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2/2收集整理,僅供參考2023年江山教育系統(tǒng)教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動中起()作用。A.決定B.關(guān)鍵C.主導(dǎo)D.橋梁【答案】:C2.教學(xué)測量與評價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.激勵(lì)一動機(jī)功能B.導(dǎo)向功能C.調(diào)節(jié)功能D.反饋功能【答案】:B3.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是()。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評價(jià)B.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價(jià)C.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價(jià)D.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評價(jià)【答案】:C4.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.無意注意B.興趣C.共鳴D.有意注意【答案】:A5.“好學(xué)不倦,努力精通業(yè)務(wù),精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實(shí)踐中的具體要求。A.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.廉潔從教D.依法執(zhí)教【答案】:A6.教師在長期的教育教學(xué)實(shí)踐活動中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教師信念B.教育原則C.教育理念D.教師期待【答案】:C7.自我防御機(jī)制的功能是()。A.正面面對創(chuàng)傷B.信號功能C.保持心理平衡D.指向功能【答案】:C8.以“項(xiàng)目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.問題教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.項(xiàng)目教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】:C9.下列有關(guān)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.道德品質(zhì)不能成為區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標(biāo)準(zhǔn)和尺度B.道德實(shí)踐是其形成和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)C.其內(nèi)容具有時(shí)代性和階級性D.個(gè)人主觀努力是其形成和發(fā)展的內(nèi)在動力【答案】:A10.在布盧姆的教育目標(biāo)分類學(xué)中,認(rèn)知領(lǐng)域的最高級目標(biāo)是()。A.分析B.綜合C.評價(jià)D.運(yùn)用【答案】:C11.心理評估的對象是()。A.學(xué)生的異常心理B.學(xué)生的心理特征和行為表現(xiàn)C.學(xué)生的異常行為D.學(xué)生的心理狀態(tài)【答案】:B12.什么理論認(rèn)為,知識遺忘是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他無關(guān)刺激的干擾而造成的。()A.衰退理論B.同化理論C.動機(jī)理論D.干擾理論【答案】:D13.()是指作為復(fù)雜整體的個(gè)體在生命開始到生命結(jié)束的全部人生過程中,不斷發(fā)生的變化過程,特別是指個(gè)體的身心發(fā)展特點(diǎn)向積極方面變化的過程。A.個(gè)體身心演化B.個(gè)體身心發(fā)展C.個(gè)體生命發(fā)展D.個(gè)體身心變化【答案】:B14.心理學(xué)家所說的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是()。A.少年期B.幼兒期C.青年期D.成年期【答案】:A15.德育過程中的基本矛盾是()。A.社會向?qū)W生提出的道德要求和學(xué)生已有品德水平之問的矛盾B.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.教育者與受教育者的矛盾【答案】:A16.《愛彌兒》的作者是()。A.洛克B.裴斯泰洛齊C.夸美紐斯D.盧梭【答案】:D17.“管理的特點(diǎn)就是變革——迅速地、不斷地、根本地變革”體現(xiàn)的是管理的什么特性:A.目標(biāo)性B.創(chuàng)新性C.組織性D.二重性【答案】:B18.成語“咫尺天涯”中“咫”、“尺”都是古代計(jì)量單位,其中“咫”和“尺”哪個(gè)更長?()A.尺B.咫【答案】:A19.如果李某要求賠償損失,那么損失賠償?shù)牧x務(wù)人應(yīng)該是()。A.張某B.林某C.王小花父母D.王小花【答案】:C20.對重要事項(xiàng)或重大行動作出安排,用()行文。A.決定B.通知C.會議紀(jì)要D.命令【答案】:A21.下列屬于正當(dāng)防衛(wèi)的一項(xiàng)是()。A.甲持刀對乙進(jìn)行搶劫,乙奮起反抗將甲推倒,甲倒地昏迷后,乙撿起刀子將甲捅死B.甲為躲過乙向其刺過來的匕首,拿起一臺丙的高級收錄機(jī)抵擋,致使收錄機(jī)毀壞C.甲(男)。D.乙發(fā)短信威脅甲說如果不交出100萬就綁架甲的兒子,甲假裝答應(yīng)后前往乙家中將乙殺害【答案】:C22.甲將自己的房屋以80萬賣給乙,甲交房,乙付款,但未辦理過戶手續(xù)。此時(shí),房屋所有權(quán)屬于()。A.甲乙共有B.乙C.甲D.甲乙協(xié)商確定歸誰所有【答案】:C23.下列屬于人身權(quán)中人格權(quán)的是()。A.著作權(quán)B.發(fā)明權(quán)C.監(jiān)護(hù)權(quán)D.姓名權(quán)【答案】:D24.《八仙過海》中,張果老是怎么過海的?()A.以花藍(lán)為船過海B.把拐杖當(dāng)小舟過海C.坐著芭蕉扇過海D.騎在驢背上過?!敬鸢浮浚篋25.在16世紀(jì),一些歐洲人認(rèn)為中國瓷器有一種超自然的魔力,有關(guān)中國瓷器可以驗(yàn)毒的觀念在當(dāng)時(shí)很流行。歐洲人普遍認(rèn)為,如果在中國瓷器里盛放毒藥的話,瓷器會開裂。正是因?yàn)橹袊善鞯恼滟F以及附加的諸多傳奇色彩,即使擁有少量中國瓷器的王公貴族,也沒人會真正拿瓷器來使用,而是作為貴重的物品加以珍藏,只在重要的宴會才拿出來象征性地使用,以炫耀自己的財(cái)富和地位。這段文字主要說明16世紀(jì)中國瓷器()。A.在歐洲沒有實(shí)用價(jià)值B.被歐洲入神秘化C.對歐洲社交文化的影響D.在歐洲的收藏狀況【答案】:C26.俗話說,春困秋乏。夏天天氣炎熱,人體散熱困難、體溫升高,大量出汗使水鹽代謝失調(diào)、胃腸功能減弱,心血管系統(tǒng)負(fù)擔(dān)增加,又得不到充足的睡眠,過度消耗的能量得不到適度的補(bǔ)償,結(jié)果欠下了一筆“夏耗債務(wù)”。而秋天到來之后,人體各種生理系統(tǒng)也相應(yīng)發(fā)生變化,出汗減少,體熱的產(chǎn)生和散發(fā)、水鹽代謝也恢復(fù)了日常的平衡,消化功能恢復(fù)常態(tài),心血管負(fù)擔(dān)減輕,人體能量代謝達(dá)到基本穩(wěn)定的程度。故秋季的夜間,最容易入睡,睡眠深沉而香甜,但清晨醒來卻仍會感到疲乏,還想繼續(xù)睡下去。文段文字所要說明的是()。A.秋天比夏天更有利于人體的生理平衡B.“秋乏”產(chǎn)生的原因C.季節(jié)變化對人體有較大的影響D.人體代謝、調(diào)節(jié)系統(tǒng)在夏秋兩季有所不同【答案】:B27.污名化:一個(gè)群體將人性的低劣強(qiáng)加在另一個(gè)群體之上并加以維持的動態(tài)過程,它是將群體的偏向負(fù)面的特征刻板印象化,并由此掩蓋其他特征,成為在本質(zhì)意義上與群體特征對應(yīng)的指稱物,在這個(gè)過程中,處于強(qiáng)勢且不具污名的一方最常采用的一種策略,即“貼標(biāo)簽”。下列現(xiàn)象不屬于污名化現(xiàn)象的是()。A.杭州出生的魏某鄙視農(nóng)村來的姜某,認(rèn)為他邋遢土氣,沒文化B.某市治安日益惡化,市民都抱怨是農(nóng)民工流入城市的惡果C.在舊上海,蘇北人被視為懶惰的群體,被排除在上海人通婚圈之外D.某餐館打出招聘廣告本餐館招收服務(wù)員一名,XX省的人一概不考慮”【答案】:A28.即使細(xì)節(jié)的出入對全部的論證還不發(fā)生直接的影響,也會使人對材料的全部可靠性產(chǎn)生懷疑,以至傷害了論證的說服力。所以,有時(shí)看起來是__________的細(xì)節(jié)上的馬虎,卻會造成關(guān)鍵問題上的錯(cuò)誤。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無傷大雅B.舉足輕重C.無關(guān)大體D.無足輕重【答案】:C29.我國各地的霧霾,從總的方面來說是各種來源污染排放物經(jīng)過一系列的化學(xué)和物理過程的產(chǎn)物,這里既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過程。從南到北情況十分復(fù)雜,當(dāng)下的普遍情況既不同于當(dāng)年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況。曾有學(xué)者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復(fù)合型。實(shí)際上事情絕非是一個(gè)“復(fù)合型”可以概括。還讓人擔(dān)心的是:眼下從上到下,各省各地都認(rèn)為燃煤是問題的根子,似乎實(shí)現(xiàn)城市燃?xì)饣院?問題就可以大大解決了,其實(shí)我們的一次排放物或者說二次過程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個(gè)二氧化硫,或者說再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡單。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?()A.霧霾危害具有普遍性B.霧霾形成的原因復(fù)雜C.霧霾形成的主要特點(diǎn)D.霧霾類型具有多樣性【答案】:B30.胡蜂在本能的作用下____地營造自己的生活、生育中心,它的巢是一個(gè)____—的紙房子。蔡倫如果在改進(jìn)造紙術(shù)之前目睹過胡蜂的建筑過程而受到啟發(fā),無疑便是世界上最早的仿生學(xué)家了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.獨(dú)具匠心名不虛傳B.兢兢業(yè)業(yè)巧奪天工C.無師自通名副其實(shí)D.自然而然貨真價(jià)實(shí)【答案】:C31.人生不可能是盡善盡美的。我們也很難找到一朵花是完美無缺的。雖然人體總的來說是左右對稱的,可是這種對稱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是完全的。每個(gè)人左右手的粗細(xì)不一樣,一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓,兩個(gè)耳垂的形狀也不同。最明顯的,就是每個(gè)人只有一個(gè)心臟,通常都在靠左的位置。這段文字是一篇文章的開頭,文章接下來最可能講述的是()。A.人體之所以產(chǎn)生不對稱現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)B.人生中的不完美也能轉(zhuǎn)換為完美C.不對稱也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感D.彌補(bǔ)不對稱缺憾的諸多方式【答案】:C32.從蜻蜓低飛預(yù)測天氣,到蟾蜍搬家預(yù)測地震。中國古代民間積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過一代代人口口相傳,時(shí)至今日,在民間--也包括今天的網(wǎng)絡(luò)上來看,依舊有不低的信任度。而現(xiàn)代地震研究,強(qiáng)調(diào)的則是數(shù)據(jù)和概率。在古代對于某一地區(qū)的準(zhǔn)確預(yù)報(bào),放在今天信息匯集和橫向?qū)Ρ?、統(tǒng)計(jì)來看,則不再有普遍適用的意義。對于中國古代民間積累的地震預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn),作者認(rèn)為它:()。A.與重視數(shù)據(jù)和概率的現(xiàn)代地震研究背道而馳,不可信B.具有偶然性,不能作為地震預(yù)報(bào)的依據(jù)C.是在老百姓中傳承多年的民間智慧的結(jié)晶,具有相當(dāng)?shù)目尚哦菵.可以在現(xiàn)代地震研究中得到有效利用【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.根據(jù)記憶的內(nèi)容,可以把記憶分為以下幾種()。A.語義記憶B.情緒記憶C.情景記憶D.內(nèi)隱記憶【答案】:ABC34.心理動力包括的心理成分有()。A.動機(jī)B.興趣C.需要D.世界觀【答案】:ABCD35.敬業(yè)精神的基本特征有()。A.務(wù)實(shí)B.隨意性C.持久D.主動【答案】:AC36.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來分類的,埃利奧特認(rèn)為勝任的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有()。A.任務(wù)參照目標(biāo)B.他人參照目標(biāo)C.成績參照目標(biāo)D.自我參照目標(biāo)【答案】:ABD37.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到()。A.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律,不能明知故犯B.自覺遵守職業(yè)紀(jì)律,養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣C.熟知職業(yè)紀(jì)律,避免無知違紀(jì)D.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系【答案】:ABC38.職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)道德活動B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)技能D.職業(yè)道德意識【答案】:ABD39.在寫教案涉及知識的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識有()。A.概念相通、方法相似的知識B.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理C.思維定勢帶來的負(fù)遷移D.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識E.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識的知識【答案】:ABCE40.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是()。A.成效滯后性B.工作神圣性C.勞動創(chuàng)造性D.角色多樣性E.發(fā)展?jié)u進(jìn)性【答案】:ABCD41.以下屬于不誠實(shí)勞動的是()。A.炒股票B.故意盡量延長勞動時(shí)間,可以多獲取報(bào)酬C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.生產(chǎn)盜版圖書【答案】:BCD42.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()A.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)B.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)C.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流D.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合E.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力【答案】:ABCE43.2019年十一國慶期間,電影《中國機(jī)長》火爆全國,影片根據(jù)真實(shí)事件改編,影片中那種敬畏生命,敬畏規(guī)章,敬畏職責(zé),是確保飛機(jī)安全最重要的因素,也是值得我們大家學(xué)習(xí)和借鑒。該影片()。A.不是商品,因?yàn)樗菬o形的勞動產(chǎn)品B.是商品,因?yàn)樗怯糜诮粨Q的勞動產(chǎn)品C.沒有價(jià)值,只有使用價(jià)值D.既有使用價(jià)值又有價(jià)值【答案】:BD44.依據(jù)行文關(guān)系來劃分公文的類別,公文可分為()。A.下行文B.平行文C.泛行文D.上行文【答案】:ABD45.“文約而事豐”這句話包含的公文語言特點(diǎn)有()。A.完整B.準(zhǔn)確C.簡練D.生動【答案】:AC46.我國奴隸社會確立和發(fā)展的時(shí)期是()。A.夏朝B.西周王朝C.商朝D.東周王朝【答案】:ABC47.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.規(guī)范功能B.協(xié)調(diào)功能C.導(dǎo)向功能D.整合功能【答案】:ACD48.下列不屬于社會工作專業(yè)倫理內(nèi)容旳是()。A.社會工作者對子女旳責(zé)任B.社會工作者對服務(wù)對象旳倫理責(zé)任C.社會工作者對黨組織旳責(zé)任D.社會工作者對全社會旳倫理責(zé)任【答案】:AD49.網(wǎng)格員必須熟悉掌握()等操作要領(lǐng),不斷提升應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)水平。A.“網(wǎng)格通”B.“統(tǒng)一通訊”C.“聯(lián)動平臺”D.“蘇格通”【答案】:AB50.學(xué)校社會工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn),母親對小寧控制過于嚴(yán)格,不給她任何的自由空間,母子爭吵不斷,小寧無所適從,針對這種情況,小蘇接下來可以開展的工作有()。A.幫助小寧增能B.進(jìn)行家庭走訪C.促進(jìn)親子溝通D.鼓勵(lì)小寧反抗【答案】:BC51.罰款處罰的執(zhí)行方式包括A.公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)申請法院強(qiáng)制執(zhí)行B.當(dāng)事人自動履行C.執(zhí)法人員依法當(dāng)場收繳罰款。D.當(dāng)事人申請緩繳罰款【答案】:ABCD52.報(bào)警閥動作后()。A.水力警鈴應(yīng)鳴響B(tài).消防控制室應(yīng)
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