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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年與感悟人生為話題的初中作文范文收拾我們每一個人都是在用不同的方式來感悟人生,探求人生的意義,實現(xiàn)人生的價值;下面是有與感悟人生為話題的小學,歡迎參閱。

與感悟人生為話題的小學范文1

偶爾一個人真的很靜,默默的活著,默默的呼吸,一個人在一個黑暗的角落默默的呆著去想著自己的心思,那種靜縊偶爾真的令人害怕,但心中卻很默然的,在眼中的一切都變得無所謂。一個人心懷夢想去生活,就永遠會有生活的巴望。

上法語課,教師講了一些基本的東西,給我們看了法國的優(yōu)美景色,南部北部,鮮花、綠草是永恒的美的主題和享受,絕對要學會從不同的角度去認識和看見一切的美。學會去釋然,學會去享受你已經擁有的生活,碧水藍天、鮮花朵朵,一切都想閉著眼睛去享受。小學的白玉蘭和粉色玉蘭花都開了,只可惜都沒有看到它的花骨朵打起來,在行色匆匆中,它居然默默地綻放出了它的優(yōu)美。天天的朝夕變化中總有一些永存的事物,也有一些隨時改變的東西。它有待于我們駐足去贊賞和發(fā)現(xiàn)。

晚上聽一老者的講座,和藹可親,一種學者風范,令人歧視。作為一個"知識分子',不知道是否可以重新用"知識分子'來界定自己?,F(xiàn)在的好多東西已經不是它的本意了,被賦予了太多的含義,譬如當談到"愛情'兩字,更多的是用房子、車子、兒子這些砝碼來加以衡量。當重新提及"知識分子'時,覺得自己還是難以承受這種稱謂,就只以學生來加以定位吧。

正如老者所說,讀了大學,你是否真正知道大學的含義?一個本科生在求知階段要做到的是"厚'"薄',重在"走近';研究生階段是"薄'到"厚'的堆積過程,重在"走進';而博士生則要寫書,起到"引領'的作用,并做出貢獻。固然這些道理我們早已知道,但好似早已忽略了。本科生的學習是被動的,是知識體系構建的四年;而讀研則是自選階段,一切都由你自行做主,有挑選的去自控安頓自己的時光,是知識體系逐步完美的三年;博士則是經過思想的碰撞和靈感的迸發(fā),屬自主創(chuàng)新階段?,F(xiàn)在每個學生要學的東西太多了,固然知道自己在小學的時光極度有限,但社會的浮躁也同時影響著一墻之隔的小學,學生們開始帶帶著功利心去學知識,為了找一份好工作,為了過有品位、有質量的生活而努力著。其實,不管這個目標是好是壞,只要你心懷激情,那么你忙碌的身影背后總會有一股無形的能力在關心你去完成你的夢。

未來就業(yè)的保障:一門知識+一種能力+寬泛的視野=一份優(yōu)越的工作?,F(xiàn)在學東西不能僅僅局限在所學的本專業(yè),必須有自己給自己明確的定位。你想在這個階段干些什么?你以后的工作方向是什么?固然世界有著不可預知性,但只要你能想到,而且你付出了努力就絕對會有所實現(xiàn)。一句經典"沒有作品就沒有你',說得很有道理,興許你沒有無數(shù)證書,但只要你擁有這種能力,可以充足的體現(xiàn)你自己的實力,你就可運籌帷幄、胸有成竹。

在學習階段,絕對要做好三件事情:做人、學好專業(yè)知識、控制一門外語?,F(xiàn)在需要的是"三合一'式的人才,自己要搞選題策劃、要會操作、會推廣營銷。得到的啟發(fā)有(1)充足利用北京豐盛的歷史文化資源,多讀書,讀好書,做到厚積薄發(fā),做好自己在現(xiàn)階段應該做的事,把心沉下來做事,一步一個足跡踏下去。(2)把本專業(yè)方向的經典著作讀完。(3)做英文原著的翻譯工作,學好外語,這樣你才干在以后的工作中充足利用這一工具。(4)多去校外去看看,只認識你的導師是遠遠不夠的,絕對要拓展視野,用宏觀的角度去看待要處理的問題。為了在眾人中脫穎而出,在校園中就要有自己忙碌的身影,讓自己處于激動和歡喜狀態(tài)。

把時光留給自己,不要為無謂的事去傷腦筋,讓自己為自己好好活著,為了完成自己的夢,為了讓夢想成真,絕對要天天為自己喊加油!

與感悟人生為話題的小學范文2

頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。馬克思

幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫上了這一行字。像是鏤刻上去的,現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。我對這句話極其熟悉,可是我竟連寫這句話的馬克思是誰,我都不知道。甚至于倘若不是他寫了這句話,而這句話恰巧成了我們的堆積內容的話,我甚至連馬克思這個名字都未曾聽說過。經歷了這種種事件后,我猛然驚覺:自己的信息、知識面竟如此狹窄。我是否要好好補救呢?又該怎樣補救呢?我不禁疑問叢生,那些疑惑將我小小的心塞滿。

這多像我曾聽說的一個寓言啊!在一口廢井里,住著一只青蛙。一天,青蛙在井邊碰見一只從東海來的大鱉。青蛙高傲地對海鱉夸口說:"你看,我住在這里多么愜意呀!我要歡喜,就在井邊跳躍游戲,累了就到井壁石洞里歇息。偶爾把身子愉快地泡在水里,偶爾愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲、螃蟹和蝌蚪,它們誰能比得上我呢!我獨自占領這口廢井,多么自由自在!先生為什么不常常到井中贊賞游戲呢?'海鱉聽了青蛙的一番高談闊論,就想進入井中看看。可是,它的左腳還沒有徹低伸進去,右腳就被井欄絆住了。它只好后退幾步,把它看到的大海的情景告訴青蛙:"你見過大海嗎?海的廣大,豈止千里;海的深度,何止千丈。古時候,十年里就有九年鬧水災,海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災,海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響,住在寬闊無垠的大海里才是真正的愉快。'

寓言的結局是大鱉帶著青蛙去到了更寬闊的天地。這是我最愛慕的一個版本,在無數(shù)個坐井觀天的版本中,我尤愛其一。這緣故便是結局,大鱉帶著青蛙去到了更寬闊的天地。

哪里有寬闊的天地?又該如何抵達更寬闊的天地?我不知道?,F(xiàn)在的我就像是水井中的青蛙,興許在不知歲月的時辰里,會有一只從大海來到這里的大鱉,然后它會帶領我去尋找都更寬闊的天地??墒翘斓厥菬o邊無際的,我如何尋求到更寬闊的天地呢?

會不會像是《陽光天使》中所報描述的雷圭爾呢?即使極致臨近完美,也需要野生核桃油,那么人是否也一樣呢?在人生命中,攝入一些成分,才干尋找到更寬闊的天地呢?答案的揭曉時偶爾的,正如明曉如何的偶爾。

在為得到獎勵的同時,收獲清明的心。就像是林清玄所述:期許他們有幼稚的心、純善的心、美好的新、莊嚴的心,能在這混濁的世界,保持清明;能在這心痛的人間,擁有愉快。就像是卡里紀伯倫所述《更寬闊的海洋》,我也應該去尋找更寬闊的天地。

保持清明,擁有愉快,去尋找更寬闊的天地吧!

與感悟人生為話題的小學范文3

近讀雜文《人生感悟》相關篇章,很受啟發(fā),體味頗深。

人的精神世界是異常豐盛的,從某種意義上講,它可以是世間最偉大的東西。

大千世界,蕓蕓眾生。不同的人,從不同的立場,不同的角度,對同一事物可能會得出不盡相同的看法和觀點。思想上的分歧和討論是正常的,并不是什么壞事。相反,真正害怕的是所有的觀點和看法都一致,"一言堂'盛行。這種表面上的統(tǒng)一和一致實際意味著強權。真理不害怕分歧,真理歡迎不肯意見,真理恰恰是在分歧中、在互相辯駁中才慢慢顯現(xiàn)出來揭示真相的。

一個人的思想是從人生觀、價值觀形成為來源的,是對所有事物的基本觀點和看法,也是每個人生活最基本的指導思想。

首先,我們每個人都有自己的追求和目標,其思想也絕對是為追求和目標服務的,不論我們在完成目標、實現(xiàn)價值時是積極的,還是被動的,結果都一樣,都會遺憾完成自己的使命。

第二,在每個人的人生道路上,都能應該努力處理好人生過程中各種矛盾。人生實際上就是一個人與自己所處的環(huán)境不斷斗爭,不斷調節(jié),不斷走向和睦的一個過程。

其三,如何在人生中做出更合理、更天然、更明智的挑選,積極應對人生的最好方式,就是努力實現(xiàn)"和睦統(tǒng)一'。這種和睦的狀態(tài)是一種完美的狀態(tài),同時也應該成為我們人生的最大追求,是人與環(huán)境的和睦統(tǒng)一,也是人心靈上的平和與愉快。實際上,人生就是追求這種和睦的美好狀態(tài),也是愉快和自由的真正源泉。

人生的價值、人生的意義、人生的痛苦不是用金錢、物質衡量的。人生的實質不是物質性的,而是精神性的,它的內在實質就是人與環(huán)境的和睦統(tǒng)一。倘若有人時時刻刻都能達到這種狀態(tài),毫無疑問就是真正痛苦的人。

縱觀一個人的一生,我們偶爾也發(fā)現(xiàn)或者感嘆人生如戲。在人生這個舞臺上,我們每個人都存心無意地飾演著某一特定角色。盡管戲中有喜有憂,但我們要努力減少悲劇,消除不和睦因素,在實現(xiàn)人生價值的過程中,努力為社會服務,發(fā)明完美的環(huán)境,這樣囫圇世界都彌漫和睦。

與感悟人生為話題的小學范文4

生活的變幻莫測和不決定性,以及人類總是在向上攀登,向更高的目標前行,永遠追逐越發(fā)美好的本性,決定了人生必是要和遺憾結伴的,體味遺憾,感悟人生。人生一世,遺憾與人天然是一路共生,如影相隨。

錯過本應能得到的機會,捶胸頓足自是煩惱難言;失去本來擁有卻未知珍惜的摯愛,哭天搶地自是沮喪無聲;錯過一段刻骨銘心的真愛,欲哭無淚自是悔恨悔恨。每個人的人生都在追逐完美,但生活是不可能完美的,遺憾是種殘破的優(yōu)美,一直都陪同你的四面。追逐的失敗,挑選的不當,克制的缺失,堅持的放棄,決策的失誤,實施中的不可預見,想固然中的意外等,都會讓你品到遺憾的滋味。

遺憾是一種感人的優(yōu)美。遺憾有種感人的能力,有種催人淚下的能量。生活帶給我們無數(shù)東西,它在我們的人生歷程中,留下了一個個儲存著美好記憶的足跡,當人生凄風苦雨浠淋時,淺淺的印窩里,蓄滿了深深的妙悟。干涸的情緒在如淚般苦咸的雨水浸潤下,徐徐的舒展,隱匿在心里的苦澀,被點點浸出。當艷陽高照赤光灸烤時,痛苦濕潤在與陽光的相覦時,又會被無聲的烘干蒸發(fā)。陸游與唐婉一懷愁緒,幾年離索,在悔恨的錯中讓我們看到了春如舊人空瘦的惆悵和哀慟的凄美;山盟雖在,錦書難托,在憂郁的莫中讓我們看到了東風惡,歡情薄無奈的哀美。

遺憾可能是功虧一簣的沮喪,但更多的時候是人生的一種有益的體驗,無論是在體驗愉快和體驗痛苦,也無論這種體驗是否附合當今的主流輿論,和傳統(tǒng)的道德和說教,只要當事者是愉悅的,只要是不影響他人和社會,遺憾中的體驗,就能生出無數(shù)人生的激動和謂嘆。遺憾的人生也是人生的一部分,沒有經歷過遺憾的人生是不殘破的。人的一生,擦肩而過的人千千萬,但又能有幾個知音?與其眾里尋他千百度,不斷的在遺憾和悔恨中感嘆,不如珍惜那眨眼的美好相遇,無論是怦然心動的一瞬,還是廝守終生的相融,有種激動,就是一種得到,心得體味《體味遺憾,感悟人生》。獨上西樓,望盡天涯路,自是一番凄美;舉杯邀明月,對影成三人也是一種意境。

遺憾是一種破碎的優(yōu)美。人生的路上,春暖花開,讓人賞心悅目,心曠神怡;但人生的時節(jié)不可能總是四季長青,也不可能鮮花永不凋謝;絕對會有秋風掃落葉的蕭瑟,冰雪狂風肆虐大地的酷慘。因為有了遺憾,人世間才會有凄美的傳說,古今中外才會有那么多流芳百世的文學作品,牛朗織女的融河相望,林花謝了春花太勿勿的無奈,雕樓玉砌今猶在只是朱顏改的悵惘遺憾中那種藝術的感染力,影響著幾代人從中感悟著那種缺憾的美,并從中慨嘆著幾許的憂郁傷愁。其時偶爾破碎的美,偶爾在藝術上比完美更感人,君不見斷臂的維娜斯的那種美,在破碎中超越了所謂的完美,在瘕疵中透出了一種懾人的魅力。

當你錯過了花季卻又被繁花吸引時,當你孤寂蹣跚而行驚遇紅塵知已時,當你扶琴暢想偶遇千古知音時,在把今世的夢想化為現(xiàn)實的努力中,還是會留下無數(shù)來世的遺憾。于是,一見鐘情卻只能隔山相思,兩廂愿意只能望月傷感,固然心每日為你翱翔,情每日被你撥動,但被捕捉的衛(wèi)星的現(xiàn)實,只能讓雙方各自圍繞在自己的軌跡運行,悠揚凄美的旋律中,唏噓著銀河兩岸的相輝、相知、相望、相思

遺憾是一種極致的優(yōu)美。行進在荒無人煙的沙漠中,不想死在荒涼的大漠中,你只能用駱駝般的頑強和前面就是綠洲的希冀,來支撐自己的意志;冰雪嚴寒狂風肆虐,但有春天璀璨的呼喚,春天還未到來的遺憾,很快就會被春天還會遠嗎的鼓勵而取代。人的一生,總是難免有浮沉。不會永遠如日中天,也不會永遠痛苦潦倒。浮沉中彰顯磨勵,升降中感悟練達,自得時不要驕橫姿狂,失意時也莫要自卑沉淪。得到的不絕對是痛苦,失去的也不絕對就是痛苦。因為有遺憾,人生才有值得去回味的東西瑩繞心頭;因為有遺憾,就有了永遠也忘不了的想念回憶。

遺憾是誰也規(guī)避不了,無論你的日子是白開水一樣的無滋無味,還是陳年老酒的濃厚醇香,紅塵的無奈,風月的倦怠,刻骨銘心的情愫,憂郁憂郁的情懷,遺憾都會隨著記憶在心底陳釀,并不時泛上幾串酸甜苦辣的漣漪,栓牢你疲勞的雙目。

遺憾是你必須要去面向的,它不以人的個意志為轉移,好好面向所要發(fā)生的,和既將發(fā)生的一切。曾經擁有的,不要刻意去忘懷;已經得到的,倍加珍惜;已經失去的,存留于記憶。用好已經擁有的一切,享受屬于自己的愉快,淡泊隨風飄散的失去。

人有悲歡離和,月有陰晴園缺,此事古難全。古人對遺憾的詮釋,以詩的語言留傳千古。天各一方,情深意濃,想念起來到也是遺憾的傷感垂淚;青春不在,顏衰色舊,感嘆起來到也是遺憾的潸然淚下;人生如戲,一旦登場,就得順從于命運導演的指揮,心無旁騖焉然前行。既然當初不肯嫁春風,就不要抱怨秋風把你誤;既然走進了輕風,就要和其齊吟;既然與細雨結伴,就要結伴低唱。

遺憾也是一筆財富,它讓你在不知不覺當中成熟。人生不可能沒有遺憾,

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