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20——20學(xué)年第學(xué)期《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃書(shū)5頁(yè)1400字?jǐn)?shù)姓名:學(xué)院專(zhuān)業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):電話(huà):任課教師:長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)目錄TOC\o"1-2"\h\u一、求職意向 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃書(shū)求職意向本人希望從事富有挑戰(zhàn)性并能夠發(fā)揮自己潛能和專(zhuān)長(zhǎng)的工作,以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。IE工程師這一工作與我的專(zhuān)業(yè)對(duì)口,是我理想的目標(biāo)職業(yè)。職業(yè)分析1.地域分析長(zhǎng)春,吉林省轄地級(jí)市。國(guó)務(wù)院批復(fù)確定的中國(guó)\t"/item/%E9%95%BF%E6%98%A5/_blank"東北地區(qū)中心城市之一和重要的工業(yè)基地。外來(lái)工作人口數(shù)量龐大,文化包容性強(qiáng)。是一個(gè)比較適合年輕人奮斗的城市。2.行業(yè)分析工業(yè)工程的應(yīng)用范圍也十分廣闊,首先在整個(gè)制造業(yè)中可以廣泛應(yīng)用同時(shí)在物流業(yè)商業(yè)、服務(wù)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)銀行、醫(yī)院、建筑業(yè)、農(nóng)業(yè)管理、軍事后勤及政府部門(mén)都可廣泛應(yīng)用。因此工業(yè)工程將會(huì)成為一種主導(dǎo)職業(yè)。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可到各類(lèi)公司或生產(chǎn)企業(yè)尤其是目前多分布在廣東江浙沿海一帶城市的三資企業(yè)和港澳臺(tái)企業(yè)從事生產(chǎn)組織、協(xié)調(diào)管理工作,以及對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)及服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、運(yùn)行、控制、改良和創(chuàng)新等綜合性技術(shù)工作,行業(yè)涉及非常廣泛,就業(yè)前景很不錯(cuò)。3.企業(yè)分析國(guó)企類(lèi)型的公司,公司文化氛圍濃厚。一般在城區(qū)范圍內(nèi),發(fā)展前景比較好。一般職工選拔都是經(jīng)過(guò)層層篩選過(guò)的,員工素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較高。對(duì)于我個(gè)人理想而言,這類(lèi)型公司是我實(shí)現(xiàn)理想的最佳選擇。4.職位分析崗位職責(zé):負(fù)責(zé)新工廠(chǎng)物流和布局設(shè)計(jì)及老廠(chǎng)房布局優(yōu)化;5S和目視化推進(jìn)和實(shí)施;產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后物流規(guī)劃設(shè)計(jì);生產(chǎn)線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)作成和線(xiàn)平衡研究;生產(chǎn)快速換型(SMED)改善;標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)研究;完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其它任務(wù)。任職要求:專(zhuān)科及以上學(xué)歷,工業(yè)工程及相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè);3年以上IE/PIE/精益生產(chǎn)相關(guān)工作崗位經(jīng)驗(yàn),熟悉基礎(chǔ)IE和精益生產(chǎn)相關(guān)理論;具有新工廠(chǎng)布局和物流規(guī)劃經(jīng)驗(yàn);具有主導(dǎo)大型IE改善類(lèi)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;能熟練使用Office和AutoCAD;具備工藝研究的能力;有想法、思維活躍、溝通能力強(qiáng)。自我分析我是一個(gè)熱情洋溢、待人忠誠(chéng)、興趣廣泛、心胸平和、有社會(huì)責(zé)任感和追求完美的人。但是俗話(huà)說(shuō)得好“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了我的一些不足,比如過(guò)分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助,有時(shí)自我意識(shí)過(guò)強(qiáng),容易侵占別人的空間,總是容易陷入情感和細(xì)節(jié)中,很難從問(wèn)題中跳出來(lái)以更宏觀(guān)、更客觀(guān)的視角看待;常常為了幫助他人而忽略了自己的需求,難以說(shuō)出“不”,怕讓別人失望等等。對(duì)于自己在性格方面的優(yōu)勢(shì),我要繼續(xù)保持并不斷發(fā)展;對(duì)于自己在性格方面的不足,必須加以改正,避免做出的決定太過(guò)草率。就業(yè)規(guī)劃方案大學(xué)期間學(xué)好工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的知識(shí),掌握行業(yè)的基本知識(shí)。畢業(yè)后在實(shí)習(xí)單位適應(yīng)新的職場(chǎng)環(huán)境,作好新的人生定位,擺正自己在工作中的態(tài)度與認(rèn)識(shí),區(qū)別同學(xué)校的環(huán)境的差異,積極爭(zhēng)取并參與更多的項(xiàng)目工作,事無(wú)巨細(xì),熟悉工作職責(zé)。后期多與領(lǐng)導(dǎo)溝通、交流,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。將自己置身與更大的發(fā)展環(huán)境之中,思考發(fā)展的前途和方向,利用自己已經(jīng)組建好或是正在組建的人際關(guān)系和社會(huì)系統(tǒng)提升自己的位置,從而有更廣闊的發(fā)展空間。不斷的加強(qiáng)自身在工作崗位的學(xué)習(xí),低調(diào)做人,積極做事。五、自我介紹我待人熱情,做事積極主動(dòng)、認(rèn)真,吃苦耐勞,時(shí)間觀(guān)念強(qiáng),人際關(guān)系融洽,有良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)助精神。在校以身作則,勤懇做事,管理能力強(qiáng),懂的基本的常識(shí),敢于迎接新挑戰(zhàn),服從上級(jí)的工作安排,還有良好的溝通能力。性格方面,內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠(chéng)實(shí),有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好!性格開(kāi)朗,對(duì)文字語(yǔ)言和數(shù)字敏感,對(duì)生活充滿(mǎn)希望,對(duì)工作充滿(mǎn)熱情!能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)
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