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2019暑假學(xué)習(xí)共同體蘇科版九年級物理第12章機(jī)械能、內(nèi)能12.2、內(nèi)能、熱傳遞說課稿一、說課目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握以下幾個(gè)方面的知識和能力:1.理解機(jī)械能的概念及其守恒定律;2.理解內(nèi)能的概念和特點(diǎn);3.掌握內(nèi)能與溫度、熱量的關(guān)系;4.了解熱傳遞的方式及其特點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):機(jī)械能的守恒定律、內(nèi)能的概念和特點(diǎn)以及內(nèi)能與溫度、熱量的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用及熱傳遞的方式與特點(diǎn)的理解。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)通過提問和引入新知,讓學(xué)生回顧起前幾章的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并預(yù)習(xí)本章的內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)和講解(30分鐘)2.1機(jī)械能的守恒定律講解機(jī)械能和機(jī)械能守恒定律的概念;通過實(shí)例講解機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用。2.2內(nèi)能的概念和特點(diǎn)講解內(nèi)能的概念和與微觀粒子運(yùn)動的關(guān)系;引導(dǎo)學(xué)生理解內(nèi)能與溫度、熱量的關(guān)系。2.3預(yù)習(xí)、思考問題(5分鐘)讓學(xué)生思考一道與內(nèi)能相關(guān)的問題,引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識解答問題。3.練習(xí)與討論(20分鐘)3.1練習(xí)題解析通過板書或幻燈片展示練習(xí)題,并引導(dǎo)學(xué)生一起解答和討論。3.2小組討論將學(xué)生分成小組,讓他們在小組內(nèi)討論一道與內(nèi)能相關(guān)的問題,并給出自己的解答。4.總結(jié)和拓展(15分鐘)4.1總結(jié)對本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并回顧本章的重點(diǎn)。4.2拓展討論引導(dǎo)學(xué)生思考一個(gè)與熱傳遞相關(guān)的問題,并讓他們以小組為單位進(jìn)行討論和解答。5.課堂小結(jié)(5分鐘)對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),并解答學(xué)生提出的疑問。四、作業(yè)布置布置與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的作業(yè),鼓勵學(xué)生獨(dú)立完成并及時(shí)上交。五、板書設(shè)計(jì)2019暑假學(xué)習(xí)共同體蘇科版九年級物理第12章機(jī)械能、內(nèi)能12.2、內(nèi)能、熱傳遞說課稿
一、說課目標(biāo)
-1.理解機(jī)械能的概念及其守恒定律;
-2.理解內(nèi)能的概念和特點(diǎn);
-3.掌握內(nèi)能與溫度、熱量的關(guān)系;
-4.了解熱傳遞的方式及其特點(diǎn)。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
-教學(xué)重點(diǎn):機(jī)械能的守恒定律、內(nèi)能的概念和特點(diǎn)以及內(nèi)能與溫度、熱量的關(guān)系。
-教學(xué)難點(diǎn):機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用及熱傳遞的方式與特點(diǎn)的理解。
三、教學(xué)過程
1.導(dǎo)入(5分鐘)
2.學(xué)習(xí)和講解(30分鐘)
2.1機(jī)械能的守恒定律
2.2內(nèi)能的概念和特點(diǎn)
2.3預(yù)習(xí)、思考問題(5分鐘)
3.練習(xí)與討論(20分鐘)
3.1練習(xí)題解析
3.2小組討論
4.總結(jié)和拓展(15分鐘)
4.1總結(jié)
4.2拓展討論
5.課堂小結(jié)(5分鐘)
四、作業(yè)布置
五、板書設(shè)計(jì)六、教學(xué)反思本節(jié)課采用了講解、練習(xí)和討論的方式教學(xué),通過引導(dǎo)學(xué)生思考和參與討論,提高了學(xué)生的積極性和主動性。同時(shí),通過引入新問題讓學(xué)生分析和解決,提高了學(xué)生的思維能力。在教學(xué)過程中,
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