Unit+2+單元復(fù)習(xí)課件 人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)+

Unit2Thisismysister.RevisionIntroduceyourfamilyThesearemy…Thisismy...ComeOn!Start【導(dǎo)】(2分鐘)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):熟練掌握本單元所學(xué)關(guān)于家人的單詞，以及介紹家人的句型：1.Hereisaphotoofmyfamily.2.Thisismyfather.3.Thesearemyparents.4.Thatismybrother.5.Thosearemysisters.能力目標(biāo):

1.復(fù)習(xí)be動(dòng)詞的用法和名詞的復(fù)數(shù)形式，會(huì)使用目標(biāo)語(yǔ)言介紹自己的家人。2.將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于生活，熱愛(ài)自己的家庭。

Thinkingistheseedofaction.

思考是行為的種子?！舅?】（自主學(xué)習(xí)）（7分鐘）1.自主學(xué)習(xí)課本第7-9頁(yè)，完成導(dǎo)學(xué)案【思1】中的第一大題。2.總結(jié)this,that,these,those四個(gè)指示代詞的用法并制作思維導(dǎo)圖。Morepople,morepower.

一人計(jì)謀短,眾人計(jì)謀長(zhǎng)。1.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)核對(duì)【思1】中的答案并講解，組員批改、訂正。2.小組討論并選出最優(yōu)思維導(dǎo)圖。3.小組成員進(jìn)行角色扮演?！咀h1】(4分鐘)Showyourbest!

秀出你的精彩！【展、評(píng)1】(7分鐘)1.展示【思1】中的第一大題。2.展示【議1】中的思維導(dǎo)圖。3.小組競(jìng)爭(zhēng)展示【議1】中的第3小題。展示環(huán)節(jié)要求：1.每展示組可加2分。2.答案新穎或質(zhì)疑加3分（GroupWork）。3.展示時(shí)要求發(fā)音清晰、語(yǔ)速恰當(dāng)。4.當(dāng)別人展示時(shí)，其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽(tīng)。（將作為挑選下一個(gè)展示組展示的依據(jù)之一）Learningwithoutthoughtislaborlost.

學(xué)而不思則罔?！舅?】自主學(xué)習(xí)（8分鐘）自學(xué)背記本第11頁(yè)B篇作文和基礎(chǔ)訓(xùn)練第34頁(yè)的美文欣賞（大聲朗讀以上兩篇范文），寫一篇介紹自己家人的作文。內(nèi)容：1.大聲朗讀以上兩篇范文。2.寫作：介紹家人。寫作要求：1.字?jǐn)?shù)不少于50。

2.語(yǔ)句通順，語(yǔ)法正確。

3.書寫美觀。Morepople,morepower.

一人計(jì)謀短,眾人計(jì)謀長(zhǎng)。同桌互批作文，并大聲朗讀。要求：

1.紅筆批改，圈出錯(cuò)誤，可寫上評(píng)語(yǔ)。

2.注意文段中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和大小寫的使用，以及書寫的規(guī)范和整齊。

3.批改完后大聲朗讀?！咀h2】(3分鐘)It'syourshowtime!

展出你的精彩！【展、評(píng)2】(6分鐘)展示【思2】中的作文。【檢】(7分鐘)

Here_______aphotoofJohn’s_____________(家庭)?__________(this)arehisparents.Hisfatherisadoctor.His__________（媽媽）isateacher.SheteachesEnglish____No.8MiddleSchool.Lookat________（that）twolittleboys,aretheyJohn’s__________(堂兄)?No,theyareJohn’s_________（兄弟）.John_____(有)ahappyfamily.Theyloveeachother._____(他們)areveryhappy.當(dāng)父母漸漸老去，眼角刻滿皺紋時(shí)，我們才感覺(jué)歲月蒼老了容顏，卻不曾褪去父母的愛(ài)！是他們用愛(ài)托起了我們