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2/2收集整理,僅供參考2023年貴港覃塘區(qū)教育系統(tǒng)教師考試真題及答案(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說(shuō)教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.研究的角色B.管理的角色C.育人的角色D.代理的角色【答案】:B2.“教師對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門(mén)提出申訴”,這屬于()。A.獎(jiǎng)勘性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.義務(wù)性規(guī)范D.制裁性規(guī)范【答案】:B3.俗話(huà)說(shuō)“滿(mǎn)招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。A.嚴(yán)以律己,以誠(chéng)待人B.相互幫助通力合作C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.凡是不要先出頭【答案】:C4.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題,并通過(guò)對(duì)話(huà)的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是()。A.練習(xí)法B.問(wèn)答法C.講授法D.討論法【答案】:B5.對(duì)教師來(lái)說(shuō),承認(rèn)學(xué)生間的差異,因材施教,發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)智能,這就是()的表現(xiàn)。A.熱愛(ài)學(xué)生B.全面發(fā)展C.個(gè)性化教學(xué)D.大眾教育【答案】:C6.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價(jià)格的關(guān)系,這屬于()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:A7.教師的基本道德要求是()。A.愛(ài)國(guó)守法B.廉潔從教C.服務(wù)社會(huì)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:A8.社會(huì)對(duì)教育所要造就的社會(huì)個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定是()。A.教育目標(biāo)B.教育目的C.教學(xué)目標(biāo)D.教學(xué)大綱【答案】:B9.以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書(shū)標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生()。A.皮亞杰B.奈塞爾C.奧蘇泊爾D.布魯納【答案】:B10.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無(wú)條件積極關(guān)注”看做心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()。A.面向全體學(xué)生原則B.尊重學(xué)生主體性原則C.發(fā)展性原則D.尊重與理解學(xué)生原則【答案】:D11.哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣?()A.案例教學(xué)法B.指導(dǎo)自學(xué)法C.討論法D.多媒體教學(xué)法【答案】:B12.教育心理學(xué)屬于()和教育學(xué)交叉性質(zhì)的科學(xué)。A.社會(huì)科學(xué)B.行為心理學(xué)C.應(yīng)用心理學(xué)D.哲學(xué)【答案】:C13.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"每學(xué)期學(xué)??荚嚧螖?shù)"的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.小學(xué)除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)可由學(xué)校組織期末考試外,其他課程不得組織考試。B.高中每學(xué)期實(shí)行期中、期末兩次考試。C.初中除語(yǔ)、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外,其他學(xué)科只進(jìn)行期末考試或考查。D.小學(xué)只能在畢業(yè)年級(jí)才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。【答案】:D14.愛(ài)國(guó)主義包含三個(gè)不同但又相互關(guān)聯(lián)的層次,即()。A.愛(ài)國(guó)情感、理論自信和民族認(rèn)同B.文化自信、民族自豪和愛(ài)國(guó)信念C.愛(ài)國(guó)情感、愛(ài)國(guó)信念和愛(ài)國(guó)行為D.民族認(rèn)同、文化自信和愛(ài)國(guó)行為【答案】:C15.()是教師指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)、自我品德反省,以實(shí)現(xiàn)思想轉(zhuǎn)化及行為控制的德育方法。A.品德評(píng)價(jià)法B.陶冶教育法C.品德修養(yǎng)指導(dǎo)法D.榜樣示范法【答案】:C16.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是屬于()的教學(xué)策略。A.交互式B.以教師為主導(dǎo)C.以學(xué)生為中心D.個(gè)別化【答案】:C17.下列各項(xiàng)中,直接關(guān)系到請(qǐng)示目的能否得以順利實(shí)現(xiàn)的是:A.請(qǐng)示態(tài)度是否誠(chéng)懇B.請(qǐng)示理由是否充分C.請(qǐng)示時(shí)間是否及時(shí)D.請(qǐng)示事項(xiàng)是否重大【答案】:B18.公文主題的表達(dá)方式主要是()。A.敘述B.抒情C.描寫(xiě)D.議論【答案】:A19.“煢煢子立,形影相吊”出自:()A.《陳情表》B.《報(bào)劉一丈書(shū)》C.《出師表》D.《答司馬諫議書(shū)》【答案】:A20.有篇報(bào)道的第一部分概述了近期安全檢查工作的時(shí)間和范圍,對(duì)在檢查過(guò)程中表現(xiàn)較好的單位提出了表?yè)P(yáng),第二部分指出檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,最后對(duì)今后的工作提出原則性的指導(dǎo)意見(jiàn)與要求。這份報(bào)道屬于:()A.情況通報(bào)B.表彰性通報(bào)C.批評(píng)性通報(bào)D.知照性通報(bào)【答案】:A21.下列何種國(guó)家侵權(quán)行為可以適用消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉的責(zé)任方式()。A.公安局刑警王某違法使用手槍擊傷李四B.鎮(zhèn)政府公布本鎮(zhèn)有不良嗜好人員名單C.公安人員盤(pán)問(wèn)過(guò)程中毆打張三D.海關(guān)違法扣留張某8小時(shí)【答案】:D22.不同系統(tǒng)的機(jī)關(guān)之間可以使用的文種是()。A.批復(fù)B.指示C.報(bào)告D.函【答案】:D23.“生命中曾經(jīng)擁有的所有燦爛,終究都需要用寂寞來(lái)償還”這句話(huà)出自()。A.納蘭性德《通志堂集》B.波德萊爾《巴黎的憂(yōu)郁》C.塞林格《麥田的守望者》D.馬爾克斯《百年孤獨(dú)》【答案】:D24.“君子愛(ài)財(cái)取之有道”要求人們要做到()。A.義利兼顧B.以國(guó)為先C.以道為先D.熱愛(ài)道義【答案】:A25.①也許是月亮的香氣吧,我這么想②看見(jiàn)蠣粉墻上印著我的身影,我于是重又意識(shí)到了我③我心中不起一切雜念,大約歷一刻鐘之久,才回轉(zhuǎn)身來(lái)④從江岸直到我的樓下是一大片沙坪,月光照著,茫然一白,但帶點(diǎn)兒青的意味⑤月亮高高停在天空,非常舒泰的樣子⑥不知什么地方送來(lái)晚香玉的香氣將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()。A.④⑤②③⑥①B.⑤④⑥①③②C.②③⑥⑤①④D.⑥①④②③⑤【答案】:B26.用人單位的“道德荒”讓員工逐漸覺(jué)醒,導(dǎo)致所謂的“用工荒”。企業(yè)如果不明白這個(gè)道理,不從檢點(diǎn)自己開(kāi)始,“用工荒”現(xiàn)象只會(huì)(),而不會(huì)()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.提高B.加大C.普及D.加劇【答案】:D27.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征,其智能損害的程度足以干擾社會(huì)或職業(yè)功能,是慢性進(jìn)展性的疾病,損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語(yǔ)言、邏輯推理等多種高級(jí)神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計(jì),癡呆已成為僅次于心血管疾病,癌癥和腦猝的第四大殺手,嚴(yán)重威脅老年人身體健康和生活質(zhì)量。年齡,是老年性癡呆的重要危險(xiǎn)因素,一般認(rèn)為,60歲以上的人群中,每增加5歲,癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加,老年癡呆將成為我國(guó)一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:()A.我國(guó)老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上漲B.癡呆患者的基本生活能力可以改善C.老年性癡呆有時(shí)會(huì)突然發(fā)病D.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)【答案】:A28.岳麓書(shū)院在一千年傳承和發(fā)展學(xué)術(shù)的過(guò)程中,取得了讓世人震驚的成果。也許是湖南人自屈原以來(lái),就特別稟有一種“蘇世獨(dú)立,橫而不流”,“浩然獨(dú)往”、“獨(dú)立而無(wú)復(fù)依傍”的精神,()。湖南在唐宋之前,幾乎沒(méi)有出什么人才,被稱(chēng)為蠻荒之地,直到岳麓書(shū)院的朗朗書(shū)聲響起,湖南開(kāi)始后發(fā)趕超,直至近代湖南人才如雨后春筍拔起,引領(lǐng)中國(guó)前進(jìn)的時(shí)尚風(fēng)潮。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.使得他們?cè)谥螌W(xué)方面也“不鳴則已,一鳴驚人”B.鉆研起學(xué)問(wèn)來(lái)也帶著百折不撓、一往無(wú)前的勢(shì)頭C.所以辦起書(shū)院這種私學(xué)來(lái),也有一種特別的氣魄D.這種精神造就了“中興將相,什九湖湘”的輝煌【答案】:C29.循環(huán)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)經(jīng)濟(jì)在考慮自然資源時(shí),不僅視其為可利用的資源,而且是需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng);在考慮科學(xué)技術(shù)時(shí),不僅考慮其對(duì)自然的開(kāi)發(fā)能力,而且充分考慮到它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的維系和修復(fù)能力,使之成為有益于環(huán)境的技術(shù);在考慮人自身發(fā)展時(shí),不僅考慮人對(duì)自然的改造能力,而且更重視人與自然和諧相處的能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展。這段文字表達(dá)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)理念中的()。A.價(jià)值觀(guān)B.生產(chǎn)觀(guān)C.系統(tǒng)觀(guān)D.環(huán)保觀(guān)【答案】:A30.傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,推陳出新,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué),可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說(shuō)速度,從而提高教學(xué)效益。運(yùn)用電視錄像技術(shù),以及錄音合成剪輯技術(shù),設(shè)計(jì)課堂教學(xué),令畫(huà)面清晰,生動(dòng)形象,色彩豐富,感染力強(qiáng)。從這段文字,我們不能推出的是()。A.21世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中B.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個(gè)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù),如幻燈、投影等C.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合,推陳出新,在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用D.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué),將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果【答案】:A31.我天天望著窗口常春藤的生長(zhǎng)??此鯓由扉_(kāi)柔軟的卷須,攀住一根緣引它的繩索,或一莖枯枝;看它怎樣舒開(kāi)折疊著的嫩葉,漸漸變青,漸漸變老。我細(xì)細(xì)____它纖細(xì)的脈絡(luò),嫩芽,我以______的心情,巴不得它長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得茂綠。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.賞玩過(guò)猶不及B.觀(guān)賞揠苗助長(zhǎng)C.欣賞急不暇擇D.賞鑒急不可耐【答案】:B32.在執(zhí)行任務(wù)期間,“反潛持續(xù)追蹤無(wú)人艇”一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的_________,就會(huì)使用聲納系統(tǒng)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行_________定位并跟蹤,同時(shí)借助傳感器技術(shù)進(jìn)行信息_________。逼近目標(biāo)時(shí),無(wú)人艇會(huì)通過(guò)聲學(xué)圖像,確定目標(biāo)潛艇的型號(hào)等信息,再將數(shù)據(jù)傳輸?shù)椒礉撝笓]中心,由中心指派就近的反潛平臺(tái)趕往目標(biāo)海域,摧毀敵艇。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.意圖B.線(xiàn)索C.動(dòng)向D.蹤跡【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列行為中,違背職業(yè)道德的是()。A.拷貝和使用免費(fèi)軟件B.上班時(shí)用單位的電話(huà)聊天C.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說(shuō)D.私下打開(kāi)同事的電子郵箱【答案】:BCD34.柯?tīng)柌駥€(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中后習(xí)俗水平包括的階段有()。A.服從與懲罰定向B.社會(huì)契約定向C.好孩子定向D.普遍道德原則定向【答案】:BD35.教師道德規(guī)范體系對(duì)教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是()。A.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化B.教師道德自律C.教師道德他律D.教師道德自律與他律統(tǒng)一【答案】:BCD36.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專(zhuān)業(yè)態(tài)度B.專(zhuān)業(yè)意識(shí)C.專(zhuān)業(yè)技術(shù)D.專(zhuān)業(yè)品質(zhì)【答案】:ABD37.印象管理過(guò)程中的兩個(gè)重要因素是()A.與人交往B.自我觀(guān)念C.社會(huì)環(huán)境D.社會(huì)身份【答案】:BD38.每一個(gè)教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點(diǎn),但是,作為一種職業(yè)信念,教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在()共同點(diǎn)。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.富有耐心C.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),D.關(guān)心學(xué)生、【答案】:CD39.孟子提出的教師道德規(guī)范包括()。A.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),反省、知恥、改過(guò)B.注重實(shí)踐,知行合一C.以身作則,教者必以正D.提高自身能力,以其昭昭【答案】:ACD40.科技倫理的現(xiàn)實(shí)意義在于()。A.可以彌補(bǔ)單純的科技理性之不足,增強(qiáng)科技工作者對(duì)于科技開(kāi)發(fā)之后果的道德責(zé)任意識(shí)B.可以使科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用得到明確的道德理性的指導(dǎo)C.最大限度地消解科技理性在社會(huì)消極層面上的負(fù)面作用D.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性【答案】:ABCD41.下面關(guān)于“文明禮貌”的說(shuō)法正確的是()。A.是職業(yè)道德的重要規(guī)范B.只在自己的工作崗位上講,其他場(chǎng)合不用講C.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒(méi)有關(guān)系D.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容【答案】:AD42.人的個(gè)性?xún)A向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.AB.意志C.情緒D.DE.BF.CG.需要H.動(dòng)機(jī)【答案】:GH43.事業(yè)單位工作人員考核包括()。A.年度考核B.平時(shí)考核C.聘期考核D.任期考核【答案】:ABC44.促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步,要求把維護(hù)社會(huì)公平放到突出的位置,依法逐步建立以()為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系。A.分配公平B.權(quán)利公平C.規(guī)則公平D.機(jī)會(huì)公平【答案】:BCD45.下列有關(guān)我國(guó)國(guó)家副主席的說(shuō)法正確的是()。A.不能接受主席的委托代行主席的部分職權(quán)B.每屆任期同全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期相同C.年滿(mǎn)40周歲的中華人民共和國(guó)公民可以被選為中華人民共和國(guó)副主席D.由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉【答案】:BD46.下列事件發(fā)生在北宋的是()。A.澶淵之盟B.紹興議和C.慶歷新政D.靖康之變【答案】:ACD47.我國(guó)事業(yè)單位崗位的類(lèi)別主要有()。A.領(lǐng)導(dǎo)崗位B.專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位C.管理崗位D.工勤技能崗位E.特設(shè)崗位【答案】:BCD48.社會(huì)工作者小馮在社區(qū)開(kāi)展“美麗家園”垃圾分類(lèi)志愿新骨干培育小組,在每一節(jié)小組中,小馮均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中,需要小馮運(yùn)用限制技巧的有()。A.老鄭和老魏對(duì)垃圾房開(kāi)放時(shí)間意見(jiàn)不同,競(jìng)相爭(zhēng)取小馮支持B.組員完成了對(duì)垃圾分類(lèi)志愿者職責(zé)分工的小組討論C.組員老張性格內(nèi)向,不愿在小組中分享自己的觀(guān)點(diǎn)D.資源老趙在志愿者排版問(wèn)題上侃侃而談,發(fā)言超過(guò)規(guī)定時(shí)間【答案】:BCD49.社區(qū)工作者老孫發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)居民對(duì)于社區(qū)事務(wù)的參與性不高,如果老孫想提升居民的參與度,需要從___________方面來(lái)開(kāi)展工作。A.促進(jìn)居民對(duì)參與價(jià)值的肯定B.提升居民的參與意愿C.提高居民的參與能力D.促進(jìn)居民對(duì)社區(qū)工作者的認(rèn)同度【答案】:ABC50.黨章規(guī)定,黨員如果沒(méi)?有正當(dāng)
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