老年主題活動策劃方案(五篇)

第頁共頁老年主題活動籌劃方案(五篇)老年主題活動籌劃方案篇一大學校園是國家人才培養(yǎng)的重要陣地，大學生的生命、生理安康情況直接關(guān)系到祖國的開展和名族的將來。然而隨著社會的開展，網(wǎng)絡(luò)的普及化，致使一小局部大學生對生活和生命沒有一個正確的認識，沒有認真的對待生命，珍愛生命。聯(lián)絡(luò)到我校自20xx以來出現(xiàn)了三次校友自殺的悲劇，為了讓本班同學更好的認識到生命的重要性，懂得生命的價值和意義?，F(xiàn)由班委會主辦一次主題為“珍愛生命，陽光生活”的主題班會，希望全班同學積極參與，攜手共同搞好本次主題班會，表達本次主題班會的意義。結(jié)合自身實際，讓同學們對自己的思想認知程度有一個比擬好的認識，形成珍愛生命的意識。通過本次主題班會讓同學們對自己所在的班級環(huán)境〔主要為思想上〕有一個更深化的理解，為以后更好的搞好班級同學關(guān)系起到一個鋪墊作用。通過本次主題班會，使全班同學可以更好的互動，大家各抒己見，為形成一個良好的班級學習氣氛提供時機。這次主題班會給了班級所有同學展示自我，鍛煉自身的時機，為以后參加活動或者工作提供了一個比擬好的實習平臺。5，豐富全班同學的生活，拓展全班同學的知識面，真正認識到生命的重要性和珍愛生命的必要性。活動可行性分析^p1，同學們都希望班級可以給自己一個平臺好好展現(xiàn)自己，讓其他同學對自己有一個更深的認識，交到更多的知心朋友，以利于更好的搞好大學生活。2，同學們對近期校友跳湖事件議論紛紛，所以可以通過這次主題班會讓同學們暢所欲言，讓輔導(dǎo)員老師和班委對本班同學的思想認知程度有一個更詳細化的認識，以利于以后更好的開展本班學生工作。3，生命對于每個人來說只有一次，當它的重要性在我們大學生身上沒有得到真正落實時，需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的更深化認識。班委發(fā)表個人見解，分析^p大學生自殺背后的原因其他同學針對大學生尋短見的原因發(fā)表自己的觀點班內(nèi)集體討論，通過綜合全班同學的意見最終得出大學生自尋短見的根本原因所在，主觀原因，客觀原因等！班委發(fā)表個人見解，分析^p大學生自殺背后的原因〔時間不超過6分鐘〕班長帶頭發(fā)言，列出與本次活動相關(guān)的案例，并就其中一到兩個案例做出正確而又深化的分析^p。特別針對我校近期來出現(xiàn)的校友自尋短見事件分析^p其根本原因，主觀原因，客觀原因，以及由此引發(fā)的考慮和感想。談?wù)勎覀兇髮W生應(yīng)該怎樣做才能更好的領(lǐng)悟到生命的重要性，認識到大學生應(yīng)該珍愛生命的必要性。團支書發(fā)言，與班長發(fā)言類似，談?wù)勛约壕痛髮W生輕言生命這一現(xiàn)象的見解與認識，著重談?wù)劥髮W生應(yīng)該如何珍愛生命。站在團員的角度，談?wù)勛鳛橐粋€共青團員或者即將入黨的大學生來說，生命對于祖國開展和名族復(fù)興的重要性，喚起大學生對生命的熱愛，永遠不忘一個大學生的歷史重任和崇高使命。學習委員發(fā)言，與其他班委發(fā)言類似，談?wù)勛约壕痛髮W生自殺這一非正?，F(xiàn)象的認識，并由此引起的大學生對學習的考慮。通過自身的學習理論，談?wù)劥髮W學習的重要性，讓同學們可以明白學習不僅僅是學習科學文化知識，還要學會如何感性做人，理性做事，好好學習，珍愛生命。生活委員發(fā)言，與其他班委發(fā)言類似，談?wù)勛约壕痛髮W生尋短見這一非理性事件的看法，并由此引起的大學生對生活的考慮。結(jié)合自身的生活實際，談?wù)劥髮W生應(yīng)該如何正確利用充足的非學習時間，合理安排生活時間，讓自己的大學生活更充實。組織委員發(fā)言，與其他班委類似，談?wù)勛约壕痛髮W生自殺事件的看法，并結(jié)合班級理論談?wù)勎覀兪欠窨梢酝ㄟ^更多的班級活動來充實大學生活。其他同學針對大學生尋短見的原因發(fā)表自己的觀點〔發(fā)言時間原那么上不超過5分鐘〕本環(huán)節(jié)可以分組進展議論，派代表上講臺發(fā)言，也可自行發(fā)言。發(fā)言內(nèi)容應(yīng)圍繞主題，積極，安康，向上，對全班同學生活和學習有一定意義。班內(nèi)集體討論，通過綜合全班同學的意見最終得出大學生自尋短見的根本原因所在，主觀原因，客觀原因等；突出本次主題班會的重要意義。參照宣傳委員的記錄情況，由班委集體討論〔時間不超過20分鐘〕，討論后由班長或者團支書總結(jié)本次主題班會，得出關(guān)于大學生“輕言生命，自尋短見”這一現(xiàn)象的原因所在。班長綜合全班同學的心聲，號召全班同學一起珍愛生命，為美妙的將來奮斗不止?；顒涌倳r間預(yù)計班委發(fā)言時間：約30分鐘；學生發(fā)言時間；約40分鐘；集體討論并總結(jié)時間：約50分鐘。預(yù)計本次主題班會總共耗時：2小時關(guān)于開展主題班會的通知09級電子信息工程2班全體成員：針對近期學校因大學生思想不夠成熟，心理承受力脆弱而釀成的自殺悲劇，經(jīng)輔導(dǎo)員老師和班委的討論決定，特在我班開展“珍愛生命，陽光生活”的主題班會，旨在讓同學們就本次重大悲劇做出自己的評價以及談?wù)勛约河纱艘l(fā)出的感想，領(lǐng)悟到生命的重要性，更好的學會如何度過陽光的大學生活。因本次主題班會需要全班同學的共同參與，在輔導(dǎo)員的指示和班委的商量討論下，希望每位同學做好相關(guān)準備：1，在本次班會召開前寫一份關(guān)于本次校友跳湖自盡事件的所思所感〔上交輔導(dǎo)員，時間待定〕；2，搜集相關(guān)大學生因情感原因，性格原因，家庭變故等原因此造成自殺或者自殺未遂的案例，并就其中一個或兩個案例做出自己的評論，并做好相關(guān)原因分析^p〔本環(huán)節(jié)可以由班上幾個同學共同討論準備〕；3，每一個同學做好班會發(fā)言準備，可以臨場發(fā)揮，也可提早寫好發(fā)言稿，只要內(nèi)容積極向上，與本次班會的主題相吻合即可。老年主題活動籌劃方案篇二節(jié)能、環(huán)保，愛我校園開展以環(huán)保為主題的主題班會課，一方面希望同學們能從中真正領(lǐng)會到“保護環(huán)境，人人有責”內(nèi)涵，從而增強學生的公民意識；另一方面讓同學們在輕松愉快的班會課氣氛中學到與環(huán)保相關(guān)的知識。既能為讓學生樹立和增強環(huán)保意識，從而踐行環(huán)保提供了一個平臺，又能配合學校更好地創(chuàng)立綠色學校出力。主持人：老師、同學們，你們好！歡送大家光臨我們xx〔xx〕班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會，讓我們在這個陽光明媚的下午，共同度過一段美妙的光陰！主持人：我是今天的主題班會的主持人—————。下面由一段令人深思的環(huán)保短片，拉開我們今天主題班會的序幕?！舶鍓K一〕環(huán)保短片：主持人：欣賞完了兩個環(huán)保短片，不知道同學們有什么想法？又得到什么啟示呢？〔2到3個同學答復(fù)〕主持人：也許我們看到的是可憐的鳥兒和企鵝的家園都遭到了破壞，但是只要我們稍作考慮，就知道這說明環(huán)境破壞和環(huán)境污染很嚴重。那么原因在哪里呢？在于你、我、他，保護環(huán)境是每一個人的責任。假如我們?nèi)祟悰]有這個意識，后果就會是不堪設(shè)想的。所以我們每一個人都要保護環(huán)境，保護我們的共同的家園。接下來讓我們穿越時空，看看將來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的考慮。〔板塊二〕小品：最后一滴水主持人：請欣賞小品“最后一滴水”。請演小品的同學上臺表演。掌聲歡送。故事發(fā)生在將來某年某月的某一天，那時由于人類的過度開發(fā)，地球上能緊缺，人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天，由于缺水，地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節(jié)水”出去找水了，只有二兒子“節(jié)電”和三兒子“環(huán)?！绷粼诩依镎疹欀厍驄寢尅鞒秩耍和瑢W們，為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水，我們要不要節(jié)約用水？全體師生〔包括演員〕：要。主持人：對！我們不但要節(jié)約用水，還要節(jié)約用電和其他資。也許企鵝的家離我們很遙遠，將來的地球?qū)τ谖覀儊碚f也生疏，那么對于我們最熟悉的地方——我們的校園又會存在怎樣的問題呢？下面，讓我們進入班會的討論環(huán)節(jié)——反思校園里不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為〔板塊三〕討論：反思校園里不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為旁白〔學生1〕：如今，隨著人類生活程度的日益進步和工業(yè)的迅猛開展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。下面，我們先看幾個日常生活中的場景吧！主持人：場景一：在大街上，場景二：在森林中，場景三：在某工廠的總經(jīng)理室主持人：是的，假如我們再不重視節(jié)約、不注意環(huán)保，地球媽媽將向我們提出抗議了。4月22日是世界地球日，然而如今，隨著人類生活程度的日益進步和工業(yè)的迅猛開展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。那么今天，就讓我們利用這次班會課的時間一起反思一下，在我們的校園中有哪些不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為呢？請同學們分組進展討論，討論時間為5分鐘。主持人：經(jīng)過了的觀察和討論，同學們發(fā)如今我們的校園中有哪些不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為呢？請各組派代表上臺發(fā)言。學生代表上臺發(fā)言主持人：確實，我們校園還存在不節(jié)約和不環(huán)保的現(xiàn)象。那么要保護好校園環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請同學們說出你們的好點子。學生舉手發(fā)言主持人小結(jié)：通過剛剛各個組同學的發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多，發(fā)言的同學提出了不少好意見。我想可以這樣概括：保護校園，人人有責；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。主持人：經(jīng)過看環(huán)保片、欣賞小品和討論，相信同學們對環(huán)保有了一定的理解。下面我們進展一個小小的環(huán)保知識競賽?！舶鍓K四〕環(huán)保知識競賽主持人：看來同學們對于環(huán)保知識掌握得還不錯，不過這只是理論上做好了，那么實際上呢？希望同學們在實際生活中也能注意環(huán)保，下面讓我們一起唱環(huán)保歌，以表達我們保護環(huán)境的決心。〔板塊五〕合唱環(huán)保歌主持人：時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間今天我們的班會到了尾聲。下面有請我們尊敬的班主任為我們的班會進展一個小結(jié)，掌聲歡送?！舶鍓K六〕班主任寄語——————主持人：謝謝班主任的精彩點評。希望同學們從此以后都能注意環(huán)保，保護好我們共同的家園。好，今天的主題班會到此完美完畢。老年主題活動籌劃方案篇三xx銀行20xx年xx月xx日止xxxx20xx年xx月日-20xx年xx月xx日xx行信譽卡〔準貸記卡除外〕活動期間，持xx行信譽卡在xxxx中心刷卡滿額獲贈以下好禮：單筆有效消費滿xxxx-xxxx元(含)，贈xxxx元xxxx禮卡；單筆有效消費滿xxxx元以上(含)，贈xxxx元xxxx禮卡；〔注：活動期間，每位客戶最高領(lǐng)取xx元；不予周六滿額立減活動同享〕1、《滿額贈禮》持卡人需持符合贈禮條件的pos簽購單、購物小票及本人銀行卡在商場內(nèi)指定地點領(lǐng)取禮品，并在獎品簽收單上簽名，回絕交回簽購單的將不提供領(lǐng)取禮品的時機。pos簽購單當日有效，逾期作廢。2、活動期間，每張符合條件的信譽卡最高限領(lǐng)600，且購置同一件商品不得分拆屢次刷卡或使用多張銀行卡刷卡。數(shù)量有限，先到先得，送完即止。3、本活動只針對個人消費行為，批發(fā)類、購置購物卡、團購等消費不參加此次活動。4、發(fā)生撤銷及退貨交易時，應(yīng)退回相應(yīng)禮品。5、限xx地區(qū)的貸記卡才可參加本次活動。老年主題活動籌劃方案篇四為進一步加強大學生思想政治教育，激發(fā)大學生熱愛中國____、熱愛祖國、熱愛學校的情懷；努力實現(xiàn)學雷鋒活動的時代化和常態(tài)化，使雷鋒精神內(nèi)化為廣闊學生的自覺追求和實際行動，轉(zhuǎn)化為推進學風建立的強大精神力量，營造清潔、文明、和諧的校園氣氛。根據(jù)學院統(tǒng)一安排部署，如今我系學生中開展傳承雷鋒精神爭當時代先鋒學風建立月的主題教育活動，詳細施行方案如下：〔一〕全系師生不斷進步對加強學風建立工作的認識。1、在第6周內(nèi)組織學生黨員、團總支、學生會及班干部認真學習學校的有關(guān)學風建立文件、爭創(chuàng)省示范文件。〔責任人：張洋。備注：拍照存檔，參與人員每人上交一篇心得體會，于第七周上交資料于4214〕2、各班在第6周內(nèi)召開主題班會學習發(fā)動，使他們深化認識開展學風建立的目的和意義，使學風建立入腦入耳，從而深化到各個同學之中?！藏熑稳耍焊靼噍o導(dǎo)員：羅文、張洋、俞文謙、張慧。備注：拍照存檔，于第七周上交資料于4214〕3、組織全系教職工，于第5周之內(nèi)進展示范建立發(fā)動，并做出要求?！藏熑稳耍簵钊A明、黃軍友〕〔二〕、深化開展學風建立系列教育活動。責任人及詳細安排：周一：羅文所在班級?，F(xiàn)場責任人：羅文周二：張洋所在班級?，F(xiàn)場責任人：張洋周三：張慧所在班級?，F(xiàn)場責任人：張慧周四：俞文謙所在班級。現(xiàn)場責任人：俞文謙周五：全系分黨校學員，xx積極分子?，F(xiàn)場責任人：張洋備注：各現(xiàn)場責任人必須在場，并進展管理和監(jiān)視。2、開放系部的實驗〔訓〕室，為學生自主實驗提供條件。開放時間：周二下午、周四下午、周六、周日全天。開放地點：42023、組織學生在周五早上進展晨練。〔7點至7點40分〕地點：運動場責任人：張洋備注：1〕、在運動會召開前，主要內(nèi)容為團體操的排練。運動會召開后，另行安排。2〕、各輔導(dǎo)員必須到場。4、各班團支部積極深化開展學習雷鋒精神活動。做到校園能聽到雷鋒的聲音、看到雷鋒的名言、處處有學習雷鋒的行動。團總支組織各班級團支部召開主題團日活動或班會，開展形式多樣的學雷鋒活動，爭當新時期雷鋒式的好青年。時間：2024年3月至5月責任人：張洋、各班團支部書記備注：拍照存檔5、組織各班級團支部參加學院團支部博客大賽，營造網(wǎng)絡(luò)育人良好環(huán)境。時間：2024年3月至4月責任人：張洋6、加強學生根底文明建立，特別是文明禮貌教育和學生日常行為標準管理。做好學生寢室衛(wèi)生、個人衛(wèi)生整治。重點做好學生遲到、早退、曠課、晚歸、曠寢等行為的教育和處理工作。繼續(xù)開展學生文明宿舍的評比工作。加強大學生思想狀況深化理解和把握，尤其是及時排查學生群體中平安隱患，堅決杜絕發(fā)生影響學院平安穩(wěn)定的任何責任事件。時間：2024年3月至4月責任人：張洋、羅文、俞文謙、張慧7、以建團90周年為契機開展豐富多彩形式多樣的慶賀活動?！布t歌大賽、慶賀晚會等〕老年主題活動籌劃方案篇五春節(jié)真熱鬧春節(jié)對幼兒來說是一個非常難忘的喜慶節(jié)日，漂亮的新衣服，一把把的壓歲錢，歡天喜地的放煙花，讓他們快樂地笑的那么燦爛。為了讓幼兒重新回味過年的趣事、樂事，學會與別人分享自己的快樂。1、與同伴交流過年的所見所聞所感，進步幼兒的語言表達才能和社會交往才能，養(yǎng)成良好的傾聽習慣。2、學會把自己的生活實景創(chuàng)編成兒歌，促進幼兒邏輯思維才能的開展。鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年的錄音磁帶，圖片、對聯(lián)、紙筆、音樂等。一、導(dǎo)入局部用談話的方式和幼兒交流。師：小朋友，你們知道一年中有哪些節(jié)日？分別是那一天？在這些節(jié)日中那個節(jié)日最熱鬧？幼：農(nóng)歷正月15是元宵節(jié)，農(nóng)歷正月初一是春節(jié)，農(nóng)歷12月30是除夕等，春節(jié)和除夕等。師：播放鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶，提問幼兒聽到了什么？什么時候能聽到這樣的聲音？幼：聽到了放鞭炮的聲音還有鑼鼓聲，還有一些拜年的禮貌用語。過節(jié)或者是過年等。師：提問：春節(jié)你們是怎么過的？做了什么事？看到了什么？聽到了什么？幼：