




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式知識(shí)回顧化學(xué)反應(yīng)本質(zhì):
有新物質(zhì)生成實(shí)質(zhì):反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。量的關(guān)系:反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)表示方法:化學(xué)方程式1、必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),絕不能憑空臆想、臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。2、遵守質(zhì)量守恒定律,等號(hào)兩邊各原子的種類和數(shù)目必須相等。如:木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式:C+o2
co2點(diǎn)燃C原子個(gè)數(shù):11O原子個(gè)數(shù):22原子總個(gè)數(shù)33該化學(xué)方程式等號(hào)兩邊的原子種類和數(shù)目都相等,這個(gè)化學(xué)方程式就稱配平了。一、化學(xué)方程式的書寫原則PP2O5+O2
左(短線連接)右
反應(yīng)物化學(xué)式生成物化學(xué)式例1、書寫磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式化學(xué)方程式的書寫格式???
左(短線連接)右
反應(yīng)物化學(xué)式生成物化學(xué)式PP2O5+O2524例1、書寫磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
左(短線連接)右
反應(yīng)物化學(xué)式生成物化學(xué)式PP2O5+O2524點(diǎn)燃例1、書寫磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
左(短線連接)右
反應(yīng)物化學(xué)式生成物化學(xué)式PP2O5+O2524點(diǎn)燃例1、書寫磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式二、書寫化學(xué)方程式的步驟
Fe+
O2
——
Fe3O4
①“寫”,寫反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,中間短線連接。鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃
Fe+
O2
——
Fe3O4
②
“配”,配平化學(xué)方程式,并把短線改成等號(hào)。(找兩邊原子的最小公倍數(shù))32二、書寫化學(xué)方程式的步驟
Fe+
O2
——
Fe3O4
32
③
“注”,注明反應(yīng)條件(加熱條件可用“”表示)。
點(diǎn)燃二、書寫化學(xué)方程式的步驟這里還有要說(shuō)明的
若生成物中有氣體,在氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊要注“↑”號(hào);溶液中的反應(yīng)若生成物中有固體,在固體物質(zhì)的化學(xué)式右邊要注“↓”號(hào)。Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2CuSO4+2NaOH
Na2SO4+Cu(OH)2↓
但是,若反應(yīng)物和生成物中都有氣體,氣體生成物就不需注“↑”號(hào);溶液中的反應(yīng)若反應(yīng)物和生成物中都有固體,固體生成物也不需注“↓”號(hào)。S+O2
SO2
點(diǎn)燃Fe+CuSO4
Cu+FeSO4
↑化學(xué)方程式的書寫可歸納為:(以“氯酸鉀氯化鉀+氧氣”的化學(xué)方程式書寫為例)加熱左反右生一橫線配平以后加條線等號(hào)上下注條件箭頭標(biāo)氣或沉淀
KClO3KCl+O22KClO32KCl+3O22KClO32KCl+3O22KClO32KCl+3O2MnO2△二氧化錳CuSO4+NaOHNa2SO4+Cu(OH)22MnO2△化學(xué)方程式的配平方法2、最小公倍數(shù)法:利用反應(yīng)前后某一元素原子數(shù)的最小公倍數(shù)加以配平的方法。注:化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)是最簡(jiǎn)整數(shù)比
1、觀察法3、奇數(shù)配偶法S+O2SO2
P+O2P2O5C2H2+O2CO2+
H2O點(diǎn)燃24點(diǎn)燃點(diǎn)燃525241.觀察法
找一種比較復(fù)雜的或元素在物質(zhì)中出現(xiàn)次數(shù)較多的物質(zhì),將他的計(jì)量數(shù)定為1,以此化學(xué)式為準(zhǔn)來(lái)確定有關(guān)化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)
Fe+O2——Fe3O4
2.最小公倍數(shù)法找出現(xiàn)次數(shù)較多且原子個(gè)數(shù)相差較多的原子作為起點(diǎn),求他們的最小公倍數(shù),再確定相關(guān)化學(xué)式的計(jì)量數(shù)
例磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式
P+O2
——P2O53、奇數(shù)配偶法找出化學(xué)式兩邊原子為一奇一偶的元素,作為配平起點(diǎn),若幾種元素在反應(yīng)式兩邊和所配化學(xué)式為依據(jù),求其它化學(xué)式的計(jì)量數(shù),配平化學(xué)式。例實(shí)驗(yàn)室加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制氧氣KClO3—KCl+O2↑KClO3KCl+O2Fe
+O2Fe3O4點(diǎn)燃CH4+O2CO2+H2O點(diǎn)燃MnO2練習(xí)配平:Δ3223222一、化學(xué)方程式的書寫1.書寫原則:(1)必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)(2)遵守質(zhì)量守恒定律2.書寫步驟:寫、配、注二、化學(xué)方程式的配平1.最小公倍數(shù)法;2.奇數(shù)配偶法;3.觀察法。1.化學(xué)方程式不能表達(dá)的信息是()A.化學(xué)反應(yīng)的速度B.反應(yīng)物與生成物C.反應(yīng)的條件D.物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系2.在化學(xué)反應(yīng):2X2+3Y22R中,用X、Y表示R的化學(xué)式,正確的是()A.X2Y
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年冀中職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)1套
- 機(jī)器學(xué)習(xí)原理與應(yīng)用課件 第8章 支持向量機(jī)
- 2025年貴州省貴陽(yáng)市單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)完整版
- 機(jī)械原理 CH10學(xué)習(xí)資料
- 2025年數(shù)小腳標(biāo)準(zhǔn)教案反思
- 老舊小區(qū)基礎(chǔ)配套設(shè)施改造項(xiàng)目概述
- 商務(wù)英語(yǔ)課程思政教案
- 2025至2030年中國(guó)微型耕作機(jī)械數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 山西省張?zhí)m鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)校人教新目標(biāo)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit7Howmucharethesesocks教案
- 2025年復(fù)烤煙葉項(xiàng)目建議書
- 《物流無(wú)人機(jī)垂直起降場(chǎng)選址與建設(shè)規(guī)范(征求意見(jiàn)稿)》
- CAS鋁鎂質(zhì)保溫施工施工方法及工藝技術(shù)
- 統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《十萬(wàn)個(gè)為什么》整本書閱讀(教案)
- 2024年輔警考試公基常識(shí)300題(附解析)
- GB/T 748-2023抗硫酸鹽硅酸鹽水泥
- 投資項(xiàng)目可行性研究指南
- 糖尿病膳食指南2024
- 健康證用工合同
- 產(chǎn)品試用免責(zé)聲明
- 2024年10月自考05760營(yíng)養(yǎng)學(xué)一押題及答案
- 【美術(shù)】第一單元第1課《情感的抒發(fā)與理念的表達(dá)》課件 2023-2024學(xué)年人教版初中美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論