璐老師和崔文娟老師,他們的活動(dòng)分別是小班早閱《春天》、大大班早閱《熊小弟的柵欄》。二節(jié)課設(shè)計(jì)巧妙,老師在活動(dòng)中注重問題提出的技巧,幼兒互動(dòng)頻率高,活動(dòng)實(shí)際效果好。4、開展新主題課程的研討及課程的施行工作。在施行過程中,根據(jù)幼兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問題開展教研活動(dòng)。5、組織老師開展調(diào)研,積極進(jìn)展“十二五春江幼教開展方案”的制定。6、結(jié)合各類區(qū)級以上教研活動(dòng),幼兒園開展了反思性教科研活動(dòng),通過對觀摩活動(dòng)的回憶、反思,進(jìn)展重新制定教案、邀請有思想的老師執(zhí)教,老師進(jìn)展研磨,進(jìn)步老師的教學(xué)才能。7、向家長宣傳早期教育的重要性及科學(xué)育兒指導(dǎo),有針對性地開展了03幼兒家長科學(xué)育兒指導(dǎo)及豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng)。8、結(jié)合中班活動(dòng)開放及家長學(xué)?;顒?dòng),開展中班年級組的研討,全年級組集體備課,開展集體研課,為開放活動(dòng)的質(zhì)量做好準(zhǔn)備。9、結(jié)合資節(jié),老師們認(rèn)真研討,研出了很多符合我園特色的好課,在研討的過程中老師們得到了成長。10、通過藝術(shù)節(jié)的開展,老師們開展活動(dòng)組織才能、主持才能、表演才能、語言表達(dá)才能、舞蹈創(chuàng)編才能等方面得到了進(jìn)步,出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的新作品。通過家長參與,使家長更加理解、支持幼兒園的工作。1、根據(jù)當(dāng)前重點(diǎn),幼兒園加強(qiáng)了平安保衛(wèi)責(zé)任制的落實(shí),對門衛(wèi)制度、出入門登記制度、老師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期平安檢查等制度的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的操作行為進(jìn)展了重聲。責(zé)任到人,確保師生平安。2、加強(qiáng)平安教育工作,加大平安教育力度,通過邀請專家講座、園內(nèi)告家長書、網(wǎng)頁等形式,對老師、家長及孩子們的進(jìn)展平安教育,進(jìn)步老師、家長及幼兒的平安防范意識(shí)。3、為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園平安保衛(wèi)工作,為孩子們的學(xué)習(xí)、成長營造平安和諧的教育環(huán)境,幼兒園第一時(shí)間與雨花保安公司簽定了6名保安,安裝了監(jiān)控及110緊急報(bào)警系統(tǒng),全力保障廣闊師生的生命財(cái)產(chǎn)平安。4、承受了區(qū)教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領(lǐng)導(dǎo)屢次來我園開展的平安工作大檢查。對我園的做法:“三關(guān)”、“三證”給予了充分的肯定。5、加強(qiáng)平安工作,對幼兒園設(shè)備、房舍、大型玩具等平安工作進(jìn)展檢查,做到對破損的設(shè)備更換,查出的問題整改到位。嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。6、繼續(xù)做好甲流、手足口的宣傳及自我防范。加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病的宣傳,嚴(yán)格晨檢,老師、保育員每天對班級各物品及玩具進(jìn)展消毒清洗,幼兒園定期、不定期對消毒工作進(jìn)展抽查。嚴(yán)把消毒關(guān),認(rèn)真做好消毒記錄。嚴(yán)防傳染病入園。1、幼兒園“十個(gè)一"工程每月都在按要?jiǎng)?wù)施行,為進(jìn)步老師綜合才能是春江幼兒園隊(duì)伍建立中的重要一課,本月在工會(huì)____的帶著下,針對全園老師重點(diǎn)“鋼琴彈奏及即興伴奏”開展培訓(xùn),每位老師主動(dòng)參與積極行動(dòng),通過有方案的施行訓(xùn)練,老師的鋼琴彈奏及即興伴奏根本功有了很大的提升,每位老師的專業(yè)程度有了明顯進(jìn)步。2、為迎接市、區(qū)教育局托幼辦、教研室舉辦青年老師根本功大賽,按照市、區(qū)、園比賽標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合園本“十個(gè)一”工程,開展老師根本功訓(xùn)練,通過對照比賽標(biāo)準(zhǔn)開展:自學(xué)理論-苦練技能—集體培訓(xùn)—專家指導(dǎo)—展現(xiàn)才藝—參加比

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