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文檔簡介
單元復(fù)習(xí)
Unit2Topic3
(Grade8)《同步練習(xí)》黃民澤問題增強(qiáng),建筑最終他們自己習(xí)慣肥胖的發(fā)生,出現(xiàn)代替建議,勸告(v.)除...之外problembuildfinallythemselveshabitfathappeninsteadadviseexcept一、單詞復(fù)習(xí)1.final2.happy3.choose4.advice5.carefulcarefullychose(過去式)advisehappinessfinally6.crowdn.crowdedadj.unhappyhappily[kwest??n][pr?'vent][b?ld]['?nt??net]['h?b?t]['h?p?n]['h?p?n?s][t?u?z][s??lt][[?n'sted]questionpreventbuildInternethabithappenhappinesschoosesaltinstead二、音標(biāo)復(fù)習(xí)1.一直 2.增強(qiáng)……體質(zhì)3.代替 4.另一方面5.保持空氣新鮮 6.遠(yuǎn)離7.留口信 8.學(xué)習(xí)有關(guān)急救的知識9.對……說不 10.停止做某事1.allthetime2.buildsb.up3.insteadof4.ontheotherhand5.keeptheairfresh6.keep/stayawayfrom7.leaveamessage8.learnaboutfirstaid9.saynoto10.stopdoingsth.三、詞組1.你必須先完成家庭作業(yè)。__________________________________________________2.我不得不做大掃除。__________________________________________________3.我恐怕他現(xiàn)在很忙。__________________________________________________4.請告訴我父親不要忘了明天下午的講座。____________________________________________________________________________________________________5.你應(yīng)該對吸煙、喝酒說不。__________________________________________________四、句子Youmustfinishyourhomeworkfirst.Ihavetodosomecleaning.I'mafraidheisbusynow.Pleasetellmyfathernottoforgetthetalktomorrowafternoon.Youshouldsaynotosmokinganddrinking.五、語法1.must與haveto的區(qū)別1.It’srainingoutside.We__________stayathome.2.—Wouldyouliketoplaysoccerwithme?—I’dliketo.ButI’mafraidI_________domyhomeworkfirst.3.We______eathealthyfoodtokeepourselveshealthy.4.—_______wecleantheclassroomnow? —No,you________________.5.We______keepawayfromanimals.havetohavetomustMustdon’thavetomust總結(jié):must表示說話人主觀上的看法,即主觀上的必要。e.g.Hesaidthathemustworkhard.haveto表示客觀的需要,有人稱、數(shù)、時(shí)態(tài)的變化。
e.g.Hehadtolookafterhissisteryesterday.五、語法2.反身代詞1.Sheteaches______________EnglishonTV.2.MybrotherandIareplayingsoccernow.Weareenjoying_______________.3.“Help____________tosomefish.”shesaidtothechildren.4.Thankyou.Icanmanageit__________.總結(jié):1.反身代詞的形式herselfourselvesyourselvesmyself單數(shù)myselfyourselfhimselfherselfitself復(fù)數(shù)ourselvesyourselvesthemselves五、語法2.反身代詞2.常用的反身代詞詞組獨(dú)自一人地____________________
自學(xué)____________________
傷到自己____________________
隨便吃……____________________
……玩得開心____________________
沉迷于…____________________3.反身代詞作名詞或代詞的同位語時(shí),起加強(qiáng)語氣的
作用,可譯為“親自,本人”。e.g.你最好親自去問你的老師。You’dbetteraskyourteacheraboutit__________.
byoneselfteachoneselfhurtoneselfhelponeselfto…enjoyoneselfyourselfloseoneselfin…六、考點(diǎn)解析1.It’snecessaryforyoutolearnaboutfirstaid.
對你們來說了解急救知識是很有必要的。
It’s+adj.(+forsb.)+todo(對某人來說)做某事是……在此句式中,todo是真正的主語,而it是形式主語。e.g.爬樹很危險(xiǎn)。_________________________________對我們來說,完成這項(xiàng)工作很困難。_________________________________每天喝水很重要。_________________________________1.It’s+adj.(+forsb.)+todo…It’sdangeroustoclimbthetreeIt’sdifficultforustofinishthework.It’simportanttodrinkwatereveryday.六、考點(diǎn)解析2.Pleasetellmyfathernottoforgetthetalktomorrowafternoon.請告訴我爸爸不要忘記明天下午的演講。
(1)tellsb.sth.告訴某人某事e.g.請告訴我你的電話號碼。_______________________________
(2)tellsb.(not)todosth.告訴某人(不要)做某事e.g.我們老師常常告訴我們不要在放學(xué)后玩電腦游戲。Ourteachersoftentellus_____________computergamesafterschool.媽媽告訴我要早起早睡。
Mom______________________________________Pleasetellmeyourphonenumber.nottoplay2.tell的用法tellsmetogotobedearlyandgetupearly.六、功能句型(打電話與留言)1.我想找李玉平教授。____________________Dr.LiYuping?____________________Dr.LiYuping.2.我恐怕他現(xiàn)在在忙。I’m_____________________rightnow.3.我稍后再打電話給他。I’ll____________________.4.–我能留留言嗎?--當(dāng)然可以,請說吧。
--CanI_________________?--Sure.__________.5.我將親自把留言給他。
I’ll___________________________.CouldIspeaktoI’dliketospeaktoafraidheisbusyringhimuplaterGoaheadgivehimthemessagemyselfleaveamessage七、遣詞造句12345Mylittlesistercandressherself.Weshouldsaynotosmoking.Weshouldkeepawayfromthecrowdedplaces.Eatingtoomuchhamburgersandchipswillmakeyoufat.Doingsportswillhelpyoukeepfit.1.say,no_______________________________________________.2.sister,dress_______________________________________________.3.away,crowded_______________________________________________.4.much,fat_______________________________________________.5.sport,fit____________________________________.1.你想知道你們是否需要鍛煉來預(yù)防流感,可以這樣問:Mustwe__________________________________?2.你是名記者,想問李醫(yī)生一些問題,可以這樣說:
May__________________________________,Dr.Li?3.你打電話想找李雷,可以這樣說:____________________________________________?4.你告訴對方你會親自把口信轉(zhuǎn)達(dá)給Kate,可以這樣說:_______________________________________________.5.你學(xué)習(xí)上遇到難題,想借助你媽媽的電腦幫忙,可以這樣征求你媽媽的意見:______________________________________,Mom?exercisetopreventtheflu八、情景交際Could/MayIspeaktoLiLeiI'llgiveKatethemessagemyselfMayIuseyourcomputerforhelpIaskyousomequestions九、寫作健康一直是人們關(guān)注的問題,我校要舉行以“關(guān)愛健康”為主題的班會,請根據(jù)以下思維導(dǎo)圖寫一篇演講稿,談?wù)勔绾伪3纸】?。要?1.思維導(dǎo)圖中所有信息都要用上2.可適當(dāng)發(fā)揮3.80個(gè)詞左右(文章開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。寫作框架常用句型Beginning:
Body:Ending:保持健康的重要性如何保持健康總結(jié)Itisveryimportantforus...Ahealthybodywillhelpus…Therearemanywaystobehealthy.Weha
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